简单分类法及其应用 课件

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2-1-第1课时 简单分类法及其应用

2-1-第1课时 简单分类法及其应用

●新知导学 1.化学物质和化学反应的简单分类 (1)化学物质常按其组成、结构、性质等来分类。元素可 1 2 分为 □ ________元素和 □ ________元素,化合物可分为 3 4 5 □________、□________、□________和氧化物。
第二章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
第二章 第一节 第1课时
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2.分类的意义 (1)分类可以使大量繁杂的材料系统化、条理化,可以使 科学研究对象之间建立起立体的从属关系。这样,既有利于 存入和提取资料,为人们分门别类、深入地进行研究打下基 础,又便于人们利用分类找出事物之间的本质区别和联系, 进而探讨各类事物之间的转化关系,为科学研究提供了更加 丰富的线索。
第二章 第一节 第1课时
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新情境·激趣入题
新考题·随堂自测 方法警示探究
新知识·导学探究
新提升·达标作业
新思维·名师讲堂
第二章 第一节 第1课时
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新情境· 激趣入题
第二章 第一节 第1课时
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4.对常见物质的分类 (1)根据物质的组成对物质分类
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(2)根据物质的组成和性质对无机化合物分类
第二章 第一节 第1课时
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特别提示:物质的分类方法还有很多。你知道根据物质 的状态可将物质分为哪些类?根据物质的导电性呢?溶解 性?

简单的分类法及其应用课件

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①水 ②空气 ③铁 ④二氧化碳O4·5H2O) ⑧食盐水
⑨碱式碳酸铜 [Cu2(OH)2CO3] ⑩硫酸氢钠(NaHSO4) (1)属于混合物的是_______________________________; (2)属于氧化物的是_______________________________;
【答案】 (1)②⑧ (2)①④ (3)⑥ (4)⑤
(5)⑦⑨⑩ (6)⑦⑨ (7)⑩ (8)①~⑩ ⑦⑨⑩
• 【方法技巧】 分类时要注意一些特殊物质 的类别。如①纯碱(Na2CO3)不属于碱,而属 于盐;②NO、CO属于非金属氧化物,但不 属于酸性氧化物;③Mn2O7属于金属氧化物, 也属于酸性氧化物。
【解析】 CO既不能跟酸反应,也不能与碱反 应,A错;NaHSO4溶液能与Mg反应产生氢 气,但属于盐溶液,B错误;N元素有多种氧 化物,其中NO2和N2O4即为同种价态的氧化 物,C正确;Mn2O7为酸性氧化物,但其为金 属氧化物。
【答案】 C
二、化学反应的分类 2.下列反应方程式中有一个与其他三个在分类上不同, 这个反应是 ( ) A.3Fe+2O2=点==燃==Fe3O4 B.C+CO2==△===2CO C.NH4HCO3==△===NH3↑+H2O+CO2↑ D.Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3
质有______________,同时采用交叉分类法的物质有 ______________。(以上空格填物质的序号)
【解析】 物质可分为纯净物、混合物。如胆矾 CuSO4·5H2O,碱式盐如Cu2(OH)2CO3,酸式盐如 NaHSO4都有固定的组成,均为纯净物;食盐水由 NaCl和水两种物质组成,属于混合物。酸、碱、盐 等都有明确的概念,可以根据物质的分类进行判断, 但是对同一种物质从不同角度又有不同的分类法, 这就是交叉分类法;(1)~(5)问中的物质都是采用树 状分类法;(6)(7)问对于铜盐、钠盐又有交叉分类法 的应用。

物质的分类 简单分类法及其应用 课件

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第二章 化学物质及其变化
第一节 物质的分类 第 1 课时 物质的分类
基础梳理
一、常见的分类方法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1.交叉分类法
(1)含义:根据 不同 的分类标准,对同一事物进行多种 分类的一种分类方法。 (2)举例:
①Na2CO3
按其组成的阳离子来分类, 属于 钠 盐。 按其组成的阴离子来分类,属于 碳酸 盐。
按其溶解性来分类, 属 于 可溶性 盐。
答案 (1)从左往右:Fe、Cu S、H2 HCl、H2SO4 NaOH、Ba(OH)2 NaCl、NaHCO3 K2O、CuO (2)分类标准 1:是不是化合反应:化学反应①②③④为 一类,都是化合反应;反应⑤不是化合反应。分类标 准 2:反应物的特点:化学反应①②为一类,都是非金 属单质与氧气反应;化学反应③④为另一类,都是金 属单质与氧气反应;反应⑤是化合物与氧气反应。分 类标准 3:是不是氧化还原反应:化学反应①②③④⑤ 为一类,都是氧化还原反应(对于氧化还原反应的知识, 我们第三节将学习,有能力的同学可以提前阅读一下)。
2.交叉分类法或树状分类法中所涉及的类别之间是什么关 系? 答案 交叉分类法中所涉及的不同类别之间是并列与 交叉关系,它们之间不能相互包含,如钠盐和钾盐, 它们是并列关系,但可以在硫酸盐这一类别上进行交 叉;而树状分类法中的类别之间有并列关系,也有从 属关系:如金属单质和非金属单质是并列关系,不是 从属关系,也不是交叉关系;但金属单质属于单质, 单质又属于纯净物。
答案 S+O2 SO2
SO2+H2O
H2SO3
H2SO3+2NaOH===Na2SO3+2H2O
4.根据上述物质之间的转化关系,完成下列表格。 各类物质之间的转化关系是:
金属 非金属

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(2)交叉分类法——依据不同标准,对同一事物进行 多种分类
特点:物质所属类别有交叉部分
钠盐
Na2CO3
Na2CO3 碳酸盐
Na2CO3 Na2SO4
钠盐 钾盐
以所含阳 离子不同 进行分类
K2SO4
硫酸盐
K2CO3
碳酸盐
【思考与交流】 问题1
以所含阴 离子不同 进行分类
分类的标准
【思考与交流】问题2
这是什么 分类方法?
对你所学过的化学反应进行分类。
化学反应
按反应前 后种类、 类别分类
化合反应

H2+Cl2
点燃 ——
2HCl↑
分解反应 ②CaCO3 ——— CaO+CO2↑
置换反应 ③Zn + H2SO4 ———H2↑ + ZnSO4
复分解反应 ④ HCl + NaOH ———NaCl + H2O
(3)当分散剂是水或其他液体时,按照分散质粒 子的大小分类
溶液:分散质粒子直径小于1nm
分散系 浊液:分散质粒子直径大于100nm
胶体:分散质粒子直径在1~100nm
【思考与交流】 问题4
下列哪些属于溶液、浊液或胶体? 泥浆水、Ca(OH)2悬浊液、澄清石灰水、牛奶、 蔗糖水、豆浆 【提示】泥浆水 Ca(OH)2悬浊液 浊液
按得失 还原反应 ⑤CuO+H2 ————Cu+H2O
氧分类
氧化反应
⑥C+O2
点燃
————
CO2↑
二、分散系及其分类
1.基本概念 (1)分散系:把一种(或几种)物质的微粒分散 在另一种(或几种)物质里形成的混合物。 (2)分散质:分散系中被分散成微粒的物质。 (3)分散剂:起容纳分散质作用的物质。

简单的分类法及其应用课件

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写出化学方程式,注明反应类型
① 2Ca+O2=点==燃==2CaO
, 化合反应 ;
② CaO+H2O===Ca(OH)2 , 化合反应 ; ③ Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH , 复分解反
应; ④ C+O2=点==燃==CO2
, 化合反应 ;
⑤ CO2+H2O===H2CO3 , 化合反应 ;
【答案】 C
2.图中相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示 丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中,符合图示要 求的是( )




A
H2SO4
Na2SO4
NaOH
NaCl
B
KCl
K2CO3
KOH
HCl
C
O2
CO
CuO
C
D
Fe
CuCl2
Ag
HCl
【解析】 A中甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反 应。B中甲和己、乙和丙、丁和甲之间也不能反应。D中乙与 丙、丙与丁均不能反应,故A、B、D不符合题意。C中反应依 次为:甲和乙2CO+O2=点==燃==2CO2;乙和丙CO+CuO==△===Cu +CO2;丙和丁2CuO+C==△===2Cu+CO2↑;甲和丁C+ O2=点==燃==CO2;丁→乙2C+O2=点==燃==2CO。
2.对酸有哪些分类依据?具体说明。 【提示】 (1)是否含氧分为无氧酸和含氧酸。 (2)是否强弱分为强酸和弱酸。 (3)电离出H+的多少分为一元酸、二元酸、多元酸。
第2步 阐述——要点归纳,深化知识
1.酸性氧化物是能和碱反应只生成盐和水的氧化物;碱性 氧化物是能和酸反应只生成盐和水的氧化物。
2.酸式盐一般指能与碱反应生成正盐的盐,碱式盐一般指 能与酸反应生成正盐的盐。

第一节_简单分类法及其应用(1)课件

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简单分类法及应用
姚 明 罗 纳 尔 多
田 亮
刘 翔
一、常见的分类法 ---- 交叉分类法
角色多重性 分类的角度(标准)不同
中国运动员 外国运动员
球类运动员 非球类运动员 同一事物可同时分属不同类别
一、常见的分类法 ---- 交叉分类法 一、常见的分类法
1.交叉分类法 同一事物 根据不同分类标准,对 进行多种分类的一 种分类方法。
实 践 活 动
一、常见的分类法 ---- 树状分类法 【思考】 这种的分类法属于什么分类方法?这种分类方法 的特点是什么? 金属单质 Cu 单质 纯净物 物质 化合物 混合物 空气、盐酸 非金属单质 稀有气体单质 酸 H2SO4 碱 Ba(OH)2 O2
He
KNO3 盐 氧化物 CO2、MgO
一、常见的分类法 ---- 树状分类法
树 状 分 类 法
分类标准唯一
二、分类法的应用
二、分类法的应用 可以帮助我们更好地认识物质的性质,找出各类物质之 间的转换关系: ① ② ③ 如 Ca ――→ CaO ――→ Ca(OH)2 ――→ CaCO3 ④ ⑤ ⑥ C ――→ CO2 ――→ H2CO3 ――→ CaCO3 化学方程式分别为: ①2Ca+O2===2CaO,②CaO+H2O===Ca(OH)2, ③CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O, 点燃 ④C+O2=====CO2, ⑤CO2+H2OH2CO3 ⑥H2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2H2O。
一、常见的分类法
树状分类法 的分类特点
2.树状分类法——对同类事物按照某种属性进行再分类的方法。
没有交叉的。
同一层次的物质类别间一般是相互独立,
小结:常用分类方法的特点

简单分类及其应用-四川高中化学新教材课件

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两性氧化物:指既能与强酸溶液反应,又能与强碱溶液反 应生成盐和水的氧化物是两性氧化物。
正盐:既不含能电离的氢离子,又不含氢氧根离子的盐
酸式盐:电离时生成的阳离子除金属离子或NH4+外还有氢离 子,阴离子为酸根离子的盐。
碱式盐:电离时生成的阴离子除酸根离子外还有氢氧根离 子,阳离子为金属离子(或NH4+)的盐。
分类的标准
交叉分类法 【练一练】 现有氢氧化钠、氧气、氧化铜、盐酸4种物质,根 据不同的分类标准都可以产生这样的分类结果:其 中1种物质单独属于一类,而另外3种物质不属于该 类。请把结果填写在下表中。
序号 ① ② ③ ④
分类的标准
是否为单质 是否为混合物 是否为氧化物 是否为碱类物质
单独属于一类的物质
3.同学们吃的零食的包装袋中经常有一个小纸袋, 上面写着“干燥剂”,其主要成分是生石灰(CaO)。 (1)生石灰属于哪种类别的物质: _____金__属__氧__化_物__或__碱__性__氧__化__物_______________。 (2)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表 示):_C_a_O_+__H_2_O_=_=_=_=_C_a_(_O_H_)_2_________________。
【练一练】
树状分类法
用树状分类法对HCl、CO2、CaO、NaOH、Na2SO4、 CaCO3、Ca(OH)2、H2SO4进行分类。
化合物


HCl H2SO4
NaOH Ca(OH)
2

Na2S O4 CaC
氧化物
CO2 CaO
【练一练】
分类法的应用
无机化合物可根据其组成和性质进行分类:
(1)上述所示的物质分类方法名称是

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第二章 化学物质及其变化
第一节 物质的分类
第一课时 简单分类法及其应用
够超 迅市 速里 挑有 出成 你千 所上 需万 要种 的商 商品 品, ?为
什 么 你 能
思考与交流
混合物、纯净物、单质、化合物、 无机物、有机物、氧化物、酸、 碱、盐等
第一节,物质的分类
一、简单分类法及其应用
1.单一分类法:被分对象只用一种标准进行归类的
今天我们一起学习,非常愉快。你们通过本节课学会 了什么呀?可以给大家谈谈你的收获吗?
课后习题
1、教科书课后习题第一题、第二题。 2、课后总结本次学习知识点。
感谢大家的聆听!
再见
化合物



氧化物
HCl H2SO4
NaOH Ca(OH)2
Na2SO4 CaCO3
CO2 CaO
24
练习:
1.对若干物质分类,下列说法错误的是(B )
A.可能有多种标准 B.一定只有一种标准 C.可能用交叉分类法进行分类 D.可能用树状分类法进行分类
2.下列物质属于纯净物的是(B)
A.稀硫酸
B.NaOH
化学反应
按反应物和生成物 的类别以及反应前 后物质的多少
化合反应(A+B+...=AB) 分解反应(A=B+C+...) 置换反应(A+BC=AC+B)
按反应中是否 有离子参加
复分解反应(A+BC=AC+B) 离子反应
非离子反应
按反应中是否 有电子转移
氧化还原反应 非氧化还原反应
不同类别物质之间的相互转化
二元碱 : Ba(OH)2 Ca(OH)2 Mg(OH)2 Zn(OH)2 多元碱 : Fe(OH)3 Al(OH)3
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②石油加工产品及其用途的树状分类
7.分类法的应用 分类是一种简单有效的科学方法,合理的分类可以帮助 我们对事物的处理举一反三,更好地认识物质的性质,找出 各类物质之间的关系。要比死记硬背强多了!
如 Ca ――①→ CaO ――②→ CaOH2 ――③→ CaCO3 C ――④→ CO2 ―― ⑤→ H2CO3 ―⑥ ―→ CaCO3 化学方程式分别为: ①2Ca+O2===2CaO, ②CaO+H2O===Ca(OH)2, ③CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O,
(2)由于科学分类系统反映了事物内部的规律性联系,因 而可以根据系统的特性推出某些未被发现的事物的性质,进 而为科学预见奠定基础。
3.分类的主要规则 (1)每次分类必须按同一个标准进行。 (2)分类的子项应当互不相容。 (3)各子项之和必须等于母项。
4.对常见物质的分类 (1)根据物质的组成对物质分类
②举例 根据不同的分类标准,对Na2CO3进行分类
按其组成的阳离子来分类,属于钠盐 Na2CO3按其组成的阴离子来分类,属于碳酸盐
按其溶解性来分类,属于易溶性盐
在不同的物质和它所属的类别之间进行连线 某些盐的交叉分类
某些碱的交叉分类
(2)树状分类法——对同类事物进行再分类的一种方法 ①化合物的树状分类
●典例剖析 【例 2】 在稀硫酸、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、 一氧化碳、纯碱、铁片和木炭粉 9 种物质间存在右图关系,选 择①~⑤中适当的物质,使有连线的两种物质发生反应。
(1)请推断它们的化学式分别为: ①________;②________;③________;④________; ⑤________。 (2)写出下列物质之间反应的化学方程式: ①和②______________________________________; ②和④______________________________________; ②和⑤______________________________________; ③和④______________________________________。
参考答案:
□1 金属 □2 非金属 □3 酸
□4 碱 □5 盐 □6 化
合反应 □7 分解反应 □8 置换反应 □9 复分解反应 □10
氧化反应 □11 还原反应 □12 标准 □13 交叉分类法 □14 树
状分类法
●自主探究 1.交叉分类法中所涉及的类别之间是什么关系?并举 例说明。 提示:交叉分类法所涉及的不同类别之间是并列与交叉
简单分类法及其应用
●新知导学 1.化学物质和化学反应的简单分类 (1)化学物质常按其组成、结构、性质等来分类。元素可
分为 □1 ________元素和 □2 ________元素,化合物可分为
□3 ________、□4 ________、□5 ________和氧化物。
(2)化学反应按反应前后反应物、产物的多少和种类分为
【解析】 电离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合
物是酸,电离时产生的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物
是碱,电离时生成含有金属阳离子(或NH

4
)和酸根离子的化
合物是盐。根据定义判断,A正确,B项纯碱不是碱(属于
盐),C项生石灰不是碱(属于氧化物),D项苛性钠不是盐(属
于碱)。
【答案】 A
不同种类物质之间的转化关系 ●思维导图
2.分类的意义 (1)分类可以使大量繁杂的材料系统化、条理化,可以使 科学研究对象之间建立起立体的从属关系。这样,既有利于 存入和提取资料,为人们分门别类、深入地进行研究打下基 础,又便于人们利用分类找出事物之间的本质区别和联系, 进而探讨各类事物之间的转化关系,为科学研究提供了更加 丰富的线索。
(2)根据物质的组成和性质对无机化合物分类
5.化学物质和化学反应的分类标准
分类对象
分类依据
所分种类
物质 成分是否单一
纯净物和混合物
纯净物 元素是否单一
单质和化合物
化合物 不同的化学性质
酸、碱、盐和氧化物
反应物和生成物的种 化合反应、分解反应、
化学反应
类和数目的多少
置换反应和复分解反应
6.两种重要的分类方法 (1)交叉分类法 ①含义:根据不同的分类标准,对同一事物进行多种分 类的一种分类方法。 我们在认识事物时需要采用多种分类方法,这样可以克 服依据单一标准对物质分类的局限性。
●细品教材 各类物质的化学通性 (1)金属单质(以Fe为例)。
(2)氧化物(以CO2、CaO为例)
(3)酸(以稀盐酸为例)。
(4)碱[以Ca(OH)2为例]。
(5)盐(以Na2CO3为例)。
温馨提示:既要掌握其所属类别的通性,还要掌握这种 物质的特性。例如,酸与金属反应可以生成氢气和盐,这是 一般活泼金属与非氧化性酸反应的规律,但并不是所有酸和 金属的反应都产生H2,例如Cu与稀H2SO4不发生反应,Cu与 HNO3反应不产生H2;活泼金属氧化物与水反应生成相应的 碱,但Fe2O3、Al2O3等与H2O不反应。
□6 ________、□7 ________、□8 ________、□9 ________。 按得氧、失氧分为□10 ________、□11 ________。
2.简单分类法
对物质进行分类时,先设定一个 □12 ________,然后进 行分类。常见的分类方法有□13 ________、□14 ________等。
关系,如图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

(1)并列关系:
,如Na2SO4和K2SO4分类:
(2)交叉关系:
2.树状分类法中所涉及的类别之间是什么关系?举例 说明。
提示:树状分类法中的类别之间有并列关系,也有从属 关系、交叉关系,如:
(1)并列关系: (2)从属关系: (3)交叉关系:
简单分类法及其应用 ●思维导图
●细品教材 1.分类的概念及作用 分类即根据事物的特点对不同的事物分别归类,并且形 成有一定从属关系的不同等级的系统的逻辑方法。 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学 方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知 识系统化,还可以通过分门别类的研究,更好地帮助我们认 识物质,找出各类物质之间的联系。
④C+O2=点==燃==CO2, ⑤CO2+H2O===H2CO3, ⑥H2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2H2O (备注:反应⑥一般要写成反应③的形式)
●典例剖析 【例 1】 将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺序排列, 其中正确的是( ) A.硝酸 烧碱 硫酸钡 B.硫酸 纯碱 胆矾 C.醋酸 生石灰 碳酸钙 D.盐酸 熟石灰 苛性钠
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