28、父亲的菜园(完美版)

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28父亲的菜园

28父亲的菜园

zhà 易错提示:
榨 不要读成zà 组词:榨油 榨菜
biē

易错提示: 不要读成“piē”。
组词:憋闷 憋气
yòu
诱 易错提示: 不要读成tòu。 组词:诱惑 诱人
字词乐园—近义词、反义词、多音字
舒畅——舒适 诧异—— 惊奇
近义词
气馁——泄气 荒凉—— 荒芜
反义词
贫瘠—— 肥沃 疑惑——相信
坚毅—— 软弱 荒凉—— 繁荣
狰狞:(面目)凶恶。 造句:怪兽面目狰狞,张牙舞爪地向奥特曼扑来。
课文早知道
边听边想: 课文讲了父亲的 什么事?
小喇叭朗读 开始了,点一点 音箱,一起听。
课文早知道
本文写“父亲” 通过艰辛的努力, 在荒凉贫瘠的上 坡上为家人开辟 出一块菜园,赞 扬了父亲执著、 勤劳的品质。
重难点点拨
文章是怎样写菜园对农 家的影响的?
重难点点拨
“信心十足”和“当 然”说明了什么?
说明了父亲对土地 的热爱和信赖。
重难点点拨
“我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼 了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它,以后就 别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”
如何理解父亲这几句朴实 的话?“难为”和“拼了 命”两个词表现了什么?
字词乐园—会写字
yīng 易错提示:
婴 一声。 组词:婴儿 女婴


易错提示:四声。 组词:毅力 毅然
kuāng

易错提示: 三拼音节,一声。
组词:箩筐 筐篮

怖 易错提示: 四声,不要读成三声。 组词:恐怖
字词乐园—会写字
zhǒng 易错提示:
肿 后鼻音,不要读成“zǒng ”。 组词:肿胀 肿块

四年级语文下册 28.父亲的菜园 拓展阅读 父亲的园子素材 新人教版

四年级语文下册 28.父亲的菜园 拓展阅读 父亲的园子素材 新人教版

父亲的园子
父亲最倾心的,是院子里的一个园子,园子不大,也就六七平方米。

春天,父亲用镢头将板结的土层翻开,均匀地调好几垅菜畦,种下两畦芸豆。

母亲也找了几个墙角,撒上几墩丝瓜。

每天清晨,父亲都是早早起床,看他的芸豆发芽了没有。

五六月份,园子开始热闹起来,先是芸豆长出了蜿蜒的触须,父亲买来竹竿将它们高高架起,紧跟着,母亲的丝瓜藤蔓也开始到处“游走”,她找来一根长长的铁丝,教父亲横扯竖拉,把院子搞得如同大棚。

收获的时候,父亲的脸笑成了菊花。

他把白菜铲除,统统改种成了花木,从此,大丽菊、子午兰、仙人掌、丹桂花在小院里安了家,小院里花香鸟语,引来许多人观望。

在所有的花卉里,我最喜欢香雪兰,父亲每年秋天都要给我种下几盆,春节让我带回家观赏。

父亲有一棵桂花,那是一老战友送的。

每年金秋桂花开放,我找来纸折成花盘,将开败的花朵轻轻地抖落进去。

我对父亲说,要带回家把它们做成香囊。

一次回家,父亲拿出一个纸包给我,原来是他刚刚收集起来的桂花瓣,父亲说,不是要做荷包吗?
春天和秋天的距离不是太远,这样的日子如流水一般的流过来,又流过去。

1994年秋父亲因病去世,园子再无人打理,母亲只好将花们托人照管,每送出一盆花,我们的心就被揪了似的疼。

只是,父亲采集的那些花瓣我至今还收藏着,看到它们,我就会想起父亲和他的园子,那些热闹的春、夏、秋、冬。

而那些时光,是属于父亲的。

父亲的园子,是我们心中永远的伊甸园。

四年级下册语文课文四年级语文下册父亲的菜园课文

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四年级下册语文课文四年级语文下册父亲的菜园课文《父亲的菜园》课文表现父亲的优秀品质,是本文表达上的一个特点。

WTT为四年级师生整理了《父亲的菜园》课文资料,希望大家有所收获!四年级语文下册《父亲的菜园》课文原文一条新修的公路,使我家失去了四季翠绿的菜园。

我们的心情都不大舒畅,没有了新鲜的蔬菜,对一个普通的农家来说,就像婴儿断了奶。

终于有一天,父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗,说要重新开一块菜地。

全家人投去诧异的目光要知道,在我们这里要找一块可以当菜园的地,是相当困难的。

望着我们疑惑的神情,父亲坚毅地说:“我们去开一块新的菜地!”于是,在我家后面的山坡上,父亲选择了一块相对平缓的坡地,作为菜园的基地。

每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。

一个星期过去,展现在我们面前的,是足有三四分翻过的黄土地。

父亲还没来得及整理他新辟的菜园,一场暴雨说来就来了。

那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中......可是,山坡菜地里那薄薄的一层泥土,已经被大雨冲了个一干二净,露出大块大块狰狞的岩石。

父亲没有气馁,他在坡地的边缘砌了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了那可怖的岩石。

父亲的双肩红肿,脚板也磨起了泡。

看着新菜园终于被开出来了,父亲笑了。

春天到了,父亲在他的新菜园里,种上了豌豆。

望着这一块贫瘠的土地,我问父亲:“豌豆真的能长出来吗?”父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!”我似信非信地点点头。

没过多久,菜园里长出了一片绿绿的豌豆。

就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时,父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。

我有些疑惑不解。

父亲说:“我们不能光顾眼前。

也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。

就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。

这一季豌豆就用来肥土吧。

”以后的日子,我们便四处拾粪。

有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。

在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。

28_父亲的菜园_(课件)

28_父亲的菜园_(课件)

语言、动作、心理、外貌的描写
作业:1、回去观察身边的人有 哪些好品质,并说明你是从哪 里看出来的? 2、 完成练习册28课。
坚 强
“我们不能光顾眼前,也 真难为了这片荒地,它是拼了 命才养出这一片豌豆来的。就 这样榨干它,以后就别想吃瓜 吃菜了。这一季豌豆就用来肥 土吧。”
坚 强
拓展延伸:
1、父亲千辛万苦的种地,却把豌 豆翻种在田里,是为什么? 勤劳朴实、执着自信 2、想一想:这一单元都采用了那 些描写方法来表现人物的好品质 的?请举例说明。
2、你是从哪些语句中感受到父亲的付出与 坚持的?用“——”划出来,再同位之间读一读。
(提示:从语言、动作等角度去找。)
每天天还没亮父亲 就扛着锄头、挑起箢箕 上山去,直到傍晚一担 柴草回家来
劳勤
父亲没有气馁,他在坡地 的边缘砌了一道矮墙,再从山 脚下把土一筐一筐挑上山去, 盖住了那可怖的岩石。父亲的 双肩红肿,脚板也磨起了泡。
因为 修路 ,我们家失去了 菜园,父 盛不满的菜碗 ,就在山坡上 亲看见 选上了一块相对平缓的坡地,开了一个 菜园,一场暴雨冲走了菜地上的 , 父亲没有 ,他砌了 ,挑 黄土 气馁 了 石墙 ,终于开出了翡翠似的菜园。 黄土
贫瘠的荒地 翡翠似的菜园 翻地 精心伺侯 砌墙,挑土
肥土
自学提示二; 1、为什么要叫“父亲”的菜园,而不是 “我家的”、“我们的”?
28*父亲的菜园
自学指导一 自由读课文,要求:读准 字音、读通句子,读出感情。
读读写写
huò zhà shū chà
yì 疑惑不解
wǎn
榨干
Байду номын сангаас
蔬菜
诧异
něi
坚毅
yuán

四年级语文下册第28课父亲的菜园

四年级语文下册第28课父亲的菜园

四年级语文下册第28课父亲的菜园一条新修的公路,使我家失去了四季翠绿的菜园。

我们的心情都不大舒畅,没有了新鲜的蔬菜,对一个普通的农家来说,就像婴儿断了奶。

终于有一天,父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗,说要重新开一块菜地。

全家人投去诧异的目光,要知道,在我们这里要找一块可以当菜园的地,是相当困难的。

望着我们疑惑的神情,父亲坚毅地说:“我们去开一块新的菜地!”于是,在我家后面的山坡上,父亲选择了一块相对平缓的坡地,作为菜园的基地。

每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。

一个星期过去,展现在我们面前的,是足有三四分翻过的黄土地。

父亲还没来得及整理他新辟的菜园,一场暴雨说来就来了。

那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中。

可是,山坡菜地里那薄薄的一层泥土,已经被大雨冲了个一干二净,露出大块大块狰狞的岩石。

父亲没有气馁,他在坡地的边缘砌了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了那可怖的岩石。

父亲的双肩红肿,脚板也磨起了泡。

看着新菜园终于被开出来了,父亲笑了。

春天到了,父亲在他的新菜园里,种上了豌豆。

望着这一块贫瘠的土地,我问父亲:“豌豆真的能长出来吗”父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!”我似信非信地点点头。

没过多久,菜园里长出了一片绿绿的豌豆。

就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时,父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。

我有些疑惑不解。

父亲说:“我们不能光顾眼前。

也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。

就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。

这一季豌豆就用来肥土吧。

”以后的日子,我们便四处拾粪。

有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。

在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。

远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

直到现在,那一块坡地,仍是我家的菜园。

春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。

四年级下册语文课件-28.父亲的菜园_人教新课标

四年级下册语文课件-28.父亲的菜园_人教新课标
的?
一条新修的公路,使我家失去了四季翠绿的菜园。
文章主题
课文写了“父亲”通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了 一处菜园,赞扬了父亲执著、勤劳的品质。课文按事情发展顺序,写了因新 修公路失去菜园,“父亲”毅然要开一块菜地,重点描写了开荒、填土和育 肥,生动细致地描写了“父亲”的言行,字里行间流露着对“父亲”的敬佩 和感激之情。
四年级下册语文课件-28. 父亲的菜园_人教新课标
2020/8/23
新课导入
菜园是乡下人家必备的小型蔬菜基地,一片翠绿的菜园 ,是一道亮丽的乡村风景,也是人们汗水的结晶。一位父亲 也为自己的家人开垦了一片菜园,但子女收获的绝不仅仅是 四季的蔬菜,还有一种精神。让我们一起走进课文感受一下 吧。
作者简介
王树槐,男,1968年生,湖南湘乡人。1991年 毕业于湖南师范大学中文系。后历任《初中生》杂 志和《湖南教育》杂志编辑、发行部副主任,湖南 省作协儿童文学委员会理事,副编审。1989年开始 发表作品。2001年加入中国作家协会。
探究交流
用一两个短语说说,课文讲了一件什么事 ?
课文写了父亲在荒凉的山坡上开辟了一块碧绿的翠 般的菜园。

四年级下册语文课文28父亲的菜园四年级下册语文课文书

四年级下册语文课文28父亲的菜园四年级下册语文课文书四年级语文下册第28课《父亲的菜园》表现父亲的优秀品质是课文表达上的特点。

WTT为四年级师生整理了语文课文《父亲的菜园》资料,希望大家有所收获!四年级下册语文课文第28课《父亲的菜园》原文一条新修的公路,使我家失去了四季翠绿的菜园。

我们的心情都不大舒畅,没有了新鲜的蔬菜,对一个普通的农家来说,就像婴儿断了奶。

终于有一天,父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗,说要重新开一块菜地。

全家人投去诧异的目光要知道,在我们这里要找一块可以当菜园的地,是相当困难的。

望着我们疑惑的神情,父亲坚毅地说:“我们去开一块新的菜地!”于是,在我家后面的山坡上,父亲选择了一块相对平缓的坡地,作为菜园的基地。

每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。

一个星期过去,展现在我们面前的,是足有三四分翻过的黄土地。

父亲还没来得及整理他新辟的菜园,一场暴雨说来就来了。

那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中......可是,山坡菜地里那薄薄的一层泥土,已经被大雨冲了个一干二净,露出大块大块狰狞的岩石。

父亲没有气馁,他在坡地的边缘砌了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了那可怖的岩石。

父亲的双肩红肿,脚板也磨起了泡。

看着新菜园终于被开出来了,父亲笑了。

春天到了,父亲在他的新菜园里,种上了豌豆。

望着这一块贫瘠的土地,我问父亲:“豌豆真的能长出来吗?”父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!”我似信非信地点点头。

没过多久,菜园里长出了一片绿绿的豌豆。

就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时,父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。

我有些疑惑不解。

父亲说:“我们不能光顾眼前。

也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。

就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。

这一季豌豆就用来肥土吧。

”以后的日子,我们便四处拾粪。

有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。

父亲的菜园完美版)课件

通过该课件的学习,学习者可以全面了解农业生产的各个环节,包括种子选择、土 壤管理、种植技术、病虫害防治、收获和销售等方面。
发展计划的具体内容
课件内容包括农业基础 知识、种植技术、农业 实践和农业教育等方面
的内容。
01
种植技术包括种子选择、 土壤管理、种植方法、
施肥技术等方面的知识。
03
农业教育包括农业政策、 农业法律法规、农业经 济管理等方面的知识。
根茎类
如胡萝卜、白萝卜、甜菜头等, 提供多种营养素。
茄果类
如西红柿、茄子、辣椒等,富 含维生素C和抗氧化物质。
豆荚类
如菜豆、豌豆、扁豆等,提供 蛋白质和纤维。
种植技术难点和解决方法
病虫害防治
采取生物防治和化学防治相结合 的方法,定期检查蔬菜生长情况,
及时发现并处理病虫害。
合理施肥
根据蔬菜生长需求,适量施肥,避 免过度施肥造成土壤盐渍化和环境 污染。
父亲的菜园成功案例分享
成功案例一:种植技术的突破
总结词
技术创新,提高产量
详细描述
在种植技术方面,突破传统方法,采用科学合理的种植模式,提高产量和品质。 通过引进新品种、改进灌溉方式、合理密植等技术手段,实现高效、环保的种植 方式。
成功案例二:经营理念的实践
总结词
以市场为导向,实现可持续发展
详细描述
THANKS
感谢观看
在经营理念方面,坚持以市场为导向,根据消费者需求调整种植结构。注重绿色、有机、健康的种植方式,提高 产品质量和安全水平。同时,加强品牌建设和市场营销,实现可持续发展。
成功案例三:未来发展的规划和实施
总结词
规划先行,持续创新
详细描述
在未来的发展方面,制定科学合理的发展规划,明确发展目标和方向。持续推进技术创新和经营模式 创新,提高企业核心竞争力。加强与国内外同行的交流与合作,吸收先进经验,实现共同发展。

人教版语文第八册28课父亲的菜园


菜园里长出了豌豆,父 亲把它翻到了土里,又四处 拾粪,在父亲的精心伺侯下, 亲的菜园像一块 碧绿的
翡翠 ,嵌在荒凉的山坡 上。
聪勤 勇坚自 明劳 敢毅信
父亲是什么样



贫瘠的荒地 辛翡翠似的菜园

翻地
持 不
精心伺侯

砌墙,挑土 四处拾粪
28*父亲的菜园
豌豆
菠菜Βιβλιοθήκη 莴笋白菜茄子
黄瓜
萝卜
辣椒
南瓜
1 这个菜园在什么地方? 2 这个菜园种得怎么样? 3 为什么要叫父亲的菜园?
因为修路,我们家失去 了 菜园,父亲看见盛不满的菜碗, 就在山坡上选上了一块相对平 缓的坡地,开了一个菜园,一 场暴雨冲走了菜地上的 黄土 , 父亲没有气馁,他砌了石墙,挑 了 黄土,终于开出了新菜园。

28 父亲的菜园(精简完美版)


文章最后写“我家的菜园” 课题又为什么定“父亲的菜园”呢? 一方面,这一块菜地是父亲汗 水与心血的结晶。 另一方面,是作者对他父亲的 怀念,敬佩与感激!
小组合作任务: 我们组选的是课文的( )这部分。 (1)用横线画出父亲遇到困难的句子。 (2)用波浪线画出父亲对待困难的句 子。 (3)写一写你的感想。
贫瘠
全家人投去诧异的目光—— 要知道,在我们这里要找一块可 以当菜园的地,是相当困难的。 望着我们疑惑的神情,父亲 坚毅地说:“我们去开一块新的 菜地!” 每天天还没亮,父亲就扛着锄 头、挑起箢箕上山去,直到傍晚, 才挑着一担柴草回家来。
全家人投去诧异的目光—— 要知道,在我们这里要找一块可 以当菜园的地,是相当困难的。 望着我们疑惑的神情,父亲 坚毅地说:“我们去开一块新的 菜地!” 每天天还没亮,父亲就扛着锄 头、挑起箢箕上山去, , 直到傍晚,才挑着一 担柴草回家来。
可是,山坡菜地里那薄薄的一层 泥土,已经被大雨冲了个一干二 净,露出大块大块狰狞的岩石。 那天,父亲正在吃午饭,把碗一 丢,抓起铁锨就冲进了暴雨 中…… 父亲没有气馁,他在坡地的边缘 砌了一道矮墙,再从山脚下把土 一筐一筐挑上去,盖住了那可怖 的岩石。父亲的双肩红肿,脚板 也磨起了泡。
菠菜
辣椒
萝卜 莴笋
茄子
黄瓜
28*父亲的菜园
yīng 婴儿
yì Yuān jī 坚毅 箢 箕
kuān
něi Zhēng níng 狰 狞 气馁 zhǒng wān 红肿 豌豆 zhà 榨干
biē
憋尿
sì 伺候

莴笋
yòu 诱人
可怖、憋尿、诱人、竹筐、婴儿、 疑惑、坚毅、平坡、边缘、可怖、 红肿、榨干、荒凉、诱人、疑惑 不解。
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(1)我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉 泉。 (2)黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊。 (3)巨人竖起一块”禁止入内”的告示牌.
(4)父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
(5)人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才 乞求“自由”。
(1)我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉 泉。 表示直接引用 (2)黄河近2000年的“表现”令人大吃一 惊。
表示特殊含义
(3)巨人竖起一块”禁止入内”的告示牌.
表示着重强调
(4)父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
表示特定称谓
(5)人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼后写“我家的菜园” 课题又为什么定“父亲的菜园”呢?
因为这个菜园是父亲执著、勤劳 的成果,这是父亲创造的奇迹,所以 称它为“父亲的菜园”。同时也表达 了作者对父亲的敬佩之情。
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