四年级下册信息技术课件-11.网络新变化｜大连理工版 (共7张PPT)
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四年级下册信息技术课件 - 第12课 即时通信 人教新课标 (共40张PPT)
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知识窗
二、用MSN聊天 第6步：输入联系人的地址后，单击按钮，在打开的对话中单击按钮，添加 联系人的操作就完成了。这时，MSN Messenger 窗口组会品示所添加联系人 的图标与昵称（见右图）。
添加联系人后，就可以开始聊天了。例如，添加了一个昵称是“样子”
的联系人以后，要和他聊天。可以双击这个联系人的图标，打开一个标题是 “样子-对话”的对话窗口。
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知识窗
二、用MSN聊天 聊天时，在消息输入框中输入文字后，敲一下回车键或单击按钮，就可
以把文字发送给对方。
使用MSN时，单击MSN Messenger窗口的 按钮，可以关闭窗口，但不会退 出程序。在任务栏右则找到 图标后，双击它就可以再次打开它的窗口。
三、多人及时通信
使用QQ、NetMeeting、MSN等软件时，可以在两台计 算机之间进行即时通信，也可以在三台或更多的计算机之 间即时通信。例如，使用MSN聊天时，可以按下面的方法 邀请其他联系人一起聊天。
单击“文件传送—在传呼中”对话框里的“查看接收的文件” 按钮，可以打开存放着收到的文件所在的文件夹，找到以前接收的 文件。
发送文件 练一练
与合作的同学互换角色，传送一个图像文件。
发送文件
知识窗
一、用Oicq 聊天 Oicq 也叫QQ，是我国腾讯公司开发的时通信软件。使用QQ聊天时，
双方都要有一个QQ号。可以申清免费或付费的QQ号，具体方法请查看 腾讯公司网站上的介绍，需要设置网络的链接属性等信息。
发送文件
动手做
第2步：单击“添加文件”按钮 ，打开“选择 发送的文件”对话框。
发送文件
动手做
第3步：选定要传送的文件后，单击按钮，关闭“选择发送的文件” 对话框。 第4步：返回“文件传送—在传呼中”对话框后，单击“全部发送” 按钮，NetMeeting就会开始传送文件。
四年级信息技术《教材解读分析》家教课件ppt
【程序编写】上一节课中已经涉及到了简单的程序编写， 本节课在此基础上介绍了两种执行方式的编辑：“点击 绿旗执行”和“点击角(Jiao)色执行”。要详细设计活动， 结合具体的活动，安排学生编写程序。
第十四页，共四十九页。
第21课 快乐的(De)小猫
教学重点： “移到”“面向”“平面滑动”等动作命令 的使用方法。
第二十八页，共四十九页。
第26课 编排节目顺 序 (Shun)
教学重难点： 学会建立广播消息和(He)接受消息 理解广播与接收之间的交互关系
课时安排：1课时
第二十九页，共四十九页。
第26课 编 排节目顺序 (Bian)
教材分析：主要介绍广播和接收消息的应用。广播与接 收是Scratch的学习难点，也是创作丰富作品的基础知识之 一。在(Zai)小猫的脚本中加入了隐藏控件，在(Zai)接收消息中 加入了显现控件，目的是让小猫在(Zai)表演开始前隐藏在(Zai) 舞台上，当接收到对应的消息时再开始显现表演节目，表 演结束后还需要将角色隐藏起来，这是学习的难点，也是 重点。
第十一页，共四十九页。
第20课 移动 和旋转 (Dong)
教学重点(Dian)： Scratch中角色移动和旋转的程序
教学难点：结合具体活动，理解流程图的含义 课时安排：2课时
第十二页，共四十九页。
第20课 移动和(He)旋转
教材分析：在教材中属于操作性的内容，在课程单元中 属于初步体验编程过程的内容。本课为一系列(Lie)活动项 目的首课时，后续活动项目均以马戏团活动为主题。本 课作为引领课，将首次涉及马戏团的活动，并将此活动 加以丰富，为串起后续的整体活动提供支持。
第九页，共四十九页。
第19课 角色(Se)和背景
教材分析：本课属于Scratch学习的第二课时， Scratch的学
第十四页，共四十九页。
第21课 快乐的(De)小猫
教学重点： “移到”“面向”“平面滑动”等动作命令 的使用方法。
第二十八页，共四十九页。
第26课 编排节目顺 序 (Shun)
教学重难点： 学会建立广播消息和(He)接受消息 理解广播与接收之间的交互关系
课时安排：1课时
第二十九页，共四十九页。
第26课 编 排节目顺序 (Bian)
教材分析：主要介绍广播和接收消息的应用。广播与接 收是Scratch的学习难点，也是创作丰富作品的基础知识之 一。在(Zai)小猫的脚本中加入了隐藏控件，在(Zai)接收消息中 加入了显现控件，目的是让小猫在(Zai)表演开始前隐藏在(Zai) 舞台上，当接收到对应的消息时再开始显现表演节目，表 演结束后还需要将角色隐藏起来，这是学习的难点，也是 重点。
第十一页，共四十九页。
第20课 移动 和旋转 (Dong)
教学重点(Dian)： Scratch中角色移动和旋转的程序
教学难点：结合具体活动，理解流程图的含义 课时安排：2课时
第十二页，共四十九页。
第20课 移动和(He)旋转
教材分析：在教材中属于操作性的内容，在课程单元中 属于初步体验编程过程的内容。本课为一系列(Lie)活动项 目的首课时，后续活动项目均以马戏团活动为主题。本 课作为引领课，将首次涉及马戏团的活动，并将此活动 加以丰富，为串起后续的整体活动提供支持。
第九页，共四十九页。
第19课 角色(Se)和背景
教材分析：本课属于Scratch学习的第二课时， Scratch的学
(2024年)《小学信息技术》完整版教学课件
信息技术促进了社交媒体的发展，使 得人们可以更加便捷地获取信息和交 流思想。
36
THANKS
感谢观看
2024/3/26
37
包括中央处理器（CPU） 、内存、硬盘、显卡、声 卡、网卡等。
2024/3/26
计算机软件组成
包括系统软件和应用软件 ，系统软件如操作系统， 应用软件如办公软件、图 像处理软件等。
计算机工作原理
基于二进制数的运算，通 过输入设备输入信息，经 过中央处理器的处理，由 输出设备输出结果。
9
计算机操作系统简介
等，以及对应的文件格式。
文件管理操作
包括新建、打开、保存、另存为 、关闭文件等操作。
文件夹管理
包括创建文件夹、重命名文件夹 、移动文件夹等操作，以及文件
夹的层级结构概念。
2024/3/26
12
03
网络基础知识
2024/3/26
13
互联网的发展与现状
互联网的起源
从ARPANET到全球互联网的演变过程。
数据编辑
介绍如何修改、复制、粘贴和删除入
演示如何在单元格中输入各种类型的数据。
数据格式设置
讲解如何设置数据的格式，如字体、颜色、 对齐方式等。
25
公式与函数的应用
公式介绍
解释公式的概念，以及如何输入和编辑公式。
函数介绍
详细讲解Excel中常用的函数，如求和、平均值、最大值、最小值等。
2024/3/26
上课时间
周一上午第三节课和第四节课 。
课程进度
按照教材顺序进行，每个模块 用时4-6周不等。
考试与评估
每个模块结束后进行一次小测 验，学期末进行期末考试，平 时成绩占30%，期末考试成绩
36
THANKS
感谢观看
2024/3/26
37
包括中央处理器（CPU） 、内存、硬盘、显卡、声 卡、网卡等。
2024/3/26
计算机软件组成
包括系统软件和应用软件 ，系统软件如操作系统， 应用软件如办公软件、图 像处理软件等。
计算机工作原理
基于二进制数的运算，通 过输入设备输入信息，经 过中央处理器的处理，由 输出设备输出结果。
9
计算机操作系统简介
等，以及对应的文件格式。
文件管理操作
包括新建、打开、保存、另存为 、关闭文件等操作。
文件夹管理
包括创建文件夹、重命名文件夹 、移动文件夹等操作，以及文件
夹的层级结构概念。
2024/3/26
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03
网络基础知识
2024/3/26
13
互联网的发展与现状
互联网的起源
从ARPANET到全球互联网的演变过程。
数据编辑
介绍如何修改、复制、粘贴和删除入
演示如何在单元格中输入各种类型的数据。
数据格式设置
讲解如何设置数据的格式，如字体、颜色、 对齐方式等。
25
公式与函数的应用
公式介绍
解释公式的概念，以及如何输入和编辑公式。
函数介绍
详细讲解Excel中常用的函数，如求和、平均值、最大值、最小值等。
2024/3/26
上课时间
周一上午第三节课和第四节课 。
课程进度
按照教材顺序进行，每个模块 用时4-6周不等。
考试与评估
每个模块结束后进行一次小测 验，学期末进行期末考试，平 时成绩占30%，期末考试成绩
2024版全新信息技术ppt课件
contents •信息技术概述与发展趋势•人工智能技术在信息领域应用•大数据技术及其在信息领域应用•云计算技术在信息领域应用•物联网技术在信息领域应用•总结与展望目录信息技术定义及重要性信息技术定义信息技术的重要性第一次信息技术革命第二次信息技术革命第三次信息技术革命第四次信息技术革命信息技术发展历程回顾2024年信息技术前沿动态人工智能技术的快速发展5G/6G通信技术的广泛应用区块链技术的深入应用量子计算技术的崛起未来信息技术将更加智能化，人工智能技术将与各个领域深度融合，实现更加智能化的应用和服务。
智能化发展网络化发展数字化发展绿色化发展未来信息技术将更加网络化，互联网将渗透到各个领域，实现更加广泛的信息共享和交流。
未来信息技术将更加数字化，数字化技术将改变人们的生活方式和工作方式，推动社会的数字化进程。
未来信息技术将更加绿色化，绿色计算、绿色存储等技术将推动信息技术的可持续发展。
未来发展趋势预测人工智能技术原理简介人工智能定义与发展历程01人工智能技术核心组成02人工智能与机器学习、深度学习关系03数据处理与分析信息检索与推荐网络安全与防护030201人工智能在信息处理中作用机器学习、深度学习等算法剖析机器学习算法分类与原理详细介绍监督学习、无监督学习、半监督学习等算法的原理和应用场景。
深度学习算法解析深入剖析神经网络、卷积神经网络、循环神经网络等深度学习算法的原理、特点和应用领域。
算法优化与改进探讨如何提高算法的准确性、效率和稳定性，以及针对不同应用场景的算法优化策略。
典型案例分析：智能推荐系统、语音识别等智能推荐系统语音识别技术其他典型案例大数据概念、特点及价值挖掘大数据概念大数据特点大数据价值挖掘大数据处理流程和方法论大数据处理流程大数据处理方法论大数据在信息安全、舆情分析中应用大数据在信息安全中应用大数据在舆情分析中应用挑战与机遇：大数据时代下信息产业发展挑战机遇同时，大数据时代也为信息产业带来了巨大的发展机遇，如数据挖掘、人工智能等新兴技术的应用将推动信息产业不断向前发展。
大连市小学信息技术四年级下共34页文档
大连市小学信息技术四年级下
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
2024版《信息技术》完整版教学课件
在选择编程语言时，应考虑语言的应用领域、学习曲线、社区支持和未
来发展前景等因素。对于初学者，建议从Python、Java或C等通用编程
语言入手。
算法的概念与分类
算法的概念
算法是一组用于解决特定问题的明确指令，它描述了从输入到输出的计算过程。算法具有有 限性、确定性、输入项、输出项和有效性等基本特征。
信息技术的发展
从早期的计算机器、电子管计算机，到晶体管计算机、集成电路计 算机，再到现在的微处理器和互联网技术的发展，信息技术经历了 飞速的发展。
信息技术的重要性
促进社会进步
信息技术已经成为推动社会进步的重要力量，它改变 了人们的生活方式、工作方式和学习方式。
提高生产效率
信息技术在生产领域的应用，使得生产过程更加自动 化、智能化，从而提高了生产效率。
05
数据库系统与应用开发
数据库系统概述及发展趋势
数据库系统基本概念
包括数据、数据库、数据库管理系统 （DBMS）等核心概念的解释与区分。
数据库系统发展历程
数据库系统发展趋势
探讨数据库技术未来的发展方向，如 大数据、云计算、人工智能等新兴技 术对数据库系统的影响和推动。
从文件系统到数据库系统的演变过程， 以及数据库技术的不断发展和完善。
及资源共享的系统。
计算机网络的功能
包括数据通信、资源共享、分布 式处理等，为用户提供高效、便
捷的信息交流方式。
常见网络设备
路由器、交换机、服务器等，是 实现计算机网络功能的关键设备。
03
办公软件应用技能
Word文字处理软件
01
02
03
04
文档创建与编辑
掌握新建、打开、保存文档的 基本操作，学习文本输入、复 制、粘贴、删除等编辑技巧。
四年级下册信息技术课件-2.1网络上的宝藏｜辽师大版 (共9张PPT) (1)
在网络上下载文件时需要注意的问 题： 1、建议在官网上下载软件； 2、找准下载的超链接进行下载； 3、下载并安装软件时，一定要确保 文件的安全性，否则会危害电脑。
任务二 下载小游戏
任务完成向导
1.使用360安全浏览器，借助关键词搜索的方 法搜索下面三个小游戏名字。 2.在搜索到的关于“小游戏”的超链接中，选 择合适的超链接，右键点击打开。 3. 在右键菜单中选择迅雷下载，点击迅雷下载 就可以将软件下载到电脑中。
A组搜索“会说话的汤姆猫游戏下载” B 组搜索“打老鼠游戏下载” C组搜索“消灭星星游戏下载”。
任务三 下载歌曲
任务完成向导
1.使用桌面上的酷我音乐盒软件，找到搜索 栏，在搜索栏中输入任务条上的歌曲名字， 点击搜索。 2.搜索到任务条上的歌曲后，找到下载图标 点击下载。 3.下载歌曲到自己的“网络宝藏”文件夹中。 注意：更改下载时文件保存的位置。
同学们再见
几个常见的资源网站
华军软件园 下载吧 多特软件站 ZOL软件下载：
常见的下载工具
1.迅雷 2.QQ旋风 3.快车 4.电驴
第1课 网络上的宝藏
网络下载文件的方法
1、用网页浏览器直接下载。 2、使用下载工具进行下载。
任务一 用网页下载迅.在搜索到的关于“迅雷”的超链接中， 选择后面带“官网”字样的，点击打开。 3.找到右上角“产品中心”点击打开。 4.找到下载的超链接，点击下载。
2024全新我们的互联网时代ppt课件
利用互联网、物联网等技术手段，推动数字化转型，提升企业竞争力。
03
拓展新兴市场
关注全球市场需求变化，积极拓展新兴市场，为企业发展注入新的活力
。
深化技术创新，推动产业升级
01
加强技术研发
加大科技研发投入，推动技术创 新和成果转化，提升产业核心竞 争力。
02
促进产业融合
03
培育新兴产业
推动互联网与传统产业深度融合 ，形成新的产业生态和商业模式 。
互联网技术创新与变革
云计算技术的发展
云计算技术的出现使得计算资源可以 像水电一样按需使用和付费，降低了 企业和个人的IT成本。
大数据的崛起
人工智能的融合
近年来，人工智能技术取得了突破性 进展，与互联网技术相结合，为语音 识别、图像识别等领域带来了革命性 变革。
随着互联网的发展，数据量呈现爆炸 式增长，大数据技术应运而生，为数 据挖掘和分析提供了有力支持。
生产效率和产品质量。
农业的现代化发展
02
互联网技术在农业领域的应用，实现了精准农业、智慧农业等
现代化发展模式。
教育行业的变革
03
互联网技术的普及，推动了教育行业的变革，实现了在线教育
、远程教育等新型教育模式。
04 全新互联网时代挑战与机 遇
网络信息安全问题日益严峻
网络攻击事件频发
黑客利用漏洞进行攻击，造成数据泄露和系统瘫 痪。
关注新兴产业发展趋势，积极培 育和壮大新兴产业，打造经济增 长新引擎。
加强国际合作，共建网络空间命运共同体
推进网络空间国际
治理
积极参与国际网络空间治理体系 建设和规则制定，推动构建网络 空间命运共同体。
加强网络安全合作
四年级信息技术课件
设备驱动程序
连接硬件设备和操作系统，实 现设备的控制和管理。
03
第三章节：网络与互联网
网络定义与组成
定义
网络是由各种计算机、外 部设备和软件组成的，可 以在网络中共享信息、通 信和资源的系统。
组成
网络通常由服务器、工作 站、网络设备和网络软件 等组成。
拓扑结构
网络的拓扑结构有星型、 总线型、环型和网状等。
四年级信息技术课件
• 第一章节：信息技术基础知识 • 第二章节：计算机硬件与软件 • 第三章节：网络与互联网 • 第四章节：办公软件基础 • 第五章节：编程与算法基础 • 第六章节：多媒体技术基础 • 第七章章节：人工智能基础
目录
01
第一章节：信息技术基础知
识
信息技术定义
信息技术是指用于管 理和处理信息所采用 的各种技术的总称。
图论算法
03
如深度优先搜索、广度优先搜索等，它们用于解决与图形结构
相关的问题。
06
第六章节：多媒体技术基础
多媒体技术定义与分类
多媒体技术定义
多媒体技术是指利用计算机将文字、图像、音频、视频等多种媒体信息进行集成 处理的技术。
多媒体技术分类
多媒体技术可分为静态媒体和动态媒体，其中静态媒体包括文本、图像等，动态 媒体包括音频、视频等。
防护措施
防护措施包括安装杀毒软件、定 期更新操作系统和应用程序的安
全补丁、设置强密码等。
网络安全法律法规
了解网络安全法律法规，如《网 络安全法》等，遵守相关规定和
要求。
04
第四章节：办公软件基础
文字处理软件
总结词
文字处理软件是用于处理文字的 软件，功能包括文本输入、编辑 、排版、样式设置等。
连接硬件设备和操作系统，实 现设备的控制和管理。
03
第三章节：网络与互联网
网络定义与组成
定义
网络是由各种计算机、外 部设备和软件组成的，可 以在网络中共享信息、通 信和资源的系统。
组成
网络通常由服务器、工作 站、网络设备和网络软件 等组成。
拓扑结构
网络的拓扑结构有星型、 总线型、环型和网状等。
四年级信息技术课件
• 第一章节：信息技术基础知识 • 第二章节：计算机硬件与软件 • 第三章节：网络与互联网 • 第四章节：办公软件基础 • 第五章节：编程与算法基础 • 第六章节：多媒体技术基础 • 第七章章节：人工智能基础
目录
01
第一章节：信息技术基础知
识
信息技术定义
信息技术是指用于管 理和处理信息所采用 的各种技术的总称。
图论算法
03
如深度优先搜索、广度优先搜索等，它们用于解决与图形结构
相关的问题。
06
第六章节：多媒体技术基础
多媒体技术定义与分类
多媒体技术定义
多媒体技术是指利用计算机将文字、图像、音频、视频等多种媒体信息进行集成 处理的技术。
多媒体技术分类
多媒体技术可分为静态媒体和动态媒体，其中静态媒体包括文本、图像等，动态 媒体包括音频、视频等。
防护措施
防护措施包括安装杀毒软件、定 期更新操作系统和应用程序的安
全补丁、设置强密码等。
网络安全法律法规
了解网络安全法律法规，如《网 络安全法》等，遵守相关规定和
要求。
04
第四章节：办公软件基础
文字处理软件
总结词
文字处理软件是用于处理文字的 软件，功能包括文本输入、编辑 、排版、样式设置等。
2024版小学信息技术第1课《认识计算机》优秀课件
6
02 计算机基础知识
2024/1/30
7
计算机发展历程及分类
第一代计算机（1946-1957年）
电子管时代，体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机（1958-1964年）
晶体管时代，体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
2024/1/30
第三代计算机（1965-1970年）
中小规模集成电路时代，体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性 进一步提高。
2024/1/30
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解计算机的基本组成、 工作原理及应用领域；掌 握基本的计算机操作技能。
2024/1/30
能力目标
能够熟练使用鼠标、键盘 等输入设备；学会打开和 关闭计算机；掌握基本的 文件管理操作。
情感目标
培养学生对信息技术的兴 趣和爱好，激发探索和创 新精神。
第四代计算机（1971年至今）
大规模和超大规模集成电路时代，体积更小、功耗更低、可靠性更高。
8
计算机系统组成与功能
计算机硬件系统
包括中央处理器（CPU）、内存 储器、外存储器、输入设备和输 出设备等，是计算机的物理基础。
2024/1/30
计算机软件系统
包括系统软件和应用软件，是计算 机的灵魂。系统软件如操作系统、 编译程序等，应用软件如办公软件、 游戏软件等。
计算机的工作原理
冯·诺依曼结构，即“存储程序控制” 原理，根据预先存储的程序，自动 地执行计算或处理任务。
9
计算机硬件设备及配置
中央处理器（CPU）
计算机的“大脑”，负责执行程序中 的指令，控制计算机的操作。
内存储器
计算机的“记忆”部分，用于暂时存 储程序和数据，供CPU快速访问。
02 计算机基础知识
2024/1/30
7
计算机发展历程及分类
第一代计算机（1946-1957年）
电子管时代，体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机（1958-1964年）
晶体管时代，体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
2024/1/30
第三代计算机（1965-1970年）
中小规模集成电路时代，体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性 进一步提高。
2024/1/30
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解计算机的基本组成、 工作原理及应用领域；掌 握基本的计算机操作技能。
2024/1/30
能力目标
能够熟练使用鼠标、键盘 等输入设备；学会打开和 关闭计算机；掌握基本的 文件管理操作。
情感目标
培养学生对信息技术的兴 趣和爱好，激发探索和创 新精神。
第四代计算机（1971年至今）
大规模和超大规模集成电路时代，体积更小、功耗更低、可靠性更高。
8
计算机系统组成与功能
计算机硬件系统
包括中央处理器（CPU）、内存 储器、外存储器、输入设备和输 出设备等，是计算机的物理基础。
2024/1/30
计算机软件系统
包括系统软件和应用软件，是计算 机的灵魂。系统软件如操作系统、 编译程序等，应用软件如办公软件、 游戏软件等。
计算机的工作原理
冯·诺依曼结构，即“存储程序控制” 原理，根据预先存储的程序，自动 地执行计算或处理任务。
9
计算机硬件设备及配置
中央处理器（CPU）
计算机的“大脑”，负责执行程序中 的指令，控制计算机的操作。
内存储器
计算机的“记忆”部分，用于暂时存 储程序和数据，供CPU快速访问。
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学习
四年级的小朋梦想是当一名播音员，他想在业余的时间里
多听、多读。虽然年纪小小，但他现在就想把他的朗读作品
传播出去，让更多的人听到。你能帮他吗？
APP
衣食
生活
住行
第二组任务
小明家住华南广场附近，今天是他的 生日，他的妈妈想和他一起吃牛排，但 是他的妈妈不会做牛排。由于时间紧迫 ，请帮助她的妈妈找到好的办法。
第四组任务
现在是中午11：00， 王经理明天 在北京有一个重要会议，身在大连的 他工作繁忙，需要明早8：00前务必 到达北京，请你帮帮他！
第五组任务
网络新变化
一、二、三组：
连接Wifi名称：dljiner1 密码：12345678
四、五组：
连接Wifi名称：dljiner4 密码：87654321
任务要求： 以小组为单位，分别完成各自任务，试着找出多种解决问题
策略。任务完成后，每组推荐一人进行汇报。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ汇报同时，其他各组认真倾听。汇报完成后，其他组分别从
是否解决相应问题、解决问题的策略是否合理、 汇报时语言表达等方面进行评价。
第一组任务
学校举行课本剧比赛，三年二 班表演“白雪公主和七个小矮 人”，请你帮帮班主任老师完 成准备服装的任务。
第三组任务
我是一名新毕业的大学生，想 在金二小学附近找一处住房，由于 平时工作忙，没时间亲自看房子， 你有什么好办法吗？