班主任培训内容

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班主任培训内容

第四周时间地点二(1)班主讲人洪成林 3、7

参加人邓校长、全校班主任及教师

培训内容:

一、班主任工作职责

1、认真做好学生的思想教育和品德教育工作，爱护每一位学生，引导学生朝德、智、体方向全面发展，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人。

2、教育学生遵守好《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及学校的各

项规章制度，加强常规管理，对苗头性问题及时教育引导。

4、教育学生认真学习，努力完成学习任务。不旷课，不进“网吧”。

5、平时常与任课教师联系，协调课业负担，共同做好学生的思想工作。

6、教育组织学生参加学校规定的各种劳动。组织本班同学认真做好课间操、

眼保健操，积极参加体育活动，锻炼身体。教育学生养成良好的卫生习惯和生活习惯、落实卫生责任制，搞好教室、包干区及专用教室的环境卫生，责任到人，承包到组，张贴上墙，保持校园整洁优美，教室环境布置要规范，不乱涂乱贴，发现损坏要及时修整。教育学生坚持穿着校服，佩戴好红领巾及校徽上学。 transferred to the village after Shi Zemin, over a period of time because of a Japanese army swept safety, finally moved to qingyunjin bang. "Tax class" teaching materials in addition to accounting knowledge, focus on the political situation and

7、认真组织本班学生参加学校及有关部门组织的各类竞赛活动，发展智力、

培养能力。

8、强化学生爱护公物的意识，不乱涂黑板，爱护课桌椅、橱、门、窗、墙等等，承包到人，并作好记录;损坏东西要赔偿，玻璃打碎，台凳损坏必须在三天内

上报总务处，否则将加倍处罚;中午、晚上放学，要关好门窗，打扫干净卫生，车

棚和包干区等。

9、上好晨会课，组织好班级活动。课余时要常深入班级了解学生情况，与学

生打成一片;在学生成长过程中要积极取得家长的配合，创新家校联系方式。

10、认真填写《班主任手册》、“学籍表”等。并按学校要求及时做好工作。

11、认真搞好班集体建设，培养学生集体主义精神，树立良好班风，在班级中

培养好学生干部。

12、学期初订好计划，期末认真总结。

二、安全部分

1、不能携带管制刀具到校

2、课间不能奔跑，打架斗殴、辱骂他人;

3、同学之间不能强行向他人索要财物;

4、注重平时学生的一言一行

三、班主任工作的主要内容有哪些,

1、全面了解和研究学生。

(1)、了解和研究学生个人。

transferred to the village after Shi Zemin, over a period of time because of a Japanese army swept safety, finally moved to qingyunjin bang. "Tax class" teaching materials in addition to accounting knowledge, focus on the political situation and

(2)、了解和研究学生的学习与生活环境。

(3)、了解和研究班集体。

2、组织和培养班集体。

3、做好学生的个别教育工作。

4、协调与统一多方面的教育力量。

5、进行日常管理。

四、如何建设一个优秀班集体,

1、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进

的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。

2、培养正确舆论和良好的班风。有了正确的舆论和良好的班风，就会无形的

支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的教育力量。

3、实行班级管理民主化、细致化。

4、发挥班委会和骨干的核心力量。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在

班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。

5、开展各种有意义的教育活动。集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，

班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。