共建文明校园主题班会讲座PPT模板(图文)
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大学生文明校园建设主题班会PPT
大学篇
明校
演讲人： 时间：
什么是文明校园？
一、什么是文明校园？
文明校园
是为扎实做好学校文明建设工作，按照有关工作部署， 学校普遍深入开展文明校园创建活动。
校园不文明现象有哪些？
二、校园不文明现象有哪些？
01
教室区
校园不文明现象
02
宿舍区
03
食堂区
04
图书馆区
二、校园不文明现象有哪些？
校园不文明现象 -- 教室区
浪费食物
乱仍垃圾
不排队或者插队
二、校园不文明现象有哪些？
校园不文明现象 -- 图书馆区
01
占座位
02
破坏图书-折叠书页
03
情侣行为不规范
04
手机不静音，接听电话、讲话
建设文明校园的意义？
三、建设文明校园的意义？
有利于培养学生的协 作精神
有利于培养学生的竞 争能力
塑造良好的道德情操
有利于规范学生的品 德行为
有利于培养学生全面 发展
氛围提升素质
如何建设文明校园？
四、如何建设文明校园？
举
止
要保持容貌端庄，不穿拖鞋，背心进入教学区，在公共场所要保持
文 明
安静、维护公共秩序和卫生。
四、如何建设文明校园？
课
学生上课不迟到、不早退、不开手机，认真听讲不看课外书籍、不睡
堂
觉，积极参与讨论、回答老师问题。
文
明
四、如何建设文明校园？
大学篇
谢聆
演讲人：
时间：
课桌墙壁乱涂乱画 垃圾不随手带走
上课接听电话、讲话 带早餐进教室 考试作弊
教室区
$
二、校园不文明现象有哪些？
明校
演讲人： 时间：
什么是文明校园？
一、什么是文明校园？
文明校园
是为扎实做好学校文明建设工作，按照有关工作部署， 学校普遍深入开展文明校园创建活动。
校园不文明现象有哪些？
二、校园不文明现象有哪些？
01
教室区
校园不文明现象
02
宿舍区
03
食堂区
04
图书馆区
二、校园不文明现象有哪些？
校园不文明现象 -- 教室区
浪费食物
乱仍垃圾
不排队或者插队
二、校园不文明现象有哪些？
校园不文明现象 -- 图书馆区
01
占座位
02
破坏图书-折叠书页
03
情侣行为不规范
04
手机不静音，接听电话、讲话
建设文明校园的意义？
三、建设文明校园的意义？
有利于培养学生的协 作精神
有利于培养学生的竞 争能力
塑造良好的道德情操
有利于规范学生的品 德行为
有利于培养学生全面 发展
氛围提升素质
如何建设文明校园？
四、如何建设文明校园？
举
止
要保持容貌端庄，不穿拖鞋，背心进入教学区，在公共场所要保持
文 明
安静、维护公共秩序和卫生。
四、如何建设文明校园？
课
学生上课不迟到、不早退、不开手机，认真听讲不看课外书籍、不睡
堂
觉，积极参与讨论、回答老师问题。
文
明
四、如何建设文明校园？
大学篇
谢聆
演讲人：
时间：
课桌墙壁乱涂乱画 垃圾不随手带走
上课接听电话、讲话 带早餐进教室 考试作弊
教室区
$
二、校园不文明现象有哪些？
【创建文明校园】主题班会 课件(共23张PPT)
教未成年人使用文明语言，心平气和，耐心倾听，真诚友好 具体要求： 1.与人交谈时目视对方，不东张西望。 2.不随意打断别人讲话。 3.不强迫别人回答不愿意说的问题。 4.讲话音量、语速适中，让别人听得清楚。
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容.礼让、诚信待人
成人仪式
18岁：成人仪式，让年满18周岁的学 生懂得成人之责，做守法公民，担起 社会责任，不断完善自我，立志成才 报国。
创建文明校园从我做起
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
03 创建文明校园从我做起
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
“八礼”指仪表之礼、行走之礼、仪式之礼、 言谈之礼、待人之礼、观赏之礼、“游览之 礼、餐饮之礼 “四仪”7岁：入学仪式、10岁：成长仪式、 14岁：青春仪式、18岁：成人仪式。
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 具体要求： 1.在公共场所就餐时不大声喧哗。 2.适量盛取食物，不剩饭、不剩菜。 3.就餐时保持餐桌、地面整洁。 4.在学校食堂用餐后，主动整理归放餐具。。
绽放校园文明之花
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
01 校 园 不 文 明 现 象 02 学 习 文 明 “ 八 礼 四 仪 ” 03 创 建 文 明 校 园 从 我 做 起
校园不文明现象
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容.礼让、诚信待人
成人仪式
18岁：成人仪式，让年满18周岁的学 生懂得成人之责，做守法公民，担起 社会责任，不断完善自我，立志成才 报国。
创建文明校园从我做起
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
03 创建文明校园从我做起
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
“八礼”指仪表之礼、行走之礼、仪式之礼、 言谈之礼、待人之礼、观赏之礼、“游览之 礼、餐饮之礼 “四仪”7岁：入学仪式、10岁：成长仪式、 14岁：青春仪式、18岁：成人仪式。
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 具体要求： 1.在公共场所就餐时不大声喧哗。 2.适量盛取食物，不剩饭、不剩菜。 3.就餐时保持餐桌、地面整洁。 4.在学校食堂用餐后，主动整理归放餐具。。
绽放校园文明之花
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
01 校 园 不 文 明 现 象 02 学 习 文 明 “ 八 礼 四 仪 ” 03 创 建 文 明 校 园 从 我 做 起
校园不文明现象
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
创建文明校园争做文明学生主题班会ppt课件
每天保持卫生清洁
垃圾分类投放
不要随地吐痰
不要乱扔垃圾
言行举止文明礼貌的具体表现
尊敬师长，孝敬长辈
礼貌待人，不打架、不骂人
添加标题
添加标题
团结同学，互帮互助
添加标题
添加标题
保护环境，爱护公共财物
团结友爱，尊重他人的具体行动
互相理解，包容 主动帮助有困难的人 不说脏话，不欺负同学 主动道歉，原谅别人的错误
讨论：如何营造良好的校园 文明氛围
互动环节：学生代表分享心得体会
学生代表A分享了他 在参与志愿活动中 感受到的快乐和成 长。
学生代表B分享了他 是如何在日常生活中 做到文明礼貌，并带 动身边的人一起践行。
学生代表C分享了他参 与的创意项目，如何通 过自己的努力和团队的 合作，为校园带来更多 的文明和正能量。
展望未来：继续加强文明校园建设，提高学生的文明素养，为构建和谐、文明、美丽的校园 做出更大的贡献。
对未来创建文明校园的展望与期待
持续推进文明校园建设， 形成常态化机制
加强学生文明素养教育， 培养文明行为习惯
开展校园文化活动，丰富 学生的精神生活
建设绿色校园，营造优美 的生态环境
感谢观看
汇报人：WPS
文明校园的定义
文明校园的内涵
文明校园的重要性
文明校园对学生的影响
文明校园对学校和学生的意义
文明校园的概念 文明校园的重要性 文明校园对学校的影响 文明校园对学生成长的意义
文明学生的基本素养
遵守校规校纪
了解并遵守学校的规章制度 维护校园秩序，尊重他人 遵守课堂纪律，认真听讲 保护学校设施，不破坏公物
ห้องสมุดไป่ตู้
举办文明校园主题活动
文明校园你我共建ppt课件
2
大家畅所欲言，谈谈自己对学校环 境的看法。
校园里吃零食的同学多吗？在他们吃完零 食后，校园里就会多出许多东西，你们知道 是什么吗？
所有的这些，都跟我们的校园是极不相称的。 我相信，没有一个同学希望在这样一个垃圾 遍地的环境中学习、生活。
3
每当面对这样的情况时，你都是怎样 对待的呢？ （1）当你发现地上有垃圾的时候，你会 怎样做呢？ （2）当你看到有同学在乱丢废纸或 其他垃圾的时候，会对，像我们平时一样走在大街 上，不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛街呢。 这时迎面来了一个骑车的青年人，将手中的饮 料包装盒随手扔在了地上，在不远的地方就放 着一个垃圾桶，其他路过的几个人，也很自然 的从这个饮料盒上踩过了。而这两个外国人却 很“特别”，其中一位捡起了饮料盒，连同他 们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里。
4
乱扔果皮,纸屑是一种可耻的行为，就算没有 人看见，但是我们也应该随时随地讲究卫生， 希望每个同学从今天起都能自觉养成良好的卫 生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
爱护校园环境，人人有责。当你想 随手丢掉废纸的时候，请你多走几步路， 把它丢到垃圾箱里；当你走在操场上， 看见地上有一片纸时，请你弯腰捡起来。 如果我们人人都这样做，那么我们的校 园将会是多么美丽、整洁啊。
8
“校园文明，你我共建”文明倡议书
9
（四）欣赏《校园环保儿 歌》。
10
（一） 春天到，多美好， 花草树木在成长。 小草也要睡大觉， 环境保护很重要。 摘花摇树可不好， 大家都来做环保。
11
（二） 小小一口痰， 细菌千千万， 传播疾和病， 害处数不完， 影响环境美， 人人都讨厌。
12
（三） 环保行动开始了， 见纸弯弯腰， 不让随风飘， 校园走一遭， 不见垃圾心情好， 保护校园人人要。
大家畅所欲言，谈谈自己对学校环 境的看法。
校园里吃零食的同学多吗？在他们吃完零 食后，校园里就会多出许多东西，你们知道 是什么吗？
所有的这些，都跟我们的校园是极不相称的。 我相信，没有一个同学希望在这样一个垃圾 遍地的环境中学习、生活。
3
每当面对这样的情况时，你都是怎样 对待的呢？ （1）当你发现地上有垃圾的时候，你会 怎样做呢？ （2）当你看到有同学在乱丢废纸或 其他垃圾的时候，会对，像我们平时一样走在大街 上，不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛街呢。 这时迎面来了一个骑车的青年人，将手中的饮 料包装盒随手扔在了地上，在不远的地方就放 着一个垃圾桶，其他路过的几个人，也很自然 的从这个饮料盒上踩过了。而这两个外国人却 很“特别”，其中一位捡起了饮料盒，连同他 们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里。
4
乱扔果皮,纸屑是一种可耻的行为，就算没有 人看见，但是我们也应该随时随地讲究卫生， 希望每个同学从今天起都能自觉养成良好的卫 生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
爱护校园环境，人人有责。当你想 随手丢掉废纸的时候，请你多走几步路， 把它丢到垃圾箱里；当你走在操场上， 看见地上有一片纸时，请你弯腰捡起来。 如果我们人人都这样做，那么我们的校 园将会是多么美丽、整洁啊。
8
“校园文明，你我共建”文明倡议书
9
（四）欣赏《校园环保儿 歌》。
10
（一） 春天到，多美好， 花草树木在成长。 小草也要睡大觉， 环境保护很重要。 摘花摇树可不好， 大家都来做环保。
11
（二） 小小一口痰， 细菌千千万， 传播疾和病， 害处数不完， 影响环境美， 人人都讨厌。
12
（三） 环保行动开始了， 见纸弯弯腰， 不让随风飘， 校园走一遭， 不见垃圾心情好， 保护校园人人要。
校园文明从我做起主题班会PPT课件
爱护校园环境，倡导绿色生活
保持环境整洁
我们要养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾、不随地吐痰，保持教 室、操场等公共场所的整洁。
爱护公共设施
学校的公共设施是大家共同的财产，我们应当爱护它们，不随意 破坏、乱涂乱画。
倡导绿色生活
我们要树立环保意识，节约用水用电，减少浪费；同时积极参与 绿化校园的活动，为校园增添绿色和生机。
推动社会进步
校园文明作为社会文明的 重要组成部分，对于推动 社会进步和发展具有重要 意义。
校园文明建设的目标与任务
目标
培养师生良好的品德修养和行为习惯，营造健康向上的校园文化氛围，促进学 校全面发展。
任务
加强思想道德教育，提高师生道德素质；开展丰富多彩的校园文化活动，提升 学生综合素质；加强校园环境建设，创造优美育人环境；强化校园安全管理， 保障师生安全。
赢得他人的尊重和信任。
培养优秀品德
自觉遵守校园文明规范，有助于培 养自律、诚信、责任等优秀品德， 为个人的全面发展奠定基础。
提升个人素质
在维护校园文明的过程中，个人素 质将得到不断提升，包括沟通能力 、解决问题的能力、情绪管理能力 等。
促进校园和谐稳定
维护校园秩序
校园文明是维护校园秩序的重要保障。通过遵守校规校纪，保持 环境整洁，减少冲突和摩擦，有助于维护良好的校园秩序。
学校管理存在漏洞
社会不良风气影响
社会上一些不良风气如拜金主义、享 乐主义等也对部分同学产生了负面影 响，导致他们追求个人利益而忽视公 共利益。
学校在文明行为引导和管理方面可能 存在不足，如宣传教育不够深入、监 管措施不够得力等。
校园文明从我做起
03
的意义
个人品德修养的提升
校园文明从我做起主题班会PPT课件
在校园中，文明礼仪能够 营造出和谐、友善的氛围 ，增强同学之间的友谊和 团结。
文明礼仪对社会的影响
推动社会进步
文明礼仪是社会进步的重要推动 力量，能够提高社会整体素质，
促进社会和谐发展。
传承文化传统
文明礼仪是中华民族传统文化的重 要组成部分，传承和弘扬文明礼仪 有助于弘扬民族精神，增强文化自 信。
04
校园文明从我做起
从自身做起，树立榜样
遵守校规校纪
严格遵守学校的规章制 度，不迟到早退，不旷
课逃课。
尊重师长
见到老师主动问好，尊 重老师的辛勤付出。
友爱团结
与同学友好相处，互相 帮助，共同进步。
文明用语
使用礼貌用语，不粗言 秽语，不恶语伤人。
带动身边的同学，共同营造良好的校园文明氛围
发起倡议
通过发起倡议书、签名活动等方式，呼吁同学们共同关注校园文明 建设。
组织活动
组织各类文明创建活动，如校园清洁、文明宣传等，带动身边的同 学积极参与。
分享经验
分享自己在校园文明建设中的经验，鼓励同学们互相学习、共同进步 。
对不良行为及时制止，共同维护校园文明秩序
勇于指出
当发现身边的同学或朋友有不良行为时，要及时指出并劝阻。
爱惜粮食
按需取餐，不浪费粮食，如有剩余， 应妥善处理。
宿舍文明礼仪
尊重他人
尊重室友的隐私和个人空间，不随意打扰他人。
保持整洁
共同维护宿舍卫生，不乱扔垃圾，保持室内整洁 。
节约资源
节约用水、用电等公共资源，不浪费公共财物。
03
如何做到校园文明
尊重他人，礼貌待人
尊重师长
对老师和长辈要尊重，见到他们要主动问好。
报告老师
文明礼仪对社会的影响
推动社会进步
文明礼仪是社会进步的重要推动 力量，能够提高社会整体素质，
促进社会和谐发展。
传承文化传统
文明礼仪是中华民族传统文化的重 要组成部分，传承和弘扬文明礼仪 有助于弘扬民族精神，增强文化自 信。
04
校园文明从我做起
从自身做起，树立榜样
遵守校规校纪
严格遵守学校的规章制 度，不迟到早退，不旷
课逃课。
尊重师长
见到老师主动问好，尊 重老师的辛勤付出。
友爱团结
与同学友好相处，互相 帮助，共同进步。
文明用语
使用礼貌用语，不粗言 秽语，不恶语伤人。
带动身边的同学，共同营造良好的校园文明氛围
发起倡议
通过发起倡议书、签名活动等方式，呼吁同学们共同关注校园文明 建设。
组织活动
组织各类文明创建活动，如校园清洁、文明宣传等，带动身边的同 学积极参与。
分享经验
分享自己在校园文明建设中的经验，鼓励同学们互相学习、共同进步 。
对不良行为及时制止，共同维护校园文明秩序
勇于指出
当发现身边的同学或朋友有不良行为时，要及时指出并劝阻。
爱惜粮食
按需取餐，不浪费粮食，如有剩余， 应妥善处理。
宿舍文明礼仪
尊重他人
尊重室友的隐私和个人空间，不随意打扰他人。
保持整洁
共同维护宿舍卫生，不乱扔垃圾，保持室内整洁 。
节约资源
节约用水、用电等公共资源，不浪费公共财物。
03
如何做到校园文明
尊重他人，礼貌待人
尊重师长
对老师和长辈要尊重，见到他们要主动问好。
报告老师
小学生主题班会 创建文明校园,共谱文明新风 课件 (26张PPT)
讲文明 懂礼貌
讲文明要求大家建立垃圾分类意识、从自我抓起。
保持宿舍干净整洁,生活垃圾及时分类并清理,养成良好 的生活习惯。
讲文明 懂礼貌
正确使用网络工具，文明上网、健康上网、适度上网， 营造一个文明、安全、绿色的网络环境
形象礼仪
倡议
着装要整洁、朴素大方，扣齐纽扣或拉好拉链，整理好 衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
xxx省xxx市xxx学校
xxx班 xxx老师主讲
什么是文明？
讲文明 懂礼貌
形象礼仪
总
结
什么是文明？
文明古国
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来 是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生 活的根基，是我们健康成长的臂膀。
文明是一种品质，是一种修养，也是一种受人尊敬并被大 家广泛推崇的行为。文明是校园里相遇时点头的微笑，是同 学有困难时给予的帮助，是与他人相处时的真诚对待，是遇 到老师时一声响亮的问好，是不小心碰到他人时的一句“对 不起”，是将垃圾弯腰拾起的自觉......
总
结
文明的学生，一定是有爱心和责任心的。他会尊敬师长、友 爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学打架，他会懂得感 恩父母长辈的养育和老师的教导。
寄语 校是教书育人的地方
是传播文明的地方 以文化人 以文育人
营造文明环境 创建文明校园
谢谢大家
文明主题班会
讲文明 懂礼貌
讲文明 懂礼貌
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。在日常学习中，一 句看似简单的语言，为交流注入浓厚的感情，令人如沐 春阳之暖，如品清茶之香，文明用语不仅是对别人的尊 重，也代表了个人的形象。
讲文明 懂礼貌
在学校不论是教师还是学生在平时说话的时候都要讲文 明用语，语言文明很重要。
校园文明从我做起主题班会PPT课件
目标一
持续推进校园环境优化：未来学 校将继续加大投入，完善校园绿 化、美化工作，为师生提供更加
舒适、优美的学习生活环境。
目标二
强化师生文明素养教育：通过开 展各类文明素养提升活动，引导 师生养成良好的文明习惯，提高
文明素养。
目标三
打造特色校园文化品牌：结合学 校实际情况，挖掘校园文化内涵 ，打造具有学校特色的文化品牌
详细描述
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传校园文明知识，提醒学生注意个人形象和言行举止。同时 ，开展主题班会、演讲比赛、文艺演出等形式多样的教育活动，让学生在轻松愉快的氛围中接受文明教育，提高 自身的文明素养。
04
CATALOGUE
校园文明建设的成果与展望
文明建设成果展示
01
02
03
总结词
尊重他人，不随意打断别人的发言。
详细描述
在他人发言或演讲时，应保持安静并 倾听，不随意插话或打断。
总结词
文明上网，不传播不良信息。
详细描述
在校园网络环境中，应遵守网络道德 规范，不发布和转发不良信息，维护 网络健康。
举止文明
总结词
遵守公共秩序，不扰乱校园秩序。
详细描述
在校园内应遵守各项规章制度，维护公共秩序 ，不参与任何扰乱校园秩序的行为。
总结词
积极参与学术讨论，不发表不当言 论。
详细描述
在学术交流和讨论中，应保持客观、 理性的态度，不发表攻击、诋毁或与 事实不符的言论。
总结词
合理使用学术资源，不浪费学术资 源。
详细描述
在利用学术资源时，应遵守相关规 定和道德要求，合理使用并珍惜学 术资源。
生活文明
总结词
节约水电等公共资源，不浪费公共资源。
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无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐， 我就不行？” 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐， 喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢 揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱， 你呢？
二、校内就餐礼仪
筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳， 端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居 无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
校园文明礼仪
礼仪是一种文明规范 礼仪是一种素质修养
共建文明校园主题班会PPT模板
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授课人:XXX
时间:201X年X月
1
不文明的行为有哪些？
不依次序等候，乱插队 乱扔垃圾 随地吐痰，吐口香糖弄脏环境 说脏话粗话 践踏花草破坏绿化 不守时或迟到早退 不尊重他人 侵占或故意损坏公物 在会场、图书馆等安静场所大声 讲话扰人 随处张贴、涂鸦，高空抛物 打架斗殴 浪费水电等国家资源
餐厅礼仪
吃饭不得不打 喷嚏、咳嗽时， 应转身用手捂 住嘴鼻，并向 同学表示歉意；
忌敲筷（或勺 子），把它们当 鼓槌是非常失礼 的做法，更不可 以用筷子向人指 指点点或打手势 示意；
餐厅礼仪
忌吸吮筷子或把筷子插在米 饭中，这是大忌 忌掏筷，即不要在菜盘里胡 乱翻动选菜
餐厅礼仪
忌迷筷，即不能用筷子在许多菜 盘里不断寻觅自己喜欢吃的食物， 一盘一盘找过去； 忌舞筷，即不能举着筷子指指点 点，手舞足蹈。
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈 而去。
一般礼仪
不马食，不牛饮， 不虎咽，不鲸吞， 嚼食物，不出声， 嘴唇边，不留痕， ，不可插队。 2、不可随意乱扔杂物在地上。 3、珍惜粮食，不可浪费。
餐厅礼仪
1、自觉排队，不可插队。 2、不可随意乱扔杂物在地上。 3、珍惜粮食，不可浪费。
餐厅礼仪
9、准备好餐巾纸，不可用衣服擦拭。 10、就餐完毕，将碗筷放于回收桌处。 不可杯盘狼藉。将自己的桌子擦拭干净。
校园文明礼仪
礼仪是一种文明规范 礼仪是一种素质修养
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授课人:XXX
时间:201X年X月
21
一、校园礼仪
3、在校时应按规定穿校服，要系红领巾。 4、学生在校园内进出与老师相遇时，应主动向老师行 礼问好。学生进入老师的办公室，应先敲门，经老师 允许后方可进入。 5、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦 你”等文明礼貌用语。
一、校园礼仪
3、在校时应按规定穿校服，要系红领巾。 4、学生在校园内进出与老师相遇时，应主动向老师行 礼问好。学生进入老师的办公室，应先敲门，经老师 允许后方可进入。 5、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦 你”等文明礼貌用语。
一、校园礼仪
一、校园礼仪
1、遵守课堂纪律。上课铃一响，应端坐在教室里， 恭候老师上课。当老师宣布上课时，全体学生应起立， 向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。下课时，全 体同学仍需起立，与老师互道“再见”。
2、认真听老师讲解。当老师提问时，应该先举手，待 老师点到名字时才可站起来回答。发言时，身体要立 正，姿态要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使 用普通话。
一、校园礼仪
9、应自觉保持校园整洁，不乱扔果皮、纸屑， 不随地吐痰，不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁 和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻，爱护校内的 公共财物和花草树木。
二、校内就餐礼仪
就餐礼仪
礼仪礼仪种类多，就餐礼仪少不了 吃饭勺子叮当响，奏乐吃饭可不好 吃饭讲话聊聊天，边吃边说不文明 节约粮食不剩饭，不挑食来样样吃 就餐礼仪都遵守，人人都快好好好
酒店老板与无赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了, 便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声 “不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜， 吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日 送来”。
酒店老板与无赖
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣 服不可。
餐厅礼仪
7.注意吃相要文雅、从容 ★吃东西时，应细嚼慢咽 ； ★吃菜、喝汤尽量不要发出声响 或因进食过快而打嗝； ★吃食物时要用食物就口，不可 将口去就食物；
餐厅礼仪
嘴内有食物切 勿说话，若进 餐中遇别人问 话，可等食物 咽下后再回话；
进餐时同别人讲 话，最好放下勺 子、筷子，如不 放下，也不要用 手中的餐具挥舞 或指指划划；
二、校内就餐礼仪
筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳， 端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居 无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
校园文明礼仪
礼仪是一种文明规范 礼仪是一种素质修养
共建文明校园主题班会PPT模板
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授课人:XXX
时间:201X年X月
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不文明的行为有哪些？
不依次序等候，乱插队 乱扔垃圾 随地吐痰，吐口香糖弄脏环境 说脏话粗话 践踏花草破坏绿化 不守时或迟到早退 不尊重他人 侵占或故意损坏公物 在会场、图书馆等安静场所大声 讲话扰人 随处张贴、涂鸦，高空抛物 打架斗殴 浪费水电等国家资源
餐厅礼仪
吃饭不得不打 喷嚏、咳嗽时， 应转身用手捂 住嘴鼻，并向 同学表示歉意；
忌敲筷（或勺 子），把它们当 鼓槌是非常失礼 的做法，更不可 以用筷子向人指 指点点或打手势 示意；
餐厅礼仪
忌吸吮筷子或把筷子插在米 饭中，这是大忌 忌掏筷，即不要在菜盘里胡 乱翻动选菜
餐厅礼仪
忌迷筷，即不能用筷子在许多菜 盘里不断寻觅自己喜欢吃的食物， 一盘一盘找过去； 忌舞筷，即不能举着筷子指指点 点，手舞足蹈。
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈 而去。
一般礼仪
不马食，不牛饮， 不虎咽，不鲸吞， 嚼食物，不出声， 嘴唇边，不留痕， ，不可插队。 2、不可随意乱扔杂物在地上。 3、珍惜粮食，不可浪费。
餐厅礼仪
1、自觉排队，不可插队。 2、不可随意乱扔杂物在地上。 3、珍惜粮食，不可浪费。
餐厅礼仪
9、准备好餐巾纸，不可用衣服擦拭。 10、就餐完毕，将碗筷放于回收桌处。 不可杯盘狼藉。将自己的桌子擦拭干净。
校园文明礼仪
礼仪是一种文明规范 礼仪是一种素质修养
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授课人:XXX
时间:201X年X月
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一、校园礼仪
3、在校时应按规定穿校服，要系红领巾。 4、学生在校园内进出与老师相遇时，应主动向老师行 礼问好。学生进入老师的办公室，应先敲门，经老师 允许后方可进入。 5、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦 你”等文明礼貌用语。
一、校园礼仪
3、在校时应按规定穿校服，要系红领巾。 4、学生在校园内进出与老师相遇时，应主动向老师行 礼问好。学生进入老师的办公室，应先敲门，经老师 允许后方可进入。 5、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦 你”等文明礼貌用语。
一、校园礼仪
一、校园礼仪
1、遵守课堂纪律。上课铃一响，应端坐在教室里， 恭候老师上课。当老师宣布上课时，全体学生应起立， 向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。下课时，全 体同学仍需起立，与老师互道“再见”。
2、认真听老师讲解。当老师提问时，应该先举手，待 老师点到名字时才可站起来回答。发言时，身体要立 正，姿态要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使 用普通话。
一、校园礼仪
9、应自觉保持校园整洁，不乱扔果皮、纸屑， 不随地吐痰，不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁 和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻，爱护校内的 公共财物和花草树木。
二、校内就餐礼仪
就餐礼仪
礼仪礼仪种类多，就餐礼仪少不了 吃饭勺子叮当响，奏乐吃饭可不好 吃饭讲话聊聊天，边吃边说不文明 节约粮食不剩饭，不挑食来样样吃 就餐礼仪都遵守，人人都快好好好
酒店老板与无赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了, 便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声 “不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜， 吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日 送来”。
酒店老板与无赖
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣 服不可。
餐厅礼仪
7.注意吃相要文雅、从容 ★吃东西时，应细嚼慢咽 ； ★吃菜、喝汤尽量不要发出声响 或因进食过快而打嗝； ★吃食物时要用食物就口，不可 将口去就食物；
餐厅礼仪
嘴内有食物切 勿说话，若进 餐中遇别人问 话，可等食物 咽下后再回话；
进餐时同别人讲 话，最好放下勺 子、筷子，如不 放下，也不要用 手中的餐具挥舞 或指指划划；