湖北省大悟县高考语文一模试卷

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高三一模考试文科语文试卷(含答案)

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湖北省第五届2025届高考语文一模试卷含解析

湖北省第五届2025届高考语文一模试卷含解析

湖北省第五届2025届高考语文一模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文字,完成小题士兵突击(节选)兰晓龙三个人多少是振奋了一下,他们超过了那两名已经油尽灯枯的士兵,一口气把人拉下了几十米。

那个终点已经只是八百来米的事情了。

槲树林中忽然跑出一个跌跌撞撞的士兵,摔倒在袁朗(队长)的脚下,那是第一个到达的士兵,医护人员立刻上前救护。

三个人的步子一下慢了下来,互相对望了一眼。

伍六一又开始挣扎,这回他的挣扎接近于厮打,一下狠狠地甩开了两人。

“就剩两个名额了!你们还拖着我干什么?三个人!只要三个人!”两个人呆呆地看着伍六一,身后两名士兵正缓慢但固执地赶了上来。

成才忽然掉头就跑,往终点奔跑。

许三多却看也不看跑去的成才,他将背包背在身子前边,抢上来抓住伍六一,他不想丢下他,他要背着他走。

伍六一强挣着就是不让,但那条腿已经吃不上劲了,大半拉沉重的身子被许三多架在肩上。

许三多拖着伍六一,向终点做拼命的冲刺。

由于负重过多,许三多慢得出奇,他一步一步地往前冲着。

伍六一不敢再挣了,他一只腿竭力地往前蹦着,因为现在的速度很重要,他得为许三多想点什么。

后边的那两名士兵,慢慢地超过他们了。

伍六一受不了了,又开始愤怒地吼了起来:“他们超过你了!放开呀!你又要搞什么?还想在那空屋里做看守吗?……”伍六一的声音里都有哭声了。

前边的那两名士,已经离他们越来越远。

成才已经到达了槲树林终点,那股子猛冲的劲头让他几乎撞在了袁朗的身上。

精疲力竭的成才没有倒下,他立刻转过身看着战友:“许三多快跑!许三多,你加油啊!”袁朗意味深长地看看他,又看看远处的许三多和伍六一,他的眼神里充满了一种钦佩。

2025届湖北省鄂州市、黄冈市高三第一次模拟考试语文试卷含解析

2025届湖北省鄂州市、黄冈市高三第一次模拟考试语文试卷含解析

2025届湖北省鄂州市、黄冈市高三第一次模拟考试语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是近一时期,关于我国东北和东北亚几个国家古文化的比较研究,越来越引起各国学者的注意,中国东北与各国边境接壤最多的的是黑龙江省,因此各国学者研究的焦点,往往也就集中在这里。

我国东北从石器时代到青铜时代的确有许多文化因素与东北亚的考古发现有相似之处,反映出这两个相邻的地区在古代的美系异常密切,然而我们在全面考证这种关系的前因后果时,却发现东北亚古文化中明显受到中国文化影响的某些因素,其发源地或表现得很集中的地区,并不是黑龙江,而是辽宁。

A.我国古代的东北地区与东北亚国家关系密切B.东北亚古文化被各个国家学者密切关注C.东北亚古文化研究需要开启新的视角D.历史上,东北亚文化的发源地可能是辽宁2、下列诗句中,与下图漫画的情境最吻合的一项是A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

B.桃花流水窅然去,别有天地非人间。

C.落红不是无情物,化作春泥更护花。

D.细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。

3、阅读下面的文字,完成下列小题。

改革开放初期,愿意在毕业后归国的留学生很少,国内企业视海归留学生为珍宝,竞相争夺。

正是基于这一现实,许多优秀的学生纷纷选择出国“镀金”,随之出现的现象是归国留学生的数量与日俱増。

出国留学的人越来越多,海归留学生不再稀缺已成为历史,而国内高校近些年来呈现出突飞猛进的发展,也在无形之中缩减了海归留学生的竞争优势。

国内就业环境的变化是很多海归留学生始料未及的,当他们回到国内,骨感的现实如______________,让他们产生各种负面情绪。

湖北新高考语文一模试卷 精选试卷

湖北新高考语文一模试卷 精选试卷

一、文学类文本阅读(现代文阅读)1. 阅读下面的小说,完成下面小题。

平凡的世界(节选)路遥农历八月,是庄稼人一年中美好的时光。

不冷不热,也不饥饿,走到山野里,手脚时不时就碰到了果实上。

秋收已经拉开了序幕:打红枣、割小麻、摘豇豆、下南瓜……庄稼人孙少安的心情和这季节一样好。

真是连他自己也难以相信,几年前他梦想过的一种生活,现在开始变成了现实。

一群人穷混在一起的日子终于结束了,庄稼人的光景从此有了新的奔头。

谁说这责任制不好?看看吧,他们分开才一两个月,人们就把麦田种成了什么样子啊!秋庄稼一眨眼就增添了多少成色!庄稼人不是在地里种庄稼,而是像抚育自己的娃娃。

最使大伙畅快的是,农活忙完,人就自由了,想干啥就能干啥,而不必像生产队那样,一年四季把手脚捆在土地上,一天一天磨洋工,混几个不值钱的工分。

庄稼人也愿意活得自由啊!谁愿意一年到头牛马般劳动而一无所获呢?人们在土地上付出血汗和艰辛,那是应该收被欢乐和幸福,而不是收获忧虑和苦痛的……少安感到,他父亲的脸上也显出了他过去很少看见的活色。

一年多前,当他像现在一样把队分开的时候,父亲曾多么担心他栽跟头呀!好,现在老人放心了,因为上面有人支持让这样搞哩!在他们这个责任组时,父亲实际上成了领导人。

二爸一开始不愿“走资本主义道路”,牛着不出山,他没办法,父亲就到田家光圪崂吼着骂了一通,二爸也就无可奈何的被吆吃起身了。

对于二爸来说,大队的常年基建队已经解散,他要是不在责任组劳动,就没处去干活了——归根结底,他是农民,还拉扯着三个娃娃,不劳动一家人吃啥呀?少安家里眼下还没有什么大变化。

老祖母八十二岁,仍然半瘫在炕上;母亲头发已经半白,但也没什么大病,照旧像过去一样门里门外操劳;弟弟少平还在村里教书,今年二十一岁,完全成了大人;小妹妹兰香去年考入了原西县高中——让全家骄傲的是,她考高中考了全县第三名。

他们家里最大的煎熬,仍然是他大姐一家。

罐子村实行责任组后,他姐夫王满银就跑了出去,说是做生意,可这二流子两手空空,谁知到什么地方逛荡去了。

湖北省孝感高中2025届高考语文一模试卷含解析

湖北省孝感高中2025届高考语文一模试卷含解析

湖北省孝感高中2025届高考语文一模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

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1、阅读下面的文字,完成成各题材料一:当今界处于因发展大变革大调整时代,消除矛盾、化解危机,实现全人类的可持续发展,是全球治理的大课题。

“构建人类命运共同体”是中国顺应时代发展大势向世界贡献的中国方案,其中“坚持对话协商”“坚持共建共享”“坚持合作共赢”“坚持交流互鉴”“坚持绿色低碳”的行动主张直接回应了“世界怎么了、我们怎么办”这一全球治理难题。

目前,中国正通过一系列举措将理念落实为现实行动,以自己的实践推动人类命运共同体的构建,展现中国大国担当,为完善全球治理贡献中国力量。

2014年至2016年,中国同“一带一路”沿线国家的贸易总额超过3万亿美元,对沿线国家投资累计超过500亿美元,“一带一路”倡议取得的丰硕成果为发展开放型世界经济注入了强大的“中国力量”。

(摘编自任洁《人类命运共同体:全球治理的中国方案》、谭星宇《开放的世界开放的经济》)材料二:2019年1月3日,嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面,实现了人类探测器的首次月背着陆和巡视探测,并通过“鵲桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图。

嫦娥四号中继星“鹊桥号”201B车5月21日发射成功目前运行在地月引力平衡点L2点为嫦娥四号探测器提供地月中继通信支持嫦娥四号任务引入了德国、瑞典、沙特等多项国际合作项目,开辟了我国月球与深空探测国际合作的新范式。

这些国际合作载荷将向全世界科学家开放数据,为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体贡献中国方案、中国力量。

湖北省七市州高考语文一模试卷

湖北省七市州高考语文一模试卷
下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 ______ A.信息社会中,我们都习惯了做透明人,街道上密布的天眼监控摄像头,使我们的行 走轨迹一览无余,个人隐私全都不复存在。 B.人工智能必须坚守“以人为本”的核心价值,不能为发展而剥夺人类的基本权利即 隐私权,应正确把握好发展方向。 C.在移动互联网时代,要保护好自己的信息,不能相信任何组织机构和个人,否则会 遭受经济损失甚至危及生命安全。 D.人工智能通过你提供的数据,依靠智能感知、智能推理、智能学习、智能行动等环 节,来实现为你精准服务的目的。 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 ______ A.文章开头列举今天人们的私人信息或被动或主动地泄露的现象,进而提出人工智能 如何正确发展的问题。 B.文章把普通用户的信息分为“身份认证信息”和“内容信息”,逐层阐述人工智能 如何做好保护隐私工作的问题。 C.文章重点阐述了普通用户内容信息的保护问题,让读者明白“内容信息”的保护其 实比身份认证信息的保护更重要。 D.文章末尾举作者的爱人用他的电脑搜衣服的例子,指出商家通过侵犯人们“内容信 息”的所有权来精准营销的现象。 根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ______ A.用户的“身份证信息”不能让渡给任何商家,但“内容信息”则必须让渡给商家, 否则不能享受到人工智能的服务。 B.近年来不少坚守诚信的知名网站,因为防护能力不够强大,抵挡不了黑客的攻击, 让用户的身份认证信息泄露了出去。 C.在移动互联网时代,商家须把握好人工智能的使用尺度,既要用人工智能让用户享 受到便利的服务,又不能滥用人工智能内。 D.今天,隐私保护不仅关系到隐私拥有者,也关系到隐私使用者。要做好隐私保护工 作,需要普通用户、商家和政府等共同努力。 9. 文学类文本阅读
7. 下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式。说明另外两处问题。 各校要加强单位微型消防站建设,才能杜绝安全隐患。要组织师生开展消防应急疏 散演练,通过各种途径宣传消防安全知识,只有大力普及消防安全知识,才能避免 消防事故的发生。要结合本区教育系统实际情况,开展火灾隐患排查工作。对存在 的消防安全问题和火灾隐患,要列出清单,才能保证全区各学校消防安全。 ①加强微型消防站建设,不一定就能杜绝安全隐患。 ②______。 ③______。

湖北省孝感市部分重点学校2025届高三最后一模语文试题含解析

湖北省孝感市部分重点学校2025届高三最后一模语文试题含解析

湖北省孝感市部分重点学校2025届高三最后一模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

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1、阅读下面的作品,完成各题。

家山踏遍中华窥两戒,无双毕竟是家山。

(龚自珍)——题记①年轻时,我喜欢独自哼唱苏联名歌《喀秋莎》。

只要“正当梨花开遍了天涯……”溜出嘴边,一种轻纱薄雾般的温馨感,便导引我返回医巫闾山脚下的故乡。

其实,故乡影像,在我少年时橙色的梦里并不是很清晰、很确切,一切兰因絮果毕落于苍茫之中,只觉得家就是山,山就是家。

只要推开屋舍的后门,闾山清泠泠、水洇洇的翠影,伴着天涯云树,便赫然闪现在眼前。

当然最好是在久雨新晴的夏日,或者气爽天高的初秋,大地饱绽着新鲜,充满了泼辣..的生机。

②我第一次亲近闾山,恰逢梨花开得正闹的时节。

山坡上,原野里,到处泛滥着浩荡的春潮,浮荡起连天的雪浪。

我们乘坐马车,沿着一条蜿蜒曲折的土路,穿行于花林树丛中,像是闯进了茫无际涯的香雪海,又仿佛粉白翠绿的万顷花云浮荡在我们的头顶上。

几十年间,这个景象始终定格在我的记忆之窗上,只要闭上眼睛,它便立刻浮现出来,特别是当我听到那首名歌《喀秋莎》的时候。

③盛夏的一天,我同三位文友聚坐在北京地坛的一间小亭子里。

一番豪雨过去,松林里的空气格外清鲜、凉爽。

大家谈论的话题是退休后到哪里觅个合意的住所。

一位说,老家烟台最为理想,碧树隐红楼,一枕清幽,春季繁花簇簇,夏天浓荫翳日,冬日又比较暖和。

另一位来自云贵高原,他的首选是春城昆明。

在北京闯荡了二十多年的小魏说,他想在地坛附近赁屋小住,风晨月夕,伴着虫吟鸟唱,到地坛信步闲游。

湖北省普通高中联考协作体2024届高三第一次高考模拟考试语文试题试卷含解析

湖北省普通高中联考协作体2024届高三第一次高考模拟考试语文试题试卷含解析

湖北省普通高中联考协作体2024届高三第一次高考模拟考试语文试题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的作品,完成各题。

拉大锯的大黄辛牧①说大黄是一个木匠,很多人并不服:“他算什么木匠?他只会拉锯。

”大黄只是笑,不多说什么。

②大黄爱上木匠,爱上拉锯,是从一首儿歌开始的:拉大锯,扯大锯,姥娘门口唱大戏,接闺女,叫女婿,小外孙也要争着去;姥娘煮上大米饭,舅舅杀只大公鸡。

③一首儿歌,竟使得大黄对锯产生了兴趣。

他不知从哪里弄来半截小钢铅条,将木工那里捡到的一些木头儿锯得方方正正。

年龄大一些了,大黄的父亲就让他劈柴。

有一次,大黄的父亲大约在什么地方生了气,回到家时,正瞅见大黄在那里画线,赶上去,朝着大黄的屁股踢了一脚,嘴里还数落着:“让你劈块烂木头当柴火烧,你比建座宫殿还下功夫,你小子在学校里念书怎么不用上这个劲儿?”大黄天生好脾气,从地上爬起来继续认真地画线,然后再一板一眼地用手锯锯木头。

手锯也叫单锯,很难掌握,正常大人都锯不了,可大黄却锯得游刃有奈,把木头锯得平整而规则。

④到了十六岁大黄便不上学了,跟着邻村师父学木匠,先是跟着师父拉大锯,木匠行里有句话叫“百日斧子千日锛,大锯只需一早晨”。

大锯太容易了,一早晨就能学会。

但是大黄跟师父学徒,一直拉大锯。

有好几次师父已经准备让地开始学木工手艺,不巧那段日子里木匠活儿多,而锯木头是第一道工序,又没有新的学徒工换。

于是师父征求大黄意见:“能不能再干一段,你学活儿反正是早晚的事。

”大黄一口就答应下来:“听师父的。

”⑥其实,自从拉大锯后,大黄感觉一直挺好。

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湖北省大悟县高考语文一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共5题;共54分)1. (16分) (2019高一上·南宁期中) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

陈咸,字逢儒。

登淳熙二年进士第。

调内江县尉,县吏受贿,赋民不均。

咸以闻于部使,为下令听民自陈利病,而委咸均其赋。

改知果州南充县,转运司辟主管文字。

岁旱,税司免下户两税,转运使安节以为亏漕计,咸白安节曰:“苟利于民,违之不可。

”安节从之。

蜀岁收输绢钱,民以为病,咸白安节,核入节出,奏岁减二十余万缗。

大修学宫,政以最闻,改知普州。

开禧元年,边事兴,四川宣抚使程松奇其才,辟主管机宜文字。

咸贻书劝松捐金帛,募死士,搜人才;考图籍以疏财用之源,视险要以决攻守之计。

松复书深纳,然实不能用。

副使吴曦蔑视松,易置将兵,不关白正使。

咸忧之,复说松收义士为缓急用,据险厄,立关堡,以备不虞,松又不能用。

迁利路转运判官。

曦叛臣于金,关外四州继没,人情大骇。

咸留大安军督军粮,檄其守杨震仲振流民,备奸盗,众稍安。

安丙密以曦反谋告咸,咸即遣人告松,松不之察。

曦以咸蜀名士欲首胁之以令其余檄咸议事咸不往遂之利州安丙寻奏以咸总蜀赋从之时僭乱后帑藏赤立。

咸至武兴,与丙商榷利病,兵政财计,合为一家。

核诸司羡余,移支常平广惠米。

汰弱兵二万余,规画备至,故军兴增支之数,皆不取于民。

咸昼夜精勤,调度有方,不二岁,钱粮布帛饶足。

嘉陵江流忽浅,或云金人截上流,咸不动,疏而导之,自益昌至于鱼梁,馈运无阻。

金州地险,咸增馈米以实之,人皆曰:“金州之险,金人不可向,何益之为?”咸曰:“敌至而虑,无及矣。

”未几,金人犯上津,赖以固。

召为司农少卿,卒。

丙列奏其功,赐谥勤节。

(节选自《宋史卷一百七十一》)(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A . 曦以咸蜀名士/欲首胁之/以令其余檄/咸议事/咸不往/遂之利州/安丙寻奏以咸总蜀赋/从之B . 曦以咸蜀名士/欲首胁之以令其余/檄咸议事/咸不往/遂之利州/安丙寻奏/以咸总蜀赋/从之C . 曦以咸蜀名士/欲首胁之/以令其余檄/咸议事/咸不往/遂之利州/安丙寻奏/以咸总蜀赋/从之D . 曦以咸蜀名士/欲首胁之以令其余/檄咸议事/咸不往/遂之利州/安丙寻奏以咸总蜀赋/从之(2)下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A . 辟,本义指施加刑罚,引申指法律、法度,又指君主。

此处为驳斥或排除不正确的言论。

B . 以最闻,指因政绩考核优秀而闻名。

古代考核政绩时划分的等级以上等为“最”。

C . 檄,指古代官方用以征召、晓谕、声讨的文书;在本文中作动词,用檄文告知。

D . 谥,是对死去的诸侯、大臣等人,按其生平事迹进行评定后,给予或褒或贬的称号。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A . 陈咸长于政事,体恤百姓。

内江县官员贪贿无为,赋民不均。

陈咸陈情部使,部使让他听准百姓自陈利病,并让他来做调整赋税工作。

B . 陈咸应变有方,效果显著。

吴曦叛宋投金,多地失守,民心震惊。

他收集军粮、发布文告赈济流民、防备奸盗,百姓最终安定下来。

C . 陈咸总理蜀赋,调度有方。

安丙推荐他总理蜀地赋税,他和安丙一同研究财政现状,把兵政财计合为一家,合理调度,收到明显效果。

D . 陈咸面对困境,积极有为。

面对嘉陵江被金人上游截流的传闻,他并不惊慌,而是积极疏导航道,使得从益昌到鱼梁的航运保持畅通。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

②咸曰:“敌至而虑,无及矣。

”未几,金人犯上津,赖以固。

2. (14分)阅读文本选段,完成文后题。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。

今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。

不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。

项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。

范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。

若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。

不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。

寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。

”项王曰:“诺。

”项庄拔剑起舞。

项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

(1)刘邦亲赴鸿门宴的主要原因是什么?(2)这几段文字表现了刘邦什么样的性格特点?3. (16分) (2020高一上·安康期末) 阅读下面文言文,完成下面小题。

陈相平者,阳武户牖乡人也。

少时家贫,好读书。

里中社,平为宰①,分肉食甚均。

父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”陈涉起,陈平先事魏王咎,后归项羽,后降汉。

汉三年,楚急攻汉,绝汉甬道,围汉王于荥阳城,汉王出黄金四万斤与陈平。

陈平既多以金纵反间于楚军,项羽果意不信钟离昧等。

项王既疑之,使使至汉。

汉王为太牢具,举进。

见楚使,即佯惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。

楚使归具以报项王项王果大疑亚父亚父怒而辞未至彭城疽发背而死。

陈平乃与汉王从城西门夜出去。

其明年,用其奇计策,卒灭楚。

汉六年,与平剖符,世世勿绝,为户牖侯。

其明年,从攻反者韩王信于代,卒至平城,为匈奴所围,七日不得食,高帝用陈平奇计,围以得开。

孝惠帝六年,以王陵为右丞相,陈平为左丞相。

吕太后立诸吕为王,陈平伪听之,及吕太后崩,平与太尉勃合谋,卒诛诸吕。

孝文帝立,以绛侯勃为右丞相,位次第一,平为左丞相。

居顷之,孝文皇帝朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。

”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢:“不知。

”汗出沾背,愧不能对。

于是上亦问左丞相平。

平曰:“有主者。

”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。

”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“主臣!陛下不知其驽下,使待罪宰相。

宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸候,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。

”孝文帝乃称善。

居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。

孝文帝二年,丞相陈平卒,谥为献侯。

(节选自《史记·陈丞相世家》)[注]①宰:主持分祭礼割肉的人。

(1)对文中画线部分的断句,正确的一项是()A . 楚使归具/以报项王/项王果大疑亚父/亚父怒而辞/未至/彭城疽发背而死/B . 楚使归具/以报项王/项王果大疑亚父/亚父怒而辞/未至彭城/疽发背而死/C . 楚使归/具以报项王/项王果大疑亚父/亚父怒而辞/未至彭城/疽发背而死/D . 楚使归/具以报项王/项王果大疑亚父/亚父怒而辞/未至/彭城疽发背而死/(2)下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A . 太牢:古代祭祀,牛、羊、猪三牲皆用,称之为太牢。

本文中指丰盛的食物。

B . 侯:封建制度中爵位之一。

中国周代爵位有五等,分别为公、侯、伯、子、男。

C . 剖符:古代帝王分封诸侯功臣时,以符节为信证,剖分为二,君臣各执其一。

D . 谥:谥号,古人死后依其生前事迹而为其专立的称号,有权势者方能拥有。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A . 陈平足智多谋,能出奇计。

楚军将汉王围困在荥阳城,他用计离间了楚方军心,狙杀范增;平城之围,也是因他的计策,使受困的刘邦得以脱险。

B . 陈平治国有才,受到信任。

汉六年,他被封为户牖侯;孝惠帝六年,他被任命为左丞相;孝文帝即位后,仍被任命为左丞相;后来又单独任丞相。

C . 陈平处事善变,善度时势。

孝惠帝时,太后专权,要立吕家人为王,陈平假装听从,等到吕太后去世,他与太尉周勃合谋,最终诛灭了吕氏一党。

D . 陈平能言善辩,口才超人。

孝文帝即位后,曾经咨询朝廷事务,当时位次第一的大臣周勃回答不了,而陈平应答自如,有理有据,孝文帝也称善。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”②外镇抚四夷诸候,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。

4. (7分) (2020高三上·河南月考) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

牡丹罗隐艳多烟重欲开难,红蕊当心一抹檀。

公子醉归灯下见,美人朝插镜中看。

当庭始觉春风贵,带雨方知国色寒。

日晚更将何所似,太真①无力凭栏杆。

【注释】①杨贵妃为女道士时曾号为“太真”。

(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A . 首联写牡丹正蓓蕾初放,光彩照眼,红艳动人,然而雾气笼罩着它,似乎难开得大。

B . 颔联写牡丹受公子、美人喜爱,突出牡丹雍容华贵的特点,批评达官贵人的追名逐利。

C . 颈联写牡丹给春天增添魅力,在雨中显出秉性,突出了牡丹的不凡气度与刚强品质。

D . 本诗首联直接写出牡丹的形色,中间两联通过描摹不同场景,来侧面烘托出牡丹的神韵。

(2)诗的最后一句“太真无力凭栏杆”用语精妙,请简要分析。

5. (1分) (2017高一下·四川月考) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①《诗经-氓》中用动物描写比喻女子不要沉迷爱情的句子是:________ , ________。

②《采薇》中用景物描写来烘托戍卒回乡心情的句子是:________ , ________。

③《荷塘月色》中,作者巧妙的运用比喻,写出荷叶出水很高的语句是:________。

二、 (共2题;共17分)6. (12分)(2019·浙江模拟) 阅读下面的文字,完成小题。

假如你是一位木商,我是一位植物学家,另外一位朋友是画家,三人同时来看这棵古松。

我们三人可以说同时都“知觉”到这一棵树,可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西。

你脱离不了你的木商的心习,你所知觉到的只是一棵做某事用值几多钱的木料。

[甲]我所知觉到的只是一棵叶为针状,果为球状,四季常青的显花植物。

我们的朋友画家什么事都不管,只管审美,他所知觉到的只是一棵苍翠劲拔的古树。

我们三人的反映态度也不一致。

[乙]你心里盘算它是宜于架屋或是制器,思量怎样去买它,砍它,运它。

我把它归到某类某科里去,注意它和其他松树的异点,思量它何以活得这样老。

[丙]我们的朋友却不这样东想西想,他只在聚精会神地观赏它的苍翠的颜色,它的盘屈如龙蛇的线纹以及它的昂然高举、不受屈挠的气概。

(选自朱光潜《我们对于一棵古松的三种态度》)(1)文段中的加下划线词,运用不恰当的一项是()A . 假如B . 心习C . 反映D . 东想西想(2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是A . 甲B . 乙C . 丙7. (5分)(2017·银川模拟) 找出下面文字中的四处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。

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