实用的游园活动方案四篇(最新)
游园活动方案范例(4篇)

游园活动方案范例一、活动目标:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。
活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》三、活动时间: ___月___日上午:10:10-12:10四、活动准备:各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程:(一)10:00 家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐--《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛(三)热身活动--《幼儿早操展示》参与人:全体教师及幼儿活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间:___分钟(四)主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。
注意事项:1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
(五)游园活动开始六、游园活动舞蹈内容1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:_2、中班舞蹈《小星星》领舞:_3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:_七、游园活动游戏内容活动一:踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度材料准备:气球、绑绳游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。
游园会活动策划案计划方案4篇

游园会活动策划案计划方案4篇游园会活动策划案计划方案1一、主题活动新项目:1、猜字谜2、普通话绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻部5、打保龄球6、视障敲鼓7、垂钓8、挟乒乓球赛9、套圈10、飞刀11、抢说体育运动12、应用爆破音吹蜡烛13、妙接春联或歇后语14、想到ABC15、比谁的观察力16、开心呼拉圈17、比谁的好运气18、掌上明珠19、弹弹球二、新项目标准1、猜字谜:每个人可以猜三条,每猜到一条得奖券一张。
2、普通话绕口令:抽号开展,每个人普通话绕口令一次,凡能精确、流畅、不停顿看完普通话绕口令者,得奖券一张。
3、吹蜡烛:每个人吹一次,凡一口气熄灭十支焟烛者,得奖券一张。
4、摸鹿鼻部:每个人摸一次,蒙上双眼转三圈,凡触到鹿鼻部的,可得奖券一张。
5、打保龄球:每个人打三次,凡在10米间距内击中总体目标者,得奖券一张。
6、视障敲鼓:每个人击一次,蒙上双眼转三圈,凡打中鼓者,得奖券一张。
7、垂钓:每个人钓一分钟,钓三条者,得奖券一张,钓六条者得奖券二张,依此类推。
8、挟乒乓球赛:每个人挟一分钟,挟完20个乒乓球赛者,得奖券一张,挟完40个乒乓球赛者,得奖券二张。
9、抛圈:每个人套五次,套中二个者,得奖券一张,套中四个者,得奖券二张,套中五个者,得奖券三张。
10、飞刀:每个人投三支,在要求部位内每投进一支者,得奖券一张。
11、抢说体育运动:节目主持人准备好一个篮球赛。
参赛选手两个人一组。
两个人相互之间传接球。
一人在传接球时尽量先讲出一个健身运动项目规划(如溜冰),另一个人在传球时尽量马上讲出另一个健身运动项目规划。
在一分钟内,谁讲出的体育运动多,谁即获奖。
12、应用爆破音吹蜡烛:节目主持人准备好六支焟烛并引燃,多个道难题。
节目主持人提出问题一个难题,参赛选手要用回应得话中传出的气场熄灭焟烛,即获奖。
如:节目主持人问:“有小兔子在草坪上你能怎么做?”答主用“扑以往”的“扑”的音标发音而喷出来的气场来熄灭焟烛。
游园活动方案范例(3篇)

游园活动方案范例一、背景介绍随着社会的持续发展和人民生活水平的不断提升,公众对健康生活和休闲娱乐的需求日益增长。
游园活动作为一种兼具传统韵味与现代气息的娱乐方式,正逐渐受到广泛的欢迎。
为了迎合大众的期待,并提供更加多元化的娱乐选项,我们特此制定了以下游园活动方案,期望能够为大家营造一个充满活力与乐趣的游乐环境。
二、游园活动方案1. 主题设定为提升游园活动的吸引力和参与度,我们确定了本年度的主题为“未来夺魁”。
该主题旨在通过科技与创意的融合,为参与者提供前所未有的体验和愉悦。
2. 活动内容(1)科技展示:我们将邀请众多科技公司和研究机构,展示其最新的科技产品和创新成果。
参与者将有机会亲身体验虚拟现实游戏、无人机操作、智能家居等前沿科技应用,从而深刻感受科技带来的便捷与乐趣。
(2)创意互动:我们将设置多个创意互动区域,通过富有创意的游戏和互动装置,激发参与者的创新思维和想象力。
例如,设置一个大型迷宫,参与者需通过解谜和团队合作找到出口;或设置互动装置,让参与者通过肢体动作控制音乐和灯光效果。
(3)娱乐表演:我们计划每日安排一系列精彩的娱乐表演,涵盖舞蹈、音乐、杂技等多种艺术形式。
这些表演将展现艺术与科技的完美结合,为观众带来视听盛宴。
(4)健康体验:为了关注参与者的身心健康,我们将设立健康体验区,提供瑜伽、舞蹈、健身操等健康活动。
同时,邀请专业健身教练为参与者提供指导,使大家在娱乐的同时,也能获得身心健康的提升。
(5)特色美食:为了满足参与者在游玩过程中的饮食需求,我们将设立特色美食区,提供多样化的美食小吃和特色饮品。
参与者可以尽情尝试各地的特色美食,满足不同的味蕾需求。
3. 安全保障为确保参与者的安全及游园活动的顺利进行,我们将实施以下安全措施:(1)组建专业的安全团队,负责监督游园活动的安全状况,并及时应对各种紧急情况。
(2)制定详尽的安全操作规程,并对参与者及工作人员进行培训。
(3)建立紧急救援队伍,并配备必要的急救设备和药品。
游园活动方案范例(四篇)

游园活动方案范例游戏一:苗苗班定向投掷组织者:__准备:活动室设置横线,配置四只小动物箱子及四篮积塑。
玩法:每组由一位幼儿和一位家长组成,四组为一轮。
游戏开始,家长和幼儿站立在横线后,将积塑逐一投入前方的箱子里。
规定时间内,投入积塑最多的组别获胜。
规则:投掷时,家长和幼儿的脚不可越过横线,每次只能投掷一个积塑。
游戏二:两人三足行(地点:果果班外场地)组织者:__准备:设定一块场地,准备四根绳子。
玩法:每组八人,幼儿与家长并肩站立,家长的左脚与幼儿的右脚用绳子绑在一起。
信号发出后,率先到达终点的组别获胜。
规则:游戏过程中,家长不得抱起幼儿。
如有违规,需返回原点重新开始。
游戏三:抛接球赛(地点:果果班外场地)组织者:__准备:若干海洋球和框子。
玩法:四组家庭同时比赛,幼儿与家长分别站在场地两端。
游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球。
时间为一分钟,接球多者获胜。
规则:球落地后不得捡起。
(二)中班组游戏一:音乐椅争夺(地点:朵朵班)组织者:__准备:三张大椅子。
玩法:每组四个家庭,家长抱着孩子围绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,未坐到椅子的淘汰,最后坐到椅子的为胜。
规则:音乐停止后才能抢椅子坐下。
游戏二:树袋熊挑战(地点:塑胶跑道南端)组织者:__准备:设置障碍物。
玩法:每组四个家庭,宝宝抱住家长,从起点快速绕过障碍物返回起点。
家长不得用手抱孩子,最快到达的获胜。
规则:宝宝不慎滑落,游戏即刻结束。
游戏三:投掷沙包(地点:星星班)组织者:__准备:画好数字的格子场地,若干沙包。
玩法:每组四个家庭,家长和孩子各持一沙包,依次向数字格子内投掷。
时间一分钟,数字总和大者胜。
规则:必须在指定范围内投掷,沙包落地不可捡起。
游戏四:推小车竞赛(地点:塑胶跑道北端)组织者:__准备:画好四条走道的场地。
玩法:每组四个家庭,孩子用手撑地,家长提着孩子的脚前进。
先到达终点的为胜。
规则:起点和终点必须在规定区域内。
游戏五:幸运数字(地点:点点班)组织者:__准备:1-10的纸牌。
幼儿园游园活动方案范例(四篇)

幼儿园游园活动方案范例一、活动目标本游园活动旨在鼓励所有幼儿积极参与,通过活动提升情操,获取知识,并在实践中锻炼和提升学生的能力,从而全面推动素质教育的实施。
二、活动时间规划活动将于___月___日的下午4:00至5:30进行:1. 3:45前,各负责人员需完成活动点的准备工作。
2. 4:00,游园活动正式开始。
3. 5:30,活动结束。
三、活动地点活动将在三楼大堂、运动场及三楼教室进行。
四、活动内容及规则1. 弹珠夹取(地点:大班,负责人:教师):提供弹珠、筷子、小勺和大碗,5-___岁幼儿使用筷子,3-___岁幼儿使用小勺,将弹珠转移至另一碗中。
2. 套圈游戏(地点:一楼小班,负责人:老师):提供若干圆圈,幼儿分三组,每人投掷五个,需套中三个以上的目标(饮料瓶)。
3. 投篮比赛(地点:,负责人:老师):设置两个篮球架和一个纸箱,幼儿分两组,每人连续投掷___个,需投中两个以上。
4. 滚球入箱(地点:,负责人:老师):幼儿在桌子另一端开始,向纸箱内滚动球,滚入两个为胜。
5. 钓鱼游戏(地点:,负责人:老师):使用鱼竿在充气圈内的塑料水底动物和水果上钓鱼,五分内钓到五条。
6. 袋鼠跳跃(地点:,负责人:老师):幼儿将脚放入袋中,从起点跳跃到终点。
7. 数学挑战(地点:,负责人:老师):利用黑板和磁性数字、七巧板,让幼儿自由进行计算或拼图,完成三次以上。
8. 唐诗与儿歌背诵(地点:,负责人:老师):___岁幼儿背诵一首,___岁背诵二首,___岁背诵三首。
9. 穿鞋子比赛(地点:,负责人:老师):分四组进行,将鞋子的带子正确穿好。
10. 穿珠子活动(地点:,负责人:老师):提供珠子、绳子、图形和椅子,幼儿根据颜色规律穿珠子,小幼儿只需比拼速度和数量。
每位幼儿需参与三个以上项目,完成任务后在游园卡上盖章,凭印章可在一楼领取礼品一份。
五、其他准备工作1. 悬挂活动标语——2. 安排咨询接待和摄影工作——3. 确保门卫安全,防止无关人员进入——4. 保持卫生清洁——5. 游园卡和印章需提前准备——6. 活动预算为___年___月___日的___元,用于购买礼品(小玩具等)——幼儿园游园活动方案范例(二)游戏一:预备动作需在活动室内完成,包括设置横线、四只装有小动物的箱子和四篮积塑。
游园活动方案范本(五篇)

游园活动方案范本一、活动导言:为协助我校外联部组织的暖冬游园会,我系外联部计划承办猜灯谜活动。
中国,一个拥有深厚历史底蕴的国家,猜灯谜活动自古流传至今。
作为当代大学生,我们有责任传承古代的优秀文化,发扬中华的优良传统。
二、活动目标及价值:该活动旨在弘扬中国传统文化,激发学生对文学的热爱,同时丰富大学的课余生活。
三、活动名称:猜灯谜游园会四、活动目标:激发我校学生的参与热情,点燃对文学的热爱!五、活动对象:全体在校学生六、活动时间及地点:晨光湖广场七、活动流程:前期:___月___日前:1. 准备谜语、宣纸、绳索、胶带等材料;2. 请宣传部协助制作海报。
中期:活动前一天:筹备活动所需物品;活动当天:早晨7:30开始布置场地,8:00活动正式开始。
后期:活动当天:下午5:00活动结束后,清理场地及完成后续后勤工作。
八、活动细则:1、宣传工作:1) 星期六早上完成海报制作。
海报主题:“猜灯谜游园会”。
2) 海报内容应包含活动信息及引人入胜的谜语。
3) 宣传海报将于下周二展出,并持续至活动结束。
4) 制作五张宣传单,分别在各宿舍楼前展示,进行活动宣传。
5) 另外设计一张海报,活动当天用于会场附近的宣传。
2、物品准备:需准备___个谜语、___张彩色宣纸及___张白色宣纸;还需桌子和椅子各___张,以及绳索、胶水、彩带、红布、气球等用于会场布置。
3、猜谜规则:1) 设计300个谜题,分为简单、中等、困难三个级别。
2) 玩家一次性猜中___条简单题可获三等奖,猜中3题中等难度题可获二等奖,猜中___条困难题可获一等奖。
猜谜可个人或团队进行(团队人数不超过___人)。
3) 玩家在选题后,需立即告知工作人员答案,答案正确即可领取奖品。
若答案错误,可重新猜一次,但题目作废,重新打乱顺序供其他同学猜。
4) 额外准备100题作为备用,以防题数不足。
其他猜谜规则保持不变。
4、人员分工:1) 负责部门:艺术系学生会外联部2) 外联部负责活动的组织与监督,以及活动经费的管理与总结。
游园活动方案范例(四篇)

游园活动方案范例一、活动宗旨:随着六月的优美降临,我们置身于花香弥漫、笑声洋溢的季节中,即将庆祝一年一度的"六一"国际儿童节。
为使孩子们度过一个轻松愉快、自由自在的节日,我园决定举办一次以"大手牵小手"为题的亲子游园活动。
活动将以游戏为载体,旨在展示幼儿的才华,增进亲子及祖孙间的情感联系,培养团队精神,让家长与孩子共同度过一个难忘、愉快且富有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题:《大手牵小手、一家同乐游》三、活动时间:___月___日上午10:10-12:10四、活动筹备:准备各类游戏道具、音乐设备、节目表演及礼品五、活动流程:(一)10:00 家长与幼儿入场,按班级顺序站立于室外操场(由各班教师负责)(二)播放开场音乐《读唐诗》、《四季童谣》,营造"六一"的欢乐氛围(三)热身活动:《幼儿早操展示》参与人员:全体教师及幼儿活动形式:由全体教师引导各班幼儿共同参与完成活动时长:___分钟(四)主持人致辞尊敬的家长,亲爱的小朋友们:大家好!当红日初升,我们又迎来了“六一”儿童节。
今天,我们心怀喜悦,共聚一堂,举行我园的亲子游园活动。
在此,我代表店子中心幼儿园全体教职员工,向在座的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时祝愿所有的孩子健康快乐,茁壮成长。
注意事项:1. 游戏期间,请家长确保幼儿的安全。
2. 请遵守游戏规则,有序参与,服从裁判安排。
3. 请家长在活动中发挥榜样作用,引导幼儿文明参与,保持环境整洁,与同伴友好相处。
(五) 游园活动启动六、游园活动舞蹈环节:1. 大班舞蹈《数鸭子》领舞:_2. 中班舞蹈《小星星》领舞:_3. 小班舞蹈《下雨啦》领舞:_七、游园活动游戏环节:活动一:踩气球(每组家庭一大一小)目标:测试孩子的眼力和敏捷度所需材料:气球、绑绳规则:在设定区域内,用脚踩破他人脚上的气球,直至游戏结束。
每个小朋友和家长各绑___个气球,只能用脚,违规者取消比赛资格。
游园活动方案四篇(多篇)

游园活动方案四篇游园活动方案篇1(1155字)一、活动目的:为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的'实施,促进学生全面发展。
二、活动时间安排:1、5月30日下午2、1点前各中队及活动点做好布置准备。
3、1点游园活动开始(以广播通知为准),扶助员及负责教师马上到位。
4、3点10活动结束,各班同学回到本班教室,班主任做活动小结,并打扫教室、公共场地卫生。
三、活动地点:1、各班教室四、活动的准备及安排:各中队认真准备好游园活动节目,应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前,各班主任必须教育学生游园时的安全并说明每个游戏的规则。
(气球、彩带、文字材料,学校统一提供)备注:一二年级要求以小组为单位进行,在学生自愿组合的基础上,班主任进行合理的调整。
小组人数以6名学生为最佳,男女同学合理搭配,确定小组长一名进行管理,要求小组人员自始自终是小组集体活动。
(小队长要合理安排活动进程,当小组中某位成员参与其中一项游戏时,其他队员要在旁观看)。
五、活动的要求:1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行,(A区:一至三年级12个,B 区:四至六年级10个)。
一至三年级的学生只能在A区参加各项活动,不能参加书写,三年级以上学生人人参与,由语文教师指导,各班评选出十幅左右的作品上交政教处,截至日期为5月27日(星期__)。
(二)庆六一书画展览作品以绘画、书法、剪纸等多种形式展现,由美术教师负责,选出优秀作品布置到学校宣传橱窗,时间为5月27日(星期__)。
(三)六一当天安排上午8点至第一节课:新一年级入队仪式,入队仪式完后,各班按照课程表上课。
(可根据天气情况,如温度不高,可先上两节课,然后再举行入队仪式。
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六、大队辅导员讲话。
七、呼号
八、退队旗——敬礼——礼毕
九、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动
1、 各年级学生在本班进行游戏活动
2、 家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动
3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
4、 佳润地产爱心亲子游戏点
5、 肯德基游戏点活动
3、多媒体厅观看学校记录片15分钟左右,感受学校校园温馨的学习生活氛围。
4、延伸活动:
①表达与交流
你在小学里看到了什么?该怎样做个小学生?
②表达与创造
把自我在小学里看到的、听到的、印象最深的用绘画的形式表现“我心目中的小学”,表达向往成为小学生的愿望。
(六)参观负责人及路线如下:(时光为30分钟)
学前一班(负责人:李xx):
2、提高幼儿适应环境变化的潜力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。
3、透过参观学校和观看学校的记录片,培养幼儿热爱我们的学校。
4、透过活动渗透爱护环境讲究卫生的教育。
二、组织领导:
总指挥:黎红霞
副总指挥:但xx
成员:幼儿园全体教师
三、具体安排:
(一)、活动时光:10月15日下午14:30——15:30
(二)、地点:京山小学操场及各个教室、功能室
实用的游园活动方案四篇
一、 活动目的:
通过开展庆六一游园活动,丰富校园生活,为学生提供展示自我的舞台,让每位学生在积极、开心的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。
二、活动时间: XX年5月31日(周五)上午
三、活动内容:
举行XX小学庆六一大型游园活动
● 活动时间:5月31日上午10:00至1加亲子游园活动
三)、肯德基游戏点
四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
五)、佳润地产爱心亲子游戏点
活动准备:
1、 现场布置:彩旗、盆花(后勤)
2、 主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)
3、 游戏组织(各中队)
4、 舞台布置(佳润地产、印锐)
学前三班(负责人:周xx):
启智楼北四楼各年级教学班——工会——校长办公室——心理咨询室——语音室——三楼微机室——舞蹈室——二楼微机室——图书室——教导处——政教处广播室——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)
一、活动目的
游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
2. 游戏活动为<贴福娃>主持人:glenn/matt
活动准备:福娃的图片/奖品/书签/纱布
游戏规则:1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参与.
2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈
3)另一个学生用英语提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)
● 活动地点:游园项目:详见附表
● 参加人员:全校师生(除一、二年级班主任); 某某负责场地安排; 某某负责摄像、摄影
附表:
XX小学XX年庆六一游园活动安排
序号
项目
活动地点(摊位数)
负责人
1
盲人点鼻子
一(4)班门口
某某
2
掌上明珠
乒乓球场
某某
3
瞄准
卫生室门口
某某
4
套圈(1)(2)
大堂
某某
5
30秒竖硬币
游戏二 套圈 (地点:一楼小 班,负责人: 老师) 圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。 游戏三 看谁是投篮高手(地点: ,负责人: 老师)
准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。
6、 暨南国际语言村游戏点
主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束
八、游园活动具体工作安排:
一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点
1. 外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟悉的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.
游戏四 滚球(地点: ,负责人: 老师)
在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。
游戏五 钓鱼(地点: ,负责人: 老师)
在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。
游戏六 袋鼠跳 (地点: ,负责人: 老师)
启智楼北二楼各年级教学班——小卖部——打印室——多媒体厅——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——政教处广播室——教导处——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)
学前二班(负责人:张xx):
启智楼北三楼各年级教学班——政教处广播室——教导处——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)
(3)各班老师务必配合好协调工作,将幼儿管理好,注意上下楼梯的安全。
(4)各班准备垃圾袋,在参观的过程中教育幼儿讲究卫生,自我不乱扔,看到脚边的垃圾要弯弯腰拾起来放到垃圾袋中。
(五)活动安排
1、参观小学生是怎样上课的,让幼儿了解小学生的学习状况。
2、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能室、计算机教室、食堂、学生公寓等的具体位置,并做适当的讲解,明白这些地方是小学生生活学习的重要场所以及学校老师办公的地方。
(三)、参加对象:学前班教师和幼儿。
(四)、活动要求:
1、幼儿进入小学部,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。
(1)幼儿要遵守纪律,走好路队,参观过程中要仔细看,不离开队伍。
(2)参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,持续安静。不能大声说话,影响小学生学习和老师办公。
(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。
二、活动时间安排
8月22日下午4:00-5:30
1、3:45前各位负责准备好活动点。
2、4:00幼儿开始游园。
4、5:30活动结束。
三、活动地点
三楼大堂、运动场、三楼教室
四、活动的项目及游戏规则
游戏一:夹弹珠 (地点:大 班 负责人: 教师) 准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。
玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。
篮球场
杨艳丽、汤丽明
19
挑战呼啦圈
体育室门口
万莺
20
反身投沙包
篮球场
某某
亲子游戏项目安排
序号
项目
活动地点
负责人
1
过河
足球场
某某
2
口吹气球前进
足球场
某某
3
小小领路人
足球场
某某
4
饮水思源
足球场
某某
5
心心相印
足球场
某某
6
同心协力
某某
奖品的发放: 奖品由各项目负责人员现场发放。
如果是学校安排的项目,规则不清楚可咨询颜敏老师。
游戏十:穿珠子(地点: ,负责人: 老师)
准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子 小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。
五、其它工作准备:
准备好一条活动标语—— ,礼品准备 , 咨询接待和照相—— ,门卫安全工作—— 防止外人(坏人)进入,卫生保洁—— 。
同心协力:
两人用两根体操棒一起运送两个垒球,先到终点为胜。
心心相印:
以两人为单位,面对面或背对背夹一气球,合作把球运到指定地方,先到为赢。
饮水思源:
以两人为单位,在规定时间里用汤勺勺水跑向5米外的量杯,比一比,水多为赢。
口吹气球前进:
两人一组为单位,用口吹气球前进,先到目的地为赢。
过河:
各用两块体操垫交替渡过小河,时间最短者为赢。
入园时由 按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。
活动费用:采购礼品(小玩具、,大约20xx年7月8日 飞飞幼儿园 1500元。
一、活动目的
通过学生的个性表演和以少先队员的.品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。
5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。
台下部分
14:50—16:50
1、 各年级游戏点
2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点
3、 肯德基游戏点
4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
5、 佳润地产爱心亲子游戏点
6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。
5、 音乐负责(梁禄文、陈婉乔)
6、 主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)
7、 摄像、摄影(伍毅、罗宝其)
8、 活动总负责(大队部)
9、新闻媒体报道:《广州日报》、广州少儿台、南方tvs5、《羊城晚*》、《岭南少年报》
4)在英语的提示下,蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.
5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.