七年级地理上册 2.2《世界的海陆分布》课件 湘教版
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七年级地理上册 2.2世界的海陆分布3课件 湘教版

南极洲是一个自然资源的“大仓库”,不仅有丰富的煤、铁、石油和天然气,还有世界上最 大的铁矿储量和最多的固体淡水。
南极洲的科考站有中国的长城站、中山站,俄罗斯的东方站,阿根廷的圣马丁站,以及美国 的南极点站。
北极地区
北极地区是指北极圈以内的区域,包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及周边 岛屿。
北极地区蕴藏着丰富的石油、天然气、金属及非金属资源,但大部分资源还处于原 始状态,有待人类去开发利用。
北极地区的科考站有中国的黄河站,俄罗斯的切柳斯金角站和东北极大陆上的其他 科考站。
04
世界海陆分布的板块构造理 论
板块构造理论的基本概念
板块构造理论认为地球的外壳由多个 巨大的板块组成,这些板块在地球表 面漂浮并相互碰撞、分离或移动。
这些板块包括大洋板块、大陆板块和 过渡板块等,它们的运动和相互关系 决定了地球的地质构造和地貌形态。
同时,板块运动也对人类的生活和经济发展产生影响,例 如海底资源的开发和利用、地震对人类生命财产的威胁等 。
05
海底地形地貌
海底地形类型
平原
海底平坦宽广,一般分布在大陆架附 近,由大陆或岛屿的侵蚀和堆积作用 形成。
海沟
海底向陆地延伸的浅水区域,宽度从 几十米到几百千米不等,平均深度约 30米。
山地
06
海浪和潮汐现象
海浪的形成
海浪是由风力作用在海面上产生的波 动现象,分为风浪和涌浪两种类型。
海浪的能量和传播速度受到风速、风 时和海水深度等多种因素的影响。
风浪是指在一定风速下,海面自发的 波动现象;涌浪则是由其他海区传来 的波动,通常在风停止后传播。
海浪的传播与影响
海浪在传播过程中会受到地球自转偏 向力、海水深度、海底地形等多种因 素的影响,发生折射、反射和绕射等 现象。
南极洲的科考站有中国的长城站、中山站,俄罗斯的东方站,阿根廷的圣马丁站,以及美国 的南极点站。
北极地区
北极地区是指北极圈以内的区域,包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及周边 岛屿。
北极地区蕴藏着丰富的石油、天然气、金属及非金属资源,但大部分资源还处于原 始状态,有待人类去开发利用。
北极地区的科考站有中国的黄河站,俄罗斯的切柳斯金角站和东北极大陆上的其他 科考站。
04
世界海陆分布的板块构造理 论
板块构造理论的基本概念
板块构造理论认为地球的外壳由多个 巨大的板块组成,这些板块在地球表 面漂浮并相互碰撞、分离或移动。
这些板块包括大洋板块、大陆板块和 过渡板块等,它们的运动和相互关系 决定了地球的地质构造和地貌形态。
同时,板块运动也对人类的生活和经济发展产生影响,例 如海底资源的开发和利用、地震对人类生命财产的威胁等 。
05
海底地形地貌
海底地形类型
平原
海底平坦宽广,一般分布在大陆架附 近,由大陆或岛屿的侵蚀和堆积作用 形成。
海沟
海底向陆地延伸的浅水区域,宽度从 几十米到几百千米不等,平均深度约 30米。
山地
06
海浪和潮汐现象
海浪的形成
海浪是由风力作用在海面上产生的波 动现象,分为风浪和涌浪两种类型。
海浪的能量和传播速度受到风速、风 时和海水深度等多种因素的影响。
风浪是指在一定风速下,海面自发的 波动现象;涌浪则是由其他海区传来 的波动,通常在风停止后传播。
海浪的传播与影响
海浪在传播过程中会受到地球自转偏 向力、海水深度、海底地形等多种因 素的影响,发生折射、反射和绕射等 现象。
湘教版七上地理 2.2世界的海陆分布 课件共26张ppt

B.大西洋
C.印度洋
D.北冰洋
5.读图完成下列各题。
北冰洋
北冰洋
太平洋
大
西
印
洋
度
洋
(1)图中字母所代表的大洲是: A 北美 洲、 B 南美 洲、 C 亚 D 非 洲。
(2)A、B两大洲之间的分界线是 巴拿马 运河, C、D两大洲之间的分界线是 苏伊士 运河。
(3)在图中填出四大洋的名称。
洲、
乌山乌河里,高黑土耳其
3、全部位于北半球的大洲是 北美洲、欧洲 ,全部在南半球的大洲是南极洲。 4、跨经度最广的大洲是 南极洲 。
活动
沟通两个海域之间 的狭窄水道叫海峡
三、四大洋
洋、海、海峡有什么区别?
海是海洋的边缘部分 洋是海洋的主体部分, 离大陆较远,面积广阔
三、四大洋
活动
在图中找到四大洋
北
面积单位: 北冰洋 万平方千米 面积:1300
拓展延伸
三、四大洋
太平洋名称的由来
1519 年 9 月,葡萄牙航海家麦哲 伦率领船队从西班牙出发,向西航行, 寻找通往东方的航线。他们一路上乘 风破浪,横渡大西洋,绕过南美大陆 南端,进入一个新的大洋。这时天气 晴朗,洋面平静,因此这片水域被命 名为“太平洋”。
D.印度洋、大西洋、北冰洋
2.世界上跨经度最广的大洲、大洋分别是( C )
A.亚洲、太平洋
B.南极洲、太平洋
C.南极洲、北冰洋
D.亚洲、北冰洋
3.七大洲中,面积最大和最小的是( C )
A.非洲和欧洲
B.北美洲和南美洲
C.亚洲和大洋洲
D.亚洲和南极洲
4.被亚洲、非洲、南极洲包围的大洋是( C )
A.太平洋
湘教版地理七年级上册2.2世界的海陆分布说课课件(共17张PPT)

课程标准对教师的要求:要重视地图的利用,通过阅 读、使用地图和绘制简易地图,帮助学生掌握阅读、 观察地图的能力,以及利用图像说明地理问题的能力。
(1)知识与技能:不仅能运用海陆分布图和相关数据,描述海
陆分布特点,而且能在地球仪或地图上找出七大洲。
(2)过程与方法:本堂课我主要采用的是“以图导学”的方法Leabharlann 谢谢聆听!界奥秘的精神。
“以图导学”
1、用多种类的“图”,从感官上刺激学生, 激发兴趣。
如:地形图、轮廓图、示意图、拼图、思维导图等
2、用多形式的“导”,促使学生思考,培 养学生能力。
如:通过观图、比图、析图、找图、填图、拼图等形式
1 展图导课
出示马车图片,创设 情境穿越回古代骑着马车 去环球旅行,问同学能否 做到。并说出原因,从而 激发学习兴趣。然后出示 转动的地球图片,引出课 题,促使学生产生进一步 探究的欲望。符合七年级 学生普遍具有强烈的好奇 心和求知欲的心理特征。
进 行 教 学 , 并 通 过 拼 图 游 戏 、 读 图 分 析 、 直 观 演 示 、 小 组1合 作 等
学习方法,让学生主动参与整理、分析、归纳、总结的学习过程,
从而培养学生的观察、想象、动手能力。
(3)情感态度与价值观: 通过学习世界的海陆分布,激发学生
学 习 地 理 的 兴 趣 和 学 生 的 求 知 欲 望 , 从 而 培 养 学 生 积 极 探2究 自 然
3 析图明理
④“猜一猜”
⑤“找一找”
⑥“拼一拼”
4 用图作结
学以致用,当堂训练, 做到理论知识与实际 问题相结合,检验学 生的知识迁移能力。
为了便于学生对知 识的总体把握和理 解以及进行知识的 比较和迁移,我将 采用重点突出、层 次分明的结构化板 书。
(1)知识与技能:不仅能运用海陆分布图和相关数据,描述海
陆分布特点,而且能在地球仪或地图上找出七大洲。
(2)过程与方法:本堂课我主要采用的是“以图导学”的方法Leabharlann 谢谢聆听!界奥秘的精神。
“以图导学”
1、用多种类的“图”,从感官上刺激学生, 激发兴趣。
如:地形图、轮廓图、示意图、拼图、思维导图等
2、用多形式的“导”,促使学生思考,培 养学生能力。
如:通过观图、比图、析图、找图、填图、拼图等形式
1 展图导课
出示马车图片,创设 情境穿越回古代骑着马车 去环球旅行,问同学能否 做到。并说出原因,从而 激发学习兴趣。然后出示 转动的地球图片,引出课 题,促使学生产生进一步 探究的欲望。符合七年级 学生普遍具有强烈的好奇 心和求知欲的心理特征。
进 行 教 学 , 并 通 过 拼 图 游 戏 、 读 图 分 析 、 直 观 演 示 、 小 组1合 作 等
学习方法,让学生主动参与整理、分析、归纳、总结的学习过程,
从而培养学生的观察、想象、动手能力。
(3)情感态度与价值观: 通过学习世界的海陆分布,激发学生
学 习 地 理 的 兴 趣 和 学 生 的 求 知 欲 望 , 从 而 培 养 学 生 积 极 探2究 自 然
3 析图明理
④“猜一猜”
⑤“找一找”
⑥“拼一拼”
4 用图作结
学以致用,当堂训练, 做到理论知识与实际 问题相结合,检验学 生的知识迁移能力。
为了便于学生对知 识的总体把握和理 解以及进行知识的 比较和迁移,我将 采用重点突出、层 次分明的结构化板 书。
【湘教版】地理七年级上册 2.2世界海陆分布(共16张PPT)优质课件

达标检测
1、世界最小的大陆是(B)
A亚欧大陆 B澳大利亚大陆 C非洲大陆 D南极大陆
2、下列大洲中,周围有三个大洋环绕的大洲是(A)
A亚洲 B南极洲 C大洋洲 D非洲
3、地球的表面积是5.1亿平方千米,其中陆地战(B)
A 71﹪ B 29 ﹪ C 30 ﹪ D 70 ﹪
4、水的行星是指( D)
A 水星 B 火星 C 月球 D地球
亚大陆
南极洲大陆
北美大 陆
南 美 大 陆
格陵 兰岛
日 本
马来群岛
马 达 加 斯 加 岛
二、七大洲
欧洲
亚洲厉害了,我的国! 北美洲
非
赤道0
洲
南
大洋洲
美 洲
南极洲
南极
七大洲练习
北 半 球
B
欧洲
A
亚洲
C
非洲
F
南
大洋洲
半
球
G 南极洲
北美洲
D
E
南美洲
(1)大部分位 于北半球的大洲?
亚洲
(2)全部位于 北半球的大洲?
赤道,并标出
北半球、南半
球。 大
(2)写出七 西
大洲
洋
(3)写出 四大洋
北冰洋
欧洲 亚洲
北美洲
非洲 印度洋
太平洋
大洋洲
南美洲
南极洲
北 半 球 大 西 洋 南 半 球
东半球
西半球
(1)北极附近 是 _____北__冰__洋_____ (2)南极附近是 _____南__极__洲_____
(3)被亚洲、欧 洲、北美洲三洲 环抱的大洋是 _____南__极__洲_____ (4)被大西洋、 印度洋、太平洋 三洋环抱的大洲 是 北冰洋 ______________
湘教课标版初中地理七年级上册第二章第二节 世界的海陆分布(共30张PPT)

竞答题 2 图中的陆地被称为什么?
半岛 (山东半岛)
竞答题 3 图中的陆地被称为什么?
岛屿(钓鱼岛)
竞答题 4 图中的陆地被称为( )
大洲 (非洲)
竞答题 5 图中的海域被称为( )
海(中国南海)
竞答题 6 图中用线圈出来的部分称为( )
洋 (太平洋)
竞答题 7 图中偏东方向的陆地被称为( )
岛屿 海峡
台湾岛
三、七大洲
北美洲
欧洲 非洲
亚洲
南美洲
南ห้องสมุดไป่ตู้洲
认识七大洲的轮廓和面积
南亚 极非 欧北 大南 洋美 。,
四、四大洋
欧洲
北冰洋
亚洲
非洲
南
大洋洲
美
洲
南极洲
四大洋的轮廓和面积
太大印北
七大洲、四大洋之 “全家福”
北冰洋
欧洲 亚洲
非洲
南
大洋洲
美
洲
南极洲
课堂练习
1.从太空中看地球,地球是一个蔚蓝色的星球,原因是(C)
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月3日星期 二上午12时15分40秒00:15:4021.8.3
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月上午 12时15分21.8.300:15August 3, 2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年8月3日 星期二12时15分40秒00:15:403 August 2021
大陆:面积广大的陆地
二、海陆重要概念
大陆
半岛 岛屿
海
洋
概念
大陆 面积广大的陆地
2.2世界的海陆分布课件(湘教版七年级上册) (共20张PPT)

北冰洋
北冰洋
大
西
太
洋
平
洋
太平洋
大 西
印度洋
洋
2020/7/12
考考你,相信你能行!
面积大的陆地 面积较小陆地 大陆和它附近的岛屿
亚欧大陆 格陵兰岛 亚洲
2020/7/12
2020/7/12
填图:填出七大洲和四大洋的名称:
北美洲
北冰洋
④
欧洲 亚 洲 太
太
①
平
洋
大非洲
南西
美 洲
洋
②
①平
印
度③
洋 大洋洲
2020/7/12
2020/7/12
岛 屿
:
面 积 较 小 的 陆 地。
2020/7/12
大洲:大陆与它周围的岛屿合称大洲。
大陆:面积大的陆地。
2020/7/12
2020/7/12
活动四:主要在东半球的大洲有哪些?主要在 西半球的大洲有哪些?
2020/7/12
活动五:请同学们讨论一下,太平洋、北 冰洋沿岸各有哪几个大洲,赤道穿过哪几 个大洲的大陆?
限 边 不能抓得紧。趁你还没学会翻来覆去
考虑又考虑,趁你还不知道为什么叹
息,趁你还没学会装模作样证明你自
己,你想什么什么就是你!
2020/7/12
2020/7/12
活动
二: 请同学们讨论一下:北半球的陆地面积 大还是海洋面积大?南半球呢?若南北 半球比较,世界陆地主要分布在哪个半
球? 2020/7/12
2020/7/12
活动
三: 说出北极地区和南极地区分别是 以陆地还是以海洋为主?
2020/7/12
了解以下概念:
七年级地理上册 2.2 世界的海陆分布课件 (新版)湘教版

A.①半岛、②岛屿、③海峡 B.①半岛、②海峡、③岛屿 C.①岛屿、②半岛、③海峡
海陆分配比例 海洋与陆地
特点:不均匀 基本概念(大陆、岛屿、半岛) 世界的海陆分布 七大洲 分布 基本概念(海、洋、海峡) 四大洋 分布
观察地球卫星照片,说出地球的基本面貌特征。
陆地 海洋
概括地说,地球上”七分海洋,三分陆地”,海洋彼此相 连,陆地被分海洋分割成许多大大小小的陆块。
认真观察地球仪,说一说地球的海陆分布状况。
海陆分布的特点
南北半球,那个陆地面积大?
东西半球,那个陆地面积大?
无论怎样划分出的半球,都是海洋多于陆地。
寻找世界之最
达成学习目标 2
1.[目标1]从宇宙看,地球是一个十分美丽的蔚蓝色星球,因为(
)C
A.地球被云层所包围 B.地球被水汽所包围 C.地球上“七分海洋,三分陆地”
D.地球表面全是海洋
2.[目标1] 符合世界海陆面积比例的是( C)
3.[目标2]图中,数字序号代表的地理事物分别是( B)
水半球是海洋分布最集中的 陆半球是陆地分布最集中的 半球,海洋面积约占90%。 半球,陆地面积约占48%。
1.从南北半球看,“水球”之称在哪个半球更合适?从
东西半球看,哪个半球的陆地面积较大?
南半球
东半球陆地面积相对较大
2.“水球”还是“地球”,说说你的看法。
达成学习目标 1
阅读教材,理解大陆、岛屿和半岛的含义。 面积广大的陆地
描述海陆分布的特点。 运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海
学习目标 2 峡。 在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓
学习目标 3 和分布特征,在地图上识别七大洲、四大洋。
海陆分配比例 海洋与陆地
特点:不均匀 基本概念(大陆、岛屿、半岛) 世界的海陆分布 七大洲 分布 基本概念(海、洋、海峡) 四大洋 分布
观察地球卫星照片,说出地球的基本面貌特征。
陆地 海洋
概括地说,地球上”七分海洋,三分陆地”,海洋彼此相 连,陆地被分海洋分割成许多大大小小的陆块。
认真观察地球仪,说一说地球的海陆分布状况。
海陆分布的特点
南北半球,那个陆地面积大?
东西半球,那个陆地面积大?
无论怎样划分出的半球,都是海洋多于陆地。
寻找世界之最
达成学习目标 2
1.[目标1]从宇宙看,地球是一个十分美丽的蔚蓝色星球,因为(
)C
A.地球被云层所包围 B.地球被水汽所包围 C.地球上“七分海洋,三分陆地”
D.地球表面全是海洋
2.[目标1] 符合世界海陆面积比例的是( C)
3.[目标2]图中,数字序号代表的地理事物分别是( B)
水半球是海洋分布最集中的 陆半球是陆地分布最集中的 半球,海洋面积约占90%。 半球,陆地面积约占48%。
1.从南北半球看,“水球”之称在哪个半球更合适?从
东西半球看,哪个半球的陆地面积较大?
南半球
东半球陆地面积相对较大
2.“水球”还是“地球”,说说你的看法。
达成学习目标 1
阅读教材,理解大陆、岛屿和半岛的含义。 面积广大的陆地
描述海陆分布的特点。 运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海
学习目标 2 峡。 在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓
学习目标 3 和分布特征,在地图上识别七大洲、四大洋。
湘教版地理七年级上册 第二章 第二节 世界的海陆分布 课件(共30张PPT)

(2)写出图中数字所表示的大洋名称: ①__________洋;②__________洋;③__________洋;④__________洋。 (3)七大洲中,面积最大的是____洲;跨经度最广的是______洲;东临印度洋,西临大西 洋的是__________洲。 (4)全部位于东半球的是__________洋;被三大洲包围的是__________洋。
巴拿马运河船闸
直
乌拉尔山、乌拉尔河、土
布
耳其海峡
罗
陀
海
峡
白令海峡 苏伊士运河
巴拿马 运河
德 雷 克 海 峡
比较巴拿马运河、苏伊士运河、土耳其海峡
两侧的大洲 沟通的海洋 巴拿马运河 苏伊士运河 土耳其海峡
小结二: 大洲
1、七大洲名称 2、大洲分界线: 亚洲--欧洲 亚洲--非洲 亚洲--北美洲 北美洲--南美洲 南美洲--南极洲
四大洋
北冰洋
1、世界上最大、最深、岛屿最多的大洋是
太平洋
2、世界上形状呈“S”形的第二大洋是大西洋
3、大部分位于南半球的世界第三大洋是印度 洋
4、纬度最高、面积最小、跨经度最多、最浅 的大洋是北冰洋洋
Hale Waihona Puke 说出东西半球的大洋,注意方位。
如亚洲东临 太平洋、北 临北冰洋、 南临印度洋
西半球
东半球
指一指:指出代表的大洲、大洋、分界线名称
真题再现
2021年泉州市初中地理市质检
2021年宁德市初中地理市质检
读七大洲、四大洋分布图,回答下列问题。
(1)写出图中大洲的名称: A__________洲;B__________洲;C__________洲;D__________洲; E__________洲;F__________洲;G__________洲。
巴拿马运河船闸
直
乌拉尔山、乌拉尔河、土
布
耳其海峡
罗
陀
海
峡
白令海峡 苏伊士运河
巴拿马 运河
德 雷 克 海 峡
比较巴拿马运河、苏伊士运河、土耳其海峡
两侧的大洲 沟通的海洋 巴拿马运河 苏伊士运河 土耳其海峡
小结二: 大洲
1、七大洲名称 2、大洲分界线: 亚洲--欧洲 亚洲--非洲 亚洲--北美洲 北美洲--南美洲 南美洲--南极洲
四大洋
北冰洋
1、世界上最大、最深、岛屿最多的大洋是
太平洋
2、世界上形状呈“S”形的第二大洋是大西洋
3、大部分位于南半球的世界第三大洋是印度 洋
4、纬度最高、面积最小、跨经度最多、最浅 的大洋是北冰洋洋
Hale Waihona Puke 说出东西半球的大洋,注意方位。
如亚洲东临 太平洋、北 临北冰洋、 南临印度洋
西半球
东半球
指一指:指出代表的大洲、大洋、分界线名称
真题再现
2021年泉州市初中地理市质检
2021年宁德市初中地理市质检
读七大洲、四大洋分布图,回答下列问题。
(1)写出图中大洲的名称: A__________洲;B__________洲;C__________洲;D__________洲; E__________洲;F__________洲;G__________洲。
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总结归纳: 乌拉尔山脉、乌拉尔河、大 亚、欧的分界线: 高加索山脉、土耳其海峡
亚、非的分界线: 苏伊士运河 南、北美洲的分界线: 巴拿马运河 亚、北美洲的分界线: 白令海峡 思考并回答: 不同的大洲之间,一般以什么为分界线? 答:山脉、海峡、运河
活动3:熟悉并学画各大洲
的轮廓略图
亚
洲
亚洲的轮廓略图
1、称为“水球”的理由:海洋 的面积远大于陆地的面积。
2、称为“地球”的理由:自古 以来,人类就居住在陆地上,是 人类生产、生活的场所。
2.七大洲
看书第22页,了解以下概念:
大陆: 面积广大的陆地 (亚欧大陆) 岛屿: 面积较小的陆地 (格陵兰岛) 大洲: 大陆和它附近的岛屿(亚洲) (阿拉伯 半岛: 大陆向海洋延伸的部分 半岛 )
太
平
北美洲与南美洲的分界线
西
洋
北 美 洲 与 南 美 洲 的 分 界 线
亚 洲 与 非 洲 的 分 界 线
非
亚
洲
洲
格 陵 兰 岛
欧
洲
欧洲的轮 廓略图
非
洲
非洲的轮廓略图
南
美
洲
南美洲的轮 廓略图
大
洋
洲
大洋洲的轮 廓略图
南 极 洲 南极洲的 轮廓略图
课堂填图:填出七大洲的名称。
北美洲 ④
南
欧洲 ② 亚 非 ③ 洲 大⑥ 洲 洋பைடு நூலகம்
南 ⑦ 洲 极
① 洲
美 ⑤ 洲
南⑦ 洲 极
亚 欧 大 陆
太
平
洋
亚洲与北美洲的分界线
大
---七 分 海 洋 三 分 陆 地 说说陆地占多少,海洋占多少?
从南北半球看:陆地主要分布在北半球 ,海 洋主要分布在 南半球。但无论哪个半球,都 是 海洋 面积大于 陆地 面积。
活动1:
你认为人类居 住的星球是 “地球”还是 应称“水球”, 说说你的理由。
从人造地球卫星上 拍摄的地球照片
总结:
本节内容要解决的问题
1.请你说说地球上海陆的分布及其特点。 2.你认为人类居住的星球是“地球”还是应称 “水球”,说说你的理由。 3.了解概念:大陆、大洲、岛屿、半岛。 4.七大洲的名称及其分布如何?弄清各大洲的 界线。 5.了解概念:洋、海与海峡。 6.四大洋的名称及其分布如何?
一 、 海 洋 与 陆 地
学习目标:
1.运用地图和数据说出全球海陆面积所占比 例,描述海陆分布的特点。 2.运用地图说出七大洲、四大洋的地理分布 和概况。 3.能看懂简单的地理统计图,并初步了解如 何用统计图表表示地理事物。初步学会绘 制简单几何图形表示大洲的基本轮廓及相 互位置关系。 4.能简单地说出大洋与海的区别,记住四大 洋的名称、位置及其各自的主要特点。
明确(1)、七大洲的名称及分布
71%
29%
面积大、小口决:亚非北南美,南极欧大洋
北冰洋
北
冰
洋
活 动 二
大 赤道
太 平 洋
太 平 洋
西 洋
大 西 洋
印度 洋
1、读图说出太平洋、印度洋沿岸各有哪几个大洲? 2、赤道穿过哪几个大洲? 3、亚洲、欧洲、非洲位于哪个半球?而北美、南美洲呢?
(2)、洲际分界线