凑十法课件.ppt
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仔细观察， 你发现了什 么？
少1
三、沟通联系 运用规律
口算比赛
9 + 4 = 13 9 + 6 = 15 9 + 9 = 18 8 + 9 = 5 + 9 = 7 + 9 = 17 14 16
见9想1，小 数减1，得 几就得十几。
这节课学习了什么？
拆小数，凑大数， 10再加上剩余数。
Biblioteka Baidu
3
写
9 ＋ 4 ＝ 13
1 3
9加几
转 化 10加几
10
问题：啦啦队一共有几人？ 算式：9+6=
9 ＋ 6 ＝ 15
1 10
5
二、仔细观察，发现规律
二、仔细观察，发现规律
□＋□＝□ □＋□＝□
二、仔细观察，发现规律
个位上少的“1” 算一算 去哪了？ 9 + 2 = 9 + 4 = 9 + 8 = 11 13 17
9加几（凑十法）
第一关
•
5
4
7
6
1 （）
1 （）
1 （） 1 （）
一、回顾旧知，激活认知 第二关
10＋2 = 12
4＋10 = 14 5＋10 = 15
10＋7 = 17
同学们怎么那么快？
10+几=？
10加几就得十几
问题：一共有几盒？ 算式：9+4=
看
看
看
看
看
看
看
3
看
摆
10