电视法制类专题节目的文本制作

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法律节目策划书范文3篇

法律节目策划书范文3篇

法律节目策划书范文3篇篇一《法律节目策划书》一、节目名称《法律放大镜》二、节目宗旨本节目旨在通过案例分析、法律解读、专家点评等方式,向观众普及法律知识,提高观众的法律意识和维权能力,促进社会法治建设。

三、节目定位1. 受众定位:以普通百姓为主要受众群体,包括但不限于学生、上班族、老年人等。

2. 内容定位:涵盖民事、刑事、行政等各个领域的法律知识,注重实用性和趣味性。

3. 形式定位:采用演播室访谈、案例分析、法律解读、专家点评等多种形式,增强节目的可视性和吸引力。

四、节目特色1. 案例真实生动:选取具有代表性和典型性的案例,通过真实的场景再现和当事人的讲述,让观众更直观地感受法律的力量。

2. 专家权威解读:邀请知名法律专家、法官、检察官等作为嘉宾,对案例进行深入分析和法律解读,为观众提供权威的法律意见。

3. 互动性强:设置互动环节,如观众提问、现场咨询等,增强观众的参与感和互动性。

4. 普及性强:用通俗易懂的语言和生动形象的案例,将复杂的法律知识讲解得深入浅出,让观众易于理解和接受。

五、节目结构1. 开场:主持人介绍节目宗旨、嘉宾和本期主题。

2. 案例展示:通过视频或图片展示本期案例的背景和情节。

3. 案例分析:由主持人和嘉宾对案例进行分析,探讨涉及的法律问题和解决方案。

4. 法律解读:法律专家对相关法律条文进行解读,解释法律的含义和适用范围。

5. 专家点评:嘉宾对案例进行点评,分析案例的得失和启示。

6. 互动环节:观众提问、现场咨询,法律专家解答观众的法律问题。

六、节目时长和播出时间1. 时长:每期节目时长为 30 分钟左右。

2. 播出时间:每周[具体时间],在[具体电视频道]播出。

七、节目宣传1. 制作宣传海报和预告片:在社交媒体、电视台官网等平台发布,吸引观众关注。

2. 嘉宾宣传:邀请知名法律专家、法官、检察官等作为嘉宾,通过他们的影响力和知名度宣传节目。

3. 媒体宣传:与当地媒体合作,进行节目报道和宣传,扩大节目影响力。

央视法律节目文案案例(3篇)

央视法律节目文案案例(3篇)

第1篇正文:一、节目简介《法治之光》是一档以弘扬法治精神、普及法律知识、倡导法治文化为主要内容的中央电视台法律节目。

节目邀请专家学者、法律工作者、普通民众共同参与,通过案例剖析、现场互动、专家点评等形式,深入浅出地解读法律知识,传播法治理念,助力社会和谐稳定。

二、节目内容1. 案例剖析《法治之光》选取典型案例,邀请法律专家进行深入剖析。

通过对案例的详细解读,让观众了解法律在现实生活中如何发挥作用,以及法律对于维护社会公平正义的重要性。

案例一:《失落的女儿》讲述一个家庭因抚养权纠纷而陷入困境的故事。

节目邀请法律专家对抚养权纠纷的相关法律规定进行解读,为观众提供法律咨询。

案例二:《生命至上》讲述一起交通事故引发的赔偿纠纷。

节目邀请法律专家对交通事故赔偿的相关法律规定进行解读,为观众提供法律援助。

2. 现场互动《法治之光》设置现场互动环节,邀请观众参与节目。

观众可以通过拨打热线电话、发送短信等方式,就自己关心的法律问题进行咨询。

节目现场将邀请法律专家为观众解答疑惑,提供法律帮助。

3. 专家点评节目邀请知名法律专家对案例进行点评,从法律角度分析案例的亮点和不足,为观众提供有益的法律借鉴。

4. 法治文化宣传《法治之光》关注法治文化的传承与发展,通过节目内容传递法治精神。

节目将介绍我国法治建设的成就,宣传法治理念,倡导全民守法。

三、节目特色1. 专业性强:节目邀请专业法律专家参与,确保节目内容的准确性和权威性。

2. 案例丰富:节目选取典型案例,涵盖各个领域,满足观众多样化的需求。

3. 互动性强:节目设置现场互动环节,让观众参与到节目中,提高节目的趣味性和实用性。

4. 文化内涵丰富:节目关注法治文化的传承与发展,传递法治精神,提升观众的法律素养。

四、节目意义1. 弘扬法治精神:通过节目内容,传递法治理念,倡导全民守法,推动社会公平正义。

2. 普及法律知识:为观众提供实用的法律知识,提高观众的法律素养,助力社会和谐稳定。

央视法律节目文案案例(3篇)

央视法律节目文案案例(3篇)

第1篇【开场白】尊敬的观众朋友们,大家好!欢迎收看由中央电视台推出的法治专题节目——《法治在线》。

在这里,我们将聚焦法治热点,探讨法律问题,传播法治精神,共同营造一个和谐、法治的社会环境。

今天,我们特别推出一期特别节目,带您深入了解法治的力量。

【节目正文】一、法治的温度:守护百姓的安宁生活近年来,我国法治建设取得了显著成果,法治的温度也日益深入人心。

本期节目,我们将邀请法学专家、公安干警、社区干部等,共同探讨法治在守护百姓安宁生活中的重要作用。

1. 法治的力量:化解矛盾纠纷案例一:某社区居民王某与邻居李某因土地纠纷引发争执,矛盾升级。

在社区干部的调解下,通过法律途径,双方最终达成和解。

2. 法治的温度:关爱弱势群体案例二:某市开展“法律援助进社区”活动,为弱势群体提供法律援助,帮助他们维护自身合法权益。

3. 法治的保障:守护未成年人成长案例三:某学校发生校园欺凌事件,警方介入调查,依法对涉事人员进行处理,保护了未成年人的合法权益。

二、法治的力量:护航经济发展法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要基石。

本期节目,我们将探讨法治在护航经济发展中的重要作用。

1. 法治护航:维护市场经济秩序案例一:某企业涉嫌侵犯他人知识产权,经法院审理,侵权企业被责令停止侵权行为,并赔偿损失。

2. 法治保障:优化营商环境案例二:某地方政府积极开展法治政府建设,优化营商环境,吸引了大量企业投资。

3. 法治护航:保障创新创业案例三:某创新创业大赛中,参赛项目涉嫌侵犯他人专利权,经法院审理,侵权方被依法处罚。

三、法治的精神:弘扬社会主义核心价值观法治不仅是维护社会稳定、保障人民权益的有力武器,更是弘扬社会主义核心价值观的重要途径。

本期节目,我们将探讨法治在弘扬社会主义核心价值观中的重要作用。

1. 法治教育:培养法治意识案例一:某学校开展法治教育活动,引导学生树立法治观念,增强法治意识。

2. 法治文化:传承中华优秀传统文化案例二:某地举办法治文化节,通过法治文化作品展示,传承中华优秀传统文化。

法制类节目主持稿

法制类节目主持稿

法制类节目主持稿篇一:法制宣传节目串词法制宣传节目开场白开场:提及校园,我们再熟悉不过了,它一个美好、纯洁的地方。

提及法律,人们就会觉得它神秘、威严、崇高。

法律,塑造了当代社会的和平与安宁。

法律,赋予我们权利,也给了我们应当去履行的义务。

法,是我们的行为准则,更是国富民强的制国方略。

遵纪守法,是当代法治社会对公民的最基本的要求,如若违背或逾越,必当自食恶果。

校园与法律,一个美好,一个庄严,一个温婉,一个肃穆。

为进一步加强青少年法制教育,增强青少年的法律意识自我防范意识,营造文明守纪和谐校园,今天我们给大家带来的是《》。

篇二:法制主题班会主持稿篇一:法制教育主题班会主持词六年级《学习青少年保护,预防青少年犯罪法律法规》主题班会主持稿甲:尊敬的老师乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!六年级《学习青少年保护,预防青少年犯罪法律法规》主题班会现在开始!甲:鸟儿渴望自由的飞翔。

乙:鱼儿向往自在的嬉戏。

甲:但自由是相对的,正所谓国有国法,家有家规,为了维护社会的秩序和安宁,保护人民的合法权益,国家制定了法律。

乙:法律面前,人人平等,我们是祖国的未来,担负着将来建设祖国的重任,祖国、社会都需要我们合:知法、懂法、守法!甲:今天,就让我们来谈论青少年怎样的行为属于犯罪?乙:以及这种行为我们该如何制止?甲:接下来,四人一组进行讨论,组长做相关记录并汇报。

?乙:现就我班高佳乐同学从家拿走1300元的行为进行讨论并汇报。

?甲:本案涉及到的一些同学是否可以说说你的行为以及感想。

?乙:接下来我们感谢李飞飞同学举报这件事有功,掌声鼓励。

这种行为不遏制,以后会有更严重的事情发生,以致坐牢。

如:20XX年2月16日,犯罪嫌疑人赵某,临县车赶乡人,因盗窃被依法逮捕。

甲:20XX年 3月犯罪嫌疑人高某,临县刘家圪塔村人,常某,临县玉坪乡人,因故意伤害被依法逮捕;乙:20XX年5月19日,犯罪嫌疑人李某,因故意伤害被依法逮捕。

甲:20XX年5月21日,王某,段某,段某,因盗窃被依法逮捕。

法制电视节目策划书4900字

法制电视节目策划书4900字

法制电视节目策划书4900字随着社会进步和人民素质的提升,法治意识逐渐加深,法制知识也逐渐成为大众关注的焦点。

作为媒体,电视台在传递法制知识和弘扬法治精神方面具有独特的优势和责任。

因此,一个优秀的法制电视节目将会在社会公众中引起广泛的共鸣和认同,甚至会成为推动法治进程的重要力量。

一、节目背景法治是指依法治国,是我国的根本政治制度。

法治国家强调法律至上,依法行政,法律面前人人平等,同时也需要公民遵纪守法,实现一份公正、权利与义务相统一的法律秩序。

然而,当前社会的现实情况是法治意识还不够普及,违法现象时有发生,加强法制宣传的必要性日益增加。

因此,策划一档法制电视节目,有利于引导公众形成遵纪守法的良好习惯,提升社会的法制意识和共识。

二、节目名称节目名称为《法治天地》。

三、节目形式1. 采访式节目主持人通过对尚未解决的案件、民事纠纷等问题进行深度采访,为公众提供专业的判断和指导,并邀请法律专家进行点评和解答。

针对热点话题,邀请相关领域的专家进行对话式的访谈。

2. 讲解式制作呈现形式多样的法制课程,包括法律知识、案例分析等模块,并结合图文或动画,用生动有趣的方式向公众传递法制知识。

3. 现场式通过现场的安排和演绎,让观众近距离感受到法律的权威和氛围。

例如,模拟法庭审判、人民陪审团庭审等直观、生动地展示法律程序和法律优越性。

四、节目内容1. 维护公民权益方面的内容。

聚焦当下,报道一些公民权益被侵犯的案件。

该环节应当使用采访式的形式,结合视频、文字、音乐等多种媒介方式,对案件进行详细剖析,让观众深入了解维护自己权益的途径和方法。

2. 提升法律意识方面的内容。

针对社会上存在的法制盲区、热点问题,选定相关法律条款进行详细解读,并结合案例和法律咨询,使公众更深入地了解法律制度,提升法律意识。

该环节应当结合讲解式和现场式,通过生动形象、易于理解的语言,展现法律的等级和起源,唤醒公众对于法制体系的支持和信心。

3. 促进公正司法方面的内容。

电视节目策划(法制类)

电视节目策划(法制类)

电视节目《法治天空》节目法制:什么是法制?通俗的理解就是“依法治国”,其实是一个国家的法律规定的总称。

法治:是一个动词,所有人都要受到法律的束缚,用法律来规定人的一些活动,才能使人的生活得到规范。

一.背景分析:法治是现代市场经济和民主政治的一个核心特征,是当代中国全面建设小康社会、加快推进现代化、向现代市场经济与民主政治过渡所必须尽快解决的重大现实课题。

我们同时必须清醒地认识到,由于封建礼教的深远影响,中国老百姓的法律意识水平还较弱,中国旧体制下形成的不合理的司法机制,同飞速发展的社会变革格格不入。

要彻底扭转顽固的传统观念,在全社会建构起“法律至上、权利平等、权力制约、权利本位”的法治思想体系,真正实现法治,仍需漫长而艰难的法制建设。

在这样的社会历史背景之下,作为党政宣传喉舌同时又具广泛影响力的大众传播媒介---电视,有广泛的受众群体,就应承担起普法的责任,利用舆论传媒优势,将法治观念推广到群众中,积极推进社会进步。

从电视节目的现状和发展走势上看,以普及法律、弘扬正气为主要宗旨的电视法制节目一直活跃在我国电视舞台上,发挥着举足轻重的社会教育与舆论引导作用.特别是这些年,随着国家法治化进程的不断深入,电视法制节目更是如雨后春笋般焕发出蓬勃的生机和活力。

纵观中央电视台及各省市电视台,优秀的电视法制节目都已成为各台的“顶梁柱”,收视率呈现逐年攀升的良好态势;有些省级电视台譬如黑龙江电视台、湖南长沙电视台甚至开办了独立的政法频道。

在法治化程度不断提高的当代中国,我们完全可以大胆地预测:顺应时代需求和人民呼声应运而生的电视法制节目,其收视前景“明天一定会更加美好”。

我XX电视台到现在为止,总共承办过2期“法治”类型的电视节目,但是都是暂时性的,时效不长,节目无论从形式上还是内容上都已变得十分单调刻板,逐渐丧失了对观众的吸引力,没有一个固定的法制宣传节目。

为此,我建议我台重新开办一档“法治”类型的电视节目。

法律节目策划书范文3篇

法律节目策划书范文3篇

法律节目策划书范文3篇篇一《法律节目策划书范文》一、节目名称《法律之窗》二、节目背景随着社会的发展和人们法律意识的不断提高,对于法律知识的需求也日益增长。

然而,很多人对法律的理解还存在误区,法律知识的普及程度也有待加强。

本节目旨在通过生动有趣、深入浅出的方式,向广大观众传播法律知识,提高公众的法律素养。

三、节目目标1. 普及法律知识,增强观众的法律意识。

2. 解答观众在法律方面的困惑和疑问。

四、节目受众广大普通民众,包括学生、上班族、老年人等。

五、节目内容与形式1. 案例分析:通过真实案例,深入剖析法律问题,让观众更好地理解法律条文的应用。

2. 嘉宾访谈:邀请法律专家、律师等专业人士,就热点法律话题进行访谈和讨论。

3. 观众互动:设置观众提问环节,解答观众的法律问题,增强节目与观众的互动性。

4. 法律知识讲解:以通俗易懂的方式讲解法律基础知识,如宪法、民法、刑法等。

六、节目时长每期 60 分钟。

七、节目制作团队2. 编导:负责节目策划、内容编排和后期制作。

3. 摄像师:负责节目拍摄。

4. 剪辑师:负责节目后期剪辑和特效制作。

八、节目播出安排每周[播出日期],在[播出平台]播出。

九、节目宣传1. 在社交媒体平台上发布节目预告和精彩片段,吸引观众关注。

2. 与相关法律机构合作,进行线下宣传活动。

3. 邀请知名人士为节目进行宣传推荐。

十、节目预算1. 嘉宾费用:[X]元。

2. 拍摄设备租赁和维护费用:[X]元。

3. 后期制作费用:[X]元。

4. 宣传推广费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

十一、节目效果评估1. 收视率评估:通过收视率数据,了解节目在观众中的受欢迎程度。

2. 观众反馈评估:收集观众的意见和建议,及时改进节目内容和形式。

3. 社会影响评估:观察节目对社会法治建设的促进作用。

十二、注意事项1. 确保节目内容的准确性和专业性,避免误导观众。

2. 尊重嘉宾和观众的意见和隐私。

3. 遵守相关法律法规,确保节目制作和播出的合法性。

电视栏目《法在身边》联合制作方案

电视栏目《法在身边》联合制作方案

电视栏目《检方第一线》联合制作方案一、背景《检方第一线》是山西省人民检察院与山西电视台公共频道共同主办,它立足检察,宣传法治,及时报道社会主义法制建设的最新动态、热点和难点问题,高扬反腐倡廉的旗帜,向观众全方位地展示法制社会尤其是检察机关保护人民、惩罚犯罪的光辉业绩,使观众知法、懂法、守法,了解如何依法保护国家、集体利益和个人的合法权益的专题栏目。

《检方第一线》紧紧围绕警醒世人的大案要案、精辟缜密的经法透视和耐人深思的社会问题追踪,以及同步拍摄(或再现)案件的侦破、执行过程,全方位叙述其所产生的影响和作用。

《检方第一线》电视栏目的制作播出,对推进山西的法治普及工作,有着重要的、积极的作用。

二、联合制作《检方第一线》电视栏目的形式1、山西省人民检察院主管《检方第一线》电视栏目的制作方向,监督、审查节目制作的内容和质量,协调选题节目拍摄制作的关系,提供节目拍摄制作的方便,负责《检方第一线》电视栏目在山西电视台公共频道年度播出的占频费用。

2、唐视影业文化传播公司,在山西省人民检察院的直接领导下,按照市场经济的运行机制,实行《检方第一线》专业化制作。

具体包括:栏目的策划、包装,栏目内容的设置,栏目节目的拍摄制作,栏目影响力的拓展,栏目活动的策划、组织、实施。

3、核算形式:(一)、山西唐视影业文化传播公司负责栏目制作的全部费用(宣传、拍摄制作、交通、人员工资等)。

山西省人民检察院对山西唐视影业文化传播公司的广告收入提成15%。

三、《检方第一线》栏目制作思路栏目定位与宗旨:析法,释法,普法,用法,给出说法,提高百姓法律素质和用法水平;动态消息,专题纪实,非凡节目,展现检察战线风采与业绩;法眼看世间,解读社会事件中的法律含量。

1、每周检报(3分钟):栏目新闻:全面介绍山西省检察战线上的新情况、新措施、新成就,特点是简明扼要,信息量大。

2、法治聚焦(5分钟):栏目专题,纪录剖析具有故事性、关注度和法律含量的案件。

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电视法制类专题节目的文本制作
西北政法大学新闻传播学院宋俊德电视节目制作过程,也就是创建电视文本的过程,是电视节目制作者用电视媒介特有的手段构建一个传达意义的客体,它是由人、声、词、画、音、字等多种元素,按照一定的时间、空间或者逻辑顺序组合成的客体,以录象带或光盘的物质形态承载。

电视文本是创作者与观众交流的终结,在电视节目制作中具有重要的意义。

电视法制类专题节目在其发展过程中逐渐衍生出许多不同的形态,就目前而言,主要有以下三种基本形式:以案说法型(以中央电视台午间节目《今日说法》为代表);法律帮助型(以上海东方卫视的《律师视点》为代表);警察故事型(上海电视台的《东方110》为代表)。

在这三种形式中以案说法型的这种“故事+演播室说法”的结构已成为相当一部分地方台的效仿对象。

下面就以这种类型的节目为例,来分析法制类电视专题节目文本制作中应当注意的一些问题和解决的技巧方法:
栏目定位
栏目定位是构建文本的基础。

节目的选题、构思都以栏目的定位为出发点。

电视的频道化、栏目化是电视时空结构
的一次演进,是对电视时空的一种规范。

栏目定位就是为栏目规范一个内容范围,以某一特定的社会群体为目标,来制作节目。

《今日说法》作为中央电视台一档强势法制节目,从诞生的那一天起就承担着“普法”使命,承载着明确的法制宣传教育功能。

它以“点滴记录中国法治进程”为定位语,体现出较高的专业化程度、较强的媒体责任感和社会影响力,在普及法律、监督执法、推动立法等方面发挥了重要作用。

选题
创作是从选题开始的,“选题成功节目就成功了一半”的说法是有道理的。

每期《今日说法》节目的制作,要根据栏目的定位,在案件选取上侧重适宜性、贴近性、可视性和可议性。

在适宜性上,坚持舆论监督的适宜性,不随意给司法机关施加压力,充分保证司法的独立性和公正性。

2001年《今日说法》播出的案例,90%以上是公安机关已经立案侦察的刑事案件。

在贴近性上,报道与人们生活密切相关的民事案件占60%。

涉案内容包括:赡养与抚养、家庭暴力、婚姻纠纷、邻里矛盾、交通事故、名誉权著作权纠纷、青少年犯罪、诈骗等,都给予了充分的关注和报道。

在可视性上,2002年8月15日,栏目实现了由15分钟到20分钟的扩版。

每一期节目还增强了新闻性和案发现场的拟态真实性。

在可议性上,选取人治和法治交织的事件,解释我国在依法治国的
实践中,司法理论和实践中出现的新情况、新问题。

讲故事
所谓讲故事就是“叙事”。

试想,假如能够在叙事的主题、结构、节奏等方面下工夫,使我们节目中的人和事并不是机械地对生活中原始和自然状态的记录,而是经过精心的采访、拍摄、编辑,一个悬念接一个悬念,层层推进,扣人心弦,就能使观众在观看节目、听故事的同时学到法律知识,提高法律观念。

但是,现在不少纪实节目讲述的就是镜头前正在发生的故事,所谓时间的“现在进行时”,要带着观众一起看未知事件。

这种节目是摄像机到了现场,线索才开始朝前发展,通过展现事件的发展过程,提取出大量的鲜活信息,构成了节目的冲突、矛盾、悬念。

由于事态发展的不确定性,所以悬念百出,能吸引观众。

另外,出于主题表达方面的考虑,有时要回顾一下新闻人物在某一过去时态所做的事情。

这对于报纸、广播来说可谓得心应手,将背景资料一一道来即可。

而拍电视用形象来表现,就存在真实性问题,因为法制类的专题片不允许导演摆布,不允许搬演造假。

由于节目的特性限制,更要讲究叙事的技巧,把故事的结构安排好,像演电视剧一样牢牢吸引住观众。

所以,法制类节目要首先下大气力讲好故事,像好莱坞电影一样,善于包装故事,在可视性上下工夫。

下面就讲述几种常见的讲故
事的方法和技巧:
1.历史资料法
这里所说的历史资料法是指事件在过去发生时留下的直观视觉画面,可以是新闻录象带、电影胶片或者是图表照片等。

在采访阶段,注意搜集、整理这些与当年事件同步记录的视觉资料,可以使法制专题片在叙事时表现从容自如。

新疆电视台《法庭内外》2004年3月的一期节目名为《霓虹灯下的哨兵再起风波》。

它讲述了一部老电影《霓虹灯下的哨兵》所引发的从上海到新疆,历时5年的涉及名誉权、著作权、肖像权以及署名权的几场纠纷。

由于时间跨度大而且当事人在上海,给拍摄和采访工作带来了很大的困难,为了讲述清楚5年间的4场官司,编导搜集老电影、报纸、录象带、照片等等与当年事件相关的视觉资料,通过这些历史资料使故事的叙述更加生动。

2.人物回忆法
有时,并不是每个事件都能找到合适的资料,而那一事件的见证人却可以找到,如果让见证人到事件发生环境中追述回忆,既可以弥补无图象资料的缺憾,又可以增强现场性,使故事的表现更有吸引力。

人物回忆法可以使事件的原委得以完整交待,而且自然流畅、参与感强。

所选择任务可以是当事人,可以是目击者,也可以是其他相关人员。

3.语言解说法
画面语言虽有很强的视觉说服力,但对过去事件的叙述也有其局限性。

一旦面对时过境迁而又未捕捉到形象的报道,就显得力不从心。

为了丰富有限的过去时画面的表现力,有时不得不借助于文字语言来弥补过去时画面不能表达的问题,完善法制专题片的人物形象报道,引导观众思路,诱发观众的联想和想象,更深地挖掘主题。

4.空镜头法
空镜头具有多向的表意功能。

拍摄一些没有主体人物出现的实地、实物之类的空镜头与解说词、音乐音响配合得当,会产生虚实相映、共同传情的效果,让观众在联想中浮现过去。

新疆电视台《法庭内外》栏目2004年的“三八节”特别节目《当爱已成往事》,讲述的是非法同居的男女双方要求解除同居关系的案子。

摄像在拍摄这个已经残破的家时,无意间捕捉到了一个细节。

在灰黑的墙面上歪歪斜斜地写着“安静”两个字。

虽然说这组家庭环境的空镜中并没有人物的出现,但会让观众由画面联想到孩子的生活和命运。

它预示着孩子希望以后的生活能够像他写得那样,有个安静的学习环境,更重要的是有个温馨安静的家庭。

5.音响烘托法
音响具有一种显示诗意的能力。

近年来,节目中效果音
响、自然音响、人物同期声、音乐等各种声音的运用,突破了以往“声画两张皮”的现象,使法制纪实有了真实感、空间感,表现力也大大加强。

音画的结合给电视带来的效果往往出乎意料,音乐可以给画面的世界一种特殊的情感或者情绪。

6.现场模拟法
当事人、目击者在事件发生过的现场环境中进行叙述和情境模拟,会形成调查节目中富有表现力的戏剧性的叙事场,能发挥电视现场叙述的传播效应,对曾经发生的事件有一定的感性认识。

电视法制节目是不宜搞什么“真实再现”的,但可以采取当事人或目击者在现场叙述事发时情景的方式。

新疆电视台《法庭内外》有一期节目《死亡真相》,讲述一个11岁的男孩在学校下午课间和同学打闹摔倒,没想到的是半夜在家颅内出血死亡,孩子的离奇死亡使单亲母亲无法承受丧子的哀痛,致使精神分裂。

节目采访了事发当天和万兴国一同回家的同学,并再度演绎了整个事件的经过。

回到万兴国家后,记者让这个孩子按照万兴国母亲的描述,演绎万兴国当晚的活动。

当时,大家很担心,怕那位患有精神疾病的母亲产生幻觉,精神再度受到刺激。

最终在家的这一段现场模拟没有被采用,但值得我们思考的东西很多,如现场模拟叙事的手法适不适宜在法制节目中运用,如何正确运用这种叙事方式,如何处理好人文关怀与节目叙事之间的
这种矛盾等。

参考文献:
①朱羽君,崔林:《电视新闻调查节目的文本结构》,载于《现代传播》2004年第6期
②刘东华:《当代电视报道理念与技巧》,新华出版社
③《见证中国法治进程》,中国广播电视学会电视法制节目委员会编,中国人民公安大学出版社。

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