扬州市2019届高三一模语文答案
2019届高三一模语文试卷及答案

高三一模语文一、本大题共7小题,共23分。
阅读下面的材料,完成1-7题材料一(1)曲艺是演员以本色身份采用口头语言说唱叙述的表演艺术门类。
古今中外各个国家和地区的不同民族与人群,大都有着各自的曲艺表演形式。
如古希腊著名的《荷马史诗》的演述方式,就是古希腊的曲艺表演,这部史诗的主要搜集整理与吟诵传唱者荷马,就是古希腊的曲艺艺人。
(2)曲艺艺术不仅历史悠久,而且传统深厚。
中国从隋唐至今,曲艺的成熟发展至少绵延了1500年。
已知最早的曲艺品种,是隋唐时期的“说话”。
之后历代均有其代表性样式,如唐代有“转变”,宋代有“诸宫调”“鼓子词”,元代有“散曲”“平话”,明代有“词话”“道情”,清代有“弹词”“子弟书”“莲花落”等。
中华各民族古今拥有的曲艺品种有1000个左右,至今依然存活的在500个以上。
(3)中国曲艺品类虽然庞杂,特征却很鲜明。
曲艺扎根在深广的地域和独特的方言环境中,就是说,不管何种曲艺样式,都是采用形成地区的方言土语(或民族语言),运用或说、或唱、或连说带唱、或似说似唱的方式进行以语言性叙述为主的口头表演。
说的如相声、评书;唱的如京韵大鼓、单弦牌子曲、扬州清曲等;连说带唱的如安徽琴书、云南扬琴等;似说似唱的如山东快书、锣鼓书等。
其他如表情、动作、身姿、意态,乃至乐器伴奏、口技模拟等等,均为口述表演的辅助手段。
这也使曲艺演员的表演姿态不似戏曲和影视剧,即由演员化装成故事中的人物,进行假托性的角色化代言模仿,而是以本色身份出现在观众面前,进行第三人称统领的口语性说唱式叙述,即便要表现故事中人物的言行举止,也仅是通过口吻、语音、动作、神态等进行模拟和演示。
与之相应,曲艺的“唱亦即“曲唱”,也与唱歌的“歌唱”和唱戏的“扮唱”不同,属于“说唱”,即“说着唱”或“唱着说”。
一个人、一张嘴,或两三个人、三五件乐器,就会演出一个曲种,表演一个节目。
(4)但形式的简便,并不意味着艺术的简陋。
曲艺也是综合性很强的艺术样式,语言(材质)、文学(脚本)音乐(唱腔、伴奏)、杂技(口技)、美术(化妆、服饰、道具、灯光、背景、音响)、舞蹈等等,都是不同曲种的基本构成要素。
2019届江苏省扬州市高三第一次模拟考试语文试卷及答案

2019届江苏省扬州市高三第一次模拟考试语文试卷(时间:150分钟满分:160分)一、语言文字运用(12分)1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )不知从何时起,我们的话剧从内容到形式都变得越来越奢华和臃肿。
影视和多媒体固然值得________,但话剧为迎合当下审美口味而一味向它们靠拢,________,只会变成可以肆意摆弄的魔方或令人________的万花筒。
A. 借鉴削足适履眼花缭乱B. 鉴戒削足适履头晕目眩C. 鉴戒生搬硬套眼花缭乱D. 借鉴生搬硬套头晕目眩2. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )悲剧________,________。
________。
________,________,这样的情绪一般隐藏在人的内心,并且不断地积聚变化,在某个时机便会爆发出来。
①通过情绪的放纵和宣泄最终使人达到心灵的净化②欣赏者在现实生活中往往会产生一些压抑或是恐惧的心情③但是并不代表这样的情绪就是不存在的④虽然欣赏者并不是时时都在感受这样的情绪⑤使人产生怜悯和恐惧的心情并让压抑的心情得到疏通A. ⑤①②④③B. ①⑤④③②C. ⑤①④②③D. ①⑤③④②3. “雨意欲晴山鸟乐”“浮萍破处见山影”“黄叶拥篱埋药草”“声拂琴床生雅趣”分别为四首律诗的颔联或颈联的上句。
依次对应下句,排序正确的一项是(3分)( )①影侵棋局助清欢②青灯煨芋话桑麻③寒声初到井梧知④小艇归时闻棹声A. ①③②④B. ③④②①C. ③②①④D. ④①③②4. 下列各项中所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)( )A. 山很高,山顶没有树,只有青灰色冰冷的岩石和一根巨大的木杆,从山下遥望犹如一枚羽箭。
B. 登上土坛,只见两棵二百年的槐树,正是枝叶葱茏。
远望四围一片苍翠,仿佛是绿色屏障。
C. 我的心沉重得很,也轻松得很。
我像在两小时里经历了一世纪。
感谢上帝降福于我不幸的母亲!D. 两个人在一起,人家就要造谣言,正如两根树枝相接近,蜘蛛就要挂网。
2019届江苏省扬州市高三第一次模拟考试语文参考答案

2019届扬州市高三一模考试语文参考答案1. A(借鉴:跟别的人或事相对照,以便取长补短或吸取教训。
鉴戒:可以使人警惕的事情。
削足适履:比喻不合理地迁就现成条件或不顾具体条件,生搬硬套。
生搬硬套:不顾实际情况机械地搬用别人的方法、经验等。
眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
头晕目眩:头发昏,眼发花,感到一切都在旋转)2. A(⑤说悲剧的直接作用,①说悲剧的最终作用。
故⑤在①前。
从“虽然”“但是”看,④应在③前。
从④句“这样的情绪”看,②应在④前,“这样的情绪”才有所指)3. B(依据律诗中间两联必须对仗的特点选择。
正确搭配:“雨意欲晴山鸟乐,寒声初到井梧知”“浮萍破处见山影,小艇归时闻棹声”“黄叶拥篱埋药草,青灯煨芋话桑麻”“声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢”)4. C(C项夸张,其余为比喻)5. C(辜:罪,过错)6. D(骈,本指两马并驾一车,或两物并列。
骈体文的“骈”,即指文章中的句子两两相对)7. (1) 那么旁人就认为他是对的,鬼神也会赞许他,认为他是自食其力。
(“则”1分,“韪”1分,“许”1分)(2) 常常看到有一点才干一门技术又能耐得住艰苦的人,无一不被他人任用,被时人赞许。
(定语后置句1分,“见用于人”“见称于时”两处被动句各1分)(3) 同时让你们兄弟二人各自勉励自己,每天夜里以这些督促自己,每月月底以这些考核自己,希望能有所成就。
(“并令”1分,“勖勉”1分,“相课”1分,“相稽”1分)8. ①自食其力,公平合理;②操习技艺,增长才识;③承担责任,拯救民众。
(每点2分,答出任意两点即可。
其他表述言之有理亦可酌情给分) 【参考译文】大凡人的性情,无不是喜好安逸厌恶劳苦。
无论高贵还是卑贱,聪明还是愚笨,年老还是年少,都贪恋安逸,惧怕劳作,这是从古到今相同的。
人每天穿的。
扬州市2019届高三语文第一次模拟考试卷及答案解析

扬州市2019届高三第一次模拟考语文试卷(时间:150分钟满分:160分)一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()不知从何时起,我们的话剧从内容到形式都变得越来越奢华和臃肿。
影视和多媒体固然值得________,但话剧为迎合当下审美口味而一味向它们靠拢,________,只会变成可以肆意摆弄的魔方或令人________的万花筒。
A.借鉴削足适履眼花缭乱B.鉴戒削足适履头晕目眩C.鉴戒生搬硬套眼花缭乱D.借鉴生搬硬套头晕目眩2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()悲剧________,________。
________。
________,________,这样的情绪一般隐藏在人的内心,并且不断地积聚变化,在某个时机便会爆发出来。
①通过情绪的放纵和宣泄最终使人达到心灵的净化②欣赏者在现实生活中往往会产生一些压抑或是恐惧的心情③但是并不代表这样的情绪就是不存在的④虽然欣赏者并不是时时都在感受这样的情绪⑤使人产生怜悯和恐惧的心情并让压抑的心情得到疏通A.⑤①②④③B.①⑤④③②C.⑤①④②③D.①⑤③④②3.“雨意欲晴山鸟乐”“浮萍破处见山影”“黄叶拥篱埋药草”“声拂琴床生雅趣”分别为四首律诗的颔联或颈联的上句。
依次对应下句,排序正确的一项是(3分)()①影侵棋局助清欢②青灯煨芋话桑麻③寒声初到井梧知④小艇归时闻棹声A.①③②④B.③④②①C.③②①④D.④①③②4.下列各项中所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)()A.山很高,山顶没有树,只有青灰色冰冷的岩石和一根巨大的木杆,从山下遥望犹如一枚羽箭。
B.登上土坛,只见两棵二百年的槐树,正是枝叶葱茏。
远望四围一片苍翠,仿佛是绿色屏障。
C.我的心沉重得很,也轻松得很。
我像在两小时里经历了一世纪。
感谢上帝降福于我不幸的母亲!D.两个人在一起,人家就要造谣言,正如两根树枝相接近,蜘蛛就要挂网。
2019届江苏省扬州市高三下学期第一次模拟考试语文(含答案)

江苏扬州2019届高三下学期开学第一次模拟考试语文(时间:150分钟满分:160分)一、语言文字运用(12分)1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()不知从何时起,我们的话剧从内容到形式都变得越来越奢华和臃肿。
影视和多媒体固然值得________,但话剧为迎合当下审美口味而一味向它们靠拢,________,只会变成可以肆意摆弄的魔方或令人________的万花筒。
A. 借鉴削足适履眼花缭乱B. 鉴戒削足适履头晕目眩C. 鉴戒生搬硬套眼花缭乱D. 借鉴生搬硬套头晕目眩2. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()悲剧________,________。
________。
________,________,这样的情绪一般隐藏在人的内心,并且不断地积聚变化,在某个时机便会爆发出来。
①通过情绪的放纵和宣泄最终使人达到心灵的净化②欣赏者在现实生活中往往会产生一些压抑或是恐惧的心情③但是并不代表这样的情绪就是不存在的④虽然欣赏者并不是时时都在感受这样的情绪⑤使人产生怜悯和恐惧的心情并让压抑的心情得到疏通A. ⑤①②④③B. ①⑤④③②C. ⑤①④②③D. ①⑤③④②3. “雨意欲晴山鸟乐”“浮萍破处见山影”“黄叶拥篱埋药草”“声拂琴床生雅趣”分别为四首律诗的颔联或颈联的上句。
依次对应下句,排序正确的一项是(3分)()①影侵棋局助清欢②青灯煨芋话桑麻③寒声初到井梧知④小艇归时闻棹声A. ①③②④B. ③④②①C. ③②①④D. ④①③②4. 下列各项中所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)()A. 山很高,山顶没有树,只有青灰色冰冷的岩石和一根巨大的木杆,从山下遥望犹如一枚羽箭。
B. 登上土坛,只见两棵二百年的槐树,正是枝叶葱茏。
远望四围一片苍翠,仿佛是绿色屏障。
C. 我的心沉重得很,也轻松得很。
我像在两小时里经历了一世纪。
感谢上帝降福于我不幸的母亲!D. 两个人在一起,人家就要造谣言,正如两根树枝相接近,蜘蛛就要挂网。
江苏省扬州市2019届高三第一次模拟考试语文答案

江苏省扬州市2019届高三年级第一次模拟考试语文参考答案1. A(借鉴:跟别的人或事相对照,以便取长补短或吸取教训。
鉴戒:可以使人警惕的事情。
削足适履:比喻不合理地迁就现成条件或不顾具体条件,生搬硬套。
生搬硬套:不顾实际情况机械地搬用别人的方法、经验等。
眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
头晕目眩:头发昏,眼发花,感到一切都在旋转)2. A(⑤说悲剧的直接作用,①说悲剧的最终作用。
故⑤在①前。
从“虽然”“但是”看,④应在③前。
从④句“这样的情绪”看,②应在④前,“这样的情绪”才有所指)3. B(依据律诗中间两联必须对仗的特点选择。
正确搭配:“雨意欲晴山鸟乐,寒声初到井梧知”“浮萍破处见山影,小艇归时闻棹声”“黄叶拥篱埋药草,青灯煨芋话桑麻”“声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢”)4. C(C项夸张,其余为比喻)5. C(辜:罪,过错)6. D(骈,本指两马并驾一车,或两物并列。
骈体文的“骈”,即指文章中的句子两两相对)7. (1) 那么旁人就认为他是对的,鬼神也会赞许他,认为他是自食其力。
(“则”1分,“韪”1分,“许”1分)(2) 常常看到有一点才干一门技术又能耐得住艰苦的人,无一不被他人任用,被时人赞许。
(定语后置句1分,“见用于人”“见称于时”两处被动句各1分)(3) 同时让你们兄弟二人各自勉励自己,每天夜里以这些督促自己,每月月底以这些考核自己,希望能有所成就。
(“并令”1分,“勖勉”1分,“相课”1分,“相稽”1分)8. ①自食其力,公平合理;②操习技艺,增长才识;③承担责任,拯救民众。
(每点2分,答出任意两点即可。
其他表述言之有理亦可酌情给分)【参考译文】大凡人的性情,无不是喜好安逸厌恶劳苦。
无论高贵还是卑贱,聪明还是愚笨,年老还1。
2019-2020学年扬州大学附属中学高三语文一模试题及答案

2019-2020学年扬州大学附属中学高三语文一模试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
陶渊明使用的意象,多取材于现实中可有之物;杜甫使用的意象,多取材于现实中实有之物;而李商隐使用的意象,多取材于现实中无有之物。
他们在选取意象方面具有不同的特点,这是由他们为人、为诗的态度决定的。
陶渊明是一位平实质朴之中见深微高远的人。
其为诗与为人一向以平实质朴为主,不喜炫奇立异。
另外他又认为精神胜过物质,他诗中活跃着的,常常是事物的概念而非实体,诗中表现事物也往往只是遗貌取神地书写。
所以陶渊明诗中没有一句是刻意写景咏物的,他所写的孤云、飞鸟、松树、菊花都是他以精神体认之后的概念,绝非实有之个体。
他诗中意象与情意的关系是“以心托物”,他把满怀激情托于他所选择的事物概念之中来表现。
渊明心灵深微,志向高远,为人之态度却极其平实质朴。
这正是他不取象于实有之个体,仅取象于可有事物之概念的缘故。
杜甫则不然,他最大的特点在于极其关注现实,以最大的勇气面对现实,以最大的才能叙写现实。
他所选取的事物,多为现实中实有之物,这原是不足为怪的事,只是杜甫同时又是感情最深厚、最真挚的诗人,他常常把自己强烈的感情投注于他所写的一切事物上,使之因诗人的感情与人格的投注而呈现出意象化的意味,所以他诗中的形象与情意的关系是“以情注物”,他注入的感情使事物意象化了。
关注现实,从实物中取材,这是他的诗形成写实风格的缘故。
李商隐是形象化、意象化大师。
陶、杜诗中的意象无论如何丰美,仍不过是自然而然的表现。
读李商隐的诗,却可以明显地感受到作者在有意地制造意象、安排意象。
有时李商隐所表现的,就是一片错综繁复的意象,与陶、杜叙述尚有理念可寻,意象为感情的自然流露的情形完全不同。
这是李商隐的先天禀赋、后天遭际和隐约幽微的表现方法造成的。
唯有那些非现实的,又带有恍惚迷离色彩的事物,才能表达出他那独特的幽微之情,所以李诗中形象与情意的关系是“缘情造物”。
2019届扬州市高三语文摸底测试卷及答案

2019 届扬州市高三语文摸底测试卷及答案2019 学年度学校暑期名师大讲堂调研高 三 语 文 2019/9本卷满分 160 分,考试用时 150 分钟) 、语言文字运用( 15 分)A .处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监 督检查等方面起到无可替代的作用。
B .号称是马云、王菲、李亚鹏等三万精英人士师父的神奇道人李一,随着吹捧者的纷纷撇 清或缄默,正成为一个声誉上的 “破落户 ”而陷入讨伐之中。
C .一个半世纪的积淀,世博会历久而弥新,始终保持旺盛的生命力,不仅给人类留下了宝 贵的精神财富,而且极大地激发了人们创造物质财富的积极性和热情。
D .香港游客在菲律宾马尼拉市被劫持事件中,本应在几十秒内完成的突击,菲律宾警方用时 79 分钟,被媒体誉为 “世界上用时最长的营救突击 ”。
3.阅读下面一段文字,找出 “泥石流 ”形成过程的四个关键性词语。
(4 分) 泥石流是由于地表径流对山坡和沟床不断冲蚀掏挖, 山体塌滑下来的大量泥沙石块等固体物 质被水流挟带搅拌,在重力和惯性力的作用下急速奔泻的粘稠浆体。
四个关键短语: , , , 。
4.2019 年 7 月 21 日,两度奔赴边远山区支教的武汉大学女大学生赵小亭在贵州都匀支教 途中穿越崎岖山路时,被突然滚落的山石击中头部,不幸当场遇难,献出了年轻的生命。
赵 小亭的 QQ 空间,已成为一个特殊的网上祭奠灵堂。
请以同龄人的身份在赵小亭的 QQ 空间 留言,表达自己的哀悼、赞颂和追思之情。
要求使用排比手法, 50 字以内。
二、文言文阅读( 19 分) 阅读下面的文言文,完成 5~ 8 题。
大力将军蒲松龄 查伊璜,浙人,清明饮野寺中,见殿前有古钟,大于两石瓮;而上下土痕手迹,滑然如新。
疑之。
俯窥其下,有竹筐,不知所贮何物。
使数人抠耳,力掀举之,无少动。
益骇。
乃坐饮 以伺其人;居无何,有乞儿入,携所得糗糒①, 堆累钟下。
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2019届高三年级第一次模拟考试(八)(扬州)
语文参考答案
1.A(借鉴:跟别的人或事相对照,以便取长补短或吸取教训。
鉴戒:可以使人警惕的事情。
削足适履:比喻不合理地迁就现成条件或不顾具体条件,生搬硬套。
生搬硬套:不顾实际情况机械地搬用别人的方法、经验等。
眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
头晕目眩:头发昏,眼发花,感到一切都在旋转)
2.A(⑤说悲剧的直接作用,①说悲剧的最终作用。
故⑤在①前。
从“虽然”“但是”看,
④应在③前。
从④句“这样的情绪”看,②应在④前,“这样的情绪”才有所指)
3.B(依据律诗中间两联必须对仗的特点选择。
正确搭配:“雨意欲晴山鸟乐,寒声初到井梧知”“浮萍破处见山影,小艇归时闻棹声”“黄叶拥篱埋药草,青灯煨芋话桑麻”“声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢”)
4.C(C项夸张,其余为比喻)
5.C(辜:罪,过错)
6.D(骈,本指两马并驾一车,或两物并列。
骈体文的“骈”,即指文章中的句子两两相对)
7.(1) 那么旁人就认为他是对的,鬼神也会赞许他,认为他是自食其力。
(“则”1分,“韪”1分,“许”1分)
(2)常常看到有一点才干一门技术又能耐得住艰苦的人,无一不被他人任用,被时人赞许。
(定语后置句1分,“见用于人”“见称于时”两处被动句各1分)
(3)同时让你们兄弟二人各自勉励自己,每天夜里以这些督促自己,每月月底以这些考核自己,希望能有所成就。
(“并令”1分,“勖勉”1分,“相课”1分,“相稽”1分)
8.①自食其力,公平合理;②操习技艺,增长才识;③承担责任,拯救民众。
(每点2分,答出任意两点即可。
其他表述言之有理亦可酌情给分)
【参考译文】
大凡人的性情,无不是喜好安逸厌恶劳苦。
无论高贵还是卑贱,聪明还是愚笨,年老还是年少,都贪恋安逸,惧怕劳作,这是从古到今相同的。
人每天穿的衣服、吃的饭食,配得上每天做的事、用的力,那么旁人就认为他是对的,鬼神也会赞许他,认为他是自食其力。
像农夫织妇终年辛勤劳作,才收获数石粮食,织成数尺布匹,而富贵的人家终年安逸享乐,不经营任何产业,却吃的一定是美味佳肴,穿的一定是绫罗绸缎,醉生梦死,一呼百应,这是天下最不公平的事,鬼神都不会答应,怎么能长久呢?
古代的圣君贤相,像商汤天不亮就起床办公,文王过午而不休息,周公夜以继日,半夜起身坐而等待天亮,都是无时无刻不以辛勤劳作而勉励自身。
《无逸》这篇文章,探讨勤则长寿、逸则亡身的道理,(这个道理)屡次试验从无差错。
替自身考虑,就必须操习各种技艺,磨练筋骨,克服困难去获取知识强求实行,提着一颗心常思考些使人警惧的问题,然后才可以增进智慧,增长才干与见识。
替天下众生考虑,则必定是把别人的饥饿、溺水当作自己挨饿、溺水,一个普通百姓未得到救助便引为自己的罪责。
大禹乘四载到处治水,路过家门而不入,墨子从头到脚都受伤,用来为天下人谋利,这都是对待自身极其俭省,对待拯救民众却极其勤奋。
所以荀子喜欢称颂大禹和墨子的行为,因为他们辛勤劳作。
湘军组建以来,常常看到有一点才干一门技术又能耐得住艰苦的人,无一不被他人任用,被时人赞许。
那些完全没有才能技术,又不习惯劳作的,则被时代唾弃,饿死冻死。
所以,勤劳则长寿,安逸就夭亡;勤劳且有才干必被任用,安逸而又无能必被厌弃;勤劳就能广济百姓而神灵敬仰,安逸则对他人无补益而神鬼都不喜欢。
因此君子要想受到人和神的信任依赖,没有比从事劳作更大的事情。
我年老多病,眼病越来越重,很难恢复。
你们和其他的侄辈,身体强壮的很少。
古代的君子,要想修身治家,一定使自己内心安宁、身体强健,然后才有振兴的现象,一定让人与神愉悦欣赏,然后才有福祉汇集。
现在写下这封家书,对我这个年老之人而言,是用以自我警戒,以弥补往年的过失。
同时让你们兄弟二人各自勉励自己,每天夜里以这些督促自己,每月月底以这些考核自己,希望能有所成就。
9. ①秋景萧瑟而伤怀;②仰慕名士而不遇;③思乡怀人而难归。
(每点2分,意思对即可)
10. 选取典型景物“蟋蟀”“茱萸”。
(1分)从听觉、视觉和心理感受等角度(2分,听觉和视觉1分,心理感受1分),描绘了蟋蟀悲吟、寒气侵人、酒泛茱萸、主客已醺的宴集景致(1分,意思相近即可),间接抒发了主人公的愁怀(1分)。
11. (1) 非蛇鳝之穴无可寄托者(2) 乘骐骥以驰骋兮(3) 萧关逢候骑(4) 玉盘珍羞直万钱(5) 多于在庾之粟粒(6) 寄蜉蝣于天地(7) 人而无信(8) 事定犹须待阖棺
12. B (文章的主旨是针砭世情,表现对群体性疾病歧视现象的反思)
13. 惊慌是因为害怕听到它的代表死亡的叫声;盼望是希望它能放过自己;表明“我们”对死的恐惧和生的渴望。
(每点2分,言之有理即可)
14. 批评了外面之人歧视乙肝患者的病态人格(2分),赞美了病友之间互不歧视、互相关爱的人间真情(2分);警醒世人给肝病患者以情感上的关爱和人格上的平等(2分)。
(意思相近即可,其他答案若言之有理亦可酌情给分)
15. A(B.“这在中国美学史上的是第一次”太过绝对,原文只说是“大概”;C.“人与自然的和谐统一”无中生有;D.张冠李戴,“产生了纵情山水的风尚”的应是门阀世族)
16. D(偷换概念,原文是“写实转向与写意相结合”)
17. 人格思想精神的大解放,简约玄澹的审美追求,社会环境的逼迫,艺术理论和实践的自觉(每点2分,答出任意3点即可)
18. C(以偏概全,据材料一第三段,还要考虑网络运作方式等软件方面的风险)
19. D(A.“企业缺乏使用经验,制造商为追求最大利益而降低成本”是“制造商推出最新最酷”功能产品的原因;B.“必将减少”错,据图表可知,增速在下降,但总量在增长;
C.曲解文意,原文是“企业的竞争对手可以很方便地通过被标记产品远程收集企业的供应链数据”)
20. ①找出风险节点,制定针对性防护措施;②采取主动防御,加大物联网安全资金的投入;③加强国产操作系统和高端芯片的研发创新。
(每点2分)
21. 略。
22. 古人之诗本乎情/非设以为之者也/是以有诗而无诗人/迨于后世/则有诗人矣。
(每处1分)
23. 诗品沧浪诗话(每点1分)
24. 一味因袭诗的格式和辞藻,诗歌缺少真情实感。
(每点2分)
【参考译文】
古人的诗歌都来源于真实的情感,并不是靠诗人刻意的设置就能够写出来的。
所以那个时候往往有诗歌流传,而没有专业的诗人。
(可是)发展到了后代就出现了专业的诗人。
乞诗的篇目,多到难以应接;诗的格式,也多到无法品定。
然而,他们对于诗,大都原本是没有真实的情感,而是刻意设置情感来写诗。
当他们这样做了之后,他们的目的就在于追求诗歌的名号了。
追求诗歌的名号,这样势必导致他们会沿袭前代诗歌创造出的格式与辞藻,的确像这样,那么诗歌的本质就灭亡了。
这就是所说的仅有“诗人”之名而无“诗歌”之实。
25. BE(B.“单刀赴会”是关羽;E.“蔑视”错)
26. (1) ①逼婚缘由:前者是贾府内部的腐朽,后者是封建礼教的罪恶。
②抗婚结果:前
者主子解救,暂得安宁;后者是毫无生路,以死抗争。
③情节意义:前者体现了底层女奴难以改变的悲剧命运;后者表现了鸣凤捍卫清白,忠贞爱情,对封建礼教的愤怒控诉。
(每点2分,言之成理即可)
(2) ①不同时代同类人物贯穿戏剧的始终,性格相对稳定,强化读者对一类人物的了解;
②通过不同时代同一类人物命运的展现,充分体现作者的爱憎情感和对黑暗社会的批判。
(每点2分)
27. ①内容上注重情感和情怀;②制作上主张极简主义;③效果上彰显真实与自然。
(每点1分)
28. “慢综艺”迎合了观众的社会文化心理需求;而浮躁跟风、过度开发会破坏精神的纯净;体现了观众对“慢综艺”节目的认同以及对其发展前景的担忧。
(每点2分)
29. ①丰富“慢综艺”的节目内容;②提升“慢综艺”的原创能力;③引导观众回归生活本真。
(每点2分)。