垃圾分类主题班会教案(全)
垃圾分类主题班会教案(精选2024)

提升公众环保意识,培养社会责任感和参与公共事务的能 力。
国内外垃圾分类现状对比
政策推动
政府出台多项政策,推动垃圾分类在全国范围内的实施 。
试点先行
在部分城市开展垃圾分类试点,积累经验后逐步推广。
国内外垃圾分类现状对比
• 公众意识提升:通过媒体宣传、社区活动等方式,提高公众对垃圾分类的认知和参与度。
存在不足及改进方向
时间安排略显紧凑
部分内容讲解不够详细, 未来可适当延长班会时间 ,以便更深入地探讨相关 话题。
互动环节有待加强
尽管学生们参与度高,但 互动环节的设计仍可进一 步优化,以增加趣味性和 互动性。
缺乏实践环节
本次班会以理论讲解为主 ,未来可结合学校或社区 的实际情况,增加垃圾分 类的实践环节。
推动环保事业的发展。
06
总结反思与未来展望
本次班会成果总结
01
02
03
知识普及效果显著
通过讲解、视频等多种形 式,学生们对垃圾分类的 重要性和方法有了更深刻 的理解。
学生参与度高
通过互动环节和游戏,学 生们积极参与,表现出对 垃圾分类的热情和兴趣。
班级文化氛围提升
本次班会促进了班级内部 的交流和合作,增强了班 级凝聚力和环保意识。
02 培养学生良好行为习惯
通过实践操作,让学生养成垃圾分类的良好习惯 ,形成自觉行为。
03 推广垃圾分类知识
通过班会宣传,让更多的人了解垃圾分类的相关 知识,促进垃圾分类的普及。
预期效果
学生能够掌握垃圾分类的基本知识和方法。 01
学生能够积极参与垃圾分类实践活动,形成自觉 02 行为。
通过学生的带动,家庭和社会对垃圾分类的认知 03 度和参与度得到提高。
《垃圾分类 从我做起》主题班会教案

《垃圾分类从我做起》主题班会教案一、教学目标:1. 让学生了解垃圾分类的意义和重要性。
2. 让学生掌握垃圾分类的基本知识和方法。
3. 培养学生养成垃圾分类的良好习惯,提高环保意识。
二、教学重点与难点:重点:垃圾分类的意义和重要性,垃圾分类的基本知识和方法。
难点:如何让学生真正理解并实践垃圾分类,养成良好习惯。
三、教学准备:1. PPT课件2. 垃圾分类宣传资料3. 垃圾分类小游戏道具四、教学过程:1. 导入:播放垃圾分类的宣传片,让学生了解垃圾分类的重要性。
2. 讲解垃圾分类知识:利用PPT课件,讲解垃圾分类的基本知识和方法,让学生掌握垃圾分类的标准和规则。
3. 互动游戏:组织学生进行垃圾分类小游戏,让学生在实践中加深对垃圾分类的理解和记忆。
4. 分享垃圾分类经验:邀请学生分享自己在家庭和学校中进行垃圾分类的经验和感受,激发学生的环保意识。
5. 总结与反思:让学生谈谈自己对垃圾分类的认识和体会,强调垃圾分类的重要性和必要性。
五、课后作业:1. 学生回家后,向家人宣传垃圾分类的知识,让家人了解并实践垃圾分类。
六、教学延伸活动:1. 开展垃圾分类主题班会,邀请社区环保专家进行讲座,让学生更深入地了解垃圾分类的政策和实施情况。
2. 组织学生参观垃圾处理场,亲眼见证垃圾的处理过程,增强学生对垃圾分类的认识。
3. 开展垃圾分类创意大赛,鼓励学生设计垃圾分类的宣传海报、标语等,提高学生的创新能力和环保意识。
七、教学评价:1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和互动情况,评估学生对垃圾分类知识的掌握程度。
2. 学生作业完成情况:检查学生完成的垃圾分类计划和记录,评估学生的实践效果。
3. 学生环保行为:观察学生在日常生活中的垃圾分类行为,评估学生是否真正养成垃圾分类的良好习惯。
八、教学反思:在教学过程中,教师应不断反思自己的教学方法和策略,根据学生的反馈和表现调整教学内容和方法。
教师也应关注学生在家庭和社区中的垃圾分类实践情况,及时给予指导和鼓励,确保学生能够真正理解和实践垃圾分类。
关于垃圾分类的班会教案

关于垃圾分类的班会教案1.关于垃圾分类的班会教案【篇1】教学目标:1、目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧,简单的填埋和焚烧会造成环境污染;设计合理的垃圾填埋场可以有效减少对环境的污染;但即使再先进的垃圾处理方式对环境仍然有影响。
2、通过垃圾填埋的模拟实验,观察分析简单填埋垃圾的危害,从而考虑并尝试设计合理的垃圾填埋场,同时了解现代新型垃圾填埋场的设施和作用。
3、引导学生对垃圾问题的进一步关注和思考,提高他们的环保意识。
教学重点:做垃圾简单填埋的模拟实验,观察分析简单填埋垃圾的危害,由此讨论并尝试设计合理的垃圾填埋场,进一步了解新型垃圾填埋场的设施及功能。
教学难点:了解新型垃圾填埋场的设施及功能,意识到再先进的垃圾处理方式对环境仍然有影响。
器材准备:玻璃瓶、洗净的小石子、浸过墨水的纸巾、洒水器、填埋场和焚烧场垃圾处理过程的视频、图片、文字等资料。
教学设计:一、导入1、教师向学生送“礼物”:“我从萧山来,给大家带了个礼物,请班长来看一看。
”师:“班长为什么不喜欢?”(展示)“这是我家一天厨房内的垃圾。
”2、师:“垃圾的产生不可避免。
请看一组惊人的数据。
”3、师:那么,这么多的垃圾是怎样处理掉的呢?今天我们就来研究这个问题。
二、探究垃圾填埋的利弊:1、师出示垃圾露天堆放的图片:“这样在露天直接堆放垃圾,可不可以?”“对环境的污染太大了!”2、师:“在目前,全国大约80%以上的垃圾都是采用填埋的方式来处理的。
”(板书:填埋)并简介填埋:“简单的填埋,就是找块空地,挖个大坑,把垃圾倒进去,再用泥土盖起来。
”3、师:“这样的简单填埋,对环境有哪些危害呢?让我们来做个模拟实验。
”教师做“填埋模拟实验”,注意介绍用材:小石子表示土壤,石子下的清水表示地下水,染有墨水的纸巾表示垃圾,纸巾带有的墨水表示垃圾中的污水,从水壶中洒下来的水表示雨水。
教师将大烧杯中的“地下水”倒出来,与干净的水比较。
4、小结:“把垃圾简单地填埋,垃圾中的污水会扩散。
爱护环境垃圾分类主题班会教案三篇

爱护环境垃圾分类主题班会教案三篇垃圾分类一小步,健康文明一大步. 垃圾分类,利国利民, 从我做起,从此做起.孔:垃圾分类让我们的环境鸟语花香! 夏:垃圾分类让我们的环境山青水秀! 合:垃圾分类让我们的环境令人心旷神怡! 孔:让我们人人争当环保小卫士夏:把垃圾分类运用到平时的生活中.下面请辅导员的作队会小结.谢谢同学们!通过这节主题队会,我们知道了原来身边的垃圾会有这么多.既然产生垃圾不可避免,那就让我们学会给垃圾作最基本的分类,让它们尽可能地得到回收利用.只要我们动动手,再动动脑,随时随地,我们都是环保小卫士.不管在校园里,还是在校园外,让我们行动起来吧!合:今天的主题班队活动到此结束,谢谢大家!四.呼号:辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!少先队员:时刻准备着!五.全体竖立.敬队礼.退旗.爱护环境垃圾分类主题班会教案3《垃圾分类,保护环境》主题班会活动一.活动时间:班队活动课二.活动对象:六(2)班全体同学三.活动目的1.知识和技能:通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解如何将垃圾进行分类和让学生知道保护环境的重要性.逐步树立绿色环保,爱护环境的意识.2.过程与方法:通过表演小品.情景剧,展示图片,汇报资料和朗诵诗歌等各种方式让学生充分参与其中.3.情感态度和价值观:通过收集资料锻炼与他人沟通.小组合作的团队协作能力,以及从现在养成爱护环境的好习惯.四.活动准备:(1)在多媒体教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:垃圾分类,保护环境(2)同学们收集一些关于垃圾分类的知识和一些垃圾分类的图片.五.活动过程:1.开场a.整队.报数b.出旗,敬礼c.唱队歌d.请出主持人2.活动开始(1).表演《地球的呼唤》女:在无垠的宇宙间有一个蔚蓝色的星球它身上有高山.有大海.有高原.有平原,最可贵的是它拥有生命,是我们人类生命的摇篮-地球.男:地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲用它甘甜的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长.女:地球养育了我们人类也养育了一切生物.原以为地球是那么宽广,不在乎带走一片清凉;原以为地球是那么坚强,没想到眼泪正在流淌,我们人类的破坏已让地球不堪重负请跟随我一起看看生病的地球.(表演小品《地球的呼唤》.) 男:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,随着现代科技.经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气.水.土壤等等正在受到严重的污染.(2).垃圾分类介绍女:在日新月异飞速发展的今天,许多东西越来越方便人们的生活.但相应的大量的垃圾和污染也向城市席卷而来.街道上,放眼望去到处都是垃圾和废物,让人顿时有种厌烦的情绪.虽然街道上有垃圾箱,但人们仍不知道怎样去分别放垃圾.男:现在我们就一起来认识认识我们生活中的垃圾,看看他们可以分为哪些种类;会为环境带来哪些影响;我们又应该如何解决?请1小队的成员来为我们讲解什么是可回收垃圾?女:可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾,它的回收利用不仅很大程度的减少对环境的污染,而且它还将给社会带来一定的经济效益和就业岗位.男:垃圾可以为我们带来好处,但并不是所有垃圾都可以回收再利用的,下面我们有请2.3.4小队的成员来为我们介绍什么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些种类;会对环境造成哪些影响;我们又该如何解决?女:听了队员们的介绍,不知道大家是否对垃圾分类有了新的认识呢?我相信大家肯定都能够把垃圾投放正确的地方,世界上没有无用的垃圾只有放错位置的垃圾.(3).欣赏情景剧男,将垃圾分类只是我们保护环境的一部分,地球上不仅仅只有垃圾为我们的环境带来威胁,还有很多我们人类不经意间的行为都对环境造成很大的伤害,现在请以热烈的掌声喜欢_中队的成员为我们表演一则情景剧.(4).浅谈我们能为保护环境做什么?女:是的,我相信我们都不希望我们将来的子孙在这种地球上生活,那么我们可以为环保做些什么呢?有请5.6.10小队的成员来为我们说一说,我们可以为保护环境做些什么?(5).朗诵《给未来一片绿》男:保护环境是我们义不容辞的责任,是为了让我们的生活环境变得更加美好,希望同学们能够做到点滴小事不忘环保.环保光靠几个人的力量是远远不够的,为了我们共同的家园这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,为我们的未来留下一片绿色.女:现在请8中队的成员为我们朗诵《给未来一片绿色》.女:我们能为环保所做的事很多,那就让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧.我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染.(6).宣誓合:现在就有我们一起来宣誓吧! 以生命的名义,我承诺:珍视天空,关爱大地;抵制污染,植绿护绿;珍爱生命,节约资源;保护环境,保护自然;绿色消费,绿色人生.宣誓人:(7).辅导员讲话女:我们这次主题班会将要结束了,在今后的日子里希望同学们牢记自己的誓言从身边的小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!最后请辅导老师讲话,大家欢迎.班主任:垃圾分类其实就是一个变废为宝的过程,同学们,在日常生活中我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学积极行动起来,用我们的双手为地球增添新绿,做一个名副其实的〝环保〞小卫士.3.退旗a.中队长主持b.辅导员带领队员呼号c.退旗,敬礼4.结束中队长:六(2)中队〝垃圾分类,保护环境〞主题班会到此结束,感谢各位老师和同学的参加.爱护环境垃圾分类主题班会教案。
垃圾分类主题班会教案5篇

垃圾分类,从我做起主题班会一、主题介绍:垃圾分类是社会发展的重要一环,也是我们每个人应该关注并付诸实践的一项公民责任。
本次班会将以“垃圾分类,从我做起”为主题,通过了解垃圾分类的重要性、学习垃圾分类的方法,以及提倡在日常生活中积极参与垃圾分类的行动,共同探讨如何从自身做起,为环境保护贡献力量。
二、班会流程:(一)主持人开场(5分钟):1.介绍本次班会主题和目的。
2.引导同学们思考垃圾分类对环境和社会的影响。
(二)演讲环节(15分钟):1.邀请一名同学发表关于垃圾分类的演讲,分享个人对垃圾分类的理解,以及对环境保护的看法。
2.引导同学们提出问题,促使思考与讨论。
(三)知识普及(20分钟):1.展示垃圾分类的基本概念,包括可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
2.介绍各种垃圾的分类方法和处理方式,强调正确分类的重要性。
(四)小组讨论(15分钟):1.将同学们分成小组,讨论在学校和家庭中垃圾分类的现状和问题。
2.提倡分享个人的垃圾分类经验,互相学习。
(五)互动游戏(10分钟):1.设计一个与垃圾分类相关的互动游戏,增加同学们对垃圾分类知识的兴趣。
2.通过游戏激发学生对垃圾分类的积极态度。
(六)行动号召(10分钟):1.向同学们发起垃圾分类的行动号召,鼓励大家在日常生活中从小事做起,积极参与垃圾分类。
2.提供具体的行动建议,如购物时选择可回收包装、减少使用一次性制品等。
(七)总结和展望(5分钟):1.总结本次班会的主要内容和亮点。
2.展望未来,希望同学们能够持续关注垃圾分类,不断提升个人的环保意识。
三、班会目标:通过本次班会,同学们将了解到垃圾分类对环境的积极影响,掌握垃圾分类的基本知识,培养垃圾分类的良好习惯,从而在日常生活中积极参与环保行动,为营造清洁、整洁、宜居的环境贡献自己的一份力量。
垃圾分类,创造美好校园一、主题引入(5分钟):1.开场引用相关环保名言或数据,引发同学们对垃圾分类的关注。
2.引导同学们思考垃圾分类对校园环境美化和未来社会发展的重要性。
《垃圾分类》劳动教育教案(精选11篇)

《垃圾分类》劳动教育教案《垃圾分类》劳动教育教案(精选11篇)《垃圾分类》劳动教育教案篇1活动目标:1、认识垃圾分类的标志,初步掌握生活垃圾分类。
2、培养幼儿不乱扔垃圾,树立环保意识的好习惯。
活动准备:1、事先布置好的情境:干净整洁的小兔家和脏乱的小熊家。
2、动画《垃圾分类》、垃圾分类的标志ppt。
3、各类实物垃圾,如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶、坏灯泡和杀虫剂、指甲油、电池等。
一次性塑料手套若干。
4、四只自制垃圾分装桶,贴上4种标志。
重点:认识垃圾分类的标志难点:初步学会垃圾分类活动过程:一、情境导入,引起幼儿兴趣1、教师:小朋友,乖乖兔和胖胖熊邀请我们去他家参观,一起出发吧。
(教师先带领幼儿参观乖乖兔的家)教师:乖乖兔的家看起来怎么样?幼儿:很整洁很干净。
2、老师:和乖乖兔再见,去胖胖熊家吧。
(带领幼儿来到胖胖熊家)胖胖熊家看起来怎么样?幼儿:很脏很乱,垃圾到处都是。
小朋友,如果经常生活在这样的环境中,身体会怎么样?幼儿:生病。
老师:我们来做环保小卫士吧,帮助胖胖熊把这些垃圾送到垃圾回收站。
老师:胖胖熊的家变得真干净,他非常感谢你们,黄古力也来了看一看他是怎么手垃圾的,请小朋友回到椅子上。
二、播放视频、引出垃圾分类老师:我们知道了生活中的垃圾应该分类处理。
垃圾一共分几类?幼儿:四类(教师出示4个垃圾箱)都有什么?垃圾桶都是什么颜色的?(逐一说出)老师:每种垃圾分类都有不同的标志,这是可回收垃圾标志(出示幻灯片可回收垃圾标志)上面有什么?看起来像什么?可回收垃圾包括哪些些?幼儿自由发挥回答问题。
老师:看一看图片,可回收垃圾有什么?教师逐次带领幼儿认识剩下的3个垃圾分类标志,并提出相应问题。
每说一种就放一张幻灯片。
三、实际操作垃圾分类、检查老师:生活中的垃圾需要分类,接下来你们的任务是做垃圾分拣员,将回收站里的垃圾重新归类分拣到4个垃圾箱中,要认真仔细完成。
教师随机指导。
老师:分拣员的工作真辛苦,回收站的叔叔奖励给你们一个环保小卫士的标志。
(完整版)垃圾分类主题班会教案

【活动过程】:
一、什么是垃圾
垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西
二、垃圾到哪里去了
我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾
占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,
三、了解垃圾的危害
出示有关垃圾危害的资料,请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。
(3)、欣赏情景剧
男,将垃圾分类只是我们保护环境的一部分,地球上不仅仅只有垃圾为我们
12中队的成员为我们表演一则情景剧。
(4)、浅谈我们能为保护环境做什么?
女:是的,我相信我们都不希望我们将来的子孙在这种地球上生活,那么我
5、6、10小队的成员来为我们说一说,我们可
(5)、朗诵《给未来一片绿》
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等
采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的
பைடு நூலகம்
六、树立垃圾分类的环保意识,宣传垃圾分类的重要意义,爱护身边的环境,
活动后续:
1.出“垃圾分类”主题黑板报
2.设计“垃圾分类”垃圾桶。
四、活动准备:
(1)在多媒体教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:垃圾分类,保
(2)同学们收集一些关于垃圾分类的知识和一些垃圾分类的图片。
五、活动过程:
1、开场
a、整队、报数
b、出旗,敬礼
c、唱队歌
d、请出主持人
2、活动开始
(1)、表演《地球的呼唤》
女:在无垠的宇宙间有一个蔚蓝色的星球它身上有高山、有大海、有高原、
(2)、垃圾分类介绍
女:在日新月异飞速发展的今天,许多东西越来越方便人们的生活。但相应
垃圾分类班会主题记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,垃圾问题日益严重,对环境造成了极大的压力。
为了提高同学们的环保意识,培养良好的生活习惯,我校决定开展以“垃圾分类,从我做起”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年9月25日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任:张老师五、班会参与人员全校师生六、班会主题垃圾分类,从我做起七、班会流程1. 开场致辞2. 垃圾分类知识讲解3. 垃圾分类实践活动4. 同学们分享垃圾分类心得体会5. 垃圾分类倡议书宣誓6. 总结发言7. 班会结束八、班会内容1. 开场致辞张老师:大家好!今天我们在这里举行以“垃圾分类,从我做起”为主题的班会。
希望通过这次班会,让同学们了解垃圾分类的重要性,提高环保意识,共同为保护环境贡献自己的力量。
2. 垃圾分类知识讲解张老师:首先,我们来了解一下什么是垃圾分类。
垃圾分类是指将生活垃圾按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾进行分类收集、运输和处理的行为。
接下来,我将为大家介绍几种常见的垃圾及其分类:(1)可回收物:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等。
(2)有害垃圾:主要包括废电池、废荧光灯管、废药品及其包装物等。
(3)厨余垃圾:主要包括食物残渣、瓜皮果核、茶叶渣等。
(4)其他垃圾:主要包括烟头、尘土、卫生间用纸等。
3. 垃圾分类实践活动张老师:接下来,我们将进行垃圾分类实践活动。
请大家将手中的垃圾卡片按照上面的分类投放到对应的垃圾桶内。
(同学们积极参与,认真进行垃圾分类)4. 同学们分享垃圾分类心得体会学生A:通过这次班会,我明白了垃圾分类的重要性,以后我会养成良好的垃圾分类习惯。
学生B:垃圾分类不仅可以保护环境,还可以节约资源,我们要从自己做起,为地球减负。
5. 垃圾分类倡议书宣誓张老师:下面,我们进行垃圾分类倡议书宣誓。
请同学们举起右手,跟我一起宣誓:我愿意积极参与垃圾分类,养成良好的生活习惯,为保护环境、节约资源贡献自己的力量!(同学们庄严宣誓)6. 总结发言张老师:今天,我们通过班会活动,了解了垃圾分类的重要性,学会了如何进行垃圾分类。
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垃圾分类主题班会教案汇总
垃圾分类主题班会教案1
导语∶垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。
因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。
下面是小编给大家整理的垃圾分类主题班会教案内容,希望能给你带来帮助!
【活动目的】∶
1.了解垃圾的来源,认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性。
2.掌握相关知识,初步学会给垃圾分类,能树立节约资源,保护环境的意识。
【活动准备】∶有关垃圾的资料。
【活动过程】∶
一、什么是垃圾
垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西
二、垃圾到哪里去了
我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。
人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有关垃圾危害的资料,请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。
小结∶垃圾气味难闻,破坏风景;垃圾侵占土地,使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。
四、
分类处理垃圾的优点
垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝。
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源….
四、分类处理垃圾的优点∶
1、减少占地∶生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。
垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少占地;
2、减少环境污染∶废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。
因此回收利用可以减少危害;
3、变废为宝∶回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。
大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。
五、认识垃圾分类标记,学会垃圾分类出示新型垃圾箱照片,说说它的外形特点。
如今中国生活垃圾一般可分为四大类∶可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
六、树立垃圾分类的环保意识,宣传垃圾分类的重要意义,爱护身边的环境,把垃圾从敌人变成朋友。
活动后续∶
1出"垃圾分类"主题黑板报
2.设计"垃圾分类"垃圾桶。
垃圾分类主题班会教案2
一、活动时间∶班队活动课
二、活动对象:全体同学
三、活动目的
1、知识和技能∶通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解如何将垃圾进行分类和让学生知道保护环境的重要性。
逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。
2、过程与方法∶通过表演小品、情景剧,展示图片,汇报资料和朗诵诗歌等各种方式让学生充分参与其中。
3、情感态度和价值观∶通过收集资料锻炼与他人沟通、小组合作的团队协作能力,以及从现在养成爱护环境的好习惯。
四、活动准备∶
(1)在多媒体教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题∶垃圾分类,保护环境
(2)同学们收集一些关于垃圾分类的知识和一些垃圾分类的图片。
五、活动过程∶
1、开场
a、整队、报数
b、出旗,敬礼
c、唱队歌
d、请出主持人
2、活动开始
(1)、表演《地球的呼唤》
女∶在无垠的宇宙间有一个蔚蓝色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原,最可贵的是它拥有生命,是我们人类生命的摇篮-地球。
男∶地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲用它甘甜的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。
女∶地球养育了我们人类也养育了一切生物。
原以为地球是那么宽广,不在乎带走一片清凉;原以为地球是那么坚强,没想到眼泪正在流淌,我们人类的破坏已让地球不堪重负请跟随我一起看看生病的地球。
(表演小品《地球的呼唤》。
)
男∶地球是一个极可爱又容易破碎的星球,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染。
(2)、垃圾分类介绍
女∶在日新月异飞速发展的今天,许多东西越来越方便人们的生活。
但相应的大量的垃圾和污染也向城市席卷而来。
街道上,放眼望去到处都是垃圾和废物,让人顿时有种厌烦的情绪。
虽然街道上有垃圾箱,但人们仍不知道怎样去分别放垃圾。
男∶现在我们就一起来认识认识我们生活中的垃圾,看看他们可以分为哪些种类;会为环境带来哪些影响;我们又应该如何解决?请1小队的成员来为我们讲解什么是可回收垃圾?
女∶可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾,它的回收利用不仅很大程度的减少对环境的污染,而且它还将给社会带来一定的经济效益和就业岗位。
男∶垃圾可以为我们带来好处,但并不是所有垃圾都可以回收再利用的,下面我们有请
2、3、4小队的成员来为我们介绍什么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些种类;会对环
境造成哪些影响;我们又该如何解决?
女∶听了队员们的介绍,不知道大家是否对垃圾分类有了新的认识呢?我相信大家肯定都能够把垃圾投放正确的地方,世界上没有无用的垃圾只有放错位置的垃圾。
(3)、欣赏情景剧
男:将垃圾分类只是我们保护环境的一部分,地球上不仅仅只有垃圾为我们的环境带来威胁,还有很多我们人类不经意间的行为都对环境造成很大的伤害,现在请以热烈的掌声喜欢12中队的成员为我们表演一则情景剧。
(4)、浅谈我们能为保护环境做什么?
女∶是的,我相信我们都不希望我们将来的子孙在这种地球上生活,那么我们可以为环保做些什么呢?有请5、6、10小队的成员来为我们说一说,我们可以为保护环境做些什么?
(5)、朗诵《给未来一片绿》
男∶保护环境是我们义不容辞的责任,是为了让我们的生活环境变得更加美好,希望同学们能够做到点滴小事不忘环保。
环保光靠几个人的力量是远远不够的,为了我们共同的家园这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,为我们的未来留下一片绿色。
女∶现在请8中队的成员为我们朗诵《给未来一片绿色》。
女∶我们能为环保所做的事很多,那就让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。
我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。
(6)、宣誓
合∶现在就有我们一起来宣誓吧!以生命的名义,我承诺∶
珍视天空,关爱大地;
抵制污染,植绿护绿;
珍爱生命,节约资源;
保护环境,保护自然;
绿色消费,绿色人生。
宣誓人∶***
(7)、辅导员讲话
女∶我们这次主题班会将要结束了,在今后的日子里希望同学们牢记自己的誓言从身边的小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!最后请辅导老师讲话,大家欢迎。
班主任∶垃圾分类其实就是一个变废为宝的过程,同学们,在日常生活中我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学积极行动起来,用我们的双手为地球增添新绿,做一个名副其实的"环保"小卫士。
3、退旗
a、中队长主持
b、辅导员带领队员呼号
c、退旗,敬礼
4、结束
中队长∶"垃圾分类,保护环境"主题班会到此结束,感谢各位老师和同学的参加。