《太阳请假的时候》读后感
一(1) 万杨 太阳请假的时候
光明的使者
——读《太阳请假的时候》后感
自从读了《太阳请假的时候》，我心里深有感触。
没错，太阳是不能没有的，就像水资源一样，人类没有水会被渴死；没有太阳，地球万物都会被毁灭，人们将永久陷入黑暗之中。
文中讲述了一个小故事：从前有个时候，人们都不满意生活，工作太多，娱乐太少，人们想好好休息一下。
于是，就一起罢工。
太阳见了很气愤，便请假了。
在太阳请假期间，没有了光，温暖也没有了。
人们想尽办法，用存煤采光取暖，却因为存煤用尽，旷工不愿意替别人服务，失败告终；用水力采光取暖，却因为没有太阳的温热造成的雨露霜雪变化，瀑布干涸，也以失败告终；想用日夜辛苦赶造的风车来制造电力、电光和电热，却因为没有太阳温暖空气，空气不流动，白白辛苦了一场，还是以失败告终……在寒冷的夜晚,人和动物正在冷死,这时人类才后悔,要求复工。
太阳见人类悔改了，便重新升起，为人类照明……
确实，我们的生活中每时每刻都离不开太阳。
太阳用无私的爱照亮着一切，它为我们撑起一片光明。
它是光明、博爱、奉献的象征。
那无私的太阳，不正是为我们鞠躬尽瘁的老师吗？师爱犹如阳光般的博大而高尚。
老师用充满自信的光芒照亮每个学生的心田，让我们如花儿竞相开放；用充满力量的光辉点亮每个孩子的智慧，让我们茁壮成长。
假如老师请假了，我们的世界将如同没有太阳一样的糟糕。
这个世界不能没有太阳，更不能没有老师。
人们需要老师，如同需要太阳一样！
书目《太阳请假的时候》。
太阳请假的时候
太阳请假的时候篇一：读太阳请假的时候有感读《太阳请假的时候》有感当主星请假的时候，世界会变成什么样子？就让我们走进德作家柏吉尔的《太阳请假的时候》，去领略其中的奥秘吧！从前有一段时间，人们觉得太劳累了，便一起罢工了，水星劝说无效也生气的请假了。
第二天，许多人都哭丧着脸，认为从此要生活在黑暗中了，分析指出不过有些人认为夜里金星会出来。
然而到了夜里，天空仍然一片漆黑，好像月亮也请假了。
于是，现代人用煤炭烧锅炉，开动涡轮机产生电流，用电灯照亮了每家每户。
可过了一段时间，煤用光了，人们尝试用水、风发电，但失败都因为没有天王星而失败了。
天气一天比一天冷，人们味道住到了北极。
海水结了冰，村民不能捕鱼，林地的动物冻死了，地面硬梆梆的无法劳作，黑暗笼罩着世界。
人们觉悟了，便辛勤的劳动者起来，太阳看到了便重新开始了工作，大/地恢复了原来的样子，生机勃勃。
生命在于劳动，他能使人团结，能让我们幸福，让我们快乐的去劳动吧。
篇二：读完太阳请假的时候读《太阳请假的时候》有感太阳请假？这真是一个帮斗的笑话！不难想象，当人类尽失了太阳的时候，地球上会是什么家伙：漆黑的天空中只有繁星闪着微弱外头的光芒，月亮不再露面；动植物离开了阳光，都在黑暗中枯萎；人们在黑暗中挣扎，千方百计企图维持生命，但渐渐地??怎么办？在日常生活中，那种“请假”的事情习以为常。
学生请“病假”的事情也太多了，大人请“事假”也一样。
也许，正是因为人们对工作的态度影响消极影响了太阳。
说不定，某天太阳也找个借口请假籍口呢！唉，现在有的大人，我真的搞不懂，他们不好好工作，请着“病假”，却游山玩水。
难怪太阳也要请假，因为回去人类本身就没有好好的工作，而只图眼前的利益。
没准儿，太阳也要请了假去做第二职业培训了。
哎！希望全体大些人们都能好好读读《太阳请假的时候》这个故事，好好想想：太阳请假，地球上一片黑暗；人类请假那工作谁去做呢？篇三：当太阳请假的时候-征文读《太阳请假的时候》有感太阳请假？好一个莫非的笑话！不难想象，当人类失去太阳的时候，地球上会是什麽好像：漆黑的天空中只有，繁星闪耀着幽微的寒光月亮不再露面。
读《太阳请假的时候》有感[五篇范文]
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读《太阳请假的时候》有感[五篇范文]第一篇：读《太阳请假的时候》有感读《太阳请假的时候》有感当细细地品读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的读《太阳请假的时候》有感，欢迎阅读与收藏。
读《太阳请假的时候》有感1太阳请假了？天大的一个笑话！未曾设想，该人类失去太阳的时候，地球会是什么样子？黝黑的地地面只有颗颗繁星闪烁着幽微的亮光，月明不在啼了，动动物一分开暖和的阳光，只能在黑暗跟严寒中枯败，逝世去。
人们在黑暗中苦甜挣扎，千方百计打算保持本人的性命，但匆匆地……怎么办？无奈只得请太阳罢工。
这并不奇异，在日常生涯中，这种所谓“请假”的事件，亘古未有。
大人们开后门，请“病假”的事太多了。
兴许，正由于人们怠缓于工作才影响到太阳。
说不定，太阳也借心其体内乌爆炸，请医生开假条向上司请假呢！这种社会歪风从地球蔓延到宇宙，影响到至高无尚的太阳。
“唉当初的大我！”我只能教片子中大丈妇说的话了。
就拿我最信赖的叔叔来说吧，我本认为他是一个正派的人可最近的一件事，却转变了我对叔叔的见解。
叔叔最近接了一个父朋两己共计着去北京玩。
于是，叔叔弄来多少包“万宝路”，找医生启了二个月的'病假，说是得肝炎。
你瞧多荒谬！往了北京，归去后时光功了半个月这会你总当上班了吧！可他仿佛未经把农息记了，每天不是舞蹈就是伴母敌游大巷。
尔答他替什么不去上班，他却说上班没劲，你小孩子多管闲事！说完，又没去玩了。
盼望全部大人们瞅望这标书，佳恶想一想：太阳请假，地球一片光明，你请假，机器人又会怎么？原大人们蒙点启示，别搞后门假条，别只图集体的好处，别……读《太阳请假的时候》有感2从前有个时候人们都不想干活了，所有的人都要休息了。
太阳发现了这件事，心想，既然人都休息了，不种田了，我再每天照耀大地有什么意思。
所以他也请假休息了。
太阳休息了，白天与夜里一样黑暗，水也不流了，风也不刮了，月亮也不发光了，人们的生活变的非常糟糕，简直无法生活了。
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太阳请假，好一个天大的笑话!谁能想象当人类失去太阳的时候，地球上只会是什么样子:漆黑的天空中只有繁星闪烁着寒光，太阳不再露面;动物植物因缺少阳光的照耀，都在寒冷中死去;人们在黑暗中挣扎，千方百计维持生命……。
怎么办?只得赶快请太阳复工。
这并不稀奇。
因为在日常生活中，这种所谓“请假”的例子比比皆是。
也许，正是由于人们怠于工作，开后门请“病”假的事太多了，太阳才借口其体内黑子爆炸，请“医生”开病条请假呢！这类歪风正从地球蔓延到宇宙，影响了至高无上的太阳。
“唉，现在的大人！”我只得学说电影中“大丈夫”的话了。
就拿我爸爸妈妈来说，我本认为他们是正直的人，谁料想到去年发生的事却改变了我对他们的看法。
过年了，爸爸成了车班的班长，全家自然特别喜欢。
可好些天来，送礼的人踏破了门槛，而且都是一些年轻的叔叔阿姨。
为什么呢？想趁过节出去开车到别的地方玩，来请“后门病假”。
这个开门一个月，那个张嘴三十天，爸爸收了礼品—答应了他们。
这时，妈妈准备找爸爸“谈判”，这可把我乐坏了！我悄悄躲在一边偷听。
可他们谈话的内容使我太失望了……
希望大人们能看看《当太阳请假的时候》这个故事，好好想想，太阳请假地球一片黑暗要是人们都请假世界又会怎样？。
太阳请假的时候
太阳请假的时候作者：［德］柏吉尔来源：《语文世界(小学版 )》2007年第06期□原著\ [德]柏吉尔□翻译\顾均正如果太阳请假了，地球会是什么样子？我们的生活又会变成什么样子呢？没有了太阳，就没有了亮光，月亮不再升起，只有繁星闪烁着寒光。
地球上也一天比一天冷，海洋冻结成冰，瀑布不再一泻千里，人们也将生活在寒冷的黑暗世界里……这将是一幅多么可怕的画面呀！慈爱、善良的太阳为什么会无缘无故地请假呢？那就让我们回到从前，去听听乌拉·波拉讲述的精彩故事吧！（丹丹）“从前有个时候，”一天晚上，乌拉·波拉说，“人们忽然觉得悲观起来，他们不满意自己，不满意上帝，也不满意世界。
‘喔，’他们说，‘生活真是个沉重的负担。
工作太多，娱乐太少。
我们得把这个颠倒过来，总而言之，我们要好好地休息一下了！’“于是他们把所有的事情都搁置起来，一齐罢工!所有的机器都停止运转了，烟囱里不再冒烟。
刚造好一半的屋子，围着高高的鹰架，高耸在天空。
裁缝从此不拿缝针；皮匠不再擦蜡线，不再钉鞋底；店员紧闭店门；矿工停止下矿；渔夫不去张网。
最高兴的要算那些牛羊，它们快活地到处乱跑，高声大叫，因为不再有人来管它们了。
“乡村里的农民，无论是张三、李四、阿猫、阿狗，都聚集在小茶馆里，说，‘好，既然城里人一齐罢工，我们又为什么一定要去种田呢?我们也要罢工!’于是犁头、铁锄、镰刀、水车等农具就没有人去过问了。
‘随你们便，’城里人说，‘我们的仓库里有满仓的米谷，我们的地窖里有满窖的马铃薯。
我们还暂时不需要你们的农产品!’“太阳惊奇地从天空中望下来，注视着地面上所有的奇事。
“‘啊，’月亮说，‘世界上的人都着了魔。
我在地球四周环行了无数万年，我曾看见过不少疯狂的事情，可从不曾看见过像现在这样的荒唐事。
我看人类是要发生不幸了，因为把一切人团结起来的只有工作，现在他们连手指都不动一动，他们的前途就只有灭亡。
哦，我认为工作是光荣的，我将要继续照亮黑夜，领着“星的羊群”在天空放牧！’“可是现在农民早已停止耕种，张三、李四、阿猫、阿狗都整天坐在茶馆酒店里打牌喝酒，这就使太阳非常灰心。
《太阳请假的时候》教学反思
《太阳请假的时候》教学反思教学反思一定要及时，下面是为大家收集的关于《太阳请假的时候》教学反思，欢迎大家参考借鉴。
这是一篇科学童话，篇幅很长。
本课的教学分两课时完成。
第一课时，通读课文，整体把握课文内容，太阳请假的原因，知道人们在太阳请假后想了哪些方法来解决生活问题。
然后围绕“人们采取的这些措施结果都如何，你从中体会到了什么?”这一中心问题研读课文，并在学习小组内交流，小组内形成统一意见。
第二课时主要是围绕上一课时的中心问题进展交流展示，另外，我安排了一个质疑环节，针对课文在行文或是逻辑方面出现的问题进展质疑，提出修改意见。
第二课时的交流我把两个学习小组合成一个大组来进展汇报，一个小组中心发言，一个小组补充发言，这样既使每个小组都有发言的时机，又能节省一些时间。
考虑到这是一篇科学童话，跟以往学习的写景的、或是记事的包含了作者强烈情感的文章不一样，这一篇课文是理解课文中的科学道理，所以在课前下发的导学案中进展了提醒，提醒学生要从理解科学道理这个角度来进展体会，同时我也提醒大家，尽管课文是要给我们讲科学道理，但它是我们的“课文”，我们在进展体会时仍然要从语言文字来入手。
在课堂上，四个汇报组都能按照导学案的指导写读书体会，发言也不乏精彩：有的课文和插图进展想象，想象人们失去太阳的照耀后，行为不便的样子，想象河流干涸的样子并与之前“飞流直下三千尺”的情景比照，想象人们失去太阳后懊恼的样子;有的扣住语段中的关键词体会，如，抓住“人们跑去问最博学的天文学家”中的“最博学”这个词语体会人们急迫地想要知道月亮不发光的原因，体会人们对光明的期盼;有的结合课文中人们懒惰产生的后果，联系实际生活体会课文给我们人生道理等等。
今天担任评价组的的是炫酷组的同学，徐芳方同学用一组抒情的排比句给予发言小组极高的评价，邓友恒同学的评价虽然语言不太流畅，但是句句命中“耙心”，把发言同学运用的方法尽纳评价中。
课文的最后部分，是太阳复工了，因为是非重点，只是以读代讲，一掠而过，自己感觉处理得比较得当。
读后感的作文
读后感的作文【实用】读后感的作文集锦5篇读后感的作文篇1今天我读了《三字经》最后的一些――“莹八岁，能咏诗”到“戒之哉，宜勉力”，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。
其中有几句话十分影响我“幼而学，壮而行，上致君，下泽民”“扬名声，显父母，光于前，裕于后”“勤有功，戏无益。
”这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽误学习的黄金时段。
这，长大为国。
、为民、为自己都有好处。
还能使父母长辈感到骄傲自豪，造福于后代。
以前，我总以为学习的机会和时间还很长，不必这么累这么认真地学习，可以留着一些知识以后慢慢学。
可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。
我们学习的机会只有那几次，错过了就再也遇不到了。
并且知识也像一个黑洞一样，越来越大。
今天你会了这个，明天又有新的知识等着你，可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢？知识像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。
所以，我们要把握好近在手边的学习机会，千万不能错过，一错过就再也记不住了。
玩耍的快乐只是暂时性的快乐，并且这种快乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。
我们学生可以享受一下这种快乐，不过不可多享。
如果多享受，意志差的同学就会控制不住自己，从而无心学习，长大后悔莫及。
学习的快乐是永久性的快乐。
它像一杯咖啡，刚开始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。
我们要学会做长久的快乐，虽然刚开始没有香，不过会越来越有甜头。
从而让你爱上这种长久的快乐。
我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡”的小才女。
读后感的作文篇2读完这本书，被一个个父子情深故事感动的我，最感兴趣的却是一个犯下错误的父亲，被儿子纠正后改过自新的故事。
在“儿子，父亲，守林人”故事中，这对父子是猎人，每天都上山打猎。
这一次，父亲心情不好，一直在前面跑，儿子在后面追。
他们来到了守林人的家，守林人和儿子是好朋友，他们聊起天来。
就在这时，父亲把守林人墙上的狐狸皮扯了下来，掩藏在自己衣服里面，逃之夭夭了。
2021年有关读后感的作文八篇
If you think that you have forgotten a person, then you are not so stupid as to mention her with forgetting.勤学乐施积极进取（页眉可删）2021年有关读后感的作文八篇读后感的作文篇1假期中，我读了《绿山墙的安妮》这本书。
安妮那灿烂的笑脸，好像一束温暖的阳光直射入我的胸怀。
安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有惧怕不幸和痛苦，他乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成了现实。
这本书就像一盏明灯，照亮了我努力的方向，增强了我工作的信心。
安妮面对不幸的身世和遭遇，她没有丝毫抱怨，而是微笑以对。
记得安妮说：“生活就像一面镜子，只有你笑着对它，他才会笑着面对你，与其每天愁眉苦脸的，还不如开开心心地过好每一天，这样我也可以让在天堂的父母安心。
”生活的确如此，你想念生活有阳光，它就会有阳光，你向生活微笑，它也会毫不保留地向你微笑，给你带来快乐。
只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，你就会发现，原来天空中那些阳光是多么灿烂｜然而，在生活中有很多人看不到这一点。
他们遭遇一点小挫折，就怨天尤人，认为老天对自己不公平，而对生活丧失信心，我们每个人都应该像安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活对你的考验。
我们教师更应该在这方面为学生当好楷模，我们的学生才会是充满阳光的。
我会以安妮为榜样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活和工作中一次次挑战，冲破一个又一个的难关，朝着我自己美好的梦想努力。
读后感的作文篇2愤怒与惋惜金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁，热闹的买卖街，让人流连忘返的.中外风景名胜、田园风光圆明园昔日的风采不复存在!这都归功于1860年10月6日英法联军入侵北京，这帮强盗掠走圆明园中上至先秦，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和奇珍异宝，为了毁灭罪证，一把火把集园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华于一身圆明园化为灰烬!这帮可恶的强盗!愤怒惋惜之余，不尽追问：为什么英法联军敢在我们的国土上大发淫威、肆意掠夺呢?为什么中国人没能制止呢?答案只有一个：那就是当时的清朝政府太无能软弱，弱到任人宰割也无能为力。
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《太阳请假的时候》读后感
太阳请假？这可真是个天大的笑话！可谁又曾想，如果没有了太阳,地球会是什么模样?我们的生活又会有什么变化?没有了太阳,没有了光明,月亮不再升起,黑夜只有繁星闪烁着寒光……这将是一幅多么可怕的画面！慈爱、善良的太阳为何会无缘无故地请假呢? 科普作家柏吉尔的《太阳请假的时候》告诉了我答案。
《太阳请假的时候》这篇科学童话主要讲述了：有一天，人们对工作感到厌倦，对生活不满意，人们一起罢工了，太阳看到人们这样的表现，感到不可思议，于是太阳也决定请假，不再工作。
从此，地球上白昼黑夜不分，也变得寒冷起来，太阳停止照耀，冰雪不再融解，山脚边的瀑布也不再一泻千里，没有太阳，人们无法通过水力和风力发电，就不能通过电力来采光取暖，气候愈加寒冷，环境愈加恶劣，终于有一天人们醒悟了,知道了太阳的重要性，于是，太阳也重新露出了笑脸。
这篇故事内容通俗易懂，但它带给我们启示却十分深刻。
它用童话的形式，将本来枯燥深奥的科学知识变得生动有趣，太阳“罢工”后，地球出现的黑暗、寒冷和饥饿等灾难，告诉我们：太阳是万物之源，是生物生存的根本，没有了太阳，我们人类就无法生存，拥有了太阳，生活才会充满
生机，充满希望。
我们要生活就得劳动,不能像故事里的人们一样，因为生活中遇到挫折困难就半途而废、赌气“罢工”,要用劳动与勤奋换来更美好的生活。
读了《太阳请假的时候》，我受益匪浅，我们一定要像太阳那样，在生活中成为一个勤劳的人！。