广东省2019届六校高三毕业班第二次联考
2019届广东省六校高三第二次联考英语试卷

2019 届广东省六校高三第二次联考英语试卷(2019.11.3 )I听力(共两节,满分35分)第一节听力理解(5段共15小题;每小题2分, 满分30 分)每段播放两遍。
各段后有几个小题, 各段播放前每小题有5 秒钟的阅题时间。
请根据各段播放内容及其相关小题, 在 5 秒钟内从题中所给的A、B、C 项中, 选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。
听第一段对话,回答第 1 ~ 3 题。
1. Which of the following does the man compare before making his decision?A .Weight and cost. B.Price and time. C .Forms and value.2. How much does the man eventually pay?A . ¥7.30. B.Y 11.70. C.Y 19.70.3. What does the woman advise the man to do?A .Put down a return address.B .Buy some extra stamps.C .Evaluate the object first.听第二段对话,回答第 4 ~ 6 题。
4.What is the relation between the two speakers?A .Close friends. B.Teacher and student. C.Mother and son. 5.What did the boy often do at school?A .He often stayed after class.B .He often fell asleep in class.C .He often made much noise in class.6.Which of the following statement is true?A .The boy is encouraged because he won ' t fail any exam.B .The boy shows interest neither in his lesson nor in work.C .The boy prefers to go to work rather than go to school.听第三段独白,回答第7 ~ 9题。
广东六校2019高三第二次联考试题--数学(文)

广东六校2019高三第二次联考试题--数学(文)〔文科〕数学试题参考学校:惠州一中 广州二中 东莞中学 中山纪中 深圳实验 珠海一中本试题共4页,20小题,总分值150分,考试用时120分钟1. 函数()f x =A 、(0,3)B 2.复数311(i i-A 、(1,1)3.“1x =2)0x -=”的 A. B.必要不充分条件 C.充要条件 D.即不充分也不必要条件4.tan 330° A、B、3335.下图为函数f ,2()f x a =3log a x 在同一直角坐标系下的部分图象,那么以下结论正确的选项是 〔 〕 A . 311a a >>B. 321a a >>C. 121a a >>D. 211a a >> 6.假设()(0)f x c a =≠是定义在上的偶函数,那么〔 〕 A 、1- B 、0 C 1 D 7.在1和256之间顺次插入三个数,,a b c ,使1,,,,256a b c 成一个等比数列,那么这5个数之积..为〔 〕A 、182B 、192C 、202D 、2128.假设函数3()1f x x x =-+在区间(,)a b 〔,a b 是整数,且1b a -=〕上有一个零点,那么a b +的值为 〔 〕A 、3B 、2-C 、2D 、3-9.如右图所示的方格纸中有定点 O P Q E F G H ,,,,,,,那么OP 〔 〕 FEG OQO y 32.521.510.50.51A、FOB、OGC、OHD、EO10. 如图,将等比数列{}na的前6项填入一个三角形的顶点及各边中点的位置,且在图中每个三角形的顶点所填的三项也成等比数列,数列{}na的前2018项和20134026,S=那么满足n a nnn a>的n的值为〔〕A、2B、3C、2013D、4026二.填空题:本大题共4小题,每题5分,总分值20分11.函数2log()3xxf x⎧=⎨⎩(0)(0)xx>≤,那么(0)f=12.,,a b c分别是ABC∆的三个内角,,A B C所对的边,假设11,2a b B===,那么sin A=13.1||=a,2||=b,()a b a+⊥,那么与夹角为14.定义在R上的函数()f x对任意实数x均有1(2)()2f x f x+=-,且()f x在区间[]0,2上有表达式2()2f x x x=-+,那么函数)(xf在区间[3,2]--上的表达式为()f x= _______________三、解答题:本大题共6小题,总分值80分、解答须写出文字说明,证明过程或演算步骤、15.〔本小题总分值12分〕函数()cos2sin2f x x x=+〔1〕求()f x的最大值和最小正周期;〔2〕设,[0,]2παβ∈,()()282f fαπβπ+=+=sin()αβ+的值16. 〔本小题总分值12分〕(sin,cos)aθθ=、(3,1)b=〔1〕假设//a b,求tanθ的值;〔2〕假设()f a bθ=+,ABC∆的三个内角,,A B C对应的三条边分别为a、b、c,且(0)a f=,()6b fπ=-,()3c fπ=,求AB AC⋅。
广东珠海一中等六校2019高三第二次联考-语文

广东珠海一中等六校2019高三第二次联考-语文语文试题六校分别为:广州二中、中山纪中、东莞中学、珠海一中、深圳实验、惠州一中本试卷共12页,24小题,总分值150分。
考试用时150分钟。
本卷须知1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每题答题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、作答选做题时,请用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答题无效。
5、考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
【一】本大题4小题,每题3分,共12分。
1、以下词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是〔〕A、溃.败/反馈狙..击/沮.丧模.样/模.块B、攻讦./谒.见毗.邻/先妣殷..红/殷.切C、洋溢./谥.号船舷./弦.歌果脯./胸脯.D、凯.旋/觊.觎淬.火/憔悴埋..怨/埋.伏2、下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项为哪一项〔〕2018年,“限娱令”与“限广令”双管齐下....,电视业身临“凤凰涅槃”。
观众对“限娱令”可谓众说纷纭....,但“限广令”却赢得一片叫好声。
“限广令”一度成为百姓茶余饭后谈论的炙手可热....,电视业却在暗地里叫苦不迭。
....的话题。
“限广令”的推行,观众无不额手称庆按照广电总局的要求,各电视台需清理并撤销2018年电视剧的插播广告,重新组织好节目和广告时段编排等相关事宜。
A、双管齐下B、众说纷纭C、炙手可热D、额手称庆3、以下句子中,没有语病的一项为哪一项〔〕A、2018年“双节”临近,深圳市旅游惠民欢乐月拉开了序幕。
广东省2019届高三第二次六校联考生物试卷

广东省2019届高三六校第二次联考生物试题第一部分选择题(共36分)一、单项选择题(本大题有6小题,每小题6分,共36分。
)1.下列关于细胞间信息交流的说法,正确的是A.内分泌腺分泌的激素通过体液定向运输到靶细胞B.细胞间信息交流都需要细胞膜上受体蛋白的参与C.吞噬细胞依靠溶酶体对外来的抗原进行加工处理D.精子进入卵细胞的过程中信息交流依赖突触传递2.下列关于细胞结构与成分的叙述,正确的是A.洋葱鳞片叶内表皮细胞也能用于质壁分离实验B.检测氨基酸的含量可以用双缩脲试剂进行显色C.观察细胞有丝分裂一定要用低温处理实验材料D.苏丹III染色后的花生子叶可观察到红色颗粒3.通常,生命活动之间的逻辑关系可用下面图示的方式来体现,据图判断,下列叙述正确的是A.两支试管中有等量同浓度的H2O2,X1和X2分别表示向试管中加入足量的FeCl3和过氧化氢酶,则Y可表示两支试管中最终的氧气产生量B.若X表示生长素浓度,Y表示植物茎生长1 cm所需时间,则X1不可能大于X2C.若X表示细胞体积大小,Y表示细胞与外界的物质交换效率,则X1大于X2D.若X表示免疫次数,X1和X2分别表示二次免疫和初次免疫,Y可表示体内抗体的浓度4.下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法,不正确的是A.一定浓度的青鲜素可以延长马铃薯、大蒜、洋葱的储藏期B.根尖分生区细胞数目的增加主要和赤霉素的含量密切相关C.用赤霉素可以诱导大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶D.单侧光不会影响植物体内生长素的合成以及极性运输过程5.蝙蝠对周围环境的识别、取食与飞行,几乎完全依赖自身发出的声波。
某些种类的灯蛾也能发出声波干扰蝙蝠的“回声定位”,并使其堵塞或失灵,从而干扰蝙蝠的捕食。
下列说法错误的是A.蝙蝠与灯蛾发出的超声波属于行为信息B.蝙蝠与灯蛾通过相互选择实现共同进化C.蝙蝠与灯蛾之间的信息传递是双向传递D.蝙蝠的种群数量会制约灯蛾的种群数量6.人类某遗传病受一对等位基因(E、e)控制,两个家系成员的性状如下图所示,下列说法不正确的是A. 该遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传B. III-1基因型为Ee的概率为3/5C. III-1与III-2生育一个患病男孩的概率为1/20D. III-1与III-2生育一个正常女孩,该女孩携带该致病基因的概率为14/27第二部分非选择必考题(共39分)二、非选择题:本大题共4小题,共39分。
广东省深圳实验等六校2019届高三第二次联考数学理---精校解析Word版

(广州二中,深圳实验,珠海一中,中山纪念,东莞中学,惠州一中)广东省六校高三第二次联考试题理科数学一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.已知复数R),(为虚数单位),若为纯虚数,则( )A. 1B.C. 2D.【答案】A【解析】【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简,然后利用纯虚数得到答案.【详解】∵z1=2+ai(a∈R),z2=1﹣2i,∴,由为纯虚数,则,解得a=1,故选:A.【点睛】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了纯虚数的定义,是基础题.2.设全集,集合,,则A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据并集的定义求得A∪B,再根据补集的定义即可求解.【详解】∵集合A={x|﹣1<x<5},集合B={x|﹣2<x<4},∴A∪B={x|﹣2<x<5},={x|﹣5<x≤2},故选:B.【点睛】本题考查集合的交、并、补集的混合运算,是基础题.3.中国古代数学著作《算法统综》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还”其大意为:“有一个人走378里路,第一天健步走,从第二天起因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地”,请问此人第5天走的路程为()A. 36里B. 24里C. 18里D. 12里【答案】D【解析】【分析】由题意可知,每天走的路程里数构成以为公比的等比数列,由S6=378求得首项,再由等比数列的通项公式求得该人第五天走的路程.【详解】记每天走的路程里数为{a n},由题意知{a n}是公比的等比数列,由S6=378,得=378,解得:a1=192,∴=12(里).故选:D.【点睛】等比数列的基本量运算问题的常见类型及解题策略:①化基本量求通项.求等比数列的两个基本元素和,通项便可求出,或利用知三求二,用方程求解.②化基本量求特定项.利用通项公式或者等比数列的性质求解.③化基本量求公比.利用等比数列的定义和性质,建立方程组求解.④化基本量求和.直接将基本量代入前项和公式求解或利用等比数列的性质求解.4.函数的单调递增区间是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】利用正弦函数的单调性,求出相应的区间,即可得到结论.【详解】由(n∈Z),可得≤x≤(n∈Z),令n=﹣k,则可得函数y=3sin的单调递增区间是故选:B.【点睛】本题考查函数的单调性,考查学生的计算能力,正确运用正弦函数的单调区间是关键.5.下列有关命题的说法中错误的是( )A. 若为真命题,则中至少有一个为真命题.B. 命题:“若是幂函数,则的图象不经过第四象限”的否命题是假命题.C. 命题“,有且”的否定形式是“,有且”.D. 若直线和平面,满足.则“” 是“”的充分不必要条件.【答案】C【解析】【分析】A.根据复合命题真假关系进行判断即可;B.根据逆否命题的等价性判断命题的逆命题为假命题即可;C.根据全称命题的否定是特称命题进行判断;D.根据线面平行的判定定理及性质定理进行判断.【详解】对于A,若为真命题,则中至少有一个为真命题.正确;对于B,命题的逆命题是若y=f(x)的图象不经过第四象限,则y=f(x)是幂函数,错误比如函数y=2x的函数图象不经过第四象限,满足条件,但函数f(x)是指数函数,故命题的逆命题是假命题,则命题的否命题也是假命题,正确;对于C,命题“∀n∈N*,f(n)∈N*且f(n)≤n”的否定形式是“∃n0∈N*,f(n0)∉N*或f (n0)>n0”,错误;对于D,若直线和平面,满足.则“” 是“”的充分不必要条件,正确,故选:C【点睛】本题主要考查命题的真假判断,涉及四种命题,含有量词的命题的否定,复合命题以及充分条件和必要条件的判断,知识点较多综合性较强,但难度不大.6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. B.C. D.【答案】C【解析】由三视图可知,该几何体是一个半圆柱挖取一个倒立的四棱锥,∴本题选择C选项.点睛:(1)求解以三视图为载体的空间几何体的体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系,利用相应体积公式求解;(2)若所给几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用等积法、分割法、补形法等方法进行求解.7.如图所示,在△ABC中,AD=DB,点F在线段CD上,设,,,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】用表示,由C,D,F三点共线得出x,y的关系,消去y,得到关于x的函数f(x),利用导数求出f(x)的最小值.【详解】=2x y.∵C,F,D三点共线,∴2x+y=1.即y=1﹣2x.由图可知x>0.∴==.令f(x)=,得f′(x)=,令f′(x)=0得x=或x=﹣(舍).当0<x<时,f′(x)<0,当x时,f′(x)>0.∴当x=时,f(x)取得最小值f()==3+2.故选:A.【点睛】本题考查了平面向量的基本定理,函数的最值,属于中档题.8.已知是定义域为的奇函数,满足,若,则( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意可得f(0)=0,f(x)为周期为4的函数,分别求得一个周期内的函数值,计算可得所求和.【详解】f(x)是定义域为(﹣∞,+∞)的奇函数,可得f(﹣x)=﹣f(x),f(1﹣x)=f(1+x)即有f(x+2)=f(﹣x),即f(x+2)=﹣f(x),进而得到f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),f(x)为周期为4的函数,若f(1)=2,可得f(3)=f(﹣1)=﹣f(1)=﹣2,f(2)=f(0)=0,f(4)=f(0)=0,则f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=2+0﹣2+0=0,可得f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2018)=504×0+2+0=2.故选:B.【点睛】本题考查抽象函数的函数值的求和,注意运用函数的周期性,考查转化思想和运算能力,属于中档题.9.已知函数在区间上是增函数,且在区间上存在唯一的使得,则的取值不可能为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由f(x)=2sinωx可得[﹣,]是函数的递增区间,结合已知可得[﹣,]⊇[],可解得0<ω≤,又函数在区间上存在唯一的使得,根据正弦函数的性质可得0≤≤π,进而得解.【详解】f(x)=2sinωx,∴[﹣,]是函数的递增区间,且[﹣,].又∵函数在[]上递增,∴[﹣,]⊇[],∴得不等式组:﹣≤﹣,≤,又∵ω>0,∴0<ω≤,又在区间上存在唯一的使得,根据正弦函数的性质可知ωx=2kπ+,k∈Z,即函数在x=+处取得最大值,可得0≤≤π,∴ω≥,综上,可得ω∈[,].故选:D.【点睛】本题主要考查正弦函数的图象特征,判断[﹣,]⊇[]是解题的关键,属于中档题.10.将正奇数数列依次按两项、三项分组,得到分组序列如下:,称为第1组,为第2组,依此类推,则原数列中的位于分组序列中( )A. 第组B. 第组C. 第组D. 第组【答案】A【解析】【分析】求出2019为第1010个证奇数,根据富足规则可得答案.【详解】正奇数数列1,3,5,7,9,的通项公式为则2019为第1010个奇数,因为按两项、三项分组,故按5个一组分组是有202组,故原数列中的2019位于分组序列中第404组选A.【点睛】本题考查闺女是推理,属中档题.11.定义:分子为1且分母为正整数的分数称为单位分数,我们可以把1分拆为若干个不同的单位分数之和。
广东省六校第二次联考理科数学试题及答案

2019届高三六校第二次联考试题理科数学注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、学校、班级等考生信息填写在答题卡上。
2.作答选择题时,选出每个小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,写在本试卷上无效。
3.非选择题必须用黑色字迹签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定的位置上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. (1)已知复数∈+=a ai z (21R ),i z 212-=(i 为虚数单位),若21z z 为纯虚数,则a =( )A.1B .5C .2D .3(2)设全集{}55U x x =-<<,集合{}2450A x x x =--<,集合{}B 24x x =-<<,则(A B)U C ⋃=( )A. B. C. D.(3)中国古代数学著作《算法统综》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还”其大意为:“有一个人走378里路,第一天健步走,从第二天起因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地”,请问此人第5天走的路程为( ) A .36里 B.24里 C.18里 D. 12里 (4)函数3sin 23y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的单调递增区间是( )A .2,2,22k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦B . 511,,1212k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦ C .5,,1212k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦D .32,2,22k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦ (5) 下列有关命题的说法中错误的是( )A .若p q ∨为真命题,则,p q 中至少有一个为真命题.B.命题:“若()y f x =是幂函数,则()y f x =的图象不经过第四象限”的否命题 是假命题.C .命题“n N *∀∈,有()f n N *∈且()f n n ≤”的否定形式是“0n N *∃∈,有0()f n N *∈且00()f n n >”.D .若直线,m n 和平面α,满足,m n αα⊄⊂.则“//m n ” 是“//m α”的充分不必要条件.(6)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.32163π- B.16163π-C.3283π-D.1683π-(7)如图所示,在△ABC 中,AD=DB ,点F 在线段CD 上, 设a AB =,b AC =,AF xa yb =+uuu r r r ,则141x y ++的最小值为( )A. 223+B. 246+C. 226+D. 36(8) 已知()f x 是定义域为(),-∞+∞的奇函数,满足()()11f x f x -=+, 若()12f =,则()()()()1232018f f f f ++++=L L ( )A . 12B . 23C . 34D .45(10) 将正奇数数列1,3,5,7,9,L L 依次按两项、三项分组,得到分组序列如下:(1,3),(5,7,9),(11,13),(15,17,19),L L ,称(1,3)为第1组,(5,7,9)为第2组,依此类推,则原数列中的2019位于分组序列中( )A.第404组B.第405组C.第808组D.第809组(11)定义:分子为1且分母为正整数的分数称为单位分数,我们可以把1分拆为若干个不同的单位分数之和。
广东省2019届高三六校第二次联考数学(理科)试题

(2)
……………… 4 分 ……………… 5 分
令
得
分
或
(不合题意,舍去).
,
.
…… …………6
在
两侧 的值由正变负.
……………… 8 分
所以( a)当 (b )当
即 即
时, . 时,
……………… 10 分
,…… 12 分
所以 答:若
……………… 13 分
,则当每件售价为 9 元时,分公司一年的利润
在点( 1 , 1 )处的切线与
轴的交点的横坐标为
,令
的值为 ____________ .
13. 设函数
, [ ] 表示不超过 的最大整数, 则函数
[
]的
值域是 ____________ .
14 . 若定义在区间
上的函数
对 上的任意 个值 , ,…, ,总满足
≤
,则称
为 上的凸函数.已
知函数
在区间
A. 2
B. 5
C. 4
D. 1
7.在平面直角坐标系中,不等式组 的最小值为
( 为常数)表示的平面区域的面积是 4,则
A.
B.Leabharlann C.D.8.在正整数数列中, 由 1 开始依次按如下规则将某些数染成红色. 先染 1,再染 2 个偶数 2、
4;再染 4 后面最邻近的 3 个连续奇数 5、 7、 9;再染 9 后面最邻近的 4 个连续偶数 10、
,公比
则 相减,故
故
……………… 12 分 ……………… 2 分 ……………… 3 分 ……………… 4 分 ……………… 5 分 ……………… 6 分 , ……………… 7 分
……………… 10 分 ……………… 12 分
广东六校2019高三第二次联考试题--历史

广东六校2019高三第二次联考试题--历史历史试题六校分别为:广州二中、中山纪中、东莞中学、珠海一中、深圳实验、惠州一中本卷须知1、本试题分选择题和非选择题两部分,总分值为100分,考试用时90分钟。
2、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上,用2B铅笔把答题卡上对应考生号的标号涂黑;用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号及学校名称填写在答题卷的密封线内。
3、选择题每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷及答题卷上。
4、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5、考生必须保持答题卡和答题卷的整洁,考试结束后,将答题卡和答题卷交回。
第一部分选择题〔共48分〕【一】选择题〔每题2分,共48分。
在每题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将答案涂在答题卡相应的位置〕1、历〔歴〕:“从止表示与脚、行走有关。
意为通过”;“史,记事者也;从又持中,中,正也。
”希腊语中“historia”,原义为“调查、探究”。
以下对材料的理解,正确的选项是A、历史是史学记录B、历史必得亲身经历C、历史可任意评说D、历史应“实事”而“求是”2、据魏国李悝《尽地力之教》载:“治田勤谨,那么亩益〔增产〕三斗。
不勤,那么损〔减产〕亦如之。
”又据《孟子·梁惠王上》载:“五亩之宅,树之以桑,五十者能够衣帛矣。
”上述材料反映的历史现象是A、井田制开始瓦解B、商品经济进展C、小农经济兴起D、家庭手工业产生3、家中的老人时常教育后代说:“为人处世不可有贪心,衣能遮体,食能果腹,足矣”,“遇事要冷静,做到以静制动”。
显然,老人继承了传统文化中的A、道家思想B、儒家思想C、墨家思想D、法家思想4、《百家讲坛》兴起明史热,有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡,视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡,西方的崛起、东方的没落明显加快。
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广东省2015届六校高三毕业班第二次联考历史试题(六校分别为:广州二中、中山纪中、东莞中学、珠海一中、深圳实验、惠州一中一.选择题(24小题,每题2分,共48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将答案涂在答题卡相应位置)1. 汉武帝设置十三州刺史以监察地方,并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容,各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。
这表明A.政权的政治与经济支柱是豪强大族B.政治权力与经济势力出现严重分离C.经济手段是巩固专制集权的主要方式D.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施2.《论衡》中记载“深耕细锄,厚加粪壤,勉致人工,以助地力”,“地力盛者,草木畅茂,一亩之收,当中田五亩之分”。
这体现出我国古代农业生产中A.“重农”的思想B.“靠天吃饭”的观念C.“不误农时”的思想 D.“精耕细作”的特点3.唐太宗太和六年(832年)宰相王涯上奏:“商人乘马,前代所禁。
近日得以恣其乘骑,雕鞍银鉴,装饰焕烂,从以童骑,骋以康庄。
最为僭越,伏请切令禁断。
”这表明A.商人的经济地位优越 B.商人的行为违反社会良俗C.抑商观念仍未得到改观 D.商人仍未获得自由民的政治地位4. 唐诗“慢束罗裙半露胸”、“绮罗纤缕见肌肤”,描写了唐朝服饰的艳丽奢华和开放。
但宋朝时的服饰却简洁质朴,女装拘谨、保守,色彩淡雅恬静。
唐宋服饰的演变,反映了人们审美观的变化,此种审美观的转变主要是由于A.封建经济的衰退 B.专制集权的巩固C.理学思想的影响 D.审美意识的觉醒5.据考证,从公元994年起,成都的铁钱监铸钱就停止了,一直到公元1005年,成都没有再铸过钱,但成都市场上并没有出现钱荒。
造成这种现象的原因最有可能是A.白银成为主流货币B.铜钱取代铁钱C.民间发行交子,对铁钱的依赖降低D.经济萧条,对铁钱的需求减少6. 有人这样评论当时的政治制度:如果宰相制尚未废除,宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主,君主就不会肆无忌惮。
据此可知,他主张A.废除宰相B.削弱相权C.君相并立 D.限制君权7.明朝万历年间,福建泉州府“佃农所获,朝登垅亩,夕贸市廛”;而浙江秀水县佃农“上米贸银,别以中下者抵租”。
对材料现象解释最准确的是A.农村出现资本主义萌芽 B.农村租佃经营成为主流C.农民所交地租有所下降 D.农业与市场的联系加强8. 某历史读物写道:“明代引进玉米、甘薯……崇祯年间,开始在中国推广。
这东西如果早来中国20年,明朝没准儿就灭亡不了了,因为老百姓就够吃了。
陕北农民造反,就是因为没得吃。
”该观点是A.正确,因为它符合全球史观B.正确,因为它符合唯物主义“物质第一性”的观点C.错误,因为历史是不允许假设的D.错误,因为它夸大了历史偶然性的作用9. 大型纪录片《公司的力量》的解说词中这样说道:“用法律保护个人权利,明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提,也许正基于此,很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。
真正公司时代的到来,还要在人被进一步解放之后。
”这说明A.罗马法具有进步性和时代的局限性 B.罗马法导致公司组织的诞生C.罗马法维护私有财产神圣不可侵犯 D.罗马法导致自由市场经济形成10晚晴民国时期,将不受约束的国家最高统治者关进民主国家法制框架,推动中国现代化,就是众多先贤的“中国梦”。
为此他们A.颁布《资政新篇》B.发布《钦定宪法大纲》C.制定《中华民国临时约法》D.制定《中华民国约法》11.费正清在《导论·近代中国历史的透视》中这样评价辛亥革命:“革命的主要目标一直是推翻中央集权,它的方式本身(指各省纷纷宣布独立)就是反中央集权的。
”由此可知,费正清认为辛亥革命A.结束专制统治B.引发军阀割据C.强化中央集权 D.实现民族独立12. 从1885到1892年,清政府财政收入中的田赋由38.5%下降到35.2%,而厘金(国内贸易征税)和关税收入则由36.7%上升到43.2%,其中关税收入逐年上升了3.8%。
这表明A.民族资本主义得到进一步发展 B.清政府放弃了重农抑商政策C.民族资本主义的发展陷入困境 D.近代中国经济结构发生变化13.晚晴的历史演进过程艰辛而悲壮,曲折而复杂,对此国内学术界进行了不同的解读和阐释。
其中有这样一些著作:《动荡时代的知识分子》、《社会剧变中的近代绅商》、《晚晴学堂学生与社会变迁》、《从边缘走向中心——晚晴社会变迁中的军人集团》。
这些著作的研究视角应该是A.社会生活的角度B.现代化的角度 C.社会思潮的角度 D.社会群体的角度14.在中国近代化发展的过程中,下列材料与结论之间逻辑关系正确的是15.国民经济建设运动时期,规模较大的钢铁、机器、电工器材等厂大多数设在湖南,其余金属矿、煤矿、电厂多选择川、陕等内陆省份。
电工器材厂,从原料和产品运销的角度来看设在武汉为宜,但却将其设在湘潭。
这些举措A.从经济方面为抗日战争做了准备B.缓解了经济大危机对中国的冲击C.提高了中西部地区人民的生活水平D.打破了我国工业的合理布局16. 《吕正操(原东北军将领,后为八路军高级将领)回忆录》记载:“我第一次出席这样庄严、隆重的大会。
……听了毛主席的《论联合政府》的报告。
……听了朱德同志《论解放区战场》的报告、周恩来同志《论统一战线》的报告、刘少奇同志关于修改党章的报告,以及彭德怀、陈毅、聂荣臻、陈云、刘伯承、李富春、叶剑英等同志的发言,深受教益。
”文中的“大会”是指A.中共瓦窑堡会议 B.中共洛川会议 C.中共七大 D.中共七届二中全会17.1952年我国高等学校开始院系调整,撤销合并了大部分院校的英语科系,德语、法语等语种也被缩减;1953—1956年间,全国俄文专科学校及综合性大学俄语系人数却大幅增加到12477人。
出现这一状况的直接原因是A.工业化建设基础薄弱,人才需求增加B.“双百”方针的提出C.新中国的成立,实现了国家独立 D.“一边倒”的外交政策18.2014年10月召开的中共十八届四中全会专题研究“依法治国”,这将是中共历史上又一次具有里程碑意义的会议。
事实上,“依法治国”作为党的基本方略确立于A.中共十三大 B.中共十四大 C.中共十五大 D.中共十六大19.从18世纪起,欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”,所以“19世纪的人口大量集中到城市,并且产生各种新问题”。
这段叙述从“因为……所以”之间,至少要增加下面哪项叙述,才能使前因后果关系完整起来A.工人运动的兴起 B.传统精密制造业吸引投资C.新型工厂制度的逐步建立 D.自由放任经济政策指引20.牛顿说:“企图仅以祷告祈求上帝的祝福,取代自己所该付出的努力,是一种不诚实的行为,是出于人性的懦弱”。
材料反映了牛顿A.强调对上帝要诚实B.思考人生的价值C.质疑上帝的作用D.洋溢着人文主义光芒21.《美国宪政里程》指出:“美国法治的中心内容是政府是自由的,是具有道德的人们自愿同意的人为产物,不存在天然的政治权威。
”这一思想源于A.卢梭的社会契约论 B.伏尔泰的天赋人权C.孟德斯鸠的三权分立 D.西塞罗的自然法思想22.法国史学家马克·布洛赫在《为历史学辩护》中指出:“在进行历史研究时,人们往往迷恋于寻找单一的原因,便错误地将原因归结为某一个,这样就成为一种价值判断。
”他强调历史研究应A.以正确的价值判断为起点 B.分清历史事件的主次原因C.多角度地认识和考察历史 D.抓住事物发展的根本原因23.普里马科夫认为,1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国”。
他论述的是A.无产阶级取得政权的进步意义B.社会主义已由理想变成现实C.社会主义革命积极作用D.资产阶级临时政府的进步性24. 18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。
其创作风格是A.古典主义 B.现实主义C.浪漫主义 D.现代主义二.非选择题(25题26分,26题26分,共52分)25.(26分)在人生的旅途中,家是你永恒的港湾;在社会的纷争中,家是你永恒的坚石。
阅读材料,回答问题。
材料一(明代)连江县的杨崇家庭,六世同居,男女老幼有70口人,饮食一道,财产共有。
南平廖氏,五代同居,也同耕共食。
大田县吴氏六世同居,男耕女织,不分彼此。
福清县王荣也是六世同居,大小家人七百余口,不曾折箸争吵过,而且这个家庭一直发展到清代,是福建历史上受明清两代封建王朝表彰而名扬一时的大家庭。
——彭文宇《历史上闽台家庭与家族交往》材料二 20世纪初,一个引人瞩目的现象是,家庭制度在中国受到空前激烈的批判。
一个将家庭作为组织、管理社会基础的传统社会,在现代化进程中,为了从传统之茧中蝶化,对家庭制度进行批判是必然的。
——孟宪范《家庭:百年来的三次冲击及我们的选择》材料三通过把工作转移到家庭之外,工厂也从不同的方向吸引父亲、母亲、孩子远离家庭,从而改变了传统的家庭生活模式。
——(美)杰里·本特利《新全球史》请回答:(1)根据材料一,概括明清时期福建地区大家庭的基本特征。
(3分)结合所学知识,分析明清统治者表彰这类大家庭的经济目的。
(2分)(2)根据材料二,指出20世纪初中国传统家庭制度面临怎样的问题。
(2分)结合19世纪末20世纪初中国社会状况,分析其原因。
(8分)(3)根据材料三,归纳改变传统家庭生活模式的主要因素,(2分)结合所学知识,列举家庭观念在近代发生了哪些积极的变化?(3分)(4)综合上述材料和所学知识,你认为推动家庭变革的基本因素有哪些?(4分)并扼要说明家庭变革与社会发展之间的关系。
(2分)26.(26分)近代以来的世界历史是一部各个地区相互联系的历史。
阅读下列材料,回答问题。
材料一美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事。
……这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连结在一起,使它们能互通有无,增加彼此的快乐,促进彼此的工业,因此,它们的总体趋势似乎是有益的。
——亚当•斯密《国富论》材料二公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。
在这以前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系,遑论全球统一。
……由于欧洲人在这一全球历史运动中处以领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成了世界性的了……古老的民族工业被消灭了,并且每天都还在被消灭。
它们被新的工业排挤掉了,新的工业的建立已经成为一切文明民族的生命攸关的问题……过去那种地方和民族的自给自足和闭关自守状态,被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。