五年级下册数学试题- 第二单元测试(基础卷)(含答案)人教版
人教版五年级数学下册第二单元试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元试卷(含答案)人教版五年级数学下册第二单元试卷一、单选题(共8题;共16分)1.既不是质数,又不是合数的数是()A. 1B. 2C. 3D. 42.不能被2整除的数是()A.质数B.合数C.奇数D.偶数3.有数字卡片、1、2、3各一张,每次取出其中的两张组成一个两位数,可以组成()个奇数。
A. 3B. 4C. 5D. 64.一个奇数,同时是3和5的倍数,这个数可能是()A. 455B. 255C. 3005.下列各数中,不是60的因数的是()。
A. 15B. 60C. 246.一个奇数与一个偶数的和()。
A.一定是奇数B.一定是偶数C.可能是奇数,也可能是偶数7.要使4aa5这个四位数是9的倍数,则a可以是()A. 1B. 3C. 6D. 98.有一种最简分数,它们的分子与分母的乘积都是140,如果把所有选择的分数从小到大排列,那么,第三个分数是()A.475B.C.二、判断题(共8题;共8分)9.一个数的自己既是它的最约莫数也是它最小的倍数().10.个位上是3、6、9的数都是3的倍数.()11.因为25÷5=5,所以25是倍数,5是因数。
()12.奇数与奇数的积肯定照旧奇数.()13.奇数+奇数=奇数。
()14.3的倍数多是奇数,也多是偶数。
()15.在2,3,4,5,…中,除了合数以外都是质数()16.两个质数的和都是偶数().三、填空题(共8题;共12分)17.在89,121,132,480,157,483中,是3的倍数的有________(按题中数的顺序填写)18.12的所有因数有________个。
19.任意一个非自然数的最小因数是________,最大因数是________,最小倍数是________,________最大倍数。
20.有三个连续奇数,它们的和是75,这三个数分别是________,________和________。
21.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是________。
人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷(附答案)

第二单元测试卷一、填空题。
(10分)1.找出24的所有因数()。
2.()既是9的因数,又是12的因数。
3.在2,9,23,27,28,29,31,35,37,39,51这些数中,是合数的是()。
4.用质数和的形式表示:21=()+()+()。
5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()。
6.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。
二、判断题。
(5分)1.一个数的因数一定比这个数小。
()2.一个数的倍数一定比这个数大。
()3.两个质数的和一定是偶数。
()4.个位上的数是3的倍数,这个数就是3的倍数。
()5.一个数的因数的个数是无限的。
()三、选择题。
(5分)1.一个数是3的倍数,这个数各位上数的和()。
A.大于3B.等于3C.是3的倍数D.小于32.2是最小的()。
A.合数B.质数C.自然数D.偶数3.任意两个自然数的乘积是()。
A.质数B.合数C.质数或合数D.奇数4.两个质数的和是12,积是35,这两个质数是()。
A.3和8B.2和9C.3 和11D.5和75.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有()个因数。
A.2B.3C.1D.4四、按要求填一填。
(20分)1.写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个)。
(12分)9 因数()倍数()20 因数()倍数()25 因数()倍数()17 因数()倍数()21 因数()倍数()28 因数()倍数()2.按要求写数。
(3分)(1)从354起,写出连续5个奇数()。
(2)从354起,写出连续5个偶数()。
(3)从354起,写出连续5个3的倍数()。
3.在□里填一个数字,使每个数都是3的倍数。
(5分)□5,□里可以填()。
3□7,□里可以填()。
□78,□里可以填()。
14□3,□里可以填()。
60□1,□里可以填()。
五、按要求分类。
人教版五年级数学下册第二单元检测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元检测试卷(本卷满分100分,考试时间60分钟)一、填空题(第7题每小题1分,其余每空1分,共35分)1.最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。
2.在15÷5=3中,()和()是()的因数。
在4×6=24中,()是()和()的倍数。
3. 35至少要加上(),才能是3的倍数;35至少要加上(),才能既是2的倍数,又是5的倍数。
4. 10以内不是偶数的合数有(),不是奇数的质数有()。
5. 50以内所有3的倍数中,是奇数的有(),是偶数的有()。
6.在3□2中的□里填上一个数字,使这个三位数是3的倍数,有()种填法。
7.在括号里填上合适的质数。
()+()=8 ()-()=2 ()×()= 77()+()=18 ()-()=6 ()×()= 918.有三个连续奇数,如果中间的奇数是a,那么另外两个奇数可以表示为()和()。
9.两个质数的和是26,积是69,这两个质数分别是()和()。
10.一个四位数735□,它既是3的倍数,又是5的倍数,□里的数字是()。
11.用“偶数”或“奇数”填空。
奇数+奇数=()偶数+偶数=()()+ 奇数=奇数12. (1)2,4,6,8,… 中,每个数都是()的倍数,第23个数是()。
(2)57,54,51,48,…,6,3中,每个数都是()的倍数,第14个数是()。
13.一个自然数,它的最小因数和最大因数的和是100,这个自然数是()。
二、判断题(对的打“ √”,错的打“×”,每小题1分,共10分)1.一个数既是3的倍数,又是偶数,它一定也是6的倍数。
()2.在所有的自然数中,一个数不是质数就是合数。
()3.两个奇数的积一定是奇数,两个偶数的积一定是偶数。
()4.最小的质数和最小的合数都是18的因数。
()5. 5的倍数一定是奇数。
()6.合数可能是偶数,也可能是奇数。
()7.是9的倍数的数一定也是3的倍数。
人教版五年级数学下册第二单元测试卷2.因数与倍数 含解析

人教版五年级数学下册第二单元测试卷2.因数与倍数一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)如果一个数不是3的倍数,也不可能是()的倍数.A.2B.4C.6D.82.(本题5分)()组中的数都是合数.A.21 31 41B.57 67 77C.39 49 693.(本题5分)在四位数71□0的方框中填入一个数字,使他能同时被2、3、5整除,最多有()中填法.A.5B.4C.3D.24.(本题5分)两个质数的积一定不是()A.质数B.合数C.奇数D.偶数5.(本题5分)()既是6的倍数,也是6的因数.A.3B.6C.126.(本题5分)下面哪个数既是2的倍数,又是5的倍数.()A.45B.24C.30D.1257.(本题5分)下列说法正确的是()A.1是质数B.3,2,0,-3,-7都是整数C.倍数个数是无限的,最大是它本身D.一个数的因数是有限的,最小的是08.(本题5分)若一个数能同时被2、5整除,则它的个位上的数字必须是()A.2B.0C.5D.无法确定二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)两个质数的和是36,要使这两个质数的积最大,这两个质数应是:____和____,要使这两个质数的积最小,这两个质数应是____和____.10.(本题5分)在10以内,两个连续的合数的积是____.11.(本题5分)在下面的括号中填上质数.22=(____)+(____)=(____)+(____)12.(本题5分)一个数既是3的倍数又是4的倍数,它一定是12的倍数.____.(判断对错)13.(本题5分)一个数各位上的数的____是____的倍数,这个数就是3的倍数.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)一个多位数,千万位上是最小的合数,千位上是最大的一位数,千分位上是最小的质数,这个数写作____,省略万后面的尾数是____.15.(本题7分)从0,l,2,3这四个数中任选三个,组成能同时被2,3,5整除的三位数,这样的三位数共有____个.16.(本题7分)从5张卡片中选取一张或两张组成一个数.(1)使它是3的倍数,这样的数有:____.(2)使它是28的因数,这样的数有:____.17.(本题7分)动手摆一摆,回答下面的问题。
人教版小学五年级数学下册第二单元检测试题附答案(共9套)

人教版五年级数学下册第二单元检测1一、单选题(共5题;共10分)1.下列说法正确的是()A. 自然数可以分为质数和合数B. 自然数可以分为偶数和奇数C. 自然数可以分为因数和倍数2.正方形的边长是奇数,它的周长是()。
A. 奇数B. 偶数C. 质数3.淘气的家庭电话是一个七位数,首位是最小的合数,第二位是最小的奇数,第三位是两个不同的最小质数的积,后四位是2,3和5的正倍数的最小四位数。
这个电话号码是()。
A. 2133000B. 4161200C. 4129000D. 41610204.一个数既是6的倍数,又是24的因数,这样的数有()个。
A. 1B. 2C. 3D. 45.下面各数中,因数个数最多的是()。
A. 18B. 48C. 100二、判断题(共5题;共10分)6.两个质数相乘的积一定是合数。
()7.如果A÷B=6(A、B均为整数),我们就说A是倍数,B是因数。
()8.因为2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,05也是2的因数。
()9.除了2以外的质数都是奇数。
()10.一个数的倍数一定大于这个数的因数.()三、填空题(共12题;共23分)11.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是________和________。
12.用“2”、“0”、“7”三个数字组成一个最大的偶数是________,组成一个最小的能同时被3、5整除的三位数是________。
13.由最小的自然数、最小的奇数、最小的质数、最小的合数组成的最大四位数是________。
14.既是2的倍数又是5的倍数的最小的三位数是________。
15.最小的质数是________,它与最小的合数的和是________.16.小于60的数中,7的所有倍数有________.17.在8,15,30,27,26,60,121这几个数中:①偶数有________;②3的倍数有________;③同时含有因数2、3和5的数有________.18.一个数的最大因数是72,这个数的最小倍数是________,把这个数分解质因数________19.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是________,它们的和是________。
人教版数学五年级下册第二单元测试卷及答案(2套)

人教版数学五年级下册第二单元测试卷(一)一、填空题。
1.18的因数有()。
50以内16的倍数有()。
2.两位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。
3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是(),最小三位数是()。
4.在1,2,3,4,6,9,15,错误!未找到引用源。
,3.6这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数有(),既是偶数又是合数的数有()。
5.两个奇数的差是()数,两个偶数的差是()数,一个奇数和一个偶数的差是()数。
6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是()和()。
7.用质数填空,所用的质数不能重复。
26=()×()=()+()=()-()8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是()。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。
()2.一个数越大,它的因数的个数就越多。
()3.两个非0自然数的乘积一定是合数。
()4.除了2以外,所有的质数都是奇数。
()5.一个数是6的倍数,这个数一定同时是2和3的倍数。
()6.个位上是3的倍数的数,一定是3的倍数。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.在1~20的数中,6的倍数有()个。
A.3B.4C.22.合数的因数至少有()个。
A.2B.3C.43.下面的三句话中,说法错误的是()。
A.1既不是质数,也不是合数B.最小的合数是4C.所有的偶数都是合数4.下面的说法中,正确的是()。
A.所有的质数都是奇数B.一个自然数不是奇数就是偶数C.一个自然数不是合数就是质数5.正方形的边长是质数,它的面积一定是()。
A.合数B.偶数C.质数6.下面的三组数中,()组中的数都是质数。
A.11,13和97B.21,23和27C.39,49和247.在1~100的自然数中,有a个质数,那么就有()个合数。
2023人教版小学数学五年级下册第二单元试卷含部分答案(三套)

人教版小学数学五年级下册第二单元试卷(一)一、填空。
(第8,12小题每小题3分,其余每空1分,共31分)1.在42÷7=6中,()是()的因数,()是()的倍数。
2.24的因数有(),50以内9的倍数有()。
3.一个两位数,既是3的倍数,又有因数5,这个两位数最小是(),最大是()。
4.三个连续的奇数,中间一个是a,另外两个分别表示为(),()。
5.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的合数,个位上是最小的偶数,这个数是()。
6.一个数比30小,它是30的因数,又是5的倍数,这个数是()。
7.29至少减去()才是3的倍数,至少加上()才同时是2和5的倍数。
8.用质数填空,所用的质数不能重复。
26=()×()=()+()=()-()9.从0,1,3,5这四个数字中选出三个,组成三位数,其中最大的奇数是(),最小的偶数是(),最小的3的倍数是()。
10.92既是2的倍数,也有因数3,里应填();19既有因数3,又是5的倍数,这个四位数最小是()。
11.两个质数的和是30,差是4,这两个质数分别是()和();两个质数的和是22,积是85,这两个质数分别是()和()。
12.三个不同质数相加的和是32,这三个质数可能是(________,________,________),也可能是(________,________,________),还可能是(________,________,________)。
13.一个质数是两位数,个位和十位上的数字之和是16,这个两位数可能是(),也可能是()。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”。
每小题1分,共8分)1.一个自然数越小,它的因数个数越少。
()2.因为a÷b=10,所以a是b的倍数。
()3.除了2以外,其他的质数都是奇数。
()4.10以内的奇数都是质数。
()5.大于2的所有偶数都是合数。
()6.一个质数的因数都是质数。
人教版数学五年级下学期 第二单元测试题(含答案)

人教版数学五年级下册第二单元测试卷一、选择题1.下面各组数中,( )组的第二个数是第一个数的倍数。
A.40、8 B.250、50 C.90、0.3 D.20、802.20以内所有质数的和是( )。
A.73 B.75 C.77 D.783.下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是( )。
A.906 B.405 C.480 D.6254.一个数既是30的因数,又是5的倍数,这个数不可能是( )。
A.5 B.10 C.25 D.305.下面各数中,因数个数最少的是( )。
A.12 B.14 C.16 D.186.一个偶数( ),结果变成奇数。
A.乘3 B.加2 C.减1 D.减27.两个连续自然数(不包括0)的和一定是( )。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数8.a、b是两个不为0的自然数,且6a =b,那么a是b的( )。
A.因数B.倍数C.质数D.合数9.甲、乙、丙是三个不相等的自然数,已知甲是乙的因数,丙是乙的倍数,那么,丙是甲的( )。
A.因数B.倍数C.质数D.合数二、判断题1.6.9是3的倍数。
2.任意两个指数的和一定是质数。
3.在12÷4=3中,12是倍数,4是因数。
4.一个数的倍数一定比这个数的因数大。
5.在所有的自然数中,一个数不是质数就是合数。
三、填空题1.最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。
2.在15÷5=3中,( )是( )的因数。
在4×6=24中,( )是( )的倍数。
3. 35至少要加上( ),才能是3的倍数;35至少要加上( ),才能既是2的倍数,又是5的倍数。
4.10以内不是偶数的合数有( ),不是奇数的质数有( )。
5.在3□2中的□里填上一个数字,使它是3的倍数,有( )种填法。
6.两个质数的和时26,积是69,这两个质数分别是( )和( )。
7.一个四位数735□,它既是3的倍数,又是5的倍数,□里的数字是( )。
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人教版数学五年级下册第二单元测试(基础卷)
一、选择题
1.下面各组数中,( )组的第二个数是第一个数的倍数。
A.40、8 B.250、50 C.90、0.3 D.20、80
2.20以内所有质数的和是( )。
A.73 B.75 C.77 D.78
3.下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是( )。
A.906 B.405 C.480 D.625
4.一个数既是30的因数,又是5的倍数,这个数不可能是( )。
A.5 B.10 C.25 D.30
5.下面各数中,因数个数最少的是( )。
A.12 B.14 C.16 D.18
6.一个偶数( ),结果变成奇数。
A.乘3 B.加2 C.减1 D.减2
7.两个连续自然数(不包括0)的和一定是( )。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数
8.a、b是两个不为0的自然数,且6a =b,那么a是b的( )。
A.因数B.倍数C.质数D.合数
9.甲、乙、丙是三个不相等的自然数,已知甲是乙的因数,丙是乙的倍数,那么,丙是甲的( )。
A.因数B.倍数C.质数D.合数
二、判断题
1.6.9是3的倍数。
2.任意两个指数的和一定是质数。
3.在12÷4=3中,12是倍数,4是因数。
4.一个数的倍数一定比这个数的因数大。
5.在所有的自然数中,一个数不是质数就是合数。
三、填空题
1.最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。
2.在15÷5=3中,( )是( )的因数。
在4×6=24中,( )是( )的倍数。
3. 35至少要加上( ),才能是3的倍数;35至少要加上( ),才能既是2的倍数,又是5的倍数。
4.10以内不是偶数的合数有( ),不是奇数的质数有( )。
5.在3□2中的□里填上一个数字,使它是3的倍数,有( )种填法。
6.两个质数的和时26,积是69,这两个质数分别是( )和( )。
7.一个四位数735□,它既是3的倍数,又是5的倍数,□里的数字是( )。
8.用“偶数”或“奇数”填空。
奇数+奇数=( ) 偶数+偶数=( ) ( )+奇数=奇数
9.一个数,它既是15的倍数,又是15的因数,这个数是( )。
10.一个自然数,它的最小因数和最大因数的和是100,那么,这个自然数是( )。
四、按要求做题
1.把下面的数按要求填空。
(1)2的倍数有( )。
(2)3的倍数有( )。
(3)5的倍数有( )。
(4)既是2的倍数,又是5的倍数有( )。
(5)既是3的倍数,又是5的倍教有( )。
(6)同时是2、3、5的倍数的有( )。
2.把下面的数字卡片按要求摆出所有的两位数。
(1)奇数:( )。
(2)偶数:( )。
(3)质数:( )。
(4)合数:( )。
3.从下面四张卡片中任选三张按要求摆成三位数。
(每题写两个即可)
(1)奇数:( )。
(2)偶数:( )。
(3)3的倍数:( )。
(4)5的倍数:( )。
(5)既是3的倍数,又是5的倍数:( )。
(6)既是2的倍数,又是5的倍数:( )。
(7)同时是2、3、5的倍数:( )。
4.五个连续自然数的和是360,写出这五个数。
5.六个连续偶数的和是234,写出这六个数。
6.两个合数的和是57,且这两个合数都是两位数,写出这两个数。
(写出符合条件的全部情况)
五、应用题
1.
2.五(1)班有45人排队做操,如果2人一行,每行的人数相等吗?如果3人一行,每行的人数相等吗?如果5人一行呢?
3.小明的妈妈到水果店买了3箱同样的猕猴桃,猕猴桃的单价已经看不清楚了,售货员阿姨说应付134元,小明认为不对。
你觉得小明的看法正确吗?说说你的理由。
4.一个长方形的长和宽都是以厘米为单位的质数,且周长是40厘米。
这个长方形的面积最大是多少平方厘米?
5.要把64颗草莓放在9个盘子里,且每个盘子里草莓的个数只能是奇数。
答案
一、1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7.A 8.A 9.B
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.×
三、
1. 0 2 4
2. 3、5 15 24 4、6
3. 1 5
4. 9 2
5. 3
6. 3 23
7. 0
8. 偶数偶数偶数
9. 15
10. 99
四、
1.
(1)30、40、54、68、72、100
(2)15、30、54、72
(3)15、30、35、40、100
(4)30、40、100
(5)15、30
(6)30
2.(1)45、75、47、57
(2)54、74
(3)47
(4)45、75、57、54、74
3.
(1) 507、587、705、785、805、807、857、875
(2) 570、578、508、580、750、758、780、708、870、850
(3) 570、507、750、780、705、708、807、870
(4)570、580、750、780、850、870、705、785、805、875
(5)570、750、780、870、705
(6)570、580、750、780、850、870
(7)570、750、780、870(每题任选两个即可)
4.
360÷5=72 72-1=71 71-1=70
72+1= 73 73+1= 74
答:这五个数分别是70、71、72、73、74。
5.
234÷6-39 39-1=38 38-2=36
36-2=34 38+2=40 40+2=42 42+2=44
答:这六个数分别是34、36、38、40、42、44。
6.57=12+45 =15+42 =18+39=21+36=22+35=24+33=25+32=27+30
答:这两个数分别是12和45、15和42、18和39、21和36、22和35、24和33、25
和32、27和30。
五、
1.
18÷4=4(盘)……2(个)18÷6=3(盘)
答:选择第二种盘中苹果的摆放方法,才能让每个盘子里放的苹果同样多。
2.
45÷2=22(行)……1(人)45÷3 =15(行)45÷5=9(行)
答:如果2人一行,每行的人数不相等;如果3人一行,每行的人数相等;如果5人一行,每行的人数相等。
3.
我觉得小明的看法正确。
理由:小明的妈妈买的是3箱同样的猕猴桃,所以每箱猕猴桃的价格是相同的,但134不能被3整除,就证明3箱猕猴桃的价格并不相同,所以“应付134元”是不对的,所以小明的看法正确。
4.
40÷2=20(厘米)20=7+13=3+17
7×13=91(平方厘米) 3 ×17=51(平方厘米)51<91
答:这个长方形的画积最大是91平方厘米。
5.设中间盘子里草莓的个数为a。
(a-8)+a-6)+(a-4)+(a-2)+a+(a+2)+(a+4)+(a+6)+(n+8)=64,9a=64
答:因为9个奇数的和只能是奇数,不可能是64,所以问题无法解决。