非正式组织的应对策略

合集下载

论述非正式沟通的特点以及管理人员应如何对待非正式沟通

论述非正式沟通的特点以及管理人员应如何对待非正式沟通

论述非正式沟通的特点以及管理人员应如何对待非正式沟通非正式沟通指在组织内部不受正式渠道限制的信息交流方式,它在组织中起着重要的作用。

非正式沟通有一些特点,管理人员应该了解这些特点,并采取相关策略来处理非正式沟通。

首先,非正式沟通是自发的。

非正式沟通不需要预先安排或计划,它是员工之间自发进行的交流。

员工会根据自己的需要和目的自主选择与谁、何时、何地进行非正式沟通。

第二,非正式沟通是双向的。

非正式沟通不仅包括上级向下级的沟通,也包括下级向上级、同级员工之间的沟通。

员工之间可以通过非正式沟通相互帮助、交流经验和处理问题,从而提高工作效率。

第三,非正式沟通具有高效性。

相比于正式沟通,非正式沟通更加灵活和高效。

员工可以随时随地进行交流,不受时间和地点的限制。

非正式沟通可以迅速传递信息,快速解决问题,推动工作的进展。

第四,非正式沟通具有情感色彩。

非正式沟通是员工之间情感交流的重要途径。

员工可以通过非正式沟通表达对工作和组织的态度和情感,增进互相的理解和信任,从而加强团队凝聚力。

第五,非正式沟通具有信息不确定性。

由于非正式沟通不受正式渠道的限制,相应的信息也未经过官方的审核和筛选。

因此,非正式沟通中的信息可能存在不确定性,可能被误解或曲解,甚至可能是谣言或传闻。

针对非正式沟通的特点,管理人员应采取一些策略来处理非正式沟通。

首先,管理人员应鼓励和支持非正式沟通。

他们可以通过设立开放的办公环境,鼓励员工之间进行交流和合作,从而促进非正式沟通的发生。

其次,管理人员应加强对非正式沟通的管理。

他们可以建立相应的信息收集和反馈系统,及时了解和分析员工之间的非正式信息交流。

他们应注意从非正式沟通中获取有价值的信息,帮助解决问题,改进工作。

此外,管理人员还应注意非正式沟通中的信息确定性。

他们应及时核实非正式沟通中的信息的真实性和准确性,避免将不确定的信息误传给其他员工,避免对组织秩序和工作效率造成不良影响。

最后,管理人员应重视员工之间的情感交流。

行政组织学简答题、论述题及解答(第1-10章)

行政组织学简答题、论述题及解答(第1-10章)

第一章行政组织学导论一、简答题1、简述组织的构成要素。

(1)组织目标;(2)机构设置;(3)人员构成;(4)权责体系;(5)制度规范;(6)资金设备;(7)技术;(8)信息沟通;(9)团体意识;(10)环境。

2、简述正式组织及其特征.正式组织是指以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织。

正式组织的特征有:(1)经过特定规划建立起来的,并不是自发的形成;(2)有较为明确的组织目标;(3)组织内部分成各个部门,各个部门的职责、权限及完成工作任务皆有明确规定;(4)组织内各个职位,按照等级原则进行法定安排,每个人承担一定的角色;(5)有明确的法律、制度和行为规范。

3、简述非正式组织及其特点。

非正式组织是正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生的交互行为和意识,并由此自然形成的一种人际关系.非正式组织具有的特点是:(1)自发性. (2)内聚性。

(3)不稳定性. (4)领袖作用较大。

4、简述组织的功能与作用.(1)组织能够创造一种新的合力,起着“人力放大”作用;(2)组织能够产生一种协同效应,提高组织工作的效率;(3)组织能够满足人们的需要.5、与其它社会组织相比,行政组织具有哪些特点?(1)行政组织是唯一可以合法使用暴力的机关;(2)行政组织是一个具有天然垄断地位的组织;(3)行政组织是可以合法行使行政权的组织;(4)行政组织是承担公共责任的组织;(5)行政组织是追求公共利益为目的的组织。

6、简述行政组织学的研究特点。

(1)政治性和社会性的统一;(2)应用性和理论性的统一;(3)综合性与独立性的统一;(4)权变性和规范性的统一。

二、论述题1、试论当代行政组织发展的趋势。

(1)行政权力不断扩张,行政组织的规模日趋扩大;(2)管理性质日趋复杂,管理功能不断扩充;(3)专业化和职业化趋向;(4)组织间的相互依存和协调的加强;(5)法律限制和程式化;(6)重视社会的目的;(7)国际影响和国际化的趋向。

浅析企业非正式组织的影响及其应对策略

浅析企业非正式组织的影响及其应对策略

浅析企业非正式组织的影响及其应对策略摘要:企业非正式组织是企业内部自发形成的、跨职能、跨部门的社交网络,具有一定的人际关系、信息传递和工作协作功能。

本文旨在探究企业非正式组织的影响及其应对策略。

首先,介绍了企业非正式组织的概念、性质和类型。

然后,从组织内部和组织外部两个方面,探讨了企业非正式组织对企业的影响,包括促进知识共享和团队协作、提高员工满意度和减少员工离职率、加强组织效能和创新能力等。

最后,针对企业非正式组织存在的问题,提出应对策略,包括积极引导、规范管理和有效利用等措施。

关键词:企业非正式组织;影响;应对策略正文:一、企业非正式组织的概念、性质和类型企业非正式组织是企业内部自发形成的、跨职能、跨部门的社交网络,是一种由人际关系和信息交流所支持的组织形态,不具有官方认可的地位和权力。

企业非正式组织的性质主要体现在以下几个方面:第一,非正式组织是企业内部的自发行为,由于在员工之间自然而然地形成,因此具有广泛性、随意性和自主性等特点;第二,非正式组织跨越了企业历史上形成的组织结构和职能分工等限制,可以把不同部门、职能的员工连接在一起,形成一些横向的社交网络;第三,非正式组织具有一定的人际关系、信息传递和工作协作功能,可以促进企业的创新和发展。

企业非正式组织的类型主要分为以下几种:第一,朋友圈型非正式组织,主要是由员工之间私人关系和共同兴趣爱好等因素所形成,成员之间主要建立在情感上的联系;第二,专业型非正式组织,主要以员工所属的职能岗位和技术领域为依托,成员之间主要建立在共同技能和技术资源上的联系;第三,政治型非正式组织,主要是由员工之间的权力关系和利益诉求等因素所形成,成员之间主要建立在彼此的策略利益上的联系。

二、企业非正式组织对企业的影响从组织内部和组织外部两个方面来看,企业非正式组织对企业的影响主要体现在以下几个方面:(一)促进知识共享和团队协作非正式组织能够跨越企业历史上形成的部门和职能限制,有效整合和利用不同部门和职能的资源,使企业内部的信息传递和知识共享更加高效和自然。

浅析中学生非正式组织的影响与应对策略

浅析中学生非正式组织的影响与应对策略

管理 的效 果。 中学学 牛工作 者应 该高 度重视对学 生 中非正 式组织 的 使成员感 到情感 方面 的补 偿 , 因学习 紧张带来 的精 神上 的紧张 弥补 管理 和研究 ,了解 其基本 情 况和特 点 ,掌握 良好 的对 策 以及 驾御 与失 望 。特 别是 在成员 遇到 个人 困难 和遭受 挫折 的时候 ,可 以保 非正 式组织 的能 力 ,发挥 其 积极作 用 ,杜 绝消极 作 用。对 于帮 助 护成 员 的人 格和 自尊 心 ,给 成员 释放压 力 ,宣 泄情 绪提供 了一个
久 。 由于学生个 体并 不是单 属 于某一 个群体 ,所 以其 目标 即使在 级 的 目标趋 同一致 时 ,班级学 生具 有更 高 的学 习积 极性 , 实现 把 同一时期 也会 具有两 个或者两 个 以上的 目 。 标 班 级 的 目标 内化 为实现学 生个 体 的 目标 , 有助 于班级 目标 的实现 。
浅析 中学生 非正 式组 织 的影 响 与应对 策 略
刘 浩
( 重庆市西 南大学政 治与公共管理学 院,重 庆北碚 4 0 1 ) 0 7 5
摘 要:本文通过 了解高中非正式组织的形成,阐明高中非正式组织的在班级丈化 、个体 心理与感情 、班 级凝聚力和班级
目标 中的积极作用和 负作用,并提 出对待 高中非正式组 织的策略 。 关键词: 中学生 非正式组织 作用 策略
行 。 1 生非上 式组 织的积极作 用 学 E
式组 织的基础 上 ,对其形 成过 程 ,影 响形 成 的因素 ,以及形 成后 群体 ,这些 非 正 式群 体 成 员 的接 触 、交 往 、相 互 作用 ,会 给个 的功 能做 初步 了解 , 在上述 上作 的基 础仔细 分析非正式 组织 的积 人 的经 验 、知识 、态度 、感情 等 方 面 产生 重要 影 响 ,从 而 形成

浅析企业非正式组织的影响及其应对策略

浅析企业非正式组织的影响及其应对策略

浅析企业非正式组织的影响及其应对策略【摘要】非正式组织是伴随着组织设计的运行产生的。

任何组织,不论规模多大,都可能有非正式组织存在。

企业管理者无法消除它,则如何利用其积极因素并因势利导转化其消极因素,就成了企业管理者不得不正视的问题。

【关键词】非正式组织正式组织影响策略一、非正式组织的产生及其特征正式组织是具有一定结构、同一目标和特定功能的行为系统。

其形式避免了任性专断和感情用事, 其基本精神与价值就是理性。

然而即使组织在运行过程中取得了巨大的成绩, 由于其自身存在的缺陷,现代社会环境的发展变化以及人们对心理、感情满足的追求,也面临着许多危机。

正式组织的缺陷主要表现为:第一,组织的僵化臃肿。

第二,人是理性主义的工具。

第三,目的和手段的倒置使形式合理性步入误区。

非正式组织是伴随着正式组织的运转衍生形成的。

因正式组织的钢性结构和非人性化的组织形式无法满足组织成员特定的心理或感情需要,组织中的某些成员,在工作性质相近、社会地位相当,对一些具体问题的认识基本一致、观点基本相同,或者性格、业余爱好和感情比较相投的情况下,自发组成了一些小团体,即为正式组织中的非正式组织。

二、非正式组织与正式组织的区别及其特点非正式组织具有自发性,是人群任意结合的结果;没有明确的组织目标,没有明确的成文制度和规则;结构不稳定,成员总是变动;群体及其成员之间均没有稳定的隶属关系。

(1)因人们彼此的情感较密切、相互依赖,相互信任,有较强内生凝聚力,往往超过正式组织。

(2)由于是自愿结合,其成员对问题的看法基本一致,因而感情融洽,行动一致,归属感强,在满足成员心理和情感的需要上,比正式组织更具优越性。

(3)非正式组织成员之间感情密切、交往频繁、知无不言,口碑传递使信息传递更迅速。

(4)形式灵活,稳定性弱,但覆盖面广,几乎所有正式组织成员都会介入某非正式组织中。

(5)一般有自然形成、影响极大的核心人物,成员的拥戴程度比正式组织高,号召力更强。

非正式组织的应对策略

非正式组织的应对策略

对于非正式组织的应对策略(一)紧急应对1、谋求与非正式组织领袖的合作非正式组织中的领袖人物集中体现了非正式组织成员的共同价值观和共同志趣,他们往往凭借自身的技术专长和个人魅力在非正式组织中享有很高的威望和影响力。

有时他们的实际影响力甚至远远超过那些正式组织任命的管理者。

他们的思想和行动直接影响着非正式组织的思想和行动。

因此,当非正式组织出现“紧密化”、“危险化”时,管理者应对非正式组织中的领袖的影响给予高度重视,积极谋求与他们在各个层面上进行有效沟通,并在理性和合作的基础上解决危机。

2、迅速建立通畅的正式沟通渠道非正式沟通往往是由于缺乏正式的信息沟通才产生的,并且由于非正式沟通的不规范性和不权威性,经常会引起信息的失真。

当通过这种非正式的渠道所传递的信息严重失真,并引起组织内部的人心涣散、惶恐时,它就会对组织造成极大的危害。

为此,作为管理者,当面对危机时,首先应致力于迅速在组织内部建立起权威的、正式的信息沟通渠道。

当组织内的员工对组织的任何情况产生疑问时,有一个合法的渠道获取真实的信息,这样就能把非正式沟通给企业所带来的损失减少到最低限度。

3、迅速采取内部公关政策当企业出现非正式组织“紧密化”、“危险化”,并产生与企业管理层对抗时,管理者首先要进行自我检讨,是否自身确实存在严重危机员工利益的决定,还是企业在运作过程中不得不临时采取的措施,或是由于某些心怀不轨的员工在操纵员工。

如果确实是由于管理层疏忽而危及员工利益,管理者应该迅速调整政策。

如果是不得已的临时措施,或是有人在蛊惑人心,那么管理者可以利用企业的公共场所,进行坦诚、公开的交流,以取得广大员工的信任。

同时运用企业中的舆论工具、媒体、事件等,对非正式组织群体成员的共同意见进行有计划、有目的引导,循序渐进地使非正式组织成员的意见与企业的组织目标相一致。

4、坚决清除极具破坏性的人物一般而言,当非正式组织“紧密化”、“危险化”时一定伴随着某一些或某个人,在整个事件过程中他起到了最大的推动和蛊惑作用,如果他们抱着极端的个人主义,违背组织原则,严重阻碍组织的发展,损害组织和组织内其他成员的利益,或者在非正式组织内传播谣言,煽风点火,蛊惑人心。

浅谈对非正式组织的管理

浅谈对非正式组织的管理

浅谈对非正式组织的管理论文关键词:非正式组织;组织文化;管理策略论文摘要:随着经济的发展、社会的进步,非正式组织逐渐受到人们的重视。

只有对非正式组织有了进一步的认识,管理者才能够在管理工作当中,更加有效地发挥非正式组织的积极作用,是非正式组织与正式组织完美的结合,切实弥补正式组织的不足,从而实现组织的总体目标。

文章分析非正式组织的概念、差异、产生原因和它的积极、消极作用,并就对非正式组织的管理提出建议。

心理学家梅奥在进行了“霍桑实验”后,于1927年提出了非正式组织的概念。

梅奥认为,在生产中除了有正式的班组外,还有非正式的小团体。

这种组织有着自己的规范和利益,对人们的行为起着控制和调节作用。

美国管理学家巴纳德也认为,非正式组织是“机关中由个人接触、交互影响而形成的自然结合,不带特定目的,偶发的组织。

”非正式组织的形成过程是自然的、随机的,没有经过策划,也没有明确的组织目标,它主要靠群体的舆论,依靠弥漫于群体中的、并不成文的共同观念来约束其成员的行为,群体中所有成员的关系都是平等的。

有的非正式组织可能存在一个核心或权威人物,而且其威信也不是权利赋予的,它取决于核心人物本身的组织能力、人格魅力等。

一.非正式组织的概述(1)非正式组织与正式组织的差异正式组织是由管理者通过正式的筹划而建立起来的,有明确的目标、任务、结构、职能以及由此形成的成员间的责权关系,并借助组织结构图和职务说明书等文件予以明确规定的。

因此对成员行为具有相当程度的约束力。

而非正式组织的特点与正式组织的特点正好是相对而言的。

非正式组织与正式组织的差异基本上可以概括。

(2)非正式组织产生的原因非正式组织是伴随着正式组织的运转而形成的。

正式组织中的某些成员,由于某种原因在平时相处中会形成一些共同接受并遵循的行为规范,从而使原来松散、随机形成的群体渐渐变成趋向固定的非正式组织。

一般来说,形成非正式组织的原因可以归纳为人的社会性、追求共性、自我表现的要求、为了在正式组织中得到更大的发展和逃避单调、乏味的组织生活等几种。

小学毕业班非正式群体的成因分析及管理策略

小学毕业班非正式群体的成因分析及管理策略

辛勤园丁小学毕业班非正式群体的成因分析及管理策略许平花(广东省深圳市龙岗区龙城街道盛平小学,广东 深圳518100)一、问题提出笔者作为毕业班前沿阵地上战斗多年的班主任,通过分析思考发现:小学毕业班学生在小学里是一个具有一定特殊性的群体,十二、三岁的他们不像童年期那样容易暴露思想,但波动性大,容易受到暗示。

他们求知欲强,兴趣广泛,凡觉得新鲜的就想了解和吸收,因而他们接受的信息量多,获得的知识纷繁复杂。

但是,由于他们的社会实践少,经验不足,且辨别能力不强,思想免疫力较弱,看问题易带片面性和表面性,因此常常在学校要求和家长意见不一致时,感到困惑和烦恼,在良莠难辨的情况下,容易受到错误思想观念的暗示和影响,出现跟风和效仿他人的现象,逐渐结成某种交往频繁的非正式群体。

社会心理学及人际关系学的研究成果表明:个体倾向于与自己具有相似个性心理特征的其它个体交往、相处并结为亲密关系。

于是笔者开始着手这方面的研究,结果发现关于班集体的相关研究,例如班集体的教育功能,班级文化建设等等层出不穷。

可是,随着时代的发展,社会在进步,学生之间由于兴趣、爱好相似以及人生价值取向一致而结成的非正式群体不断涌现,这类非正式群体有哪些特征,它在教育教学中的地位与价值如何,却少有学者进行深入剖析与微观研究。

笔者不揣愚陋,尝试进行初步的探讨:二、小学毕业生非正式群体形成分析非正式群体的自发形成与发展,绝不是简单的表面组合,已经包含一定的社会内容,社会内容的深刻程度,一方面与成员的年龄有关,一般情况下,越到高年级,其社会内容越深刻,越是低年级,其社会内容越肤浅。

形成原因可以从以下几个方面进行分析:第一,崇拜型非正式群体,班级中总是有一些爱出风头或者自称老大的男孩女孩,他们一般生长发育得较早,懂得怎样去收买人心,具有一定的号召力和凝聚力,自然而然形成一号人物,所谓的兄弟姐妹们就“慕名而来”了.这种类型的团体一般容易产生小团体主义思想。

第二,倾诉型非正式群体,因为一些客观因素促使他们有比较多的接触机会,例如家住在附近,例如有共同的遭遇和经历,家庭变故、早恋倾向等等,他们的内心有更多的困惑和苦恼,他们需要和自己的好伙伴倾诉和交流,这种情况女孩子居多。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

对于非正式组织的应对策略
(一)紧急应对
1、谋求与非正式组织领袖的合作
非正式组织中的领袖人物集中体现了非正式组织成员的共同价值观和共同志趣,他们往往凭借自身的技术专长和个人魅力在非正式组织中享有很高的威望和影响力。

有时他们的实际影响力甚至远远超过那些正式组织任命的管理者。

他们的思想和行动直接影响着非正式组织的思想和行动。

因此,当非正式组织出现“紧密化”、“危险化”时,管理者应对非正式组织中的领袖的影响给予高度重视,积极谋求与他们在各个层面上进行有效沟通,并在理性和合作的基础上解决危机。

2、迅速建立通畅的正式沟通渠道
非正式沟通往往是由于缺乏正式的信息沟通才产生的,并且由于非正式沟通的不规范性和不权威性,经常会引起信息的失真。

当通过这种非正式的渠道所传递的信息严重失真,并引起组织内部的人心涣散、惶恐时,它就会对组织造成极大的危害。

为此,作为管理者,当面对危机时,首先应致力于迅速在组织内部建立起权威的、正式的信息沟通渠道。

当组织内的员工对组织的任何情况产生疑问时,有一个合法的渠道获取真实的信息,这样就能把非正式沟通给企业所带来的损失减少到最低限度。

3、迅速采取内部公关政策
当企业出现非正式组织“紧密化”、“危险化”,并产生与企业管理层对抗时,管理者首先要进行自我检讨,是否自身确实存在严重危机员工利益的决定,还是企业在运作过程中不得不临时采取的措施,或是由于某些心怀不轨的员工在操纵员工。

如果确实是由于管理层疏忽而危及员工利益,管理者应该迅速调整政策。

如果是不得已的临时措施,或是有人在蛊惑人心,那么管理者可以利用企业的公共场所,进行坦诚、公开的交流,以取得广大员工的信任。

同时运用企业中的舆论工具、媒体、事件等,对非正式组织群体成员的共同意见进行有计划、有目的引导,循序渐进地使非正式组织成员的意见与企业的组织目标相一致。

4、坚决清除极具破坏性的人物
一般而言,当非正式组织“紧密化”、“危险化”时一定伴随着某一些或某个人,在整个事件过程中他起到了最大的推动和蛊惑作用,如果他们抱着极端的个人主义,违背组织原则,严重阻碍组织的发展,损害组织和组织内其他成员的利益,或者在非正式组织内传播谣言,煽风点火,蛊惑人心。

对于这类害群之马,在进行说服改造无效的情况下,要坚决予以开除,使其接受应有的惩罚。

这样的目的不仅是为组织除去隐患,且可以起到杀一儆百的作用,使怀着同样目的的人不敢造次。

但是在采取这样的措施时,务必向非正式组织中的成员澄清事实,以免引起非正式组织成员的误解,造成人心动荡。

5、工作调动
必要时把非正式组织的核心员工调离原来的岗位,减弱非正式组织的影响,使非正式组织由紧密型向松散型演变。

(二)长远之策
1、监控非正式组织
由于非正式组织的形式多样,且它们内部和相互之间的关系在不断发展变化。

管理人员必须及时对非正式组织进行监控,掌握其发展方向,才能扬长避短,管理好非正式组织。

操作中,一个常用的方法就是画出非正式组织及其成员之间的网络图或称非正式组织图。

在描述非正式组织结构图时,一般是把它附在正式组织结构图之中,以表示二者之间种种错综复杂的关系。

(见下图)
一般而言,这种关系往往具有一定的稳定性,除非发生某些较大的冲突。

从上图中可以看到,在这正是组织结构之外,还有两个非正式组织,分别以25和234为核心,作为组织的最高管理者1也是25非正式组织的成员,对于组织的管理者来说必须能够清晰地描述出正式组织内存在哪些非正式组织,它们的领袖是谁。

2、工作团队小型化
在组织设计时,可以考虑将较少的人数组成一组,一般3至10人左右,因为小团体可以使人产生较强的归属感,也容易具有较高的个人成就感。

如果一个部门多到40人就必然会形成各自的小团体。

这种非正式组织之间可能会产生各种摩擦,不利于工作效率的提高和良好工作氛围的保持。

但如果能把该部门编为6至7个小单位,他们的社会需要与工作需要就可以合二为一;如果在编组时能按自愿的原则,则必将有助于小组树立集体观念,有利于形成相互协助的工作团队。

组合正式群体时,要最大限度地顾及人们的志向、爱好、能力结构、个性特点等因素,使员工获得最佳的心理环境。

如:近几年来,在一些组织中推行了聘用制、自由组合等,这种新的劳动组合实际上就是使正式群体和非正式群体在结构上趋于一致,让广大员工处在一种“亲近”的人际关系之中工作。

这不仅可以减少非正式群体产生的可能性,而且还可以削弱非正式群体的消极作用。

3、消除同质化
非正式组织的根源就在于同质化,比如相似的经历、学历、年龄,相似的背景、价值观,来自同一个城市、同一所大学等等,这是非正式组织存在和发展的基础。

同质化使得员工在压力之下或者利益的驱动下能更快地取得一致,从而为非正式组织的紧密化提供良好的条件。

所以尽量保持员工的多样化、差异化是最容易达到效果的方法。

对于管理者来说,可以从两个方面达到消除员工同质化。

首先,在招聘的时候,一方面要根据目前企业内现有员工的状况以及非正式组织的情况来制定招聘规划,尤其注意不能增强现有非正式组织的力量,另一方面在招聘过程中也要注意不能在同一个区域或同一所学校招聘到占一定比例的员工;其次,在用人制度上要引进市场的竞争机制,保持员工一定比例的流动性,这样就能很容易的来抑制非正式组织的力量的不断壮大。

4、改善正式沟通渠道
当一个组织缺乏必要的正式沟通或正式沟通的渠道不畅时,非正式沟通便会盛行。

因为人们总是对不了解的事情有着强烈的好奇心。

所以,在真实的信息被传达之前或是不被传达时,非正式沟通的信息便替代了真相。

要排除非正式沟通的干扰,就必须重视正式沟通。

要及时地在上下级之间、各部门之间进行正式沟通,尤其是那些与广大组织成员密切相关的事情。

要尽可能地使决策公开化、透明化,使组织中的每一个人有主人翁的感觉,觉得自己是集体中的一份子。

同时,注意保持沟通渠道的畅通,确保信息准确无误被传递到信息的接受方。

5、引导非正式沟通
考虑到非正式沟通对缓解工作压力,增进人际关系的作用,企业管理者可以适当的考虑更多地创造机会,在组织内部正确引导非正式沟通渠道,从而使上下级之间,同级之间,有更多的机会了解、沟通,最终使组织能够健康发展。

如组织活动与非正式组织群体成员意见的沟通提供机会,如各种舞会、联欢会、恳谈会等,举办各种专栏、有奖征文、开展合理化建议,体育比赛等等,对他们的观点进行潜移默化,逐渐使其接近或相同于企业的观点。

在这样的场合,员工会有更多的机会接触到企业内部同部门之间的员工,从而建立起更庞大、更复杂的非正式沟通网络,在必要的时候进行更迅速、更快捷的信息沟通。

6、培养团队协作型文化
非正式组织与正式组织之间的冲突本质上是两种文化之间的冲突,是正式组织文化与非正式组织的亚文化之间的冲突。

因而,从长远来看,要通过培养团队协作型文化来引导非正式组织的正确发展方向。

培育团队协作型企业文化,是构建基于高度信任的企业人际关系的关键,企业应在员工中培育共同的理想和价值观念,从而使员工对企业有认同感、归属感,增强企业的凝聚力;企业应通过采取各种激励措施,满足员工的物质和精神心理需要,使员工与企业之间结成命运共同体;企业还应加强企业道德建设,并建立和完善企业内部的各项规章制度,通过企业道德的力量和制度规范来约束员工的行为,增强员工之间的互信和合作机制,从而建立强文化型企业,加强企业信息的沟通,使非正式组织的消极作用消弭于无形。

7、管理者施加影响
管理者要能平易近人、保持平和、虚心的态度,主动与员工接触,尽可能地参与非正式组织的活动,以消除员工对管理者的顾虑和防备,这样才能使管理者更容易加入到“非正式组织”中。

当管理人员成为非正式组织的成员,可以通过他们施展个人影响,逐渐使非正式组织的行为和利益与正式组织管理目标保持一致。

更好地发挥非正式组织的积极作用,遏制
消极作用的发生。

同时,管理者在日常工作中也尤其要重视与非正式组织核心人物的交流。

要尊重并肯定他在非正式组织成员中的地位和威信,这是取得其信任并与之进行合作的前提。

通过与其合作,可以及时地了解到非正式组织的动向,以及基层成员对于管理层决策的反馈,疏通信息自上而下的沟通渠道,便于管理层及时地对政策进行修改补充。

总而言之,管理者需要最终在企业内部建立起一种新型的正式组织结构关系,在这种新的组织结构关系中应该更加关注组织的人性化特征和社会成员的个体利益,并进一步增强灵活性。

这是最大限度消除非正式组织消极影响的根本之道。

相关文档
最新文档