安徽大学本科毕业论文(设计、创作)查重实施办法(试行)
安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)【模板】

校教字[2006]52号印发《安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)》的通知各学院、各有关部门:现将《安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)》印发给你们,请遵照执行。
特此通知二○○六年九月十一日安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)撰写毕业论文(设计)是培养学生综合运用本学科的基本知识和基本技能,分析、解决实际问题和某些理论问题,培养学生科学研究、创新意识、创新能力,提高学生素质的重要途径,是高校教学的重要实践环节。
为了统一和规范我校本科生毕业论文(设计)格式,保证我校本科生毕业论文(设计)质量,根据中华人民共和国国家标准GB7713—1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和GB7714—2005《文后参考文献著录规则》的有关规定,结合我校实际,特制定《安徽师范大学本科毕业论文(设计)撰写规范(试行)》。
一、毕业论文(设计)文本构成(一)前置部分: 封面(附件2)目录(二)正文部分: 毕业论文(设计)题目(中文)学生姓名、学院(中文)摘要(中文)关键词(中文)毕业论文(设计)题目(英文)学生姓名、学院(英文)Abstract(英文摘要)Key words(英文关键词)引言或绪论毕业论文(毕业设计说明书)主体结论参考文献(三)附录部分:附录(必要时)致谢(四)后置部分:毕业论文(设计)开题报告书(附件3)指导教师指导过程记录表(附件4)优秀毕业论文(设计)答辩记录表(附件5)毕业论文(设计)评定意见二、毕业论文内容要求(一)前置部分1、封面格式必须符合学校要求,封面上的论文题目必须与正文上的题目一致。
2、目录:以文章内容的先后为序,按段落标题编写,要求标题层次清晰。
目录中的标题要与正文中标题一致,目录中应包括绪论、论文主体、结论、参考文献、附录、致谢等。
目录中的页码要与正文中的页码一致。
(二)正文部分毕业论文正文是毕业论文文本的主体和核心部分,一般应包括论文题目,学生姓名、学院,中文摘要与中文关键词,英文题目,学生英文名、所在学院英文名称,英文摘要与英文关键词,引言或绪论,论文主体,结论,参考文献等部分。
本科生毕业设计(论文)查重及处理办法(试行)

北方工业大学教学管理文件汇编北方工业大学本科生毕业设计(论文)查重及处理办法(试行)2017年9月校教学管理制度建设委员会通过为认真贯彻落实《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》(学位[2010]9号)、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[2012]1号)和《学位论文作假行为处理办法》(教育部令第34号)等文件精神,加强学术道德和诚信教育,进一步提高毕业设计(论文)质量,经学校研究决定实施本科毕业设计(论文)查重工作。
一、检测对象(一)应届毕业设计(论文)按一定比例进行抽检。
(二)参加本科优秀毕业设计(论文)评选的学生。
二、检测方式学校使用中国知网《大学生论文检测系统》进行本科生毕业设计(论文)的检测工作。
三、检测时间(一)首次检测时间为第八学期第十五周周三。
各学院需于第十五周周二前提交经导师同意后的学生检测材料。
检测材料提交要求另行通知。
(二)复检时间为第十六周周四。
(三)参加校级优秀毕业设计(论文)评选的学生论文检测时间为第八学期第十八周。
四、检测结果及处理办法(一)首次检测,不能按时提交检测材料的学生,需所在学院出具不能提交原因,并视为放弃首次检测机会;无故不交者,取消毕业设计(论文)答辩资格。
首次检测结果参见“检测结果及处理办法”,作为判断参考,反馈给各学院。
检测结果及处理办法(注1:R为文字重合百分比,是指被检测毕业设计(论文)与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。
)(注2:有规范要求的专业,R值由学院自行规定并报教务处备案。
)109北方工业大学教学管理文件汇编110 (二)对按规定需要复检的,将检测结果反馈给学生和指导教师,并要求限期修改并参加复检。
复检只进行一次,复检结果参见“复检结果及处理办法”。
复检结果及处理办法(注:R为文字重合百分比,是指被检测毕业设计(论文)与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。
安徽大学本科毕业论文(设计、创作)答辩工作流程及各角色操作指南

安徽大学本科毕业论文(设计、创作)答辩工作流程及各角色操作指南一、本科毕业论文答辩流程示意图为方便理解,根据流程顺序将各角色指南做在一起,请各角色熟悉流程,同时对应各自角色指南进行相应操作。
未尽事宜请联系:63861232二、学生提交论文定稿开题报告指导教师审核通过后,学生及时上传论文定稿并等待指导教师审核,请按截图提示操作。
开题答辩通过学生提交论文定稿①指导教师给定成绩,可指定评阅人①②③三方成绩给定后,教学院长提交全院成绩成绩、推荐优秀论文教研室主任答辩分组,可指定评阅人线下答辩结束,③组长或秘书给成绩,打印成绩评定表教学院长根据需要配备专业成绩比例和指标,如果按照学校标准即不用配备②评阅教师给成绩学生查看成绩,提交纸质论文材料,院系装订存档此处可以同时进行三、院系制定专业成绩构成比例和答辩评分指标学生最终论文成绩由指导教师、评阅教师和答辩组三方成绩按照一定比例构成,指导教师、评阅教师只要给给百分制成绩和简单评语即可,答辩组给定成绩时只需填写“各项总分成绩”,即填入百分制成绩和答辩现场的问答记录或者答辩组意见等(答辩组评语将会显示在学生成绩评定表中)。
系统将自动进行分数合成。
学校目前的论文最终成绩构成比例是:指导教师:评阅人:答辩组=3:2:5;答辩组评分指标为:评价指标评价要素各项总分答辩成绩综合评定选题是否符合专业培养目标,理论意义和实践价值大小,难易程度是否适中。
文献查阅是否全面,文献整理是否规范,能否把握该问题的研究动态。
研究方案是否合理可行,研究方法选择是否正确。
研究结果理论意义和实践价值的大小,是否具有创新性或特色,研究难易程度及工作量大小。
概念清晰与分析严谨的程度,材料的真实性和结论的合理性,格式是否符合相关规定。
答辩陈述的清晰程度,回答问题的正确性和逻辑性。
100如按照学校标准执行,此项可以忽略。
如有需要,教学院长可以根据各专业的情况自定比例和简化标准,指南如下:1.自定成绩比例:2.自定答辩评分标准四、指导教师给成绩并指定评阅人1.指导教师审核学生提交的论文并给定成绩,请按截图提示操作。
安徽大学本科毕业论文(设计、创作)学生操作指南

安徽大学本科毕业论文(设计、创作)学生操作指南1、登录教务管理系统(网址)2、打开选题页面3、查看待选题目③选择“学生”身份②输入登录密码①输入学号④点击“登录”点击“毕业论文管理”下的“学生选题”①查看“题目名称”②“选择”字体为蓝色表示该题目选题人数未满,可以选择;“选择”字体为灰色表示该题目人数已满,不可再选。
注意事项:(1)每个选题后面有“选择”字段,“选择”字体为蓝色表示该题目选题人数未满,可以选择;“选择”字体为灰色表示该题目人数已满,不可再选;(2)选题时应注意查看选题要求,条件不满足的不要选,以免被教师拒绝;(3)每个学生可按第一、第二志愿选择两个选题,第一和第二志愿在教师接收学生时只作参考;(4)学生应尽可能选择“已选人数”为0的选题,以提高被教师接收的概率。
4、查看指导教师信息5、查看选题信息及要求点击指导教师姓名查看指导教师基本信息点击选题题目查看选题要求6、选择第一志愿选题(注意:第一志愿和第二志愿没有优先级,为了区别所以标为1、2,两个志愿是平行的,哪个老师有空先确认则会被选上,请同学们选题时注意。
)①选择志愿1②点击“选择”7、选择第二志愿选题①选择志愿2②点击“选择”8、等待教师确认选题(教师确认前,学生可以退选题目并重新选题)②点击“确定”①点击“退选”9、查看选题结果(1)所选的选题之一被教师接收,如果另一志愿选题仍处于“确认中”,请把另一志愿选题退选,以确保其他同学可以选择这一选题。
选题被教师接收后,学生应主动和教师联系,尽快开题。
查看是选题是否被教师接收①确定选题已被教师接收②退选未被教师接收的另一志愿选题点击“确定”点击“确定”(2)如果两个选题志愿都被拒绝,在选题截止时间(2014年12月23日23:00)之前,可继续选择其他选题后等待教师确认。
②继续选择其他选题(操作同前)①确定两个选题志愿均被拒绝点击“确定”,重新选择题目后等待教师确认(3)选题时间截止时(2014年12月23日23:00),所选题目均未被教师接收的学生,由教学秘书在系统内为其安排教师和题目,未选题成功的学生请联系院系教学办,请教学秘书进行调剂选题。
关于对本科毕业论文(设计)进行抽检的通知

关于对本科毕业论文(设计)进行抽检的通知
各院(部):
根据教育部令(第34号)《学位论文作假行为处理办法》的文件精神,为进一步提高我校毕业论文(设计)质量,科学引用文献资料,遏制毕业论文(设计)过程中抄袭、拷贝、篡改已有科研成果等学术不端行为,学校决定从2013届毕业生开始,使用“大学生论文抄袭检测系统”对毕业论文(设计)进行检测。
现将相关事宜通知如下:一、抽检检测范围
2013届全部本科毕业论文(设计)。
二、抽检步骤与结果处理
(一)院(部)抽检
1、各院(部)按一定比例进行抽检。
样本的确定采取随机抽取的方式,抽取检测样本时要本着公平、公正、公开的原则。
2、对抽检文字复制比在30%(含30%)以内的视为合格,可参加答辩。
3、对抽检文字复制比超过30%的视为不合格,学院将检测系统提供的“检测报告单”反馈给学生和指导教师,并要求限期修改。
修改后的论文(设计)须再次检测,检测费用学生自理(每篇200元),检测合格后方可参加答辩。
4、各学院(部)推荐申报的校级优秀毕业论文(设计)必须进行检测,并要求抽检文字复制比小于20%(含20%)。
安徽大学本科毕业论文(设计、创作)撰写规范

安徽大学本科毕业论文(设计、创作)撰写规范安徽大学本科毕业论文(设计、创作)撰写规范学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解,并以此为内容撰写的、作为申请授予相应学位的学术论文。
本科毕业论文(设计、创作)应能表明作者确已“较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力”。
根据国家相关标准和规定,特制定《安徽大学本科毕业论文(设计、创作)撰写规范》。
一、本科毕业论文(设计、创作)的基本要求(一)选题:应严格做到一人一题,应使用简体中文写作,论文中出现的数字、计量单位等应按照我国图书报刊编辑要求和法定计量标准书写,英语译文必须按现行通用译法翻译。
(二)字数:各院系可根据专业特点确定合理的正文字数,建议不少于4000字。
(三)内容及编排顺序:内封、中文题目、中文摘要、关键词、英文题目、Abstract、Keywords、目录、引言(绪论)、正文主体部分、结论(结束语)、主要参考文献(含注释)、附录、致谢。
(四)正文文献引用:根据中华人民共和国国家标准GB7714—2005《文后参考文献著录规则》中正文文献引用采用顺序编码制以分号分隔the、a、an等),单词应连续书写,除连词、介词等虚词外,首位字母都要大写。
另起页,同一页 Abstract 与中文摘要内容相对应。
Keywords 与中文的关键词相对应。
单词小写,词与词之间以分号分隔是最终的、总体的,不是正文中各段小结的简单重复。
应准确、完整、明确、精练。
也可以没有结论而进行必要的讨论。
可以提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题采用顺序编码制按正文中引用文献出现的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中。
同一文献在论中被引用,只编个号,引文页码,文献中不再。
可以对协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人在研究工作中提出建议和提供帮助的人给予转载和引用权的资料的所有者其他应感谢的组织或个人1。
大学本科生毕业设计(论文)查重检测 管理办法(试行)

XX大学本科生毕业设计(论文)查重检测管理办法(试行)为规范本科生毕业设计(论文)管理,促进学术创新和发展,杜绝抄袭等学术不端行为的发生,根据《关于狠抓新时代高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函[2018]8号)、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(教育部令第40号)和《XX大学本科毕业设计(论文)工作检查细则》等文件要求,学校决定进一步加强对本科生毕业设计(论文)质量的检查,采用查重系统进行检测。
特制定本办法。
第一条各学院的本科生毕业设计(论文)领导小组负责组织本学院查重检测工作。
第二条以中文为主撰写的本科生毕业设计(论文)在答辩前必须要进行查重检测。
第三条以图纸、作品、表演等为主完成的毕业设计和以外语为主撰写的毕业论文,相关学院另行制定查重检测办法,确保毕业设计(论文)质量。
第四条每篇本科生毕业设计(论文)有两次查重检测机会,首次检测由学生自由检测,检测结果供指导教师和学生参考,第二次检测由学院负责,检测结果作为答辩资格的依据。
第五条学院须在学生答辩前完成本科生毕业设计(论文)查重检测。
根据检测的文字复制比情况,按如下规则处理:1.文字复制比≤10%,学生可以参加毕业设计(论文)答辩。
2.10%<文字复制比≤20%,学生在导师指导下对毕业设计(论文)进行修改并撰写修改说明,导师在修改说明上签字后方可参加答辩。
3.文字复制比>20%,学生必须对毕业设计(论文)进行修改完善,修改后的毕业设计(论文)经导师重新审查签字确认,学院再次进行查重检测,达到文字复制比≤10%时方可参加答辩。
第六条提交学院检测的毕业设计(论文)必须是学生本人撰写且完整的毕业设计(论文),如发现不一致情况,取消学生答辩资格。
检测时以word文档形式提交电子版,统命名格式为“学号学生姓名.doc”。
第七条申请学校优秀的本科生毕业设计(论文),要求文字复制比不超过8%。
第八条本办法自公布之日起开始执行,由教务处负责解释。
关于开展本科毕业论文(设计)抄袭检测的通知

关于开展本科毕业论文(设计)抄袭检测的通知为提高毕业论文(设计)质量,杜绝毕业论文(设计)中的抄袭、拷贝等学术不端现象的发生,学校决定应用中国知网“大学生论文抄袭检测系统”对2013届本科毕业论文(设计)进行检测,现将具体事宜通知如下:一、检测范围已完成撰写且经指导教师审核合格、准予参加学士学位论文答辩的应届全日制本科毕业生的毕业论文(设计)。
二、检测工作安排1.5月22日前,学院制定抽查方案,并向申请学位论文答辩的全体学生和指导教师公布。
2.5月20教务处公布各学院检测论文数量,完成系统设置。
5月21日下午学院学位论文负责人持用户定制申请表申请登陆账号及密码。
3. 5月24日前学院确定论文检测范围,并向学校提交所写论文不能进入论文检测范围的学生信息。
学院要本着公平、公正、公开的原则,采取随机抽取的形式从检测范围内抽取待检测的毕业论文(设计)样本。
不能进入检测范围的论文不得进入毕业答辩环节。
4. 5月27日前,各学院完成系统初检:检测论文以word文档格式提交电子版,每篇论文电子版命名格式为“学院学号学生姓名.doc”,例如,“法学院07501301张三.doc”。
6月8日前各学院完成对初检文字复制比在20%~50%之间论文的复检工作。
三、检测结果处理办法1.文字复制比在20%以下(含20%)的论文视为通过检测,经学生进一步修改后参加答辩。
2.文字复制比在20%~50%(含50%)之间的论文由指导教师指导学生进行论文修改,修改后的论文须进行复检。
复检后的文字复制比降至20%以下者,视为通过检测。
3.初检文字复制比达到50%以上的论文和复检文字复制比达到20%以上的毕业论文(设计)成绩按“零”分计,延期半年答辩,且每一篇论文的指导教师按一次一般性教学事故处理。
4.学院推荐的校级优秀毕业论文(设计),文字复制比应为0,否则取消参评资格。
5.对于检测结果有异议的学生,可向学院学位委员会提出申诉,6月10日前学院学位委员会提出处理意见并报学校审批。
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安徽大学本科毕业论文(设计、创作)查重
实施办法(试行)
为严守学术道德规范,增强本科生学术道德意识,推进建立良好学风,提高本科毕业论文(设计、创作)(以下简称“毕业论文”)质量,根据《中华人民共和国学位条例》《高等学校预防与处理学术不端行为办法》《安徽大学学士学位授予工作实施细则》,制定本办法。
第一章总则
第一条本科毕业论文是本科人才培养方案的重要组成部分,本科毕业论文查重工作对促进本科生恪守学术规范和提高学术创新意识、保证毕业论文质量有重要意义。
第二条采取自律与他律相结合的原则,预防学术不端行为。
教务处要严格落实论文查重和抽检制度,加强毕业论文全过程管理;各院系要强化指导教师责任,加强本科生学术规范教育,提高本科生自律意识。
第二章组织实施
第三条毕业论文查重工作由教务处和各院系共同组织进行。
教务处负责查重系统技术保障及检查、监督工作,院系负责具体查重工作。
第四条各院系应根据学校实施办法,结合不同专业的特点,制定院系查重流程,向学生和教师公布,做好查重指导工作。
第五条各院系负责本院系查重结果的分析处理等工作,将结果与院系学位(评定)分委员会审定意见相结合,对查重中出现的问题进行分析,依据《安徽大学学位论文作假行为处理办法实施细则》提出切实可行的处理办法,以保证查重工作落到实处。
第三章查重范围
第六条当年毕业的全日制本科生毕业论文。
第四章时间安排
第七条初检:每年5月10日(冬季毕业11月10日)前完成;
复检:每年5月20日(冬季毕业11月20日)前完成。
第五章查重结果认定参考标准
第八条根据文字复制比进行查重结果初步认定,具体如下:
注:R为文字复制比,是指被查论文与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。
第六章查重结果处理
第九条文字复制比为相应类别的处理办法如下:
1.初查结果为A类视为合格,进入论文评阅环节。
2.初查结果为B类,由指导教师根据《检测报告单》审定是否有学术不端行为,责令本科生修改,修改时间为一周,并按规定时间将修改后论文提交复查,复查结果为A类方可进入论文评阅环节。
3.初查结果为C类,视为不合格,取消当次毕业论文答辩资格。
4.各院系应在答辩前,将论文查重通过名单交分管院长签字、盖章并报教务处备案。
5.答辩结束后,学校将对所有修改后提交定稿的论文进行抽查,抽查结果为非A类的论文,取消当次论文答辩成绩。
6.各院系推荐进行校级优秀本科毕业论文(每专业一篇)评选的论文要求文字复制比为10%以下。
第十条本办法由教务处负责解释。