义教活动策划书

蒲公英义教团队活动策划书

一、前言：

二、活动背景：

为了营造义和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课外生活，陶冶情操，培养大学生生活实践能力、自主活动能力，提高同学们的社会责任感，培养同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来”。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心，点燃一个又一个孩子的希望；让我们都伸出双手，托起一个又一个明日的太阳。为此，广东技术师范学院家园大力倡议：我院学生，积极响应学子家园的号召，参与到我们的志愿义务教育活动中来。

三、活动目的：

1、支援本地教育：

2、锻炼志愿者参与社会活动的能力：

3、帮助孩子们健康成长

4、志愿者身体力行，回报社会。

5、展示大学生时代风采。

四、活动可行性分析：

1、学校方面

a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会，体现社会关爱。

b、让该校的学生领略到大学生的风采，一定程度上促进该校学生健康快乐的成

长，有利于学校教育工作的开展。

c、促进学校的发展，展现校园新风貌，为学校注入新血液，新活力，进一步推

进社会主义教育事业

2、学生方面

a、提高大学生社会实践的能力，让大学生了解社会，并从中有所体会领悟，以

增强大学生的使命感。

b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德，发散青年志愿者奉献互助的精神。

c、让大学生体验当教师的历程，锻炼其胆量，体验“送人玫瑰，手留余香”的喜悦感。

d、通过义教活动，感受到学生的热情，体会到学生天真朴实真挚的感情，回味

曾经拥有的读书生涯的点点滴滴。

五、活动主题：三下乡

六、活动口号：如蒲公英起飞，放飞心中梦想

七、活动单位：

主办方：蒲公英义教团队

八、活动参与者：蒲公英义教团队各成员和有意愿参加义教活动的在校大学生

九、活动地点：清远市太平小学

十、活动时间：7月中下旬

十一、活动前期(5月中旬到7月上旬)

(1)生活部

A生活部派成员前往义教学校进行实地考察，察看当地环境，交通状况，附近的治安问题。具体到最近的医院，餐馆，派出所，公交车停站点，公用电话，便利店等；

B、了解组织、义教团队成员的生活，内容包括：组织

各部门之间存在的问题，成员们的不满意问题，及大家对组织管理的意见。

C、在组织中设立意见箱，由副部长负责。

D根据下乡义教的地点、人员等实际情况购买下乡义教团队所需要的生活物品；

E为义教学校的学生准备文具、礼物和生活用品

(2)教育部

A与义教的学校进行交流，表明这次活动的目的与意义，争取得到学校领导的协助；并与学校协商义教的内容和活动安排。

与学校协商具体的内容：

a:义教地点：清远市太平小学。

b.义教时间：7月中旬至7月末。

c.义教天数：两个星期。

d.义教科目：分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决

定）

１、数学数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等（主要教

学内容，其余三科为副）

２、语文诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等

３、英语日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等

４、文体舞蹈，足球，摄影，书画等

此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩

子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。

具体课程可是学校和学生的情况增减改动。

e.所教授班级模式：初定模式，义教时间为星期一至星期五的上午或下午。课时

为两节课。义教学校选一个班级，由我们派出的义教人员中一

个或几个对该班级进行教学或互动游戏，即一个人或几个人教

授一个班。具体安排与义教学校商议后再做决策。

3宣传部

宣传内容：主要是义教人员报名。

宣传方式：走访摆摊网络宣传

具体方式：

1、准备宣传单，务必要有报名方法、时间和联系方法，报名方法为摆摊现场报

名，接受电话咨询。在学校饭堂门口及后门等人多的地方派发宣传单。

2、制作宣传海报，对我们这次三下乡活动进行宣传，最好能够附上往届三下乡

活动的照片。

3、利用横幅在校园内进行宣传，有名称、标志和活动标语。

4、活动前在各学生社团、班级QQ群进行宣传，让同学了解三下乡活动的具体

情况。

5、到各宿舍派发宣传单进行宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详

细介绍本次义教动并让他们咨询。

6、微博宣传。在活动举行前，每天都进行微博宣传，加大宣传力度。

7、在北校区篮球场播放露天电影，增加同学们对三下乡的了解。

8、在校内举行上下乡启动仪式，以扩大活动的影响面。

4财务部

为活动筹集资金和协调资金运转，具体如下：在“三下乡”活动前期，财务部将成立一个临时的资金筹集小组，小组成员在财务部内选出，由财务部部长与副部长确定，并选定一位负责人负责该小组的工作。

资金筹集小组要向财务部部长提交切实可行的计划书，主要以摆摊，走访宿舍，拉赞助的形式筹集我们团队活动的经费，并及时提高工作报告与筹集的资金与物资。

财务部所得的全部资金与物资，均会作为义教团队的活动经费，并计入资金预算当中。

5、在正式行动前召开部门会议，再次确定义教活动的相关事宜。

在义教活动前一天举行义教志愿者见面交流会，强调义教纪律和注意事项等，为义教做好充分的准备。

十二、义教活动13日至26_日，为期两个星期

（一）预定时间：周一至周五的上午或下午，两个课时

（二）地点：待定。义教场地由义教学校提供安排，原则上在义教学校校内。如遇到需要安排户外等活动时，场地由蒲公英义教团队组织部和义教学校协调安排

（三）义教课程，分为以下几科（以创意和效果意义为主，具体形式根据实际情况决定）１、数学数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等（主要教学内容，其余三科为副）２、语文诗歌朗诵、欣赏，讲故事，口语表达，作文教学等

３、英语日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等

４、文体舞蹈，足球，摄影，书画等

此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点，以交流的形式进行授课，让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。

具体课程可是学校和学生的情况增减改动。

（四）义教模式

初步计划，由一个人或几个人教一个班.由义教学校选出一个班级，我们派出义教人员中的一个或几个义教人员进行教学或互动游戏。具体情况由教育部安排。

（五）对义教人员的要求及安排

1、每天晚上义教完毕后开义教志愿者开会，对当天工作进行总结，交流心得体会。

2、教学开展和对义教教师的要求：

a.各个义教老师在教学过程中，应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界，开拓学

生眼界

b.活动后尽可能写一篇<义教日记〉，为自己留下丰厚的精神财富。

c.老师和孩子之间搭起了一个沟通的桥梁，让老师更容易和孩子建立深厚的感情。（六）工作人员安排

生活部派出两至三个工作人员跟随义教人员前去，负责与学校相关负责人联系及在出发前和回校前点齐义教人员的人数。工作人员不需要教授课程，只需要跟进义教人员课程及做好课程记录，如拍照，课堂随记等。有情况能及时与蒲公英义教团队常务委员会联系或找校方。义教过程中，解决义教团队的饮食起居问题。

（七）其他活动安排

根据实际情况进行安排和调整的活动，如户外活动，文艺表演，联谊活动等。

十三、活动后期

（一）宣传部派人员联系义教志愿者，短时间内接受反馈建议，义教后感想。将接受到的