学校安全应急预案方案

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学校安全应急处置预案15篇

学校安全应急处置预案15篇

学校安全应急处置预案15篇学校安全应急处置预案篇1为了有效应急处置学校可能发生的突发大事,保障学校财产平安,削减损失,维护学校利益,特制定本方案。

一、突发大事应急领导小组组成与职责(一)领导小组学校成立突发大事应急领导小组组长:__成员:__ __ __ __ __(二)领导小组主要职责是:居安思危,准时精确地把握学校的平安状况及动态,提出预防掌握突发大事的.对策和措施;在县教育局的统一领导下,乐观做好学校假期突发大事的应急处置工作;与有关部门亲密协作,保证各项应急工作高效、有序进行。

(三)严格执行三级值班制度,不得消失漏岗现象。

(四)带班领导、值班老师24小时开通通讯设备,确保联系畅通。

二、临时现场指挥部1、学校一旦消失火灾,先以灭火器扑灭;火势扩散,急打“119”报火警并准时上报教育局主管部门。

值班老师准时切断学校全部电源,以免火灾进一步扩散。

削减学校的财产损失。

更夫负责召集学校四周居民组织准时救火。

报警后带班领导和值班老师马上抢救学校珍贵物品及重要档案、账目等。

协作消防做好自救工作尽可能爱护现场,做好涉及有关证人证词记录。

2、校内发觉不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等,应马上实行下列处置方法。

(1)快速报警(110)(2)对歹徒进行劝阻或制服,爱护学校财产平安。

(3)快速报告校长或有关负责人。

(4)记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,爱护好案发觉场。

(5)组织校内力气,协作上级有关部门,做好善后工作。

学校发生其他突发大事,学校领导和相关老师应快速到达现场及相当的工作岗位,应急领导小组成员应快速组成临时现场指挥部,组织、支配开展抢救工作,与有关部门协作开展抢救及现场处置工作。

详细应急方案可依据实际状况参照上述预案。

三、报告与响应在学校消失突发大事后,学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。

当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的召集下,在事发2小时内,仔细、认真、照实地填写突发大事有关表格,以备查用。

关于校园安全的应急工作预案(7篇)

关于校园安全的应急工作预案(7篇)

关于校园安全的应急工作预案(7篇)关于校园安全的应急工作预案(精选篇1)为构建校园预防各种突发事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定,保障学校教育教学工作的正常进行,特制定本预案。

一、总则(一)校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。

校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。

如:安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤压踩踏、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性的事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(灌水、台风、山体滑坡、破坏性地震)等。

(二)校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、重大、特大三个级别。

1.一般性突发事件。

在校园发生,对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成一定影响,由学校为主可以处置,按规定必须向县教育局报告的突发事件。

2.重大突发事件。

在校园发生,对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大危害,或出现人员伤亡,需由学校和教育主管部门共同参与处理,甚至需县委、县政府以及有关部门处理,按规定必须向县教体局报告的突发事件。

3.特大突发事件。

对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响,出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势,死亡3人以上,需由县委、县政府、县教育局和其他部门共同参与协调处理,按规定必须向县教育局报告的突发事件,或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。

校园安全应急预案模板(5篇)

校园安全应急预案模板(5篇)

校园安全应急预案模板(1)出现事故后,现场人员立即切断所有相关的水、电、气等,对有有毒、有害气体的房间,应及时打开窗户通风,解救被困人员,使受伤人员迅速脱离险境。

(2)立即报告校长办公室,应急小组成员在第一时间内赶到现场。

(3)在第一时间内向校卫生室发出求救信息,并拨120,医务人员在最短时间内到达事故现场,采取有效的救护措施,待120到达或用其它方式急送医院。

在医务人员到达事故现场之前,其他在场人员应主动采取必要的施救方法,尽量减少人员伤亡。

(4)保护现场,现场老师向学校领导做出书面事故报告,学校领导____人员进行事故调查,根据事故原因,限期整改,避免事故的再次发生。

(十)突发自然灾害(汛台、地震、气象等)事件应急预案(1)事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况。

(2)根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。

(3)学校广播(或现场老师)指挥____施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

(4)安全小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力____抢救,维持秩序,疏散师生到安全区域,对受伤人员展开救援救护。

(5)保护现场,监控险情,____事态发展。

(6)配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。

(7)校医室做好卫生防疫工作,防止疫情发生。

(8)安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

校园安全应急预案模板(二)(1)在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。

学校安全事故突发事件应急预案(5篇)

学校安全事故突发事件应急预案(5篇)

学校安全事故突发事件应急预案为保障师生健康、有序地工作学习,促进学校各项工作的顺利开展,有效地防止安全事故的发生,降低和控制事故造成的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本____应急预案。

一、具体____的应急预案:(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、电工要迅速切断各楼层的电源。

2、发生火警,先以灭火器扑救;火势蔓延,急打“119”;并有____地进行抢救。

3、迅速向____领导小组报告。

4、在场学校教职员工及管理人员要立即开通全部安全通道,____学生快速有序地撤至安全地带。

5、积极配合消防、医院等单位,做好自救工作。

6、尽可能保护好现场,做好有关人证物证记录。

(二)校外不法人员进入校内实施____或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续,强行闯入,值日教师应力加阻止,不得放行。

2、来人已闯入校内,值日教师追赶不及,应立即电话通知有关领导,及时将闯入者清逐出校门。

3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公共、个人财物的应立即采取下列处置方法:①、迅速报警(拨打110)。

②、迅速报告学校____领导小组,由领导协调学校各处室人员到场协助安保处处置。

③、对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生的安全。

④、为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

⑤、立即将受伤师生送往医院进行救治。

⑥、作好师生的思想工作。

4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

5、____校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

(三)在校学生____应急预案1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情况,学校领导、班主任及在场教职工要迅速控制事态发展,尽早平息事态,把影响和损失降低到最低程度。

2、在场教职工就事态发展情况,迅速报告学校____领导小组。

3、迅速与有关学生家长取得联系,如情况许可由家长陪同去医院。

4、记录有关与本事件相关的过程及证人证词。

学校安全应急预案15篇

学校安全应急预案15篇

学校安全应急预案15篇学校安全应急预案1一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

二、演练前准备一、演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

三、演练要求一、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

二、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

三、按规定线路疏散,不得串线。

四、组织机构(1)领导小组组长:__副组长:__成员:各班班主任____信号员:__(2)教室室内指导各班班主任教室室内指导职责:①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场做操位置。

③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作组教学楼楼梯:二层转身台:____一层转身台:____南门门口:__楼房西拐北角:__楼房东拐北角:__疏散线路沿线工作职责:①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成事故。

②、处理学生疏散过程中的偶发事件(1)拍照:__(2)播音员:__升旗操场:__工作职责:负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。

五、演练程序(一)启动程序:播音员宣读:各位领导、老师,各位同学,太平川四小地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

2023学校安全应急预案(15篇)

2023学校安全应急预案(15篇)

2023学校安全应急预案(15篇)学校安全应急预案1一、安全事故应急领导组织机构学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组:(一)领导小组组长:副组长:成员:(二)现场疏导保护小组组长:成员:(三)抢险救灾小组组长:成员:全体教职工(四)统计、通讯小组组长:成员:安全事故应急领导小组履行下列主要职责:1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。

3.根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4.根据需要对事件现场采取控制措施。

5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

6.突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

二、安全事故应急预案教师在一切教学活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

(一)火灾事故应急预案1、报告程序(1)发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

拉起警戒线。

(2)立即报警拨打消防中心火警电话(119)。

待对方放下电话后再挂机。

(3)同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(4)学校领导在向上级指挥所领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

2、组织实施:(1)学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”,指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。

(2)在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。

(3)学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

3、扑救方法:(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

学校应急预案(集锦12篇)

学校应急预案(集锦12篇)

学校应急预案(集锦12篇)篇1:学校应急预案“人命关天,安全第一”,安全工作是学校各项工作的重中之重。

营造一个安全的工作学习和生活环境,不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿,也是推进学校教育、教学工作的重要保证。

为全面贯彻胡锦涛关于“经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备,坚持防患于未然”的指示精神,学校必须从实践“三个代表”重要思想的高度,从“立党为公,执政为民”的本质要求出发,不断增强做好应对各类突发事件工作的使命感,责任感和紧迫感。

建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度,确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。

基本预案,是编制学校事故应急预案的基础和关键。

必须坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,遵循预防为主,常备不懈的方针,摸清学校基本情况,科学评估学校所面临的事故危险,建立学校应急组织,健全和完善学校师生安全培训和演练的制度,全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。

学校内所有房屋周边道路,都能通行消防车。

学校所有楼房通道与周边道路安全畅通,便于校内师生员工及时疏散。

学校每幢建筑,各层楼面都配置消防设施、消防器材。

这些设施设备器材专人负责,定期检查维修和更换,处于有效使用期内。

学校内建立形成消防水管线系统,在适合地点设有消防栓,校内消防通道畅通。

学校的伙房使用液化气。

教学需要的极少量有毒有害化学物品,有专门场所放置,专人负责管理,并有完善的管理制度。

伙房卫生工作由学校成立专门组织,按照国家有关规定,定期检查,确保食品卫生安全。

应急组织的职责:1、学校应急指挥部应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心,负责向上级部门报告和请示,负责与应急部门和社区联络,负责协调应急期间各救援队伍的运作,统筹安排各项应急行动,保证应急工作快速、有序、有效地进行。

⑴人员组成:总指挥:袁强伦副总指挥:姜太月成员:孙炜管永成王长山逄让堂彭旭业韩宝金罗济京张建民李清高⑴学校应急总指挥职责①决定事故应急预案的启动和终止;②统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动;③向公安、消防、安监、技监等应急部门报告,并保持密切联系;消防等部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作;④向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项;⑤向单位员工通报事故情况,根据上级主管部门的授权,向新闻媒体公布事故情况;⑥负责事故原因调查和善后工作。

学校应急预案(精选6篇)

学校应急预案(精选6篇)

学校应急预案(精选6篇)学校应急预案1第一条组织领导成立以校长为组长的应急处理领导小组(见附表)。

第二条报告制度有本应急预案第三条规定情形的,学校应当一经发现后1小时内向中心校办公室及分管领导报告。

并按照有关要求依照责任权限同时向学校驻地政府司法治安、医疗急救、保险等部门报告。

第三条可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:1)课间学生追逐、打闹;2)学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动;3)体育活动中不慎碰撞、摔倒;4)学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;5)学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;6)学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;7)实验操作不当;8)极个别教师体罚或变相体罚学生等。

第四条预防办法1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识(政教处为主负责)。

2、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识(教导处为主负责)。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改(总务处为主负责)。

4、学校应当按照学校安全工作和社会治安综合治理工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。

学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

(办公室为主负责)第五条处理程序1、事发阶段的有关工作和注意事项(1)以最快的速度把受伤学生送往就近的县级以上医院救治,保留车票或发票。

(2)发生事故后立即通知家长。

(3)一般事故24小时内书面上报;重大事故立即电话上报,可先口头后书面,同时向投保的保险公司报告出险。

(4)事故发生后,学校应当对照教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》或者地方有关中小学校学生伤害事故处理的有关规定,分清校方有责事故或者校方无责事故。

校方有责事故及重大事故立即按照有关程序移交上级主管部门处理;校方无责事故报请所属驻地司法治安部门处理。

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学校安全应急预案方案
为了加强和改进学校安全工作保障学校辖区内各校师生员工健康、平安地学习、工作、生活打造平安校园防范师生安全事故发生并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故切实有效降低安全事故的危害依照上级有关要求及有关法律法规从学校实际出发下面是学校安全应急预案方案欢迎参考阅读!
为了进一步加大学校精细化管理的工作力度把加强对学生的安全防范教育落到实处防止校园意外伤害事故的发生及时处理好各种突发事件确保学校教育教学的顺利进行特制定以下安全防范应急预案:
一、防火安全预案
1、防范预案(措施)
(一)严禁将火柴、打火机等火种带入学校
(二)各室内不得使用明火照明(如蜡烛)
(三)严禁在学校内使用电火炉等
(四)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹
(五)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等
(六)组织老师听取消防安全知识讲座
(七)进行学生自护疏散、老师消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练
2、应急预案
(一)出现火警:立即组织有效补救切断电源、燃气源防止火势蔓延
(二)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生补救)
(三)在实施第一、第二条款同时立即向学校领导报告必要时拨打119火警电话以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)
(四)及时组织对受伤人员进行救治
(五)排查事故原因及时处理并上报
二、用电安全预案:
1、防范预案
(一)组织对学生及老师进行用电安全知识辅导
(二)学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器
(三)组织学生进行用电安全防范知识竞赛
2、应急预案
(一)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)(二)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)
(三)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救必要时拨打120急救中心求援
(四)及时向学校领导报告以便组织施救
(五)排查事故原因及时处理上报
三、食品卫生安全预案:
1、防范预案.
(一)定期请校医务人员对师生进行食品卫生安全知识辅导(二)教育学生在任何时候任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)
(三)教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯不挑食少吃零食(四)生活老师定期督促学生清理宿舍内自带自购的剩余食品防止学生误食过期、霉变的食品
2、应急预案
(一)发现有呕吐腹胀、腹泻等症状立即送往医务室诊疗(二)一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状立即向学部领导报告及时采取有效措施以防意外
(三)发生上述第二条款情况即与学生家长取得联系以便共同研究对策
(四)调查事故原因追究责任
四、睡高床安全预案:
1、防范预案
(一)教育学生早晚上、下爬梯必须做到手握爬梯脚踏实地、慢中求稳
(二)要求学生睡觉时一律睡在离护拦近的一头以防坠床(三)严禁学生在高床上搞笑打闹以防不测
(四)严禁学生从高床往下跳
(五)组织专人定期检查护拦及爬梯是否松散及时维护
2、应急预案
(一)一旦发生学生爬床跌倒或坠床事故立即向学部领导报告(二)发生学生爬床跌倒或坠床事故生活老师应立即到达现场了解学生是否受伤并采取相应措施
(三)发生学生坠床伤情严重的视其受伤部位妥善护送至校医务室或医院诊治
(四)分析事故原因及时作出处理
五、体育课及体育活动安全预案:
1、防范预案
(一)要求体育老师牢固确立安全第一的意识把学生上课及活动安全放在首要位置
(二)体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目
(三)按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作
(四)高温时段学生体育课因地制宜或安排到室内以防学生中暑2、应急预案
(一)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状立即将其送往校医务室救治
(二)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状立即将其安置阴凉通风处并给予补充水份
(三)发生上述第一、第二条款情况立即向学部领导报告(四)分析原因及时作出处理意见
六、教室及宿舍安全预案
1、防范预案
(一)教育学生上、下楼梯靠右行不得拥挤不推人
(二)学生在教学区或生活区不得在走廊内打闹不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦以免发生坠楼事故
(三)严格禁止学生攀爬教室窗台
(四)要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全
(五)定期检查教室及宿舍内各种设施及时排除安全隐患2、应急预案
(一)遇有发生安全伤害事故伤情严重的立即送往校医务室诊治(二)一旦发生学生安全伤害事故立即向学部领导报告以便及时采取相应措施
(三)分析事故原因及时处理上报
为确保全体在校师生的生命财产安全确保学校教育教学工作的顺利开展防范消防安全事故的发生力保消防安全事故发生时损失减少危害降低能快速、高效、合理有序地处置消防事故根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规结合我校消防环境建设与准备的实际制定本预案
一、消防安全工作领导组织机构
组长:xx副组长:xxxx
成员:学校行政班子
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议传达上级相关文件与会议精神部署、检查落实消防安全事宜
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况未雨绸缪做好准备保证完成校领导部署的各项任务
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作努力将火灾事故减小到最低限度
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作
(一)通讯组:组长:xx(火险发生时负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门以快速得到指示视火情拨打119广播告知全体学生报险救灾)
(二)灭火组:组长:xx(负责消防设施完善和消防用具准备负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案明确各班逃生途径与办法指导负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全
三、灭火工作预案
1、发现火情在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散并迅速利用室内的消防器材控制火情争取消灭于火灾初级阶段
2、如不能及时控制、扑灭火灾在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)防止火势蔓延
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报尽快增加援助人员协力救火
4、领导组成员接到报告后要立即到达火情现场并视火情拨打“119”报警求救
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后按照灭火预案管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导尽快增加援助人员如发生重大火情同时向“119”报警并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道并将正确的逃生方法告知负责同志其余人员按照既定位置统一使用灭火器灭火并进行伤员抢救等工作
3、为更好地应付紧急情况管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训正确掌握必要的方法切实保证逃生师生的安全撤离特殊位置如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

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