初中英语语法—时态28张

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初中英语六种时态复习课件(35张PPT)

初中英语六种时态复习课件(35张PPT)

②while 引导的从句表示“在……期间”,主从句谓语动词所表示的动 作同时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生。这时,主从句都用过去进行时。
e.g.:My father was reading the newspaper while my mother was watching TV.当我的妈妈看电视的时候,我的爸爸正在看报纸。
(2)表示普遍真理或客观事实。 e.g.:The sun rises in the east.太阳从东方升起。 (3)在条件状语从句和时间状语从句中,用一般现在时表示将来。 e.g.:If it doesn't rain tomorrow,we will go for a picnic.如果明天不下 雨,我们将去野餐。 (4)在某些以 here,there 开头的句子中用一般现在时表示正在发生的动作。 e.g.:There goes the bell.铃响了。
(3)现在进行时表示将来 表示位置移动的动词 go,come,leave,fly,start,meet,move 等, 可以用现在进行时表示将要发生的事。 e.g.:We are leaving for London.我们就要动身去伦敦了。
(4)一般现在时表示将来 ①表示按规定或时间表预计要发生的动作。 e.g.:Our plane takes off at 8:10.我们的飞机 8:10 起飞。 ②当主句为一般将来时,或含有情态动词,或是祈使句时,在 if,as soon as,until,when 等引导的状语从句中用一般现在时表示将来。 e.g.:I will give him the book as soon as he comes here.他一来这儿, 我就把这本书给他。
(2)表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 e.g.:They are picking apples on a farm all the time.他们一直在农场 摘苹果。 (3)与 always,usually 等词连用,表达说话人强烈的感情,如赞扬、不 满、讨厌等。 e.g.:Mary is always thinking of others instead of herself.玛丽总是为 别人着想,而不为自己着想。

初中英语语法 时态总结

初中英语语法 时态总结

初中英语语法时态经典总结注:构成时态的助动词be (is, am, are), have (has, have), shall, will 等需根据主语的变化来选择。

在这16种时态中,其中有8种时态是最重要的,也是用得最多的,是初学者必须要掌握的,它们是一般现在时(也称一般现在时)、一般过去时(也称一般过去时)、一般将来时(也称一般将来时)、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来一般时(也称过去将来时),其余的时态相对用得较少。

1. 一般现在时用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

B) 习惯用语。

C) 经常性、习惯性动作。

例:He always helps others. (他总是帮助别人。

)D) 客观事实和普遍真理。

尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。

E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。

)How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。

例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

)2. 现在进行时(be doing)用法:现在正在进行的动作。

3. 现在完成时(have done)用法:A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。

例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell答案是C) haven't sold。

八大时态讲解(共26张PPT)

八大时态讲解(共26张PPT)
He is going to buy her some flowers.
0 一般过去将来时:
He was sixty-eight. In two years he would be seventy.
I knew you would agree.
0 现在英进行语时的: 动词时态(进行) What are you doing?
算;
如:I am going to listen to music. (我打算听音乐) will /shall 表示未事先思考或为计划过的意图
如:It will be Christmas soon .(很快就圣诞节了)
4. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
5、我们离开广州六年了。
We have left Guangzhou for 6 years . ×
We have been away from Guangzhou for 6
years .
3.常见句型
1) 主句(现在完成时)+since 从句(一般过去时).
2) It is +一段时间+ since 从句(一般过去时).
has gone to
He said had seen this morning, …ago, etc
that he _________the film many 如果明天不下雨,我们将去野营。
He has borrowed the pen for three days .
times. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
was /were going to +动词原形

初中英语语法时态总结

初中英语语法时态总结

初中英语语法时态总结-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1初中英语语法动词时态总结一、一般现在时1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语:every…, sometimes, at…, on Sunday。

例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2)客观真理,客观存在,科学事实。

例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。

3)表示格言或警句。

例如:Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如:I don't want so much. 我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错,讲的可不行。

比较:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。

I am doing my homework now. 我正在做功课。

第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。

第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

二、一般过去时1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

例如:Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了?2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

初中英语语法—时态(28张) PPT课件 图文

初中英语语法—时态(28张) PPT课件 图文

(4)现在完成时与表示一段时间的for短语、since短语或从句等 时,应注意句中的谓语动词须是延续性的,而不能是非延续性动词,如 come→be here,go→be there,die→be dead,borrow→keep,buy→h ,join→be in,leave→be away,begin to study→study等。
6.过去进行时
(1)概念:表示过去某一时刻或某一时间段内正在进行的动作。 (2)构成形式:was/were+动词的-ing形式 ①表示往返、位移的动词的过去进行时常可用来表示过去将来时
时态 We wanted to tell her that the train was_leaving an hour later.
1.一般现在时
基本用法: (1)表示经常性、习惯性的动作; He always helps others. 他总是帮助别人。
时态 (2)表示现在的情况或状态;
He is a teacher. 他是个老师。 (3)表示客观事实和普遍真理。 The sun rises in the east. 太阳从东边升起。 构成形式:am/is/are或实义动词的原形(主语是第三人称单数时,动 词要用第三人称单数形式)。
时态 (2)构成形式:have/has+动词的过去分词。
(3)与现在完成时连用的时间状语有for a long time,recently,yet, lately,ever,never,already,since,by this time,before,just,in t past/last few years,since+过去的时间点,since+时间段+ago,since +从句(一般过去时)。
表示感觉的动词。如:see,hear等。 表示喜欢或厌恶的动词。如:like,love等。 表示希望的动词。如:want,would like等。

初中英语语法——四大基本时态课件(共24张ppt)

初中英语语法——四大基本时态课件(共24张ppt)
____(ring, ra√ng, rung).
现在进行时使用环境、句型变化
★作谓语的动词用来表示动作(情况)发生时间的 各种形式称为时态。
★概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行 为。
★时间状语:Now, at this time, days, look. listen等时 间状语做标志。
★基本结构:主语+be +doing +其他 ★否定形式:主语+be +not +doing+其他 ★一般疑问句:把be动词放于句首。
事,正要做某事。 ⑤某些动词,可用进行时态表将来,如come,
现在进行时的用法
1)、现在(说话的瞬间)正在进行或发生的动作,强调“此时此刻” E.g. He is reading . They are talking now.
2)、当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 E.g. They are working these days.
3)、 某些动词的现在进行时,表预定的计划或即将发生的动作。 E.g I am coming.
一般现在时--句型变化
❖ ③含有be动词的要在be上做变化.

Danny is a good student. 陈述句

丹尼是个好学生。

Danny isn't a good student. 否定句

丹尼不是个好学生。

Is Danny a good student? 一般疑问句

丹尼是个好学生吗?
此句中给出的do指“做,干”, not指把此句变为否定句, 故须在do前加助动词don't。
做题时常见错误五、对主语的数判断有误

初一四个基本英语时态(共32张PPT)

初一四个基本英语时态(共32张PPT)
park with her sister.
10. He often ___h_a_s___ (have) dinner at home. 11. Daming and Tommy __a_r_e_ (be) in Class One.
12. We _d_o_n_'t_w_a_t_c_h (not watch) TV on Monday.
一般现在时
2. He often goes to school at seven . 否定句: He doesn't often go to school at seven . 一般疑问句:
Does he often go to school at seven?
肯定回答:Yes,he does.
一般疑问句及回答: 把be动词放在句首
例如:Am I singing ? Yes ,you are . / No ,you aren’t . Are they writing ? Yesn‘t .
现在进行时
1. The boy is playing basketball. 否定句:_T_he__bo_y__is_n_'t_p_la_y_in_g_b_a_s_k_et_b_a_ll.______ 一般疑问句:_Is_t_h_e_b_o_y_p_la_y_in_g_b_a_s_k_et_b_a_ll_? ____ 肯定回答:_Y_e_s_,h_e_i_s.___________________ 否定回答:N__o,_h_e_is_n_'t_. __________________
一般现在时
1.go--goes
2.get---
gets
comes
e---

初中英语语法总结之英语时态总结打印版

初中英语语法总结之英语时态总结打印版

否定句式
主语 + sຫໍສະໝຸດ all/will +not + be + doing + 其它
一般疑问句
Shall/Will +主 +doing+ 其他 ? Yes,主+shall/will . No,主 +shall/will +not
8.过去将来进行时
定义
就过去某一时间而言,将来某一 时刻或某一段时间正在进行的动 作,主要用于宾语从句中,多用 于间接引语
2.一般过去时
定义
时间状语
过去某个时 间里发生的 动作或状态; 过去习惯性、 经常性的动 作、行为。
ago yesterday last week in 2000 just now one day 等
肯定句式 主 + was/were+ 表 +其他 主 +did+ 宾 +其他
否定句形式
主 +was/were+not+ 表 +其他 was not=wasn ’ t ;were not=weren ’t
主 +did+not + 宾 +其他 did not=didn ’t
一般疑问句 Was/Were+主 +表+其他 ? Yes,主 +was/were. No, 主 +was/were+not
Did+ 主+do+ 宾 +其他 ? Yes,主语 +did. No, 主语 +didn ’ t.
补充: 动词过去式的变化规则
-ed,
如: stop —stopped ; trip —tripped
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①表示有礼貌地询问对方是否愿意或表示客气的邀请或命令时。
Will you please lend me your pen? 请把你的钢笔借我用一下,好吗? ②表示意愿时。
We will help him if he asks us. 如果他愿意,我们会帮助他。 ③表单纯性的将来,与人的主观愿望和判断无关时。 The sun will set at 7:30 this afternoon.
(5)一般过去时的用法:
①表示过去某时间发生的动作或存在的状态。 I bought the book last week.我上周买的这本书。
时态 ②表示过去经常反复发生的动作,常与always,usually,often, never,
sometimes等连用(过去常常做某事也可用used to do sth.来表示)。 ③since从句常用一般过去时。 It is ten years since I came here. 自从我来这已经有十年了。
MidAutumn Day usually comes in September or October every year. 中秋节通常都在每年的九月或十月。
考查热点:如果主句为一般将来时,if,unless等引导的条件状语从句和
时态 when,until,as soon as等引导的时间状语从句常用一般现在时表示将来。 What about going climbing if it doesn't rain tomorrow? 如果明天不下雨,去爬山怎么样?
①一般在动词后直接加ed。如:climbed,worked,asked等。
②以e结尾的动词在后面直接加d。如:lived,described,agreed等。 ③以辅音字母+y结尾的,先把y变为i再加ed。如:cry—cried, copy—copied,try—tried等。以元音字母+y结尾的,直接加ed。如 enjoy—enjoyed,play—played等。
与一般现在时连用的时间状语有:always,often,usually, sometimes,once a week,every day等。
动词第三人称单数形式的构成:
时态 ①一般动词在词尾直接加s,如lives,works等。
②以s,x,sh,ch,o结尾的,加es,如goes,does, washes, passes等。 ③以辅音字母+y结尾的,把y变为i,再加es,如fly—flies,study— studies,worry—worries;以元音字母+y结尾的,直接加s,如enjoy— enjoys,play—plays。 ④特殊情况:have—has,am/are—is
2.一般过去时
(1)概念:表示过去发生的动作,存在的状态或过去习惯性、经常性 的动作、行为。
(2)构成形式:
时态 ①肯定式:be(was,were);行为动词(过去式)
②否定式:was/were+not;行为动词didn't+动词原形 ③疑问式:was/were+主语+其他;行为动词did+主语+动词原形 (3)动词过去式的变化: 动词过去式有规则变化和不规则变化两种情况,不规则变化应特别 记忆。规则变化有如下形式:
时时态态
Байду номын сангаас
常 见 八 时态 种 时 态
一般 现在 过去
现在时:谓语动词用原形或第三人称单数形式 过去时:谓语用动词的过去式 将来时:will / be going to +动词原形
时态 进行时:am / is /are +动词的现在分词
完成时:have / has +动词的过去分词
进行时:were / was +动词的现在分词 完成时:had +动词的过去分词 将来时:would或was / were going to +动词原形
1.一般现在时
基本用法: (1)表示经常性、习惯性的动作; He always helps others. 他总是帮助别人。
时态 (2)表示现在的情况或状态;
He is a teacher. 他是个老师。 (3)表示客观事实和普遍真理。 The sun rises in the east. 太阳从东边升起。 构成形式:am/is/are或实义动词的原形(主语是第三人称单数时,动 词要用第三人称单数形式)。
(5)be going to+v.(动词原形)表示计划、打算做某事,表示已决定的, 很可能发生的事,或有某种迹象表明要发生的事。
Look at the clouds,there is going to be a storm. 看那些云,将会有暴风雨。
时态 (6)下列几种情况只可用shall(will)表将来,而不可用be going to结构。
时态 ④以重读闭音节结尾的单词,如果末尾只有一个辅音字母,则先双
写这个辅音字母,再加ed。如:stop-stopped,plan-planned,prefer- preferred等。
(4)与一般过去时连用的时间状语有: ago,yesterday,last week,the day before yesterday, long long ago, once upon a time等。
3.一般将来时
(1)概念:表示将要发生的动作或存在的状态以及打算、计划或准备要做的事。 (2)构成形式:“will/shall+动词原形”或“am/is/are going to+动词原形”。
时态 (3)与一般将来时连用的时间状语有:tomorrow,next week,in+一段时间等。
(4)当主语是第一人称I或we时,问句中一般用shall,表示征求对方的意见。 When shall we finish homework? 我们应该什么时候完成作业?
时态 太阳会在下午7:30落下。
(7)当主句为一般将来时态时,在if,as soon as,until, when等引导的 状语从句中用一般现在时代替一般将来时。
I will call you as soon as I get there. 我一到那就给你打电话。 (8)位移词的进行时表将来。
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