部编版语文二升三衔接测试卷三

南针，帮助我们辨别方向。
7.重阳节,要 敬老 ,踏秋赏菊去登高。 转眼 又是新春到，
全家团圆 真热闹 。
8.我们]可以用诗句“
野火烧不尽，春风吹又生
”来形
容野草顽强的生命力。
9.予人玫瑰， 手有余香 。
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六、快乐阅读。(16分)
古时候，橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活,他们多想找一块富饶美丽的土 地,过上安定幸福的日子啊!
示例范文:
家乡，是我见过的最美的地方。家乡的空气是那么的新鲜， 那么的甜，不像城市,高速公路.上到处都是灰尘。家乡的天空是那 么的蓝,天上飞的小鸟是那么的开心、快活!家乡的小路虽然没有城 市的马路平坦，但是你看，路旁的小石子在向我们打招呼呢!如果 家乡是太阳，我就是一粒种子，在它的呵护下，我渐渐地生根、 发芽,然后长成了一棵参天大树。我爱我的家乡!
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但是一些坚强的人留下来了,决心用自己的双手来建设橄榄坝。 一年年过去了,橄榄坝变了样。一片片整齐的竹楼;竹楼周围是数不清的竹丛和 果树,有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉-.....一树树、一枝枝挂满了累累果实; 远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田……到处是欣(xin)欣向荣的景象。 绿孔雀没有骗人。 后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨。
5.橄榄坝后来变成了什么样?在文中用“ ”画出来。 (3 分)
画出:一片片整齐的竹楼;竹楼周围是数不清的竹丛和果树,有芒果、木瓜、 荔枝、椰子、柚子、芭蕉....树树、一枝枝挂满了累累果实;远处是葱郁的 树林、成群的牲畜、金黄的稻田.....到处是欣欣向荣的景象。
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六、写话。(11分)
我们都非常热爱自己的家乡,动手写写我们的家乡吧。可以写家乡四 季的景色，也可以写家乡的丰富物产,还可以写家乡的变化。
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2.选择正确的读音或汉字,在下面画“ ”。
( 味 妹 )道
( 使 便 )劲
友谊( yí yì)
尽( jĭn jìn )管
似( sì shì ) 乎
粗糙( cāo zào )
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二、字词乐园。(22分)
1.我会组词。
由(
) 波(
) 刻(
)
抽(
) 破(
) 该(
)
饭(
) 图(
) 荷(
)
一天，突然从天上传来一阵叫声:“到橄榄坝去吧。那里会让你们过上幸福的日 子!”
大家抬头一看，原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完,就展翅向远处飞去。人们欢欢 喜喜地跟着绿孔雀向前跑。
跑啊,跑啊,历尽了艰难困苦,终于到了一个大坝子。但是，那里到处是沼泽，成 群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠(chan)在树上吐着芯子。有的人看了,说:“绿孔 雀不是骗大家吗?”
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一、 拼音天地。(19分) 1.我会拼，我会写。
(1 )我的shū shu 叔 叔 是一个yóu dì yuán 邮 递 员 ,他在 yóu jú 邮 局 上班。 (2 )张阿yí 姨 jué dìng 决 定 把城里的房子mài 卖 掉,全 家bān 搬 回农cūn 村 住。
。
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五、课内回放。(18分)
1.儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢 。 2. 接天莲叶无穷碧 ， 映日荷花别样红。 3. 秋处露秋寒霜降 ，冬 雪雪冬小大寒。
4.月黑见渔灯， 孤光一点萤 。
5.小信成则 大信立
。
6.在《要是你在野外迷了路》中，我们知道了:要是在野外迷了路, 我们可以把 太阳 、 北极星 、 大树 、 积雪 当作指
板(
) 团(
) 何(
)
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2.我会写同音字组成词语。
zhōu
zhí
轻舟
值日
zĭ
花籽
yì
愿意
苏州
植树
仔细
3.我能将词语补充完整。
引人 注 目
恋恋不 舍 尽心竭 力
轻易 各种各 样
五颜六色的 ( 鲜花 )
清新的( 空气 )
新奇的( 目光 )
又大又红的( 苹果 )
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三、我会连。
1.近义词。
格外
仿佛
好像
帮助
比如
非常
帮忙
譬如
2.词语搭配。
蒙蒙的
景色
美丽的
森林
葱郁的
小鸡
可爱的
细雨
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四、我会写句子。（6分）
1.当一只小虫子好不好?
当一名司机
2.青蛙住在烂泥塘里。
好不好?
小鸟 住在
大树上
。
3. -棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
妹妹的眼睛水汪汪的，就像 星星一样一眨一眨的
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1.文章有 八 个自然段。(3分)
2.从文中找出下面词语的反义词。(3分)
杂乱—— 整齐
近处—— 远处
软弱—— 坚强
3.照样子写词语。(4分)
欢欢喜喜 快快乐乐 平平安安 大大小小
黑压压 绿油油
白花花 红通通
4.橄榄坝原来什么样子?在文中用“ ”画出来。 (3 分)
画出:那里到处是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠在树 上吐着芯子。