建档立卡学生信息统计表 (1)
建档立卡户信息统计表(贫困学生学校采集信息表格)
学生姓名
性别
民族
学籍号
身份证号
学生本人联系电话
省
市
户籍地址
县/区乡镇Biblioteka 街道详细地址（不填省市县）
省
家庭现住 址
市 县/区 乡镇/街道
详细地址（不填省市县）
学段（学前、小学、初中、普高、 中职、大专或本科）
自何年何月（不填）
至何年何月（不填） 学籍情况
就读学校（填当前就读学校，学校 名称一致）
所在班级
是否住宿生（是/否）
家长/监护人姓名
本次不填写
普高 **县**中学
是
家长/监 护人情况
是否建档 立卡
是否残疾 家庭或本 人残疾 是否农村
低保 是否城镇
低保
家长/监护人身份证号 与本人关系 联系电话 如是，请本次返校时携带当地扶贫办带印章证明截图
党建资料目录
党建资料目录XXX党建资料目录一、班子建设第一盒0011、XXX简介；2、XXX党支部基本情况简介；3、XXX党组织职责；4、XXX党员履行的义务；5、XXX党员的权利。
第二盒0021、XXX党政领导班子成员及分工；2、XXX党支部成员及分工；3、XXX党支部星级示范党支部创建方案；4、XXX党支部换届选举工作资料；5、XXX基本任务；二、队伍建设第一盒0031、XXX党员（预备党员）、入党积极分子、发展对象花名册；2、XXX发展党员工作计划；3、XXX“入党积极分子”研究、培养计划；4、XXX关于加强对入党积极分子的培养教育和考察的管理办法；5、XXX入党积极份子造就、考察和发展党员公示制度；第二盒0041、XXX党支部党费收缴制度；2、XXX党支部党员交纳党费收缴台账；第三盒0051、XXX党员研究计划；2、XXX党员培训计划；第四盒0061、XXX党员积分制管理实施方案；2、XXX党员积分制管理台账；第五盒0071、XXX党支部公开承诺书；2、XXX党员公开承诺书；第六盒0081、党员接洽非党教师、班级、教研组和学生情况；第七盒0091、XXX党员先锋岗创建及感化发挥资料；第八盒0101、XXX“双造就”资料。
三、组织糊口第一盒0111、XXX党支部书记加入上级党组织培训情况；第二盒0121、XXX按期研讨重要问题的集会记实；1、XXX“三会一课”工作计划、集会记实；举动安排；第三盒0131、XXX开展“两学一做”研究教育工作计划；2、XXX开展“两学一做”研究教育资料；第四盒0141、XXX党支部成员谈心谈话活动记录以及谈话资料；2、XXX党支部组织糊口会、民主评议党员举动计划；集会、评议形成的资料；第五盒0151、XXX开展营业培训、营业竞赛举动资料；2、XXX开展“同优共进”举动情况；第六盒0163、XXX开展“”主题教育举动资料；四、廉政建设第一盒0171、XXX党员干部述职述廉制度；2、XXX党风廉政建设制度；3、XXX党支部管理乱办班、乱免费、滥发教辅资料相关资料；4、XXX减轻学生课业负担资料；5、XXX党支部禁止教师有偿补课资料；第二盒0181、XXX党务公开资料；2、XXX党支部校务公开资料；3、XXX党支部财务公开资料；第三盒0191、XXX处理违规违纪教职工资料；2、XXX党风廉政建设“一岗双责”资料。
学生资助认定工作使用的各种表格
附录A（资料性附录）学生及家庭情况调查表表A.1学生及家庭情况调查表附录B（资料性附录）家庭经济困难学生认定申请表表B.1家庭经济困难学生认定申请表学校：年级：班级：填表须知：1.所有学生都要认真如实填写，所有选项不能空缺，勾选选项后，要在情况详细描述中填写详细情况没有的填无。
不得涂改。
2.城镇居民家庭成员收入所有家庭成员的工资及奖金、福利、津贴等；父母离异的，非共同生活方提供抚养费用的也要计算在收入之中。
农民种植收入=（农村居民种植总收入-家庭经营费用支出 -税费支出-生产性固定资产折旧；其他收入类似。
若把兄弟姐妹算在家庭人口之中，如他们有收入，则也要把他们的收入计算在内。
家庭经济困难学生（幼儿）认定承诺书家庭经济困难学生认定承诺书亲爱的同学及家长：你好！学生资助政策是国家对每一个困难家庭“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺，是帮助家庭经济困难学生和幼儿顺利完成学业、接受公平教育、推进社会进步的民生工程。
社会各界的捐资助学项目，是爱心组织和人士激励家庭经济困难学生和幼儿成长成才，奉献的温暖和善意。
为使有限的财政资金和社会捐赠用在急需帮助的家庭经济困难学生和幼儿身上，达到精准资助、爱心帮扶的目的，请你知悉责任和义务，认真阅读以下内容：一、你所提供的各项家庭经济困难证明材料真实合法。
二、你的家庭经济状况如明显好转，要及时告知学校或幼儿园进行信息更新。
三、对于提供虚假证明材料或隐瞒家庭真实经济状况来骗取资助资金而导致的违法责任、个人征信污点及不良后果自行承担。
我已认真阅读、理解并同意以上内容。
（请在下方空白处书写此话）学生（监护人）签字：学校见证签章：日期：年月日日期：年月日_________________________________家庭经济困难学生认定分值量化表表D1家庭经济困难学生认定分值量化表附录E（资料性附录）家庭经济困难学生汇总表201 ——201 学年度家庭经济困难学生信息汇总表学校（盖章）附录F（资料性附录）1家庭经济困难学生统计表201——201年度家庭经济困难学生信息统计表单位公章：2填表人：时间附录G（资料性附录）家庭经济特别困难学生个人资助需求分析表家庭经济特别困难学生20 -20 学年个人资助需求分析(义务教育段样表）年月34家庭经济特别困难学生20 -20 学年个人资助需求分析(高中样表）年月家庭经济特别困难学生20 -20 学年个人资助需求分析(高中）年月5注：1.人均月（年）收入，根据户籍性质，城市是人均月收入；农村的是人均年收入。
淮阴师范学院党委学生工作部
淮阴师范学院党委学生工作部淮阴师范学院学生处[2018]47号━━━━━━━━━━━━━━━━━━关于开展2018-2019学年建档立卡家庭经济困难学生信息核对与统计工作的通知各学院、有关单位：根据省财政厅、省教育厅、省扶贫工作领导小组办公室《关于对建档立卡家庭经济困难学生加强教育资助工作的意见》(苏财教〔2016〕151号)文件的要求，为做好我校建档立卡家庭经济困难学生信息核对与统计工作，现将相关事项通知如下：一、统计对象及条件正式在籍在校的江苏省籍建档立卡家庭经济困难学生。
申请资助的建档立卡家庭经济困难学生，还应具备以下基本条件：1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，在校期间未受过学校任何处分；3.诚实守信，道德品质良好，积极参加公益活动；4.勤奋学习，积极上进；5.生活简朴，经学校认定为家庭经济困难学生；6.有下列情况之一者不予以资助或在下一年度评审时取消其受助资格：⑴违反校纪校规或国家法律，受到纪律处分或法律处罚的；⑵休学、保留学籍或受学业警告的；⑶弄虚作假及其他违反资助工作规定的；⑷有生活铺张浪费现象或违反社会公德造成不良影响的；⑸已经享受学费减免政策或家庭已经脱贫，不再符合为资助对象者。
二、资助程序（一）个人递交申请。
学生向所在学院提交扶贫手册原件及复印件（一式一份），并填写相关信息（附件1）和诚信承诺书（附件2），手填打印均可，要求填写内容真实，不得涂改，填写完成后交至学院审核。
（二）学院初审排查。
学院根据学生递交的材料进行初步审核（重点审核扶贫手册原件），无误后统一将《扶贫手册》（复印件）和《淮阴师范学院建档立卡家庭经济困难学生信息表》（附件3）报送学生处学生资助管理中心审核、存档。
学院应对江苏省学生资助系统的建档立卡家庭经济困难学生进行信息核对，对不在淮阴师范学院贫困生库的江苏籍建档立卡老生进行排查，通过与学生本人谈话、调查征求同学意见、电话核实学生当地扶贫办等途径，对学生的贫困程度给出意见（特别困难、一般困难、不困难）。
镇原在内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表
镇原县在省内专科院校就读的建档立卡贫困户学生基本情况统计表。
义教阶段建档立卡户子女享受及补发金额统计表(1)
是
金盘岭初中
八1 金盘岭初中 八1源自625625625
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金盘岭初中
八1 金盘岭初中 八1
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八1 金盘岭初中 八1
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八1 金盘岭初中 八1
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八1 金盘岭初中 八1
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金盘岭初中
九1 金盘岭初中 九1
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金盘岭初中
九1 金盘岭初中 九1
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金盘岭初中
九1 金盘岭初中 九1
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625 3125
是
金盘岭初中
九2 金盘岭初中 九2
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625 1250
金盘岭初中
八1 金盘岭初中 八1
0
625
625
11
吴后霞 女 362330200209270947 五蕾山
吴文进 15070306309
12
钟文华 女 362330200305030900 桂花村
钟加兴 13970302287
13
吴金萍 女 362330200201140902 桂花村
吴新夫 18279392538
2019-2020学年6-15周岁适龄儿童就读情况统计表(上报表)
建档立 卡适龄儿童
总人数
建档立卡适龄儿童少年在校生就读情况
合计
分类情况
建档立卡适龄儿童少年不在校情况 分类情况
备注
序 号
乡镇
其中
本县就读 其中
省内外县 就读
外省就读
残疾儿童随 班就读
合计
送教上门
休学
延缓入学 已初中毕业
总数 未脱 总数 未脱
贫
贫 总数
其中
其中
其中Leabharlann 其中未脱 总数 未脱 总数 未脱 总数 未脱
贫
贫
贫
贫
总人 数
其中 未脱
贫
总人 数
其中 未脱
贫
总人 数
其中 未脱
贫
总人 数
其中 未脱
贫
总人 数
其中 未脱
贫
总计
125 0 124 0 113 0 9 0 0 0 2
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10
1
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1 倒马关乡 125 0 124 0 113 0 9 0 0 0 2
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0
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义务教育阶段“建档立卡”贫困学生情况统计表
身份证号
备注
三组 铁力镇东 孙薇 兴村三组 桐 铁力镇东 一组 郑博 兴村一组 一组 桃山 镇福 兴村 桃山 镇福 兴村 桃山 镇石 长村 桃山 镇兴 旺村 西沙 村 小白 村 一组 北星 村 宏伟 屯 北星 双丰镇春 赵雅 光村一组 楠 铁力市桃 魏胜 山镇福兴 杰 村桃山镇 铁力市桃 刘宇 山镇福兴 航 村桃山镇 赵天 铁力市桃 山镇石长 宇 村桃山镇 李善 铁力市桃 山镇兴旺 良 村桃山镇 朗乡镇西 柏松 沙村西沙 旭 村 朗乡镇小 于梓 白村小白 航 工农乡新 李梓 民村一组 衣 工农乡北 孙唯 星村北星 家 王杨乡宏 王嘉 伟村宏伟 胤 北25 第四小学 小学 239005200410112574 第四小学 小学 239005200612054026 第四小学 小学 239005200401161016 第四小学 小学 239005200711171017 第四小学 小学 239005200703110716 第四小学 小学 230781200901291016 第四小学 小学 239005200808030413 第四小学 小学 239005200406240418 第四小学 小学 239005200606233829 第四小学 小学 411402201003240193 第四小学 小学 239005200610134217 第四小学 小学 239005201006223824 第四小学 小学
铁力市精准扶贫建档立卡贫困学生情况统计表
填报单位：（公章）：铁力市第四小学 所在县 所在 序号 （市） 村 区 1 铁力镇 东兴 村 东兴 2 铁力镇 村 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 双丰镇 铁力市 桃山镇 铁力市 桃山镇 铁力市 桃山镇 铁力市 桃山镇 朗乡镇 朗乡镇 工农乡 工农乡 王杨乡 工农乡 春光 村 福兴 村 福兴 村 石长 村 兴旺 村 西沙 村 小白 村 新民 村 北星 村 宏伟 村 北星 村 家庭 详细 住址 学生 姓名 性 民族 别 女 男 女 男 男 男 男 男 男 女 男 男 女 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 所在学校 学校 （幼儿 类别 园） 填报日期：2016年9月23日 所在班 级（几 年几 班） 五年三 班 六年二 班 四年一 班 六年六 班 四年三 班 四年二 班 二年四 班 三年四 班 六年一 班 五年三 班 一年一 班 四年七 班 一年七 班 家庭 人均 年收 入 1.9 1.8 2640 2.7 1 2.6 2.2 2200 2300 2800 2000 2300 3500 元 家 庭 贫困原因 家长姓名 联系电话 人 数 3 因病 孙海军 13704588442 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 3 因病 因病 缺土地 因残 因病 缺劳动力 因学 因学 缺土地 因灾 因病 因灾 李凤玉 赵洪亮 魏财 于俊杰 赵文财 王桂菊 柏晓磊 于洋 李树国 孙海鹏 王树声 何海雷 13845841834 13634852718 13796502305 15094589206 15754582647 15214580734 13504572332 18804440466 18249886266 18645819886 15164078852 2786201 15245891998
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庭
年龄
与学生关系
工作（学习）单位
职业
年收入
（元）
健康状况
影响
家庭
经济
情况
有关
信息
家庭年收入（元）。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动力弱情况：。
家庭成员失业情况：家庭欠债情况：。
其他情况：。
学生在校情况及精神状况
结对帮扶情况
远安县建档立卡贫困家庭学生信息登记卡
____________乡镇学校（幼儿园）
学
生
本
人
基
本
情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证
号码
学籍号
入学前
户口
□城镇 □农村
班级
家庭详细地址
监护人
联系电话
孤儿
□是□否
低保
□是 □否
烈士或优抚对象子女
□是 □否
残疾
□是□否
单亲
□是 □否
学生应享受的资助
国家资助
建档立卡学生（县级）扶贫资助
结对帮扶的党员
结对帮扶的教师
结对帮扶的同学
结对帮扶的领导、社会人士
精神充实工程落实情况
信心提振工程落实情况
生涯规划工程落实情况