德国《小学生守则》
《小学生守则》
《小学生守则》
一、尊重老师，爱护公物，学习好礼仪，做一个文明的小学生。
二、要认真学习，勤动脑筋，自觉遵守校规校纪，勤奋刻苦，努力求学，为将来的学习打下坚实的基础。
三、要热爱体育，保持健康，认真参加体育活动，增强体质，培养良好的体育习惯。
四、要懂得珍惜时间，把时间用在有益的事情上，不要浪费时间，让自己变得更加有用。
五、要养成良好的生活习惯，保持良好的卫生习惯，做一个清洁整洁的小学生。
六、要善待动物，爱护环境，保护自然，做一个爱护环境的好小学生。
七、要结交正确的朋友，不要模仿不良的行为，做一个正直善良的小学生。
八、要尊重他人，增强自尊心，做一个诚实守信的小学生。
2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》
2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》一、前言为了加强小学生的思想道德建设，培养小学生良好的行为习惯，根据我国教育法律法规和社会主义核心价值观，结合小学生的年龄特点和身心发展需要，我们制定了2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》。
二、小学生规范守则1. 爱国守法小学生应热爱祖国，尊重法律法规，不参与任何违法活动。
2. 尊敬师长小学生应尊敬师长，礼貌待人，遵守学校规章制度。
3. 勤奋学习小学生应勤奋学习，努力完成学业，培养良好的学习习惯。
4. 团结友爱小学生应与同学和睦相处，团结友爱，互相帮助。
5. 遵守公德小学生应遵守社会公德，爱护公共财物，保护环境。
6. 自律自省小学生应培养自律意识，对自己的行为负责，知错就改。
7. 健康生活小学生应注重身体健康，合理安排作息时间，养成良好的生活习惯。
8. 兴趣发展小学生应培养广泛的兴趣爱好，发展个人特长，丰富课余生活。
三、日常行为规范准则1. 上课纪律小学生应按时到校，遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言。
2. 作业完成小学生应按时完成作业，字迹工整，认真检查，力求完美。
3. 课外活动小学生应参加课外活动，遵守活动规则，团结协作，展示自我。
4. 食堂就餐小学生应文明就餐，排队买饭，爱护餐具，节约粮食。
5. 校园行走小学生应遵守校园行走规则，靠右行走，不在校园内奔跑打闹。
6. 爱护环境小学生应爱护校园环境，不乱扔垃圾，保护绿化设施。
7. 网络使用小学生应正确使用网络，遵守网络安全规定，不沉迷于网络游戏。
8. 礼貌用语小学生应使用礼貌用语，文明交往，尊重他人。
四、结语遵守规范守则是每一个小学生应尽的责任和义务，也是我们成长为有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人的基本要求。
希望广大小学生积极践行新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！。
四个国家的小学生守则
《四个国家的小学生守则》看到一本叫《花季雨季》的杂志，里面一页展示了中国、日本、美国、英国的小学生守则，不必说什么，就让你看后哑然失笑。
先看我们最熟悉的中国小学生守则，共10条：1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8. 热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10.热爱大自然，爱护自然环境。
再看英国小学生守则，也是10条：1.平安成长比成功更重要。
2.背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。
3.生命第一，财产第二。
4.小秘密要告诉妈妈。
5.不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。
6.不与陌生人说话。
7.遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。
8. 遇到危险可以自己先跑。
9.不保守坏人的秘密。
10.坏人可以骗。
日本小学生守则，7条：1.不迟到；进校后不随便外出。
2.听到集合信号时，迅速在指定场所列队；进教室开门窗要轻；在走廊和楼梯上保持安静，靠右行。
3.上课铃一响即坐好，静等老师来；听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习。
4.遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假。
5. 严格遵守规定的放学时间，延长留校时间要经老师许可。
6.上学放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食。
7.遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。
最后看美国的，12条：1.称呼老师职位或尊姓。
2.按时或稍提前到课堂。
3.提问时举手。
4.可以在你的座位上与老师讲话。
5.缺席时必须补上所缺的课业。
向老师或同学请教。
6.如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
7.所有作业必须是你自己完成的。
五个国家的小学生守则
学生应勤奋学习，独立思考，独立完成作业。
团结友爱，互帮互助
学生应与同学团结友爱，互帮互助，共同进 步。
诚实守信，言行一致
学生应诚实守信，言行一致，不抄袭、不作 弊。
教育理念
01
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个性发展
美国教育注重学生的个性发展 ，鼓励学生发挥自己的特长和
兴趣。
独立思考
美国教育强调学生的独立思考 能力，鼓励学生自主解决问题
教育体系
注重个性发展
德国教育体系注重个性发展，鼓 励学生发挥自己的特长和兴趣，
培养自主性和创造性。
重视实践应用
德国教育体系注重实践应用，鼓励 学生将所学知识应用于实际生活中， 培养动手能力和解决问题的能力。
强调综合素质
德国教育体系强调综合素质的培养， 注重学生的全面发展，包括学术、 艺术、体育等方面的能力。
五个国家的小学生守则
目录
• 中国的《小学生守则》 • 美国的小学生守则 • 英国的小学生守则 • 德国的小学生守则 • 日本的小学生守则
01
中国的《小学生守则》
守则内容
热爱祖国，热爱人民
培养小学生的爱国情怀，了解 作为公民的基本责任。
勤奋学习，追求上进
鼓励小学生努力学习，培养积 极的学习态度。
日本的社会也十分重视小学生守则的 宣传和教育，通过各种渠道向学生传 递正能量。
学校教育
学校会通过课堂讲解、实践活动等方 式，让学生深入理解守则的内容，并 付诸实践。
社会影响
01
02
03
提高公民素质
日本的小学生守则对于提 高公民素质起到了积极的 作用，培养了学生良好的 行为习惯和社会责任感。
盘点外国小学生守则
盘点外国小学生守则盘点外国小学生守则欢迎来到，下面是小编精心为大家整理的盘点外国小学生守则，供大家阅读参考。
盘点外国小学生守则美国在不同场合做出适宜的举动美国西雅图的布莱恩特小学在其学生手册上写道：工作人员通过多年教学经验，研究出了一套独特的“布莱恩特行为模式”。
美国布莱恩特小学手册在走廊时，保持在离老师较近的范围内活动;在操场上时，希望学生尝试着用善意的言语去解决问题;在食堂时，当需要帮助时可举起你的手，保持你所在区域的清洁，分享你的餐桌而不是食物需将垃圾分类成可回收、混合及不可回收型等在车站时，在乘车线内等候，要等司机说‘可以上车时’再上车在办公室，在整个谈话中保持注意力集中并积极交流，学会使用“请”和“谢谢”开会时，眼睛和耳朵始终保持注视着演讲者;在操场，对待其他人做到：不排斥任何人，需要帮助时请大人帮忙，安全地使用器材，只可使用已掉落在地面上的木材在车站时，帮助那些比你年幼的人要尊重学校的公共财产，如：墙壁及装饰性艺术品等中国相对应条目注意安全会用礼貌用语讲究卫生，爱惜粮食不乱扔果皮纸屑等废弃物遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路会用礼貌用语无平等待人，同学之间友好相处，注意安全，热爱大自然尊老爱幼，主动给老幼病残孕让座爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画，损坏公物要赔偿■点评林李楠：布莱恩特小学的小学生准则十分具体化，可行性强，极具实用性。
准则通篇教导学生关注礼仪，对人对事要有耐心。
于永昌：该小学强调学生在不同场所应作出适宜的举动，将基础性教育做成一种养成性教育。
专家推荐：尝试着用善意的言语去解决问题;学会使用“请”和“谢谢”。
“在此种教育形态下，易培养出活泼快乐、自主性强的孩子，以及为自己未来负责任型人才。
”日本与人相处注意态度及言辞日本兵库县神户市的立向洋小学在官方网站上，不仅注明了学习方面的准则，也详细说明了生活上的行为守则。
日本立向洋小学准则与人说话时，端正姿势与态度认真倾听，不可低头玩手，要目视说话的人，并做出适当的回应不做伤害别人或者给别人添麻烦的`事对于自己的过失，勇于承认与道歉大声地回答心情愉悦地打招呼，看着对方的眼睛事情完毕后要学会整理中国相对应条目待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语不打扰别人的工作、学习和休息知错就改回答问题声音清楚外出或回到家要主动打招呼借东西及时归还，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间■点评林李楠：该行为准则严谨、规范，细节处规定得极为详细，容易理解，很好操作。
德国《小学生守则》
德国《小学生守则》
德国《小学生守则》
1. 总是称呼老师的尊姓。
2. 铃响后, 进入教室
3. 要有10小时的睡眠, 以保证精力充沛
4. 上课时, 不要和同学说话, 有事可举手, 可以坐着和老师讲话。
5. 当老师提问时，知道答案的应该举手
6. 如果你听课有困难，可以约见老师帮助。
7. 缺席时, 向老师索要资料和请教。
8. 如果因紧急事情，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
9. 所有作业必须是你自己完成的。
10. 做完作业后,按照第二天的课程要将书包整理好
11. 考试不许作弊。
12.如若生病和其他原因不能到校, 请电话通知学校的秘书, 之后出示家长的请假条
13. 如若必须提前离开学校, 要有家长和监护人陪伴
14. 学校不允许使用手机
15. 注意交通安全。
中美英三国小学生守则对照
中美英三国小学生守则对照中国小学生守则：一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
二、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
五、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。
六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
十、热爱大自然，爱护生活环境。
英国小学生守则：1.使用慈爱言语2.尽量帮忙3.分享和轮流4.聆听别人的话语5.做诚实诚恳的人6. 行动以前先思考7.记得你的礼仪8.HOLD住你的脾气9.考虑别人的感受10. 公平公正的工作和玩耍。
美国小学生守则：1、总是称呼老师职位或尊姓。
2、按时或稍提前到课堂。
3、提问时举手。
4、可以在你的座位上与老师讲话。
5、缺席时必须补上所缺的课业。
向老师或同学请教。
6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
7、所有作业必须是你自己完成的。
8、考试不许作弊。
9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。
10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。
11、可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。
其他原因呆在家里不上课都是违规。
12、当老师提问且没有提定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。
小学生行为规范守则2024
小学生行为规范守则2024前言为了培养小学生的良好行为习惯，促进其全面发展，特制定《小学生行为规范守则2024》。
本守则旨在引导学生在校内外养成良好的学习、生活和交往习惯，成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
第一章学习规范第一条学习态度1. 认真听讲：上课时专心听讲，不做与学习无关的事情，积极思考，踊跃发言。
2. 按时完成作业：按照老师的要求，按时、按质完成各项作业，不抄袭，不拖延。
3. 自主学习：培养自主学习能力，主动预习新课，复习旧知，积极参与课外阅读。
第二条学习习惯1. 书写规范：保持书写整洁、工整，不潦草，不涂抹。
2. 爱护书籍：爱护课本、文具和公共图书，不撕毁、不乱画。
3. 合理安排时间：制定学习计划，合理安排作息时间，做到劳逸结合。
第三条学习环境1. 保持教室整洁：保持教室干净、整洁，不乱扔垃圾，不在课桌上乱涂乱画。
2. 维护课堂秩序：遵守课堂纪律，不随意走动、讲话，不影响他人学习。
3. 爱护公共设施：爱护学校的教学设备，不随意损坏。
第二章生活规范第四条日常生活1. 讲究卫生：勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持个人卫生。
2. 饮食健康：合理膳食，不挑食，不浪费食物，不吃不洁食品。
3. 作息规律：按时作息，保证充足的睡眠，不熬夜，不赖床。
第五条校园生活1. 遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。
2. 文明礼貌：见到老师、同学主动问好，使用礼貌用语，不说脏话。
3. 爱护校园环境：不乱扔垃圾，不攀折花木，不破坏公共设施。
第六条安全意识1. 交通安全：遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不在马路上玩耍。
2. 校园安全：不攀爬高处，不玩危险游戏，不携带危险物品进校园。
3. 自我保护：遇到危险时，学会自救和求救，不轻易相信陌生人。
第三章交往规范第七条同学交往1. 团结友爱：与同学和睦相处，互帮互助，不欺负弱小，不搞小团体。
2. 尊重他人：尊重同学的意见和隐私，不随意翻看他人物品，不取笑他人。
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德国《小学生守则》
1. 总是称呼老师的尊姓。
2. 铃响后, 进入教室
3. 要有10小时的睡眠, 以保证精力充沛
4. 上课时, 不要和同学说话, 有事可举手, 可以坐着和老师讲话。
5. 当老师提问时，知道答案的应该举手
6. 如果你听课有困难，可以约见老师帮助。
7. 缺席时, 向老师索要资料和请教。
8. 如果因紧急事情，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
9. 所有作业必须是你自己完成的。
10. 做完作业后,按照第二天的课程要将书包整理好
11. 考试不许作弊。
12.如若生病和其他原因不能到校, 请电话通知学校的秘书, 之后出示家长的请假条
13. 如若必须提前离开学校, 要有家长和监护人陪伴
14. 学校不允许使用手机
15. 注意交通安全。