《现代汉语》论述题
现代汉语词类活用论述题
现代汉语词类活用论述题（原创版）目录一、现代汉语词类的概述二、现代汉语词类的分类三、现代汉语词类的活用四、现代汉语词类活用的例子及解析五、现代汉语词类活用的意义和作用正文【一、现代汉语词类的概述】现代汉语词类是指在现代汉语中具有相同语法功能和形态特征的词语的集合。
在现代汉语中，词类主要分为实词和虚词两大类。
实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词，虚词包括介词、助词、连词和副词。
【二、现代汉语词类的分类】实词类的词语在句子中具有实际的含义和语法功能，包括：1.名词：表示人、事物、地点、时间等概念的词语，如“人”、“桌子”、“北京”等；2.动词：表示动作或状态变化的词语，如“吃”、“走”、“学习”等；3.形容词：表示事物属性的词语，如“美丽”、“高大”、“红色”等；4.数词：表示数目或顺序的词语，如“一”、“二”、“第三”等；5.量词：表示度量单位的词语，如“个”、“台”、“斤”等；6.代词：可以替代名词、数词、量词等词类出现的词语，如“我”、“你”、“这”等。
虚词类的词语在句子中主要起到辅助作用，包括：1.介词：表示名词、代词等词类与其他词类之间关系的词语，如“在”、“给”、“由”等；2.助词：用于词尾，表示句子的语气、时态、语态等，如“了”、“过”、“的”等；3.连词：用于连接词、词组或句子的词语，如“和”、“但是”、“如果”等；4.副词：用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，表示程度、范围、时间等，如“很”、“非常”、“明天”等。
【三、现代汉语词类的活用】现代汉语词类活用是指词语根据不同的语境和语法需要，改变其原有的语法功能和形态特征。
现代汉语词类的活用主要包括以下几种情况：1.词类转换：如“红”（形容词）→“红艳艳”（动词），“书”（名词）→“书上”（动词）；2.词类延伸：如“好”（形容词）→“好人”（名词），“跑”（动词）→“跑步”（名词）；3.功能转变：如“我们”（代词）→“我们的”（形容词），“今天”（名词）→“今天晚上”（状语）。
现代汉语论述题
现代汉语论述题1.简述七大方言区的分布情况。
答：⑴北方方言：是现代汉民族共同语的基础方言，以北京话为代表。
可以分为四个次方言区：①华北、东北方言②西北方言③西南方言④江淮方言；⑵吴方言：以苏州话为代表⑶湘方言：以长沙话为代表⑷赣方言：以南昌话为代表⑸客家方言：以广东梅县话为代表⑹闽方言：可分为闽东、闽南、闽北、闽中、莆仙五个次方言。
闽东方言以福州话为代表；闽南方言以厦门话为代表；⑺粤方言：以广州话为代表，当地人叫“白话”。
2.现代汉语的特点。
答：⑴语音方面：①没有复辅音；②元音占优势；③有声调⑵词汇方面：①汉语词形较短，单音节语素多；②双音节词占优势；③新词的构成广泛使用词根复合法⑶语法方面：①汉语表示语法意义的手段主要用语序和虚词，不大用形态；②词、短语和句子的结构原则基本一致；③词类和句法成分关系复杂；④量词和语气词十分丰富。
PS：为什么语序和虚词是表达语法的主要手段？答：语序和虚词是表达语法意义的重要手段。
如：“了不起”、“起不了”、“不起了”，语序不同，语义不同。
“爸爸和妈妈”、“爸爸的妈妈”、“爸爸或妈妈”，虚词不同，语义不同。
3.根据声母的发声状况，普通话声母可以分为几类？答：可以分为7类：⑴双唇音：b\p\m；⑵唇齿音：f ⑶舌尖前音：z\c\s ⑷舌尖中音：d\t\n\l ⑸舌尖后音：zh\ch\sh\r ⑹舌面音：j\q\x ⑺舌根音：g\k\h4.根据声母成阻和除阻的方式不同可以分为几类？答：可以分为5类：⑴塞音（爆破）：b\p\d\t\g\k⑵擦音（摩擦）：f\h\x\sh\r\s⑶塞擦音(先爆破后摩擦)：j\q\ch\c\zh\z ⑷鼻音:m\n⑸边音:l5.七个舌面单韵母发音情况。
答：①a:舌面、央、低、不圆唇元音②o:舌面、后、半高、圆唇元音③e:舌面、后、半高、不圆唇元音④ê:舌面、前、半低、不圆唇元音⑤i:舌面、前、高、不圆唇元音⑥u：舌面、后、高、圆唇元音⑦ü:舌面、前、高、圆唇元音6.普通话的四种基本调值。
现代汉语论述题(40道)
2、黄伯荣主编《现代汉语》教材里在讲到短语和句子时都强调“句调”或“语调”的作用，即“句调”或“语调”是句子与短语、词区分的标志，为什么？的确“句调”或“语调”是句子与短语、词区分的标志。
将语调做为句子的基本特征是将现代语言学思想引入汉语语法研究的重要体现。
传统语法区别句子的公认标准是主语、谓语两个成分俱全、语义完整。
而五十年代出版的《现代汉语语法讲话》第一次从理论上提出要把语调作为判断句子的一个基本标准。
之后朱德熙先生从理论进一步论述，说明语调是判断句子的最重要的标准。
他认为汉语语法的一大特点是汉语词、短语、句子的结构是基本一致的，汉语的短语和句子之间是一种实现关系，而印欧语中短语和句子之间是一种组合关系。
汉语中短语和句子的实现关系的手段是语调，一个短语加上语调就是句子，一个句子去掉语调就是短语。
这正是汉语语法的特点所决定的。
我有一篇文章《汉语语法学句子观的发展》（《延安大学学报》94年4期）详细讨论了这个问题，可以参阅。
3、请问不能构成“把”字句、“被”字句的动词有哪些？不能作谓语中心构成“把”字句、“被”字句的动词有：A、不及物动词。
B、表示判断、能愿、状态等非动作动词。
C、某些表示心理活动或感知的动词，如“知道”。
D、某些只能带处所宾语的趋向动词，如：走、到。
4、请问“词类划分标准有哪些？具体如何运用？”。
一般来说，词类划分的标准有三个方面：（1）语法功能：词与词的组合能力A、词在句子里充当句法成分的能力。
比如：名词充当主语、动词充当谓语等。
B、实词与另一实词的组合能力。
包括这一类能不能跟另一类组合，用什么方式组合，组合之后发生什么样的关系等。
比如：名词可以受数量词修饰，不能受副词修饰，名词和动词组合，一般名词在前、动词在后，构成主谓关系，而动词在前、名词在后，构成动宾关系。
区别词和名词组合，只能区别词在前、名词在后，构成偏正关系。
C、虚词依附实词和短语的能力。
包括虚词与什么实词结合，表示什么语法意义。
造字法的题和答案
造字法的题和答案题目：现代汉语的试题论述题（8分）：从语言发展史的角度，分析汉字的各种造字法在汉语发展过程中出现的顺序及各自的作用（即每种造字法是为了解决什么语言发展难题而出现的）。
答案解析：【介绍】一般来说,汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。
我国古代对造字法有“六书”的提法，除了上述四种外，还包括转注和假借。
但严格说来这两种应属于用字的方法。
关于汉字的造字法，从汉朝以来，相沿有“六书”的说法。
六书之首，就是象形法。
【分类】1. 所谓象形法，象形字当中，也有一些不是直接用来表示具体实物，而是用来表示与实物有关的概念。
例如：“大”字，原来是像一个正面直立的人的形状，手足展开，就表示“大”的意思了。
这种从名词推广到形容词的造字法，是后来发展出来的。
象形字虽然起源最早，但数量却最少。
因为宇宙间的事物很多，不可能按每一事物的特征都造一个象形字，很多抽象的概念根本画不出来，而且即使画得出，这种依样画葫芦的造字法也太笨了。
后来为了克服象形字的局限性，以适应社会发展的需要，就又发明了另一种造字法——指事法。
2. 所谓指事法，就是用象征性的符号或在图形上加上指示性符号来表示意义的造字法。
这种造字法大体上可分为两类：一类是单纯性的符号，即不成图形的符号（成了图形，就是象形字了）。
另一类是附合在图形上的符号。
用指事法造字，这是汉字从象形发展到表意的第一步。
但这种方法还不能普遍地应用到很多的事物上，而且作为符号的点、横等跟其他笔画混在一起不容易分辨，于是我们的祖先又想出了一个办法，用几个图画合起来表示一个意思，即会意法。
3. 所谓会意法，就是把两个或两个以上的字，按意义合起来表示一个新的意义的造字法。
汉字发展到这一步，还不能满足表示的需要。
因为有些意思画三四个图还不能解决问题。
要是画五六个或七八个图才能解决问题，那就不像一个字，倒像是一幅年画了。
要是真的这样，那今天我们写起来多麻烦啊，写一篇短短的文章，就等于编一本厚厚的连环画了。
现代汉语完整版试题及答案
现代汉语试题 课程代码：课程代码：00535 00535第一部分第一部分 选择题选择题一、单项选择题一、单项选择题((本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.1.下列方言中属于非官话区方言的是下列方言中属于非官话区方言的是( )A. A.南京话南京话南京话B. B.兰州话兰州话兰州话C. C.南昌话南昌话南昌话D. D.昆明话昆明话昆明话 2.2.属于舌面音的声母是属于舌面音的声母是属于舌面音的声母是( ( )A. A.ｄｄ ｔ ｎ ｌB. B.ｚｚ ｃ ｓC. C.ｂｂ ｄ ｇD. D.ｊｊ ｑ ｘ 3.3.声韵相同调不同的一组字是声韵相同调不同的一组字是声韵相同调不同的一组字是( ( )A. A.悔—诲悔—诲悔—诲B. B.包—褒包—褒包—褒C. C.绩—寂绩—寂绩—寂D. D.袭—媳袭—媳袭—媳 4.4.下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是( ) A. A.处分、设身处地处分、设身处地处分、设身处地 B. B.处方、泰然处之处方、泰然处之处方、泰然处之 C. C.处所、绝处逢生处所、绝处逢生处所、绝处逢生 D. D.处理、养尊处优处理、养尊处优处理、养尊处优5.5.下列汉字中，由四个音素组成的音节是下列汉字中，由四个音素组成的音节是( )A. A.端端B. B.有有C. C.扬扬D. D.远远 6.6.汉语拼音全都正确的一组是汉语拼音全都正确的一组是汉语拼音全都正确的一组是( ( )A. A.诗人ｓī诗人ｓī诗人ｓī ｒéｎｒéｎ 私人ｓì私人ｓì ｒéｎｒéｎB. B.主力主力z ｈǔｈǔ ｌìｌì 阻力z ｈǔｈǔ ｌìｌìC. C.商业商业s ｈüｈüng ng ngｙèｙèｙè 桑叶s üng ng ｙèｙèｙèD.D.女客女客n ǔ ｋèｋè 旅客ｌǚ旅客ｌǚ ｋèｋè 7.7.从形音义的关系上看，“朝”这个字属于从形音义的关系上看，“朝”这个字属于( ) A. A.一形多音一义一形多音一义一形多音一义 B. B.一形多音多义一形多音多义一形多音多义 C. C.多形一音义多形一音义多形一音义 D. D.多形一音多义多形一音多义多形一音多义 8.8.“姨”字的笔画共有“姨”字的笔画共有“姨”字的笔画共有( ( )A.8画B.9画C.10画D.11画 9.9.下列各组中，每个成员都带有定位语素的是下列各组中，每个成员都带有定位语素的是( ) A. A.舌头、对头、想头舌头、对头、想头舌头、对头、想头 B. B.老鼠、老爷、老家老鼠、老爷、老家老鼠、老爷、老家 C. C.变化、西化、简化变化、西化、简化变化、西化、简化 D. D.健儿、孩子、女儿健儿、孩子、女儿健儿、孩子、女儿10.10.下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A. A.革新、平反、凝目革新、平反、凝目革新、平反、凝目 B. B.伤心、防范、走路伤心、防范、走路伤心、防范、走路 C. C.革命、突破、齐心革命、突破、齐心革命、突破、齐心 D. D.埋头、起草、隔行埋头、起草、隔行埋头、起草、隔行 11.11.下列各组中，属于同音词的一组是下列各组中，属于同音词的一组是( ) A. A.仪表仪表仪表((他的仪表端庄他的仪表端庄))—仪表—仪表((机器的仪表坏了机器的仪表坏了) ) B. B.工作工作工作((他找到工作了他找到工作了))—工作—工作((他正在工作他正在工作) ) C. C.关节关节关节((腕关节腕关节))—关节—关节((找人打通关节找人打通关节) )D. D.问题问题问题((老师提出问题老师提出问题))—问题—问题((设计遇到了问题设计遇到了问题) )12.12.下列各组成语中，加点的词读音相同的是下列各组成语中，加点的词读音相同的是( ) A. A.秦晋之好、好为人师秦晋之好、好为人师秦晋之好、好为人师 B. B.自怨自艾、方兴未艾自怨自艾、方兴未艾自怨自艾、方兴未艾 C. C.度德量力、度日如年度德量力、度日如年度德量力、度日如年 D. D.一知半解、庖丁解牛一知半解、庖丁解牛一知半解、庖丁解牛 13.13.下列各组动词中，不能带宾语的是下列各组动词中，不能带宾语的是( )A. A.游行、结婚、示威游行、结婚、示威游行、结婚、示威B. B.害怕、明白、喜欢害怕、明白、喜欢害怕、明白、喜欢C. C.知道、觉得、感到知道、觉得、感到知道、觉得、感到D. D.进来、出去、离开进来、出去、离开进来、出去、离开 14.14.下列各项中都属于副词的是下列各项中都属于副词的是下列各项中都属于副词的是( ( )A. A.从前、过去、经常从前、过去、经常从前、过去、经常B. B.突然、常常、永久突然、常常、永久突然、常常、永久C. C.忽然、时常、刚刚忽然、时常、刚刚忽然、时常、刚刚D. D.刚才、平常、经常刚才、平常、经常刚才、平常、经常15.15.“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”中的加点的短语分别是“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”中的加点的短语分别是( ) A. A.述宾短语、述宾短语述宾短语、述宾短语述宾短语、述宾短语 B. B.连动短语、兼语短语连动短语、兼语短语连动短语、兼语短语 C. C.述宾短语、兼语短语述宾短语、兼语短语述宾短语、兼语短语 D. D.兼语短语、连动短语兼语短语、连动短语兼语短语、连动短语 16.16.下列短语都属于偏正短语的是下列短语都属于偏正短语的是( ) A. A.厂长王祥、三名博士、前途光明厂长王祥、三名博士、前途光明 B. B.方向明确、仔细研究、修理电视方向明确、仔细研究、修理电视 C. C.回想起来、马上参加、明确任务回想起来、马上参加、明确任务D. D.伟大祖国、彻底解决、一碗豆腐伟大祖国、彻底解决、一碗豆腐 17.17.“你今年十几啦“你今年十几啦“你今年十几啦??”和“自行车被小偷偷走了。
现代汉语简答论述题
现代汉语简答论述题1．请简述现代汉民族共同语的形成。
答：现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。
在形成的过程中，北京话有着特殊的地位。
在唐代，北京已是北方重镇；在辽代，北京是五京之一；后来的金、元、明、清等朝代，都把北京定为国都。
北京作为我国的政治、经济和文化中心，前后历时近千年，因此，北京话的影响逐渐显著，其地位日益重要。
一方面，北京话作为官府的通用语言传播到了全国各地，从而发展成为“官话”；另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位，为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件；同时又开展了“国语运动”，在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
这两个运动互相推动、互相影响，使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族的共同语。
2．普通话为什么要以北京语音为标准音？答：（1）因为北京话有着特殊的地位。
在唐代，北京已是北方重镇；在辽代，北京是五京之一；后来的金、元、明、清等朝代，都把北京定为国都。
北京作为我国的政治、经济和文化中心，前后历时近千年，因此，北京话的影响逐渐显著，其地位日益重要。
一方面，北京话作为官府的通用语言传播到了全国各地，从而发展成为“官话”；另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
（2）“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位，为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件；同时又开展了“国语运动”，在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
这两个运动互相推动、互相影响，使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族的共同语。
3．现代汉语有几个方言区？各方言区的主要差别是什么？答：现代汉语大致有七大方言区：北方方言区，以北京话为代表；吴方言区，以苏州话为代表；湘方言区，以长沙话为代表；赣方言区，以南昌话为代表；客家方言区，以广东梅县话为代表；闽方言区，其中闽东、闽南、闽北分别以福州话、厦门话、建瓯话为代表；粤方言区，以广州话为代表。
《现代汉语基础》习题与答案
《现代汉语基础》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释：1. 词义答案：词义是词汇的语义内容，是指词所表示的概念或反映的事物的特性及其相互关系。
词义具有概括性、客观性和民族性等特点。
2. 语法范畴答案：语法范畴是指在句子结构中，通过词形变化、词序调整和虚词使用等方式表现出来的、体现句子成分之间语法关系和语法意义的类别，如汉语中的时态、体貌、数、格等。
3. 语音四要素答案：语音四要素包括音高（声调）、音强（响度）、音长（时长）和音质（音色），它们共同决定了一个语言单位的具体声音特征。
4. 同音词答案：同音词是指发音相同但意义不同的词，这些词在语音形式上完全一致，但在意义上毫无关联，容易造成误解或混淆。
5. 现代汉语方言答案：现代汉语方言是指现代汉语在不同地区长期发展过程中形成的地域性变体，通常按照其内部差异可以划分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言七个大方言区。
二、填空题：1. 汉字由______、______、______三部分组成。
答案：笔画、部件、结构2. ______是汉字记录汉语的主要书写形式，也是汉字演变过程中的一个重要阶段。
答案：楷书3. “他每天早上跑步锻炼身体。
”这句话中的“每天”属于______词类。
答案：时间副词4. “买”、“卖”、“读”、“写”等动词可以通过添加后缀“-了”、“-过”来表达过去的行为，这是汉语______的体现。
答案：体貌范畴5. 汉语普通话有四个声调，分别是阴平、阳平、上声和______。
答案：去声三、单项选择题：1. 下列哪个词语不属于同义词？A. 高兴-快乐B. 大方-小气C. 美丽-漂亮D. 聪明-机智答案：B. 大方-小气（这两个词互为反义词）2. 在汉语拼音方案中，“zh”、“ch”、“sh”分别代表哪种类型的声母？A. 平舌音B. 翘舌音C. 唇齿音D. 喉音答案：B. 翘舌音3. 下列哪项不是现代汉语的基本句型？A. 主谓句B. 连动句C. 省略句D. 无主句答案：C. 省略句（省略句不是基本句型，而是根据实际语境对基本句型进行省略的结果）4. 关于汉字的演变顺序正确的是：A. 甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书B. 甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书C. 金文-甲骨文-小篆-隶书-楷书D. 甲骨文-小篆-金文-隶书-楷书答案：A. 甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书5. 下列说法错误的是：A. 汉语没有严格意义上的形态变化B. 汉语方言之间的差异主要体现在语音方面C. 汉语是一种孤立语，词与词之间的语法关系主要靠词序和虚词来表示D. 所有汉语方言都有相同的声母和韵母系统答案：D. 所有汉语方言都有相同的声母和韵母系统（各地方言的声母和韵母系统存在较大差异）四、多项选择题：1. 下列哪些是现代汉语的语法特点？A. 词序的重要性B. 虚词的作用突出C. 丰富的量词体系D. 动词没有时态变化E. 名词有明显的数和格标记答案：A、B、C、D2. 汉字结构类型包括以下哪几类？A. 象形字B. 指事字C. 会意字D. 形声字E. 假借字和转注字答案：A、B、C、D、E3. 现代汉语普通话音节的基本结构包括哪几个部分？A. 声母B. 韵头C. 韵腹D. 韵尾E. 声调答案：A、C、D、E4. 关于现代汉语方言，下列说法正确的是：A. 北方方言以北京话为代表B. 吴方言主要分布在江苏南部和浙江大部分地区C. 客家方言主要在广东、福建、江西等地使用D. 粤方言只在广东省内使用E. 闽方言内部差异较大，可细分为闽南、闽东、闽北、莆仙等次方言答案：A、B、C、E5. 对于现代汉语词汇的发展与变化，以下表述正确的有：A. 现代汉语词汇不断吸收外来语词B. 现代汉语通过构词法创造新词，如合成词、派生词等C. 古汉语中的词语在现代汉语中完全保持原貌D. 政策法规和社会变革对现代汉语词汇发展有一定影响E. 网络语言逐渐成为现代汉语词汇的重要组成部分答案：A、B、D、E五、判断题：1. 汉语的所有方言都拥有相同的声调系统。
现代汉语期末考试试题及参考答案2套
现代汉语试题及参考答案（一）一、名词解释（每个4分，共20分） 1.音素 2.变调 3.部首 4.语素5.义项 二、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横杠上填上相应 的声母（每空2分，共20分）。
1.双唇送气清塞音是 O3.舌尖中浊边音是 一 5.舌面不送气清擦音是—o 7.舌面前高圆唇元音 o 9.舌面后高圆唇元音 三、简答题（每个5分，共30分）1 .现代汉民族的共同语的三项标准是什么？2 .简述现代汉语语法方面的特点。
3 .简述普通话的音节结构的特点。
4 .古代的“六书”是什么？5 .《简化字总表》采用了哪些简化方法？6 .什么叫语境？四、论述题（每小题15分，共30分）L 词汇的发展变化表现在哪些方面？其原因是什么？2.词义发展变化的途径有哪几种？ 参考答案：一、名词解释（每个4分，共20分）L 音素：是最小的语音单位。
2 .变调：在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时 调值不同，这种变化叫做变调。
3 .部首：部首是具有字形归类作用的部件，是字书中各部的首字。
4 .语素：是最小的音义结合体。
5 .义项：是词的理性意义的分项说明。
2.舌尖后清擦音是 o 4.舌尖后浊擦音是一o6.舌面央低不圆唇元音8.舌面后半高不圆唇元音10.舌尖前高不圆唇元音二、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横杠上填上相应的声母（每空2分，共20分）。
1.P '2.3. 14.5.6.7.8.9. 10.三、简答题（每个5分，共30分）1.以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
2.语序和虚词是表达语法意义的主要手段；词、短语和句子的结构原则基本一致；词类和句法成分不是简单的对应关系；量词十分丰富，有语气词。
3.一个音节最多可以用四个音素符号来拼写；元音在音节中占优势；音节可以没有辅音；汉语音节不能没有声调，不能没有韵腹, 可以没有辅音声母、韵头和韵尾。
4. “六书”指的是象形、指事、会意形声、转注、假借。
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《现代汉语》综合练习题：论述题
1．举例说明陈述形态转化为指称形态的常用语法手段。
答案：陈述形态转化为指称形态，常用语法手段有：在陈述形态后面加上名词性后成分。
傻——傻子盖—盖儿加上结构“的、所、者。
吃——吃的见—所见
2．什么是句法结构的平行性？它有何作用？
答案：句法结构上的平行性：是指不同的句法结构能够按照同样的要求进行句法变形，并得到相同的结果，或者说不同的句法结构能够适应相同的句法变形的要求。
其作用是确定句法结构的同构关系。
可以解决一些句法结构的定性问题。
3．词类划分的层面是什么？
答：（1）汉语的词类同构句法成分之间的对应关系不是简单的一一对应关系，而是复杂的一对多和多对一，因此，汉语词类的划分不宜在句子这一层面操作，亦即不宜根据词充当句子成分的功能来划分词类。
汉语词类的划分应当在词组层面进行。
（2）短语是静态的语法单位，而不像句子那样是动态的语法单位。
在短语这样的静态单位中词语的组合及其功能的显现基本不受语用因素的影响，可以比较真实地反映出词语的分布状况。
4．现汉语语法的特点是什么？
答：（1）汉语的词类同句法成分之间不存在简单的一一对应关系。
（2）汉语句子的构造基本上是一致的。
（3）述补结构是具有汉语语法特色的句法结构。
5．实词和虚词的区别？
答：（1）实词可以充当句法结构，虚词则不能，只能帮助实词组合，或者表示某种语法意义，标记语法成分。
（2）总的来看，实词是开放类，难以举例的，虚词是封闭的类，其成员基本上是可以前部列举的。
（3）实词是不定位的，在句法结构中位置是可变的，虚词一般是定位的，在句法结构中的位置基本上是固定的。
（4）实词既有词汇意义，也有语法意义：虚词只有语法意义，没有词汇意义。
6．为什么说语法形式和语法意义之间的对应关系是非常复杂的？
答：一方面，语法形式和语法意义有着密切的对应关系，即语法形式不同，语法意义也
有区别。
这是二者之间对应的一种情况。
另一方面，语法形式同语法意义之间的对应关系是一对多和多对一的对应关系，而不是简单的一一对应的关系。
7．指称、陈述、修饰三中形态的互相转化。
答一、指称形态转化为陈述形态，常用的语法手段有两种：（1）在指称形态后面加上动词性加成分。
例如＋气——气化（2）后加了。
例如：研究生——研究生了
二、把陈述形态转化为修饰形态，常用的语法手段有
1、同相应的介词构成介词结构，或者说用相应的介词引入。
外商—同外商谈判
2、后面附着上“地”。
历史—历史地再现当时的情景
3、后面附着上“似的、般的”。
猛虎—猛虎似的扑向敌人
三、把陈述形态转化为指称形态，常用的语法手段有：
1、在陈述形态后面加上名词性后加成分。
傻—傻子，盖—盖儿，想—想头
2、加上结构助词“的、所、者”。
吃—吃的，见—所见，读—读者
四、把陈述形态转化为修饰形态，常有的语法手段有：
1、后面附着上“地”。
拼命—拼命地往外冲
2、后面附着上“似的、般的”。
逃命—逃命似的跑着
8、什么是“句法结构的层次性”？
答：任何一个词的序列都不是前后相继的词的简单相加，而是相邻的词分别组合，形成
组合体；相邻的组合体再互相组合，形成较大的组合体；这些较大的组合体有朴素组合
成更大的组合体。
句法结构的这种一层一层地组合起来的特点，就是句法结构的层次性。
9、句法结构的递归性？
答；一个词的序列不管多么复杂，就其内部构造来说，就是在
各个层次上对基本的句法规律和句法关系一次又一次的重复运
用，这个特点就是结构的递归性。
如；父亲的父亲的父亲的父亲。
10、层次分析的不足？
答：第一，层次分析只能揭示句法结构的构造层次和直接成分之间的语法关系（主谓、偏正、述宾、述补、联合等等），但是不能揭示句法结构内部的语义联系和间接成分之间的予以关系。
第二，对于由语义关系不同而造成的狭义同构的歧义结构以及由此而造成的其他的歧义结构，层次分析也无能无力。
11、当事与施事的区别？
答：当事与施事的区别有如下三点：1、看联系的动作行为是自发的还是非自发的。
2、在句法形式上，施事可以带“被”类格标，进入被动句：而当事一般不带格标，也不能进入被动句。
3、看能否进入“把”字句和“被”字句。
12、受事和客事的区别？
答：受事和客事的区别有如下三点：1、看联系的动词表示的动作行为是自发的还是非自发的。
2、表现在句法形式上，受事可以带“把”类格标，可以进入“把”字句；而客观一般不带“把”类格标，也不能进入”把“字句。
3、对句子的适应性，客事不能进入”把“字句，受事可以进入”把“字句。
13、结果格和受事格的区别？
答：1、在语义上的区别是：动作行为发生时，受事已经存在，而结果则是从无到有，比较“修房子“和”盖房子“可以清楚地看到这一点。
2、在句法形式上，述语动词带结果格做宾语时，后面可以加三“成、出、起来”等表示结果的意义。