现代汉语词类讲解

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现代汉语基础知识—词类

现代汉语基础知识—词类

现代汉语基础知识—词类汉语的词可以分为12类。

名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。

名词:表示人和事物的名称的实词。

如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。

表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易"。

表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。

表示方位的叫做"方位名词",如"上下左右前后中东西南北前面后边东边南面中间"等。

动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

有的动词表示一般的动作,如:来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。

有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。

还有一些动词表示趋向,叫做"趋向动词",如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。

"是有"也是动词,跟动词的用法一样。

形容词:形容词表示事物的形状、样式、性质等,如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶"。

数词:数词是表示事物数目的词。

如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"。

现代汉语词类

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数词及其语法特点
名 称 定 义 表示 人和 事物 数目 的词 语法 特点 常和量 词结合 叫数量 词 类 别 举 例
①基 ②序 ③分 ④倍 ⑤概
数 数 数 数 数
数 词
一、二、百、千、 万、亿 第一、第二、第三 十分之一、百分之 二十 一倍、十倍、百倍 几(个)、十来(个)、
量词及其语法特点
名 称 定 义 语法特 点 类 别 举 例
很、太、最、十分、 非常
都、全、只、统统、 仅、也许、简直、 气的 难道
介词及其语法特点
名 称
定义
语法特点




介 介绍名 ①介词后边不能加 词或代 时态助词 词给动 ②不能重迭。 词或形 ③不能单独使用, 容词表 作谓语,必须边组 示时间、 成介词结构。 处所、 ④介词结构也不能 状态、 单独使用,不能单 词 原因、 独作谓语,它在句 目的等 中主要是作状语, 有少数也能作补语 或定语。
现代汉语词类
• 一.定义:词类是词的语法性质的分类 • 二、词类的划分 • 实词:指有实在意义,能够单独充当句子 成分,一般能单独回答问题的词语。 • 名词、代词、动词、形容词、数词、量词、 6类。 • 虚词:虚词是指不能单独成句,意义上比 较抽象,有帮助造句作用的词。 • 副词、介词、助词、连词、叹词、象声词

别 举

①性质 好、坏、大、小、 形容词 方、高、美丽、 英明、宽广 ②状态 通红、雪白、红 形容词 通通、黑不溜秋
区分下列词(名、动、形)
• 英雄()英勇()任务()任性()感想() 感动() 热爱()可爱()可惜()可以() 附近()近来() 重要()重视()重点()模仿()仿效()特点() 特殊()珍贵()珍宝()珍藏()高度()晚上() 怀念()安危()安全()节俭()节制()节省() • 同化()具有()充实()充当()成为() 进行() 旁边()感慨()感叹()感觉()报告()巩固() 密切()形象()通知 ()通过()奖励()奖章() 保险()保安()集中()集体()明白()明亮()

现代汉语词类

现代汉语词类

不能受副词的修饰
副词+名词 *不飞机 *不工人 *也苹果 *很图书馆 在名词谓语句中有时可以在名词之前加上副词例 如: 今天才星期二
能用在介词后边组成介词结构
能用在介词后边组成介词结构例如: 在南宁 到桂林 对于中国 关于前途 把钢笔弄丢了 被敌人杀害了
经常用作主语和宾语
林把钢笔弄丢了 |___| |___________| 主语 谓语
一意义不能作为词类划分的标准
通常说名词表示事物的名称动词表示动作或行为形容词表示 事物的性质或状态这样看起来好像词类是根据词的意义划分出来 的
实际上根据词的意义来划分词类是行不通的因为表示同类概念 的词语法性质不一定相同例如战争和战斗都表示行为可 是战争是名词战斗是动词;红和红色都表示颜色红 是形容词而红色是名词
二不可数名词不可数名词没有适用的个体量词例如:水、酒、土、面 粉、肉、布这类名词只能选择以下三类量词:a表示度量衡单位的量词 度量词尺、斤b由名词转来的量词临时量词例如:桶、袋 C不定量词点儿和些
三集合名词集合名词前头也不能加个体量词例如:父母、亲友、衣物、 军火例如:一部分师生、一批军火、一些亲友由名词性词根加量词性词根组 成的复合名词纸、枪枝、人口、车辆、船只以及带后加成分们的合成词 人们、孩子们、同学们都是集合名词
│四 │+ │- │大红远好胖累困乏酸手酸了饱痒结实干净│
└─┴─┴─┴────────────────────┘
前三类是动词最后一类是形容词凡受很修饰而不能带宾语的谓词是形容词 凡不受很修饰或能带宾语的谓词是动词
形容词的分类
形容词表示性质或状态例如好、坏、红、黑、老实、谦虚、愉快 表示性质的形容词包括单音节形容词大、红、快、好和一般的双音节形 容词大方、干净、规矩、伟大 表示状态的形容词包括: 一单音节形容词重叠式:小小的 二双音节形容词重叠式:干干净净的 三煞白、冰凉、通红、喷香、粉碎、稀烂、精光等注意:这一类形容 词跟一般的双音节形容词不同一般双音节形容词的重叠式是AABB这一类形容 词的重叠式是ABAB 四带后缀的形容词包括ABB式:黑乎乎、绿油油、慢腾腾、硬梆梆A 里BC式:脏里呱唧A不BC式:灰不溜秋、白不雌列双音节形容词带后缀 的只有可怜巴巴、老实巴焦等少数例子 五f+形容词+的形式的合成词f代表很、挺一类程度副词:挺好 的、很小的、怪可怜的

(完整版)现代汉语 语法 词类

(完整版)现代汉语 语法 词类
❖ 不能重叠 ❖ 表人的名词后加“们”表示多数
不加“们”不一定表示单数 名词前有数量词则不能加“们”。
时间名词
❖ 时间名词除了具有一般名词的语法特征外,还能够 作谓语、状语。
❖ 我们[今天]看电影。 ❖ 今天星期三。
方位名词
动词
❖ 表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等意义的词 ❖ 动词是语言中最重要的一类词。 ❖ 动词的分类
常用在动词或形容词后 表趋向,作补语。
形容词
❖ 表示性质、状态的一类词
❖ 类别:
性质形容词:热 高 新 美 精彩 红
状态形容词:笔直 漆 黑 红彤彤
不定量形容词:全 多 少 好些 多少(不是表 疑问的)
❖ 语法特点和功能:
经常作谓语或谓语中心、 定语、状语;
多数能受“不”和“很” 的修饰;
第二节 词类
一、划分词类的目的和依据
❖ (一)划分词类的目的 说明语句的结构和各类词的用法 国家独立------经济发展 独立国家-----发展经济
❖ (二)划分词类的依据 词的形态:构形形态和构词形态
❖ 构词形态(形态标志):-er -tion -ist -ly -子 -化 可❖ 形态变化(构形形态):-s(es) -er -est -们 AB AABB
不能带宾语;
部分形容词可以重叠。 AA;AA的;AA儿; AABB
名 主要特点和功能
名词
谓词
词 1 能否经常作主语和宾 语
与 2 能否经常作谓语
谓 3 能否受“不”修饰
词4
的5 区6 别
能否用肯定否定并列 形式提问 能否重叠
概括意义
动 特点和功能
动词
词 和 1 能否带宾语

现代汉语词性分类

现代汉语词性分类

6、表示趋向(趋向动词):上、下、进、 出、回、开、过、起、来、去、进来、进去、 出来、出去、回来、回去、进、出、上来、 上去、下来、下去、过来、过去、开来、开 去、起、起来,它们往往用在一般动词后面 表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑 过去"。
动词的语法特点:
1、一部分动词可以重叠,表示“动作 短暂”或“尝试”的意思。
2、一部分形容词可以重叠。
例如 单音节: AA式 高——高高(的) 大——大大(的) 红——红红(的) 慢——慢慢(的) 双音节:AABB式 老实——老老实实 整齐——整整齐齐 清楚——清清楚楚 大方——大大方方 或A里AB式 慌张——慌里慌张 小气——小里小气 重叠后一般表示程度加深。
3、形容词不能带宾语。
单音节动词重叠形式是:AA 看——看看 想——想想 试——试试 说——说说 双音节动词重叠形式是:ABAB 学习——学习学习 批评——批评批评 讨论——讨论讨论 休息——休息休息
2、有些比较复杂,需要加以说明。 [1]动词“是”
第一:“是”用在名词前边是动词,这种 “是”常常表示主语“等于什么”或“属于 什么”。
现代汉语词性分类:
实词六类:名词、动词、形 容词、数词、量词和代词; 虚词六类:副词、介词、连 词、助词、拟声词和叹词。
一、名词:是表示人或事物的名称的词。 1、表示专用名称的叫做“专用名词”可 分指人、指物、指时间、指处所(地点) 等。
指人的:鲁迅、农民、作家、老师、学生。 指物的:太阳、马、飞机、原子、计算机、 法律。 表时间的:春天、明年、早晨、星期天、现 在、刚才。 表处所(地点)的:云南、上海、马来西亚、 北京、凯旋门、亚洲。
一般动词不能前加“很”,如:很走×;形容 词多数可以,如:很好√。 动词重叠:ABAB式,AA式,如:讨论讨论, 看看;形容词重叠:AABB式,AA(的)式如 :干干净净,高高的。

(完整版)现代汉语词类

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(完整版)现代汉语词类第三节词类一、啥是词词是最小的、音义结合定型的、可以独立地用于造句或组成词组的语法单位。

作为语法单位,它都有自个儿的确定的读音和意义,而且读音和意义的结合是固定的。

前面差不多说过,语素和语素组也有自个儿的确定的读音和意义,但词跟语素和语素组别同,词是能够“用于造句或组成词组”的语言单位,而且能“独立运用”,也算是讲,它能够独立地充当句子或词组的一具成分。

比如:(1)我们热爱祖国。

这一句是由“我们”“热爱”“祖国”3个词组成的,这3个词是独立运用于造句的最小的语言单位。

这3个词还能够独立运用于不的句子中,例如:人民热爱祖国。

我们的祖国越来越强大。

祖国是我们的坚毅后盾。

词与语素、语素组的区不,在于能否“独立运用”。

比如:(4)人别能离群索居。

(“人”是一具词)(5)我们热爱人民。

(“人”“民”基本上语素,“人民”是一具词)(6)我们要保护人民币。

(“人”“民”“币”基本上语素,“人民”是语素组,“人民币”是一具语素组,也是一具词)“XXX性”3个语素、2个语素组、1个词词与词组的区不,在于是否“最小”。

所谓最小,是指如此几种事情:一是指“人、山、手”如此的单音节词,它们本身能独立运用,但别能再分。

二是分开后各部分都别能独立运用,如“葡萄、语言”。

三是分开后有一部分别能独立运用,如“人民、学习”。

四是分开后各部分尽管都能独立运用,但意义与整体运用时别一样了,如:东西、开关、矛盾、黑板、白菜、大米、火车”等。

(生产:人们使用工具来制造各种生产资料和日子资料。

生:生育、出生。

)五是像“站岗、理发、洗澡”之类的,有时合用,有时分用,分用时意义也别变,如“站好最终一班岗、理完发去书店”。

这种事情普通以为合用时是词,分用时是词组。

区分词和词组,能够从三个方面来看:第一,从意义上看,词的意义是单一的,是语素意义的有机融合,而别是语素意义的简单相加。

如“黑板”是指这种教学用具,用木头和玻璃制成能够在上面用粉笔写字的黑XXX平板,别是任何一块涂成黑群的板子都叫黑板,因此是词;而“黑布”算是黑颜群的布。

现代汉语词类归纳说课讲解

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7、趋向动词可以单独做谓语或谓语中心,但经常用在别的动词或者形容词后面表示趋向,作趋向补语。例句⑾⑿
1她在。
2我爱你。
3我很害怕。
4我吃过了。
5洗洗澡
6我是中国人。
7书是旧的。
8满桌是书。
9我们要认真学习。
10这样做可不可以?/我愿意。
11月亮下来了。
12她拿出来一本书。
形容词
形容词表示性质、状态等。
2、拟声词可以单独成句。例句②
1北风呼呼地吹。/考场里只有写字时沙沙的声音。/这手机半天滴一声。/他早已睡得呼呼的了。
2滴答!门铃响了。
叹词
叹词是表示感叹和呼唤、应答的词。
1、独立成句。例句①
①哇塞!这么棒!
虚词
介词
介词起标记作用,依附在实词或短语前面共同构成“介词短语”充当定、状、补,修饰、补充谓词性词语,表明跟动作、性状有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象等。
3、不能前加“不”,否定时前加“非”。例句④
1我有件西式西服。
2我有一只野生的藏獒。
3我想买微型的手机。
4这个地区将要举行一场非正式会议。
数词
数词表示数目或次序。分别基数词和序数词。
1、数词通常要跟量词组合成数量短语,才能作句法成分。例句①
2、数词一般不直接跟名词组合,而且有一部分中间可不加量词;还有一些数名短语,中间也可以加量词。例句②
现代汉语词类归纳
词类
定义
语法功能
例句
实词
名词
名词表示人或事物和时地的名称。
1、经常做主语和宾语,多数能作定语和带定语,不能作补语。例句①②
2、名词前面一般能够加上表示物量的数量短语,一般不能加副词。例句③

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• 某个词的语法特点,并不是仅指它在句子里显示 出来的个别特点,而是它能够出现的场合里的全 部特点。在具体的句子里只能显示一个的部分特 点。
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辨认某一类的词的条件
• 认清某一类词的充分条件和必要条件。 • 语法特点是划分词类的重要条件和依据。 • 哪些语法特点是确定某类的充分条件,有
• 方位词一般附在名词之后,表示处所。
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(二)动词
表示动作行为、心里活动、发展变 化的词
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1、动词的语法特点
• 主要做谓语,多数动词可以带宾语; • 能受否定副词“不”修饰,除心理动词
外, • 一般不受程度副词“很”修饰; • 多数动词可以重叠;AA A一A ABAB • 绝大多数动词可以带“着”、“了”、
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四、各类实词的语法特点
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(一)名词
表示人或事物名称的词
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12
1、名词的语法特点

大多可以受数量短语的修饰

主要做主语、宾语、定语

不受副词“不”的修饰

不能重叠
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2、名词的类别
普通名词: 集合名词: 抽象名词: 专有名词: 处所词: 时间词: 方位词:
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2、数词的分类
系数 一 二 三……九 零 • 基数词
位数 十 百 千 万 亿
第一 第二 第三 第一百二十八 • 序数词 初一 初五 初十
三层 五楼 十五行 十一条
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(五)量词
表示事物的单位
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辨别词性的技巧
• • • • • • 根据词的类别意义直接判断。如:飞机 用鉴别字来帮助确定。如:钱、想法 用类比的办法确定。如:一股脑儿 用排除法确定。如:金、男、大型…… 权衡同类的词,比较,概括:那些、这个 区分临时用法和固定语法。
辨析词性实战练习
• • • • 充分——充满——充斥——充足——充数 盼望——盼头——愿望——愿意——主意 现在——正在——当前——原来——过去 大肆——特殊——分外——屡次——刻苦
(八)副词
用在动词或形容词前,表示程度、 范围、时间频率、情态、语气等的 词
1、副词的语法特点
• 只能做状语;不能做其他成分; • 除 “不”“没有”等少数副词外,不能单 说; • 本身不在受其他的词修饰; • 有时一个副词在不同场合有不同意思;
2、副词分类
• • • • • • 程度副词 范围副词 时间副词 语气副词 情态副词 肯否副词 最 很 太 极 更 非常 稍微 都 全 只 仅 总共 几乎 一律 刚 才 就 正 已经 立刻 渐渐 难道 究竟 简直 幸亏 未必 大力 大肆 亲自 欣然 默默 不 没 别 甭 没有 必定 一定
表示事物的单位
1、量词的语法特点
• 不单独使用,常与数词、代词组合; • 可以重叠,表示“每一”。
2、量词的分类
个 斤 双 些 只 头 件 根 支 块…… 两 丈 尺 升 斗 亩 顷 副 打 套 批 帮 伙 群 点
名量词
动量词
次 回 下 阵 遍 趟 番
(六)代词
具有指代作用的词
1、代词的分类
(三)形容词
表示性质、状态的词
1、形容词的语法特点
• • • • • • 表示性质、状态的; 可以用副词“不”否定; 受程度副词“很”的修饰; 经常做谓语、定语,也能做状语、补语; 不能带宾语; 一部分形容词可以重叠;AA AABB ABAB
2、形容词的分类
• 性质形容词 大 小 多 少 高 低 远 近 强壮 细致 干净 美好 重要 成熟 • 状态形容词 雪白 笔直 飞快 喷香 崭新 煞白 慢腾腾 香喷喷 冷冰冰 血淋淋 黑不溜秋 美不滋儿 马里马虎
2、名词的类别
普通名词: 集合名词: 抽象名词: 专有名词: 处所词: 时间词: 方位词: 人 飞机 桌子 客人 学校 词汇 马匹 书籍 枪支 理想 道德 尊严 智慧 亚洲 鲁迅 故宫 前门 周围 附近 远处 明处 现在 古代 今天 黄昏 上 东 左 里 前 中 内 上边 以上 中间 面前
• 不同的名词功能有差异,集合名词、专有 名词不受数量短语修饰。 • 处所词、时间词有二重性:可以做主语也 可以做状语。 • 方位词一般附在名词之后,表示处所。
• 人称代词 • 指示代词 • 疑问代词
我 俺 你 他 我们 你们 他们 咱们 自己 别人 大家 某 这个 那个 这里 哪里 这会儿 谁 什么 哪儿 哪里 多会儿 多咱 多 多么 多少 几 怎样 怎么样
2、代词的活用
• 人称代词不指代具体的人,例如:大家你 帮我,我帮他,互相帮助,共度难关。 • 指示代词不指具体的对象,例如:看看这 儿,摸摸那儿。不是这儿疼,就是那儿疼。 • 疑问代词不表示疑问,表任指、虚指。例 如:谁都得遵守纪律。什么都不吃。哪儿 都不去。 没说什么,没去哪儿,也没看见谁。
2、语助词
语气词
实词和虚词的差别
能否充当句子成分 能否与其他的词语组合 能否成句 是否定位 类别是否开放 使用频率的高低
实词 + + + + -
虚词 + +
四、各类实词的语法特点
(一)名词
表示人或事物名称的词
1、名词的语法特点
• • • • 大多可以受数量短语的修饰 主要做主语、宾语、定语 不受副词“不”的修饰 不能重叠
1、介词的语法特点
• 介词不能独立使用,介词和名词一起组成 介词短语,充当句子的状语、定语、补语。 不能做主语、谓语、宾语。 • 介词不能重叠,不能带“着、了、过”。 • 大多数介词是从动词虚化而来,和动词的 界限是清楚的,有些介词在这个场合是介 词,在另一场合是动词。如“在”。
介词的类
• 拿、把、将、被、连、替、让、叫、比、 跟、同、和、关于、对于、至于 • 按照、照、依、凭、靠、用、以、根据、 通过、经过 • 为了、因为、由于 • 在、于、当、临、趁、从、到、顺、沿 • 自、由、打、向、朝、往、从
词的兼类
• 有些词有两类以上的语法功能,这就是词的兼类 现象。 • 词在具体的句子里只显示其中的一种功能。 • 例如:市场很繁荣 • 繁荣经济 • 这里买东西很方便 • 方便群众 • 共同奋斗 • 共同目标
词类活用
• 词类活用是一种修辞现象,指某个词临时 改变词性,已在产生一种修辞效果。例如: • 春风又绿江南岸。粪土当年万户侯。 • 咱们意思一下。 • 他们哈哈大笑。 • 小王哎呀了一声,就倒下了。
(九)拟声词
描摹自然界声音的词
1、语法特点
• 不与别的词发生组合关系,放在句子的开 头、结尾或中间,做独立语。 • 有时候可以单独成句;
2、拟声词的类
叭 当 咣 轰 嘎 呼 喵 汪 嗖 吱吱 突突 嗖嗖 哗哗 呼呼 唧唧 扑通 咕噜 当啷 咕咚 轰隆 哇啦 轰隆隆 哗啦啦 咕咚咚 扑通通 哐当当 哼哼唧唧 轰轰隆隆 乒乒乓乓 支支吾吾 稀里哗啦 劈里啪啦 叽里咕噜 呜里哇啦
3、 动词的特殊小类
• 动词主要做谓语,能愿动词主要做状语, 趋向动词主要做补语。 • 能愿动词表示可能、必要或意愿。例如: (1)能、会、可、能够、可能、可以 (2)得、应、该、应该、应当 (3)愿、愿意、想、要、肯、敢 • 趋向动词表示动作移动的方向。例如: 上 下 进 出 回 过 起 开 来 去
辨认某一类的词的条件
• 认清某一类词的充分条件和必要条件。 • 语法特点是划分词类的重要条件和依据。 • 哪些语法特点是确定某类的充分条件,有 它必定是某类词,无它不一定不是这类词。 • 哪些是确定某类词的必要条件,没有它一 定不是某类词,有它不一定是这类词。 • 还要看某个词的一般用法还是特殊用法。
(十四)语气词
用在句子的末尾,表示种种语气或 在句中表示停顿的词
2、语气词
• • • • 的、了、嘛、呢、着呢、罢了、而已 呢、吧、吗、啊 吧、啊 啊
词性的辨识和词的兼类
词性辨识
• 辨识词性要根据词类的语法特点。某个词具有某 个词类的语法特点,就可以归入某个词类,从而 确定它的词性。 • 某类词的语法特点,并不是这个词类的全部特点, 而是该词类的主要特点。就一个具体的词来说, 并不一定具备所属词类的全部特点,只要有某类 词的主要特点就可以判定它的词性。 • 某个词的语法特点,并不是仅指它在句子里显示 出来的个别特点,而是它能够出现的场合里的全 部特点。在具体的句子里只能显示一个的部分特 点。
2、连词的类别
• 和、跟、同、与、及、或、以及 • 即使、尽管、既然、宁可、要么、如果、 假如、虽然、与其、只要、不过、然而、 否则、可是、但是、那么、况且、从而、 所以、因此、因而 • 并、并且、而、而且、或者、 • 还是、只有、因为、由于、不管、不论、 无论
语助词
• 附在词、短语或句子上,表示一些附加的 意义。 • 附加的意义要通过实词或句子的意思才能 看出来。 • 大多数语助词是附在后面,也有少数语助 词是附在前面的。
(十)叹词
呼唤应答或喜怒哀乐声音的词
1、叹词的语法特点
• 可以单独成句; • 一般不进入句子结构,只能做独立语。
2、叹词的类
• 表示感叹:哈哈 嘻嘻 哎呀 哼 唉
• 表示呼唤应答:嗨 喂 嗳 嗯 唔
五、虚词的特点
• 不能单独做句子成分。 • 不能单独成句“单说”。 • 位置固定,有的只能在别的词前面,有的 只能在别的词后面。 • 虚词是封闭的类,可以数得清,一个一个 的分析,能穷尽。 • 使用频率高。
三、现代汉语的词类系统

实词 虚词 • 有实在意义,能充当句子成分的是实词, 没有实在意义,不能充当句子成分,只起 语法作用的是虚词。
实词
实词内部分五个系列:
名词 数词 量词 动词 形容词
3、代词
1、体词
2、谓词
区别词
4、修饰词 副词 拟声词
5、声音词
叹词
虚词
虚词内部分为两个系列:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
介词
1、关系词 连词 助词
(十三)助词
附在词或词组上,表示某中结构作 用或附加意义的词
1、助词
• 没有实在意义,只附在某些词、短语或句 子上,表示某种附加意义或结构关系。 • 同一个助词,在不同的语法环境里有不同 的作用。
2、助词的类
• • • • • • 的、地、得 了、着、过 所、给、第、初 来、们、把、等、等等 一样、一般、似的 看
(二)动词
表示动作行为、心里活动、发展变 化的词
1、动词的语法特点
• • 主要做谓语,多数动词可以带宾语; 能受否定副词“不”修饰,除心理动词 外, • 一般不受程度副词“很”修饰; • 多数动词可以重叠;AA A一A ABAB • 绝大多数动词可以带“着”、“了”、 “过”。
2、动词的分类
动作行为: 指使命令: 心理活动: 存现变化: 形式动词: 判断动词: 可能意愿: 动趋方向: 做 打 吃 看 走 说 整理 检查 请 派 叫 逼 命 要求 命令 爱 恨 想 盼 相信 了解 怀疑 有 在 出现 缺少 成为 变成 加以 进行 给以 予以 勇于 是 如 叫 姓 属 属于 等于 能 会 能够 可以 愿意 肯 敢 来 去 进 出 下来 上去 出去
第二节词类
河北师范大学文学院 唐健雄
一、词类是词的语法分类
• 不同的词类在形态、意义和功能方面表现 不同。 • 划分词类的目的:为了说明语言的构造规 则,讲清词的用法。 • 红旗飘扬 发展生产 伟大祖国 • 我们正在向社会主义强国迈进。
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