有理数去绝对值专题教案
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有理数去绝对值专题教案
每个绝对值符号内的部分的正负能够确定.
3.在各区段内分别考察问题.
4.将各区段内的情形综合起来,得到问题的答案.
误区点拨:千万不要想当然地把 等都当成正数或无根据地增加一些附加条件, 以免得出错误的结果.
、根据题设条件
那么
练习: 1. 有理数 a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,则式子化简 的结果是( )。
A )
B )
C )
D )
练习: 1.已知 a 、 b 、c 、d 满足
且
扩展)
2.若
A ) ,则有(
B ) )。
C )
D )
二、借助教轴
例 2 实数 a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示, 则代数式
的值
等于( ). A )
B )
C )
D )
化简
结果为()
中负数的个数是()
A)0(B)1 (C)2(D)3
三、采用零点分段讨论法
例 3 化简
练习: 1. 化简
2. 设 x 是实数,列四个结论中正确的是
(
)。
A) y 没有最小值B)有有限多个 x 使 y 取到最小值
A)(B)(C)D)2. 有理数a、b 在数轴上的对应点如图所示,那么下列四个式子,
C)只有一个 x使 y取得最小值(D)有无穷多个 x使 y取得最小值
1. 已知│ x+y+3│ =0, 求│ x+y │的值。
2. 已知│ a│ =3,│ b│=5,a 与b 异号,求│ a-b│的值。
3. a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示:
6.(距离问题)观察下列每对数在数轴上的对应点间的距离4与2,3与5,2与6,
4 与 3.
并回答下列各题:(1)你能发现所得距离与这两个数的差的绝对值有什么关系吗?
(2)若数轴上的点 A 表示的数为x,点 B 表示的数为― 1,则 A 与 B 两点间的距离可以表示为.
T