以雨露为题的作文600字
以雨露为题的作文600字
以雨露为题的作文600字以雨露为题的作文600字（通用40篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的以雨露为题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以雨露为题的作文600字篇1抱我出门的双臂。
口口香甜，时时温暖。
有时雨露会悄无声息地流入心田，有时则是如同泉水，弯弯曲曲流过脉络。
长大后，雨露是老师的教导，伴着灿灿的阳光照进心底。
是老师，给我打开了通往知识的大门；是老师，领我进了一个五彩斑斓的世界。
他们总是有足够的耐心，面对不停冒出古玲精怪问题的我，他们总能给我一个美丽的回答，让我内心多了几分美好。
他们教书，更育人！记得日记本上写下的小评语，办公室中说过的大道理。
字字淳朴，声声铿锵。
有时雨露会从眼前流过，有时则像是溪流，条条道道汇成江河。
后来呵，雨露是知己的知心，伴着浅浅的阳光照进心底。
从此，我的途中不再只是茕茕徘徊，而是有了并肩的陪伴。
有时嬉笑，在风中雨中留下串串欢声；有时严谨，在书里书外留下细致的思索；有时不语，在空中水中留下滴滴心灵的对话；有时难过，有时愤愤。
记得那简单的问候，记得那刻刻的关心。
声声甜恬，时时幸福。
有时雨露会淡淡流走，无痕无迹；有时则同春雨，滴滴飞入心田。
而现在，雨露是自己的奉献，伴着柔柔的阳光照进心底。
我也领悟了雨露的真谛，不仅是收获，还有奉献。
我开始用平和的心态来看待万物，用自己的绵薄之力为生活添光彩。
记得随手捡起的垃圾，记得移步扶过的老伯。
那是播撒的雨露，那也是内心雨露的收获。
用自己的雨露浇灌万物，用自己的奉献服务社会。
雨露，是我人生旅途的恒久来客，从小时候的慈爱，长大后的教导，后来的知心到如今的奉献，它时刻都在，时刻都在。
像我的一位好友，领我走下去，走过去，走出去，让我人生美好而充实。
以雨露为题的作文600字篇2嘿，亲爱的朋友，我猜你一定会喜欢这株生机勃勃的草莓。
关于雨露的作文600字5篇_0
关于雨露的作文600字5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！关于雨露的作文600字一：雨露（701字）母爱是甘泉，浇灌我们希望的幼苗；母爱是明灯，照亮我们未来的道路；母爱是清风，吹散我们成长的烦恼；母爱是指南针，指明我们以后的方向；母爱是雨露，滋润我们干涸的心灵……记得我8岁的那年冬天，晚上快要睡觉的时候，妈妈再三嘱咐我：“儿子，晚上睡觉要盖好被子，天气那么冷，很容易感冒的，知道么？”我点点头应付着，等妈妈离开后不久，我感觉有些闷热，开始的时候只是将手脚伸出被子，渐渐地索性就把被子踢开了。
我感到十分凉爽，不知不觉中就进入了梦乡。
到了半夜，我辗转反侧，翻来覆去的睡不着觉，还不停地咳嗽，很是难受，妈妈听到咳嗽声走了进来，看到床上蜷缩的我，双眉紧皱，用手被贴在我的额头上，说：“呀！发烧了，怎么烧的这么烫？！·”妈妈立刻把我叫了起来，用温度计测我的体温，竟有39摄氏度！妈妈让我先服了退烧药，之后让我穿上衣服，带着我奔到医院。
做化验，看医生，打吊瓶，又看喉咙，再匆匆赶去买药，一直忙碌半夜的妈妈好不容易才打了一会盹，天就已经亮了。
我起来之后没有胃口，什么也吃不下饭，很难受，就这样到了第四天，我的烧才退了。
这几天，妈妈都守在我床头无微不至地照顾我，唯恐我病情加重，妈妈累得病倒了，我来到妈妈的床边，低着头对妈妈说：“妈，对不起…”说着就哽住了，可是，妈妈却微笑着摸了摸我的头，说：“傻孩子，我并没有怪你啊，其实，妈妈小时候也想你那么调皮呢！”妈妈的话，使我的心头涌上一股暖流……母爱，是仁慈的，是无私的，是伟大的，即使我们犯了再大的错误，她们也会宽容我们，妈妈用她无私的爱滋润了我们幼小的心田。
妈妈的爱就像雨水一样，用甘甜的雨露哺育我们的心灵，使我们享受她们甜美的爱。
我们也唯有感恩，去回报这一份恩情！关于雨露的作文600字二：雨露（573字）春雨，洒落了一地。
有关雨露的作文
有关雨露的作文
【篇一：雨露】
春季里的雨，带着丝丝春意，轻拂过大地的脸庞，黎明前的雨露，蕴含着勃勃生机。
凝聚在碧绿的叶片上，凝聚在茫茫的大地。
雨露，滋润着万物，带给大地勃勃生机，而在我的身边，有一位如同雨露般的人物，给与我帮助。
他从小和我就是好兄弟。
升入中学后，我们有被分在了一个班级，这对我来说，无疑是一个好消息，因为我们又可以结伴同行了！由于家距学校很远，所以我们是骑自行车去的学校，虽然自行车是新买的，但是有时车子会出现“罢工”现象。
那天下午，原来晴空万里的天空变得阴云密布，预示着一场大雨的降临，刚刚结束下午的课程，我们刚骑着车子出了校门，一道银白色的闪电横贯整个天空，一首“轰"响接着就来，接下来降临的就是漫天的大雨，我望了望天空，又和他对视了一眼。
飞快地蹬着车子，如箭一般向前窜梭。
雨似乎下的更大了，车子可能是由于“亚历山大”的原因，只听见“咔擦”一声链条那清脆的身躯断裂开来。
迫不得已我停下了车子，望着倾盆的大雨，我茫然了，他也停下了车子，不知所措。
正在我想让他先回家时，他纵身一跃，跳上了车子。
怒过头来说：“坐上吧！扶着车子，到家再说。
”。
雨露作文共九篇
雨露雨露（一）雨露我们的成长离不开雨露的滋养。
小时候，父母给予我们雨露；长大些，便是老师给予我们雨露；成人后，便是社会给予我们雨露，</font>记得那一次，老师给予我雨露，滋润了我的心田，也在我心中播撒了爱的种子。
</font>那次，学校为了调动全校学生做课间操的积极性，便决定每班轮流安排领操员到主席台为全校同学领操。
轮到我们班的时候，可是我们班预先选好的领操员竟然阴差阳错的受伤了，于是老师准备重新“点将”，我害怕老师会选到我，便故意多老师的目光，最后老师还是选到了我，我尝试着推辞，可老师还是坚定的说出了：“你不必再多说什么了，我认为你做得很好，这是我交给你的任务，必须完成！”边说还边把我推向主席台，我只好这样勉强上了台，面对全校师生，我还是有些紧张，随着音乐的响起，我也舞动起了我笨重的四肢，紧张早已冲破了我自信的极限，致使我的四肢舒展的不够自然，力度就更不用说了，没有达到标准，此刻的我就是一个反面的教材，我猜老师现在一定在后悔再三劝我上台，下台后一定会批评我，我偷偷回头看了一眼台下的老师，老师向我露出来最真挚的微笑，并用口形告诉我：“加油！”我便有继续做起来，老师的微笑使我的信心增加了不少，正在我做得投入时，发觉自己做错了操节，回头看台下的同学，竟然没有一位同学发出嘲笑声，再把目光平移向老师，老师想我竖起了大拇指，激励我勇敢做到最后，此刻，老师滋润了我的心田，浇灌了爱的雨露，随后，我便恢复了正常状态，不但不紧张，还信心十足。
我越做越投入，我甚至能够感受到同学与老师躲我的支持。
就这样，我一节一节的已经做完了第一套操，第二套操刚开始做就出现了差错，我摔倒了，同学们笑了，最后还是笑了，我的脸涨红，好像找个地缝钻进去，我哭了，因为我的表现足以丢人，我丢得不只是我自己的人，还是我们班的，我发现我还是不够坚强，还是需要老师帮我解围，老师走上来了，看到我狼狈的样子，说：“没事，真的没什么，下面的操节不用做了。
雨露的作文5篇
雨露的作文5篇雨露的作文篇1我是一滴雨露，一滴与众不同的雨露。
一场大雨过后，云妈妈让我们降落在不同的地方，我则落在了一朵月季花上。
太阳公公出来了，它的光芒照耀着大地，而我也变得晶莹剔透，闪闪发光。
我望着那朵月季，她是那么艳丽，我嗅着她的清香，我自豪，因为我也为她那纤细柔嫩的花瓣做出了贡献，孩子们亲切地称我是戴在月季花上的钻石，在我的装扮下，月季花显得格外美丽，这时，我看到了落在水泥地上的兄弟们正嫉妒地看着我呢！没想到，我这小小雨露，竟可以让花儿更加美丽。
我真是一滴与众不同的雨露！一阵风吹来，我从花瓣上滚落到了花蕊上，突然，我感觉到我的背上有一些小东西，原来是可恶的小虫子，它们真把花蕊当作家了。
我以前还是云朵的时候就听太阳公公说过花儿的花蕊十分重要，那里是可以帮助花儿繁殖的。
我真自豪，我淹死了一堆可恶的小虫子，这月季花就会在不久的将来有一大堆孩子供人类观赏了！真没想到，我这小小的雨露，竟可以让花儿更加健康。
我真是一滴与众不同的雨露！哎呀！是谁碰到了月季花，我从花蕊上落到了土地上，很快，我浸入了地面，我要逝去了吗？没有。
我曾听云朵妈妈说，植物最喜欢我们雨露了，于是，我努力往下浸，终于，我见到花儿的根了！我把根紧紧地抱住，努力地滋润着它，虽然我在慢慢变小，变弱，但我的内心是愉快的！我真是一滴与众不同的雨露！雨露的作文篇2秋天是萧瑟的，是树叶走向凋零的时刻，但正是在这个季节，有一种无与伦比又令人心醉的美-雨露秋的雨露是我认为最美的礼物。
从清晨开始看：毛毛细雨，很纯净，纯净到看不见；但细细观察，却又能发现那密密的帘子笼罩了天地的每一个角落，如此的悦人耳目。
看着看着，东方已经泛起了鱼肚白，渐渐地，又露出更美的肌肤，又一次锻造了雨丝。
连源不断的雨丝在阳光的照射下穿上一层金黄的外衣，成了金色的雾。
那有如黄金喷泉溅出的点点水花，仿佛是织女下凡所织的薄纱，精致到犹如鬼斧神工编织出来的吧。
秋之雨露是如此地无瑕，却又掺着几缕寂寞与凄凉的情愫。
雨露作文600字
雨露作文600字雨露作文600字（通用20篇）雨露作文600字篇1黄梅天，景如烟，山岚漫漫枫独眠，露怜花，泪涟涟，唯恐无心湿玉颜。
无悔，无怨，此情可问天。
――题记那是初夏的一天，天气闷热，炽热的太阳无情地炙烤着大地。
我走出校园里一排行道树的荫蔽，回首望望伴我两年寒窗苦读的校园，就要与它告别了，一股酸楚漫上心头，眼睛蒙上了泪幕，回过头，校门外依旧是车水马龙，但这一切在我眼里却是一曲《悲怆奏鸣曲》。
“子舟，等等……”熟悉的声音响起，原来是我最敬爱的语文老师。
老师身着白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋，加上她白皙的皮肤，几乎通体洁白，宛若一片云似的飘到我跟前，老师的到来，似乎为炎热的天气增加了丝许清凉。
“老师……”我茫然。
“子舟，”老师的声音也梗塞了，“听说你转学在即，老师真的很伤心，何况你是最好的学生……老师要送你一本书。
”说着，从腋下抽出一本书，书名赫然写着《走进名人》。
“这本书中有很多论点论据，高中要学写议论文，一定用得着。
”老师顿了顿，“子舟，老师再送你一首诗。
”说着，略一思索，便行云流水地写道：男儿立志出乡关，学不成名誓不还。
成才何须桑梓地?人生何处无青山?“啊，老师――”这时，好似有一滴甘露滴在我干涸的心田，春水般的温暖。
现在，我已坐在中考的考场上，但回首望，一切却宛若昨日星辰。
回味那滴我心灵的甘露，如泉的清冽、如酒的甘醇。
我默默地问自己：“成才何须桑梓地?人生何处无青山?”我的笔尖一颤，流泻下了坚定的答复：成才毋须桑梓地，人生无处不青山!雨露作文600字篇2今天下了一上午绵绵的细雨。
被风吹斜的雨银针一般从我窗前划过，落在不知什么地方，发出“滴滴答答”的响声。
这雨带来无尽的凉爽，好像是为秋打头阵的冲锋兵。
秋的气息，就在一场又一场缠绵的雨中，愈演愈烈。
一上午的静好时光，伴着绵绵的细雨和“滴答”的雨声，悄然而过。
下午，应秦老师的要求，我们去学校交作业。
因为爸妈都不在家，我只能自己步行去学校。
关于雨露的作文
关于雨露的作文【篇一：关于雨露的作文】有太多华丽的辞藻都给了阳光，却忽视了那晶莹的雨露。
阳光下的雨露，在小小叶子里寻求着生存，可当太阳高高挂起，它也将头高高昂起，接受着考验。
就这样，在阳光的洗礼下，雨露结束了它的短暂时光。
大地万物都将太阳追捧的高高的，无限的赞美它。
而雨露它透明存在我们之间，来回穿梭，滋润涵养着我们，为我们洗去污浊，给予我们无限营养，让我们茁壮成长。
它的爱，像老师一样的辛勤付出；它的爱，像父亲一样默默关怀；它的爱，更像母亲一样无私伟大。
滋润后的觉醒，回过神来，它早已蒸发在世间，或许，它眷恋红尘，与空气为伴，就在我们周围默默注视着我们。
想送去一声谢谢，又不知送向何方，只在心里默念着，望通过空气这介质，传达到它的耳中、心中。
从幼苗时，它就一直存在我们身边，总是在关键时刻现身。
太阳有时太刺眼，我们拖着枯竭物理的身躯行走是，它就会出现，给予我们甘甜，让我们充满力量，继续前进。
当我们可以自立时，它的使命便完成了，一路为我们滴滴浇灌，奉献无数涵养，从不奢求回报，只希望我们足够坚强，可以迎风顶雨，依旧昂扬，它们就足以欣慰，安详沉眠。
望来世做你的“雨露”，为你滋润涵养，为你的茁壮而充实我所有的养分去浇灌。
【篇二：关于雨露的作文】一场甘霖雨露，如期降临。
绵绵密密，千万根银灰的丝线斜斜地洒在大地上。
我的心寂静无声，静静地走在铺着落叶的小径上，我小心翼翼地走路，生怕不小心惊醒了那些未醒的梦，打断了梦的乐曲。
乡村的溪流晶莹的水光一下子变得熠熠生辉潺潺歌吟。
这一场甘霖雨露，让乡村怦然心动感受久违生疏的滋润和痛快淋漓的洁净。
雨，这在冬天看来无足轻重寒意袭人的事物，却是春天的思念。
我相信，雨深爱着大地和大地之子--那些翠绿的嫩芽，那些辛苦的人儿。
雨是那些饥渴的生命的救星，给他们活下去的勇气和能源。
大地，是雨最后的归宿和最后的方向，是雨不畏道路迢迢筑成的灵魂圣殿。
雨，这天堂里派遣的坚贞的使者，直奔大地，像保护者一样在广袤的土地上不分昼夜站岗放哨，给与大地温暖的怀抱。
以雨露为题的作文
以雨露为题的作文篇一《雨露中的小惊喜》雨露，那是大自然不经意间洒下的小珍珠。
记得有一次，我去乡下的奶奶家。
清晨，我被一阵清脆的鸟鸣声叫醒，揉着惺忪的睡眼，我拉开了窗帘。
哇，眼前是一片莹润的世界。
小草的叶片上挂满了露珠，那露珠晶莹剔透得就像一颗颗圆润的小水晶球。
我迫不及待地穿上鞋子，跑到屋外的草地上去。
每一片草叶都成了承载雨露的小盘子。
我蹲下身子，仔细地观察着。
有一颗大露珠特别显眼，它在一片细长的草叶尖端摇摇欲坠。
那草叶像是不堪重负，微微弯曲着。
我本想伸手去触碰一下那露珠，就在我的手指快要碰到它的时候，一只小蚂蚁慢悠悠地爬了上来，它就像一个探险者发现了宝藏一样，围着露珠转了好几圈，还用触角轻轻地碰了碰露珠。
那露珠微微晃动，可就是没有落下来。
小蚂蚁似乎有点急了，又加大了触碰的力度，这时候露珠像一个调皮的小娃娃，咕噜一下就滚到了旁边的一片草叶上，小蚂蚁一下子呆住了，左顾右盼，可能在想它的宝藏怎么突然消失了呢。
我被这小蚂蚁的样子逗得哈哈大笑。
这些雨露就像大自然开的小玩笑，给这平凡的早晨带来了这么多趣事。
它们滋润着大地，让每一株小草都充满生机，也给像我这样偶然撞见的人带来无尽的欢乐。
这小小的雨露，看似平凡，却蕴含着大自然无数的奥秘与趣味。
篇二《雨露与那只流浪猫》雨露在城市里似乎有另一番景象。
那是一个下雨天，我打着伞在街边走着。
雨水像断了线的珠子，滴滴答答地打在伞面上。
路边墙角的一个小角落里，我发现了一只脏兮兮的流浪猫。
雨珠一颗一颗地打在它的身上，它的毛被雨淋得一绺一绺的，看起来特别狼狈。
我走近它，它有些害怕，身子微微蜷缩起来，眼睛警惕地看着我。
我把手中拿着的一块小面包小心翼翼地递到它面前，它先是嗅了嗅，然后试探性地咬了一小口。
这时，一滴雨露从旁边的屋檐上掉落下来，正好掉进了猫身旁的小水洼里，溅起一小片水花，小猫被吓了一跳，往后弹跳了一下，但又舍不得那美味的面包，很快又凑了过来。
我看着它吃面包的样子，心想这雨露对它来说应该是很糟糕的东西。
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以雨露为题的作文600字
【篇一：雨露润心田】
有人说，秋天是一个伤感的季节。
可我不同意，我想春天才是个伤感的季节。
可我不同意，我像春天才是个伤感的季节，不然，为何春雨绵绵？为何天泪茫茫？就在这样一个伤感的春天，有几滴不停话的雨珠，一不小心闯进了我的心湖，顿时溅起层层涟漪。
那时候，我还是个胆小懦弱的女孩，喜欢悄悄埋没自己，喜欢用有茉莉香味的笔写下段段忧郁的文字……那年我十二岁，在漫长的小学生活中摇曳。
我是个不起眼的女生，老师的目光从来没为我驻足过，“万人如海一身藏”苏轼是有意的，而我却是无意识地将自己隐没，隐没到没有一丝声息。
那天，一位新班主任走进教室，带着笑容，也走进我的内心。
飘逸的长发，和爱的面容，就像春天的雨露，润开了我原本荒芜的年华，轻轻漫到我身边，为我盛开一朵朵鲜花……
在课堂上，我可以自由绽放我本身的光芒。
我陶醉在老师的笑容，就这样，我登上了演讲舞台，平生第一次旳展示，我胆怯的发不出声音，台下传来议论声，我打算下台，转身看到老师那温柔似水的笑容，我坚定了信念，放开心胸，第一次换来如此多的掌声。