走月亮课堂练习题及答案
部编本四年级上册语文《走月亮》课堂练习题含答案
人教版部编本四年级上册语文《走月亮》课堂练习题含答案一、看拼音，写词语。
é l uǎn shípú tɑofēng sú二、精挑细选。
明亮柔和1．月儿是那样( )，月光是那样（）。
铺满洒满2．阿妈喜欢领着我，在（）月光的小路上漫步。
运载搬运3.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，（）许多新鲜的花瓣。
三、根据意思写词语。
1.形容地面高低不平。
（）2.形容光忽隐忽现。
（）四、基础积累大巩固。
从文中抄写你觉得描写生动的两个句子。
1. ______________________2. ______________________五、课文整体梳理。
秋天的夜晚，我和阿妈走月亮，先走过（），看到每个小水塘里都抱着一个月亮。
又走在（）听到（），看到了（），闻到了（）。
六、重点段落品析。
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着。
走着……啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……1.填上适当的词语。
（）的小水塘（）的鹅卵石（）的花瓣2. 作者描写了月光下的哪些景物？3. 想象一下“每个小水塘，都抱着一个月亮”是什么画面?七、写几句描写月亮的诗句。
1．床前明月光___________。
2．小时不识月，__________。
参考答案一、鹅卵石葡萄风俗二、1．明亮柔和2．洒满3．运载三、1.坑坑洼洼2.闪闪烁烁四、1.卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！2.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
五、小溪村道秋虫唱歌夜鸟、鱼儿果香六、1．可爱灰白色新鲜2．溪水鹅卵石小水塘3．每个小水塘里都倒映着一个月亮，就像水塘抱着一个月亮。
部编版语文四年级上《走月亮》课后练习题及答案
部编版语文四年级上《走月亮》课后练习题及答案部编版语文四年级上课后练习题2走月亮姓名学号一、给加点的字选择读音。
鹅卵石(luǎnnuǎn)风俗(súxú)跃起(yuèyào)成熟(shóu shú)．．．．二、看拼音写词语。
táo xǐqiān shǒutián bǔzhuāng jiàfēng súyuèqǐpútǎoshuǐdào chéng shúróu héhéchuáng xiūbǔtián xiāng mǎn yìzhāo dài chuán shuōxīn xiān kēng kēng wāwāhuībái sèéluǎn shí三、给四字词语填空。
坑( )( )洼闪( )( )烁沟水( )( )月光( )( )四、写出本课的词语。
1.AABB：2.ABCC：五、填空。
1.“卵”音序是( )，音节是( )；部首是( )，共( )笔，第二笔是( )。
2.“稻”共( )笔，第十笔是( )，第十一笔是( )，第十三笔是（）。
六、读下面句子，填写它的修辞手法。
1.哟，鹅***石中间有多少可爱的小池塘？每个池塘都有一个月亮！()2.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块镀亮的地毯。
( )3.是雪梨，还是火把梨，还是还是葡萄？都有。
( )哦，奶奶，我们去小溪边，看看小池塘，看看池塘里的月亮，看看我们的收获。
过野花的地方。
( )仿照第1、2句写句子：七、读读课文第六自然段，说说哪些内容是我所想到的，哪些内容是我在月光下看是的。
然后写一个月光下的场景。
部编版语文四年级上课后练习题答案2走月亮姓名学号一、给加点的字选择读音。
pebble()custom(sx)leaps(yuyo)matures(shush)．．．．二、看拼音写词语。
四年级语文上册第2课《走月亮》同步练习(含答案)
四年级语文上册第2课《走月亮》同步练习（共11题）一、选择题（共6题）1.给画线字选择正确的读音。
2.闪烁A．shuòB．shuō3.给生字选择正确的读音。
4.穗（）A．suìB．shuì5.给括号中的字选择正确读音。
6.虫（卵）A．luǎn B．fǔ7.为画线字选择正确读音。
8.稻穗（）A．suǐB．suì9.选择画线字的正确读音。
10.熟睡（）A．shóu B．shú11.选出下面词语的近义词。
柔和A．温和B．柔弱二、填空题（共2题）12.看拼音，写汉字。
13.dào 穗14.根据拼音把词语补充完整。
táo 气三、句子运用（共2题）15.按要求写句子用“新鲜”的不同意思造句。
(1) 出现不久，还不普遍。
(2) 没有变质。
16.17.按要求写句子请根据“成熟”的不同意思分别写一个句子。
(1) 发展到完善的程度。
(2) 植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。
四、阅读理解题（共1题）18.阅读课文《看戏》选段，回答问题。
她开始唱了。
她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。
歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地（）下来，（）在地上，（）到空中，（）进每一个人的心里，引起一片深远的回音。
这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
(1) “颦”的意思是（）。
A．皱眉头B．悲伤(2) “ ”与“逼近”、“柔和”和“ ”两组反义词，表现了艺术家演唱的高超技艺。
(3) 在文中括号里填上恰当的动词。
从她的婀娜的身段中，一粒一粒地下来，在地上，到空中，进每一个人的心里，引起一片深远的回音。
A．溅B．落C．滚D．滴(4) 她是京剧中的女英雄，他是艺术家。
答案一、选择题（共6题）1. 【答案】A2. 【答案】A3. 【答案】A4. 【答案】B5. 【答案】B6. 【答案】A二、填空题（共2题）7. 【答案】稻8. 【答案】淘三、句子运用（共2题）9. 【答案】(1) 记者对新鲜事物都有敏锐的感觉。
小学四年级语文上册《走月亮》同步练习(含答案)
A．发扬——传统 作用 民主 威力B．保存——实力 古迹 纪录 信息
C．交流——思想 经验 文化 意见D．改善——生活 环境 条件 关系
3．找出下列每组词语中的字形完全正确的一组是（ ）。
A．重叠 构造 调整 山崩地裂B．焦急 逐渐 触角 横七坚八
C．凌空 善良 严历 若有所思D．屈服 捶打 攀登 堤心吊胆
19．圆圆的月亮升起来了，好像一个大大的玉盘，散发着柔和的光。月光下的草地上，各种小虫子发出叫声，好像在开音乐会。我想到了暑假和表哥在农村的姥姥家的院子里捉蟋蟀的情景。我拿着手电筒，表哥带着空瓶子，我们寻着声音，轻手轻脚地走到草丛里，轻轻地扒开野草找蟋蟀。
7．照样子，写词语。
坑坑洼洼：____________________月影团团：____________________
8．照样子写出形容声音大的四字词语。
山崩地裂 人声鼎沸________________________
9．给下面划线字写出正确的读音。
铺_____张落______叶间____隔
卧铺_____落_____枕中间____
A．分—总B．总—分C．分—总—分D．总—分—总
14．本文主要运用了比喻、拟人的修辞手法，请各举出一例。
__________________________
课内阅读。
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，波剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
(最新部编教材)四年级语文上册课堂练习、作业设计附答案： 走月亮
2 走月亮第一课时一、看拼音，写词语。
qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí（）（）（）zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao （）（）（）（）二、选择合适的词语填空。
古老细细闪闪烁烁柔和（）的月光（）的溪水（）的传说（）的星星三、按要求写句子。
1.月光照亮了高高的点苍山。
把字句：被字句：2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
3.续写句子。
走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地；。
2 走月亮第一课时答案一、牵手填空鹅卵石庄稼风俗跳跃葡萄二、柔和细细古老闪闪烁烁三、1.把字句：月光把高高的点苍山照亮了。
被字句：高高的点苍山被月光照亮了2.月亮升起来了，照亮了校园的教学楼，照亮了楼前美丽的操场，照亮了校门前长长的小路。
3.走过月光蒙蒙的小路，走过一排排整齐的大树旁边。
2 走月亮第二课时一、读拼音，写词语。
1.我qiān（）着妹妹的手，到河边七捡é（）luǎn（）石。
2秋天，zhuāng jia（）（）成熟了，满地金黄；果园里的pú tao （）（）像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香。
二、给加点字选择合适的解释。
1.洒满．月光的小路。
（）A满足；B骄傲；C全部，达到极点。
2.稻谷就要成熟．了。
（）A熟练；B植物果实长成；C清楚。
三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（）。
A.课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。
B.显得非常重复。
C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。
四、课内阅读。
细细的溪水，流着（），流着（）。
灰白色的（）布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶（做作）小船，运（载裁）许多（）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我（）。
02 走月亮练习(含答案)课课练
部编四年级语文上册：02 走月亮练习（含答案）课课练2 走月亮第一课时一、看拼音，写词语。
qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí（）（）（）zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao （）（）（）（）二、选择合适的词语填空。
古老细细闪闪烁烁柔和（）的月光（）的溪水（）的传说（）的星星三、按要求写句子。
1.月光照亮了高高的点苍山。
把字句：被字句：2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
3.续写句子。
走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地；。
2 走月亮第一课时答案一、牵手填空鹅卵石庄稼风俗跳跃葡萄二、柔和细细古老闪闪烁烁三、1.把字句：月光把高高的点苍山照亮了。
被字句：高高的点苍山被月光照亮了2.月亮升起来了，照亮了校园的教学楼，照亮了楼前美丽的操场，照亮了校门前长长的小路。
3.走过月光蒙蒙的小路，走过一排排整齐的大树旁边。
2 走月亮第二课时一、读拼音，写词语。
1.我qiān（）着妹妹的手，到河边七捡é（）luǎn（）石。
2秋天，zhuāng jia（）（）成熟了，满地金黄；果园里的pú tao （）（）像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香。
二、给加点字选择合适的解释。
1.洒满．月光的小路。
（）A满足；B骄傲；C全部，达到极点。
2.稻谷就要成熟．了。
（）A熟练；B植物果实长成；C清楚。
三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（）。
A.课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。
B.显得非常重复。
C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。
四、课内阅读。
细细的溪水，流着（），流着（）。
灰白色的（）布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶（做作）小船，运（载裁）许多（）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我（）。
2 走月亮课件及课后习题参考答案
第1课时 第2课时
第1课时
《走月亮》
走月亮是我国南方地区的习俗，人们常在有 月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏。
作者简介
吴然，原名吴兴然，1946年生， 云南省宜成县人。中国作家协会会 员，云南省作家协会儿童文学委员 会副主任。
主要作品：儿童文学作品《海花》；散文、 散文诗集《歌溪》《凉山的风》《珍珠雨》 《小鸟在歌唱》《风雨集》等。
“我”和阿妈在溪边走月亮 看到： 溪水、鹅卵石、小水塘抱月 闻到： 山草和野花的香味 想到： “我”和阿妈在溪边的情景
选择你喜欢的一幅画面，再次 朗读相关语句，想象画面，并体会 画面带给自己的感受。
品读课文
第2课时 溪边
田园
读一读第6自然段，想象画面，为你脑海
中浮现的画面起一个名字。
①村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收 庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。②秋虫唱着，夜鸟拍打着翅 膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……③从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨， 是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂 满枝头。④沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿 妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草， 我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。⑤看，稻谷就要成熟了，稻穗低 垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说 学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
文中一共出现了几次“我和阿妈走月亮” 这句话？这句话反复出现，有什么作用？
四次
这句话是全文的行文线索，将“我”和 阿妈一起走过的这些地方很自然地串联了起 来，使文章条理清晰，层次分明。
小学语文四年级《走月亮》理解练习含答案
小学语文四年级《走月亮》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、选择正确答案。
1. 下列对课文内容理解有误的是（）A. 课文描述了秋天夜晚，月亮从洱海升起的景象。
B. 课文中提到了阿妈和我在月光下的小路上走着。
C. 课文中提到了阿妈在溪里洗衣裳，而我在溪边采野花。
D. 课文中提到了阿妈和我在春天种的油菜开花了。
答案：D2. 课文中“阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着”这句话，使用了什么修辞手法？（）A. 拟人B. 比喻C. 没有使用D. 排比答案：C3. 课文中提到的“点苍山”和“大青树”分别是什么？A. 点苍山是村头的一座山，大青树是村头的一棵树。
B. 点苍山是村间的一座山，大青树是村尾的一棵树。
答案：A4. 课文中提到的“鹅卵石”和“小水塘”分别是什么？A. 鹅卵石是布满河床的石头，小水塘是卵石间的水塘。
B. 鹅卵石是溪边的石头，小水塘是稻田里的水塘。
答案：A5. 课文中提到的“果园”里有哪些果子？A. 雪梨、火把梨、紫葡萄B. 苹果、香蕉、橘子答案：A6. 课文中提到的“稻田”和“油菜”分别是什么？A. 稻田是春天种的，油菜是秋天收的。
B. 稻田是秋天即将成熟的，油菜是春天开花的。
答案：B二、按课文内容填空。
1. 课文中描述了秋天的夜晚，月亮从________升起来了。
2. 课文中提到了阿妈喜欢牵着我，在________走着。
3. 课文中提到了细细的溪水，流着________和________的香味。
4. 课文中提到了村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上________和________。
5. 课文中提到了果园里挂满枝头的果子，包括________、________和________。
参考答案：1. 洱海2. 洒满月光的小路上3. 山草、野花4. 碎石、新土5. 雪梨、火把梨、紫葡萄。
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走月亮课堂练习题及答案
第一课时
一、看拼音，写词语。
qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí
（）（）（）
zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao （）（）（）（）二、选择合适的词语填空。
古老细细闪闪烁烁柔和
（）的月光（）的溪水（）的传说（）的星星
三、按要求写句子。
1.月光照亮了高高的点苍山。
把字句：
被字句：
2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
3.续写句子。
走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地；。
2 走月亮第一课时答案
一、牵手填空鹅卵石庄稼风俗跳跃葡萄
二、柔和细细古老闪闪烁烁
三、1.把字句：月光把高高的点苍山照亮了。
被字句：高高的点苍山被月光照亮了
2.月亮升起来了，照亮了校园的教学楼，照亮了楼前美丽的操场，照亮了校门前长长的小路。
3.走过月光蒙蒙的小路，走过一排排整齐的大树旁边。
2 走月亮
第二课时
一、读拼音，写词语。
1.我qiān（）着妹妹的手，到河边七捡é（）luǎn（）石。
2秋天，zhuāng jia（）（）成熟了，满地金黄；果园里的pú tao （）（）像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香。
二、给加点字选择合适的解释。
1.洒满月光的小路。
（）A满足；B骄傲；C全部，达到极点。
2.稻谷就要成熟了。
（）A熟练；B植物果实长成；C清楚。
三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（）。
A.课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。
B.显得非常重复。
C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。
四、课内阅读。
细细的溪水，流着（），流着（）。
灰白色的（）布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶（做作）小船，运（载裁）许多（）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我（）。
1.在括号里填上恰当的词语，把文章内容补充完整。
2.把括号里不正确的汉字划去。
3.作者描写了月光下的哪些景物？
4.你是怎样理解文中“每个小水塘，都抱着一个月亮！”这句话？
2 走月亮答案
一、1.牵鹅卵 2.庄稼葡萄
二、1.C 2.B
三、B
四、1.山草和野花的香味月光鹅卵石新鲜的花瓣采过野花的地方
2.做裁
3.水塘，溪水，鹅卵石
4.天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮一样。