苏教版小学数学六年级课课练习题 (211)
苏教版六年级数学课课练答案
长方体和正方体的认识一、1. 6 长方形相对正方形棱 12 3 相等顶点8 长宽高2. 六个正方形 12 相等3. 5厘米 2厘米 3厘米3分米 3分米 6分米5米 4米 1米4. 3 4 60二、7×4＋5×4＋3×4=60（厘米） 60÷12=5（厘米）拓展应用 50×2＋30×2＋10×4＋30=230（厘米）正方体和长方体的展开图一、1. 17 5 82. 左1连右3 左2连右1 左3连右23. ×√ ×√4. √ ×√ ×拓展应用 4 3 12长方体和正方体的表面积（1）一、1. 6个面的面积之和2. 68 32 24 1843. 3 20 124. 6×4×2＋6×4×2＋4×4×2 （6×4＋4×4+4×4）×2 1125. 66. 长宽长高宽高7. 3 54长方体和正方体的表面积（2）一、1. 2 6 1 1 262. 53. 6004. 正方形二、1. C 2. C 3. D三、1. 4×3+3×2×2+4×2×2=40（平方分米）答：至少需要40平方分米铁皮。
2. 5分米=0.5米 2×0.5×4×10=40（平方米）答：至少要用40平方米铁皮。
3. 50×30+50×2×2+30×2×2=1820（平方米）答：涂水泥的面积是1820平方米。
4. 2×2+0.5×2×2=6（平方米）答：油漆部分面积是6平方米。
3÷6=0.5（千克）答：每平方米刷油漆0.5千克。
5. 15×5×2++10×5×2=250（平方厘米）答：商标纸的面积有250平方厘米。
苏教版六年级下册数学全册课时练及答案
苏教版六年级下册数学全册课时练及答案第一单元课时练及答案1.1扇形统计图（1）1.下图是钱湖村2018年王村农场种植面积统计图。
已知棉花种了28公顷，则王村农场种植总面积是（ ）公顷；蔬菜种植了（ ）公顷；棉花的种植面积占粮食作物的( )( )。
2.某校对4年级300名学生数学考试作一次调查，在某范围内的得分率如图的扇形，则不及格的人数为（ ）。
A.25B.15C.20D.303.预计到2050年亚洲人口将达到52.68亿，非洲人口将达到17.68亿，南美洲人口将达到8.09亿。
(1)预计到2050年，非洲人口占全世界人口的（ ）％。
(2)到2050年欧洲人口将占世界人口的9.2％。
到2050年，欧洲人口将达到多少亿？(3)将各大洲按照人口数量从多到少排列。
答案1.140，14，107。
2. B 。
3. 3.（1）33.6，（2）4.85（3）亚洲＞非洲＞南美洲＞欧洲＞北美洲1.2选择统计图1. 如果只表示各种数量的多少，可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用( )统计图表示。
2．选择题。
（1）主要很容易看出各种数量的多少，应选择（）统计图。
A、条形B、折线C、扇形（2）灯塔村去年上半年总收入中农业收入占55%，副业收入占35%，其它收入占10%。
将此制成一个扇形统计图，其中扇形面积最大的是（）。
A、农业收入B、副业收入C、其它收入（3）某班在一次考试中，得优的有20人，得良的有15人，及格的有12人，不及格的有3人。
得优的占全班总人数的（）。
A、40%B、30%C、24%（4）扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的女生人数（）。
A、甲比乙多B、甲比乙少C、不能确定3.如右图是养禽专业户李大叔2016年养的鸡、鸭、鹅收入情况统计图。
（1）去年李大叔养鹅收入是48000元，他去年养禽总收入是多少元？(2）已知他家去年用于购买禽苗、饲料及其它成本共花费62000元，另据有关规定他还要缴纳相关税收24000元，李大叔去年全年纯收入多少元？答案1. 条形折线扇形2．（1）A （2）A （3）A （4）C 3．（1）48000÷20％=240000（元）答：他去年养禽总收入是240000元。
苏教版 数学六年级上册 全册 课时作业本练习 及答案
苏教版数学六年级上册全册课时作业本
练习及答案
本文档包含苏教版数学六年级上册全册的课时作业本练及答案。
全书共分为八个单元，每个单元包含若干课时，每个课时包含课前预、课堂练、课后作业三个部分。
每个课时的课前预围绕本课时的主题展开，旨在提前激发学生
的研究兴趣，引导学生从生活中挖掘数学问题，进行思考、探索、
猜想和发现，积累数学素材，为掌握本课时的知识做好思想准备。
课堂练主要是在课堂上进行的，目的是在课内通过解决数学问题、启发式的实验、探索等活动，渗透数学概念和思想，培养学生
的数学思维能力，选择适当的验证手段，把握问题要点，合理组织
思路，考虑问题解法，提高独立思考的能力。
课后作业是课堂研究的延续和巩固，既是巩固新知、检测课堂
研究效果的途径，也是培养学生自学能力的一种方式。
每个课时的
课后作业重点讲述了本节课的核心知识点，题练分为两个部分：基
础题和拓展题。
基础题重在梳理知识框架，重点掌握基础知识点，
练基本操作；拓展题放宽视野，拓宽思路，注重发散思维，在研究中培养创新质疑精神。
本文档的附录中提供了每个单元课后作业的所有答案，以供学生自查和家长监督。
希望本文档能为广大学生、家长提供有效的辅助工具，促进数学研究成效。
总结
通过本文档，了解了苏教版数学六年级上册全册的课时作业本练习及答案，以及每种习题的特点。
希望本文档能帮助您提升数学学习能力，学有所成。
苏教版六年级数学下册课时练习【全单元合集】
苏教版六年级数学下册课时练习【全单元合集】1.1扇形统计图（1）1.下图是钱湖村2018年王村农场种植面积统计图。
已知棉花种了28公顷，则王村农场种植总面积是（ ）公顷；蔬菜种植了（ ）公顷；棉花的种植面积占粮食作物的( )( )。
2.某校对4年级300名学生数学考试作一次调查，在某范围内的得分率如图的扇形，则不及格的人数为（ ）。
A.25B.15C.20D.303.预计到2050年亚洲人口将达到52.68亿，非洲人口将达到17.68亿，南美洲人口将达到8.09亿。
(1)预计到2050年，非洲人口占全世界人口的（）％。
(2)到2050年欧洲人口将占世界人口的9.2％。
到2050年，欧洲人口将达到多少亿？(3)将各大洲按照人口数量从多到少排列。
答案7。
1.140，14，102.B。
3.3.（1）33.6，（2）4.85（3）亚洲＞非洲＞南美洲＞欧洲＞北美洲1.2选择统计图1. 如果只表示各种数量的多少，可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用( )统计图表示。
2．选择题。
（1）主要很容易看出各种数量的多少，应选择（）统计图。
A、条形B、折线C、扇形（2）灯塔村去年上半年总收入中农业收入占55%，副业收入占35%，其它收入占10%。
将此制成一个扇形统计图，其中扇形面积最大的是（）。
A、农业收入B、副业收入C、其它收入（3）某班在一次考试中，得优的有20人，得良的有15人，及格的有12人，不及格的有3人。
得优的占全班总人数的（）。
A、40% B、30% C、24%（4）扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的女生人数（）。
A、甲比乙多B、甲比乙少C、不能确定3. 如右图是养禽专业户李大叔2016年养的鸡、鸭、鹅收入情况统计图。
（1）去年李大叔养鹅收入是48000元，他去年养禽总收入是多少元？(2）已知他家去年用于购买禽苗、饲料及其它成本共花费62000元，另据有关规定他还要缴纳相关税收24000元，李大叔去年全年纯收入多少元？答案1. 条形折线扇形2．（1）A （2）A （3）A （4）C3．（1）48000÷20％=240000（元）答：他去年养禽总收入是240000元。
苏教版六年级下册数学全册课时练习含答案
第1课时整数、小数的认识1。
填一填。
（1)在直线下面的□里填整数，上面的□里填小数。
（2)一个数的千万位、万位、百位和百分位上都是2，其他各位上都是0，这个数是（）.(3)一个数由9个百万，5个十万,9个千，4个十，6个十分之一和5个0。
01组成，这个数是（），四舍五入到万位是(）万。
(4)六亿五千四百八十万写作（），把它改写成用“万”作单位的数是（)，四舍五入到亿位约为(）亿.(5)某年“十一"黄金周期间，某市共接待游客3926700人，这个数是(）位数，四舍五入到万位约是()万人;旅游收入约一亿五千六百万元,写作（)元,其中“5”在（)位上,表示5个()。
(6）8。
954保留整数是(),保留一位小数是(）,保留两位小数是()。
(7）在下面的○里填上“<"“〉"或“=”。
10001○99993654879○36548972.145○2.154 4576○0。
5万是（）。
(8)把1。
6扩大为原来的100倍是(）,把1。
6缩小为原来的1100（9)上个月,爸爸领取工资1500元，记作+1500元,购买自行车用去588元,记作()元。
2。
把下面各数改写成用“万”或“亿"作单位的数。
48000=(）万 780000000=（）亿250000=（)万1070800000=(）亿3。
判断。
（1)十个百分之一是一个千分之一。
（）(2）一个七位数,它的最高位是百万位。
(）（3）在0。
4与0。
6之间只有一个小数是0。
5。
（）(4)4.1和4.10大小相等,计数单位也相同. (）4。
选一选。
（1）下面只读一个0的数是（）。
A。
306000 B.30006000 C。
30000060(2)（）中的“8”表示“8个一千万".A.480000000 B。
820000000 C。
6800000（3)与3.07大小相等的数是（)。
A.3.7B.3.70C.3。
070(4）782435>78□435中,□里可以填（)。
苏教版数学六年级上册全套课时训练及参考答案
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苏教版六年级数学上册全册课时练含答案(共67份)
1.1认识长方体和正方体1.图1 图2图3（1）图1是（）体，它的6个面是（）形。
（2）图2是（）体，它的6个面是（）形。
（3）图3是（）体，它的6个面中，有（）个面是（）形，（）个面是（）形。
2.一个长方体最多有（）个面是正方形，最多可以有（）条棱长度相等。
把长方体放在桌面上，最多可以看到（）个面。
3.把长方体和正方体的关系用图表示出来。
答案：1.（1）长方长方（2）正方正方（3）长方 4 长方 2 正方2.2 8 33.正方体长方体1.2 长方体和正方体的展开图一、下面哪些图形沿线折叠后能围成一个长方体？（能围成的画“√”，不能围成的画“×”。
）（）（）（）二、下面哪个图形沿线折叠后能围成一个正方体（）。
A B C D三、如图是一个长方形展开图，每个图都画有一个数字，如果将这个展开图恢复成长方体，与“5”相对的面是（）答案：一、√×√二、B三、31.3 练习一一、填空。
1.长方体有（）个顶点，（）条棱，包含（）组相对的棱，相对的棱的长度（），长方体有（）个面，都是（）形，【也可能有两个相对的面是（）形】，相对的面有（）组，相对的面的面积（），相较于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（），（），（）。
2.一个长方体的棱长总和是48厘米，长5厘米，宽是4厘米，它的高是（）厘米。
二、一个立方体六个面上分别标着 1 2 3 4 5 6 ，下图是这个立方体的展开图，写出相对面标注的数字分别是（）和（）、（）和（）、（）和（）。
三、下面哪个图形不是长方体的展开图。
A B C D答案：一、 1. 8 12 3 相等 6 长方正方 3 相等长宽高 2. 3二、1和4 2和5 3和6三、C1.4 长方体和正方体的表面积一、填空。
1. 长宽高分别是6分米、5分米、4分米的长方体，它的表面积是（）平方分米。
2. 一个正方体的棱长是3厘米，它的占地面积是（）平方厘米。
它的表面积是（）平方米。
最新苏教版六年级数学上册全册课时练习(一课一练)
苏教版六年级数学上册全册课时练习第一单元长方体和正方体第1课时长方体和正方体的认识（1）一、长方体有（）个面、（）个棱和（）个顶点，（）的面完全相同。
二、正方体是由（）个完全相同的（）围成的立体图形，正方体有（）条棱，它们的长度都（），正方体有（）个顶点。
三、先观察，再填空。
这是一个（），长（）、这是一个（），棱长是（）。
宽（）、高（）。
答案：一、6 12 8 相对二、6 正方形12 相等8三、长方体6厘米4厘米8厘米正方体2分米第2课时长方体和正方体的认识（2）一、下面的平面图，能围成正方体的有（）。
二、下面是一个长方体的展开图，说一说哪些面是相对的。
（A ）——（）（）——（）（）——（）三、求出下面长方体或正方体中涂色面的面积。
答案：一、1 2 4二、A——F B——D C——E三、120平方厘米20平方分米49平方厘米第3课时长方体和正方体的表面积（1）一、看图做一做。
（1）右图中长方体前面的面积是（）平方厘米；左面的面积是（）平方厘米；下面的面积是（）平方厘米。
（2）这个长方体的表面积是多少平方厘米？二、一个正方体礼盒，棱长是2.5分米，想要在它的6个面上贴上包装纸，至少需要多少平方分米的包装纸？三、一种感冒药外盒包装的形状是长方体，长和宽都是4厘米，高是8厘米，制作这个包装盒至少需要硬纸板多少平方厘米？答案：一、（1）36 15 60 （2）（36+15+60）×2=222（平方厘米）二、2.5×2.5×6=37.5（平方分米）三、160平方厘米第4课时长方体和正方体的表面积（2）一、做一个长方体形状的金鱼缸（无盖），长8分米、宽4分米、高6分米，至少需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米的玻璃需要4元，那么至少需要多少元买玻璃？二、一个正方体包装盒，棱长4.5分米，底面是木板，四周和上面用的是硬纸板。
做这个包装盒至少要用多少平方分米的木板和都是平方分米的硬纸板？三、一个长6米、宽3.5米、高3米的房间，其中门窗的面积是8平方米。
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1、一个圆柱，底面积为36平方厘米。
若把它沿横截面截成同样大小的4段，
表面积增加多少平方厘米？
2、把一个圆柱体切拼成一个近似的长方体，表面积增加了36平方厘米，已知
长方体的宽为3厘米。
原来圆柱体的体积是多少立方厘米？
3、一个圆锥的底面周长是18.84厘米，从圆锥的顶点沿高将它切成两半后，表
面积之和比原来增加了24平方厘米，原来圆锥的体积是多少立方厘米？4、一个圆柱，高增加2分米后，表面积比原来增加25.12平方分米，此时侧面
展开式一个正方形，原来圆柱的体积是多少立方分米？
5、一个底面直径是2厘米的圆柱切成如下的
零件，求该零件的体积。
（单位：厘米）
6、如图从一个立体图形的正上面与正侧面看到的
图形，试回答下列问题：
（1）以每秒1毫升的速度往容器内注水，水面到
离台面10厘米的地方时停止，需要多少秒？
（2）求这个图形的体积。
（л=3）
（3）求这个立体图形的表面积。
（л=3）
1、花园小学的操场是一个长方形，长120米，宽75米。
用1:5000的比例尺画
出平面图，平面图形的面积是多少？
2、在一幅比例尺为1:6000000的地图上，量得甲乙两地间的距离是10厘米。
如
果一列火车上午8时以120千米的速度从甲地开往乙地，下午几时可以到达？
3、在长28厘米、宽18厘米的纸上，画学校的平面图。
校园东西长520米，南
北宽320米。
选用什么样的比例尺比较合适？运动场长150米，在这张图上应画多少厘米？
4、下图中三角形ABC和三角形DEC都是等腰直角三角形，
阴影部分是正方形。
三角形ABC的面积是36平方厘米，
三角形DEC的面积是多少平方厘米？
5、一个大长方形被分成4个小长方形，其中3个的面
积分别是20平方米、25平方米和30平方米（如右图），
阴影部分的面积是多少平方米？
6、有一个螺旋形弹簧，在200克以内，弹簧伸长的长度与重物的质量的比是一定的。
在这个弹簧上，挂40克的重物，弹簧的长度为6厘米，挂上80克的重物，弹簧长度就为8厘米。
（1）什么也不挂时，弹簧长度是多少厘米？
（2）当弹簧长度为9厘米时，挂的重物是多少克？。