写作：借物抒情
借物抒情作文
借物抒情作文借物抒情作文15篇在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的借物抒情作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
借物抒情作文1太多的匆忙让我一直没有注意到你的光芒，其实你一直就在我的不远处，只要在夜里微微一仰，便看得到你，矮矮的，离我是那么的近，近到只要我跑到足够远的地方就可以触碰到你，我一度认为你只是远处的一盏灯，但你没有闪光灯那样的刺眼，柔软而温和，满天星中你是最亮的那颗，唯有你才能与那一轮皎月相衬。
我身旁人群川流不息，但我从未见过有像我一样深情的望着你的人，那种感觉真的很好，就像你就是我的，只属于我自己的，一个秘密。
自从我遇见你，哪怕是秋雨寒风，其他的星星即使都隐匿了光芒，唯有你一直伴着在薄雾浓烟中穿梭的明月，如果孤星逐日注定是你的悲哀，璀璨绚丽也一定是你华丽的嫁衣。
当沉沉的担子压倒了我，我看见闪闪发光的你，一点一点，忽明忽暗，像是在与我一起哭泣，我们总为了遥不可及的梦，苦苦挣扎，遍体鳞伤，你希冀能与月亮靠得近些，再近些，恨不得与它融为一体，而我的梦又是什么呢?你看见过夜里时自己的影子吗，它有三个。
最暗的那个是教学楼里微弱涣散的灯光打在我的身上，地面上的影子是那么的不真实，看上去我是个很薄很薄的空心人，如此虚幻飘渺，好像它随时会飘起来，在空中逐渐消散，我讨厌看见这样的自己。
最多变的是在暗黄的路灯下的，我走过漫长的大路，它时而大时而小，这种感觉让我没来由的`欢喜，就像是在校园里喜欢蹦蹦跳跳踩得落叶“咔嚓咔嚓”响的单纯少女一般，我们总能在喧闹与寂寥中找属于自己的乐子。
然而最打动我的是月光下澈时我的影子，它总是黑漆漆的，影子的边框如此清晰明了，给我真实，给我彻彻底底的存在感，它昭示着我是这世间的一份子，即使是空中的一粒尘埃，也会有它自己的影子，然而教学楼的灯光永远都是将它忽视。
如果可以，我想将那茫茫一片抹去，只留下我最真实的影子。
关于借物抒情的作文（通用35篇）
关于借物抒情的作文（通用35篇）借物抒情，是一种以描写事物来表达自己思想感情的写作方法。
运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，下面给大家分享借物抒情的作文，欢迎借鉴！借物抒情的作文篇1偶然爬山，立于群树之中，仰望大树，感受其所经历。
在我面前是一棵我叫不出名字的树，但它是那么与众不同。
它的枝干十分粗壮，几乎比它周围的树要大出一圈，为它生长得如此高大奠定厚实的基础；树皮粗糙却十分坚韧，一层一层树皮互相缠绕，互相依存；枝叶只生长在树顶上，落叶在它的脚下，不免显得十分孤单。
偶尔也会见到被伤害过的痕迹，一条条人为的划痕在粗糙的树皮下显得尤其显眼。
听，一阵风吹过，树之间发生了碰撞，发出不愉快的“沙沙”声，偶尔也会有一些枝条被其它枝条抽打下来，落到地上。
一阵风再次吹来，树枝们又吵起来了，这次是“嘶嘶”的声音，它们似乎是不能停下来的。
这时，树干出马了，它挺拔着，无畏地面对迎面刮来的疾风，疾风吼叫着，狠狠地朝树干冲去，可它却以沉默回击，仍然屹立不倒。
看，太阳出来了，照在它的枝叶上。
可它的枝干又何曾被这温暖的太阳抚摸过？树叶们又“沙沙”地叫起来了，仿佛这阳光是对它毅力的嘉奖。
可它的树根枝干仍沉默着努力地要在地下汲取水分，再输送给年轻的枝叶们，让它们长得更加茂盛。
树干使它们生长得如此茂盛，可树干又何曾要求别人奖励过？枝叶的茂盛，便是对它最大的嘉奖与鼓励。
我仍仰望着这棵大树，累了，便低头来思考。
树根与树干就这么相互依存着，是如此的坚韧挺拔，无私奉献。
枝叶是如此的茂盛……借物抒情的作文篇2它默默无闻，却使人们在黑暗中看见光明，它是黑夜中的战士，将黑夜撕开。
它是谁？它就是路灯。
路灯不像LED灯的那样夺目，有着城市中随处可见的绚丽。
在灯红酒绿间的游戏是无趣的，我反而觉得走在一条幽幽的小路上，黑得无所边际，这时，突然在这寂寞黑夜中闪起一抹亮光，照进你的眼睛，照进你的内心，你原本心中的屈辱，忧伤与悲愤，包括你被生活所打压的烦闷仿佛一瞬间被治愈了。
借物抒情的例子
借物抒情的例子以下是 8 条借物抒情的例子：1. 你看那片天空中飘荡的云朵，多像我此刻飘忽不定的心啊！当我抬头望着它，仿佛自己也跟着那云朵一起，不知要飘向何处。
唉，我的未来就像那云朵一样迷茫啊。
示例：我对着朋友说：“那云朵真让人惆怅。
”朋友回答：“别这么悲观嘛，说不定飘着飘着就找到方向了呢！”2. 这棵古老的大树啊，它就静静地站在那里，见证了多少人的故事啊！它粗糙的树皮像是岁月雕刻的痕迹，我每次靠在它身上，都能感受到一种沧桑和坚韧，难道我的人生就不能像这大树一样坚强吗？示例：我自言自语道：“大树啊大树，我要向你学习。
”仿佛大树回应我：“加油吧，孩子！”3. 那朵娇艳欲滴的玫瑰，红得似火，好热烈呀！不正像我那火热的情感吗？我把它送给喜欢的人，多希望他能懂我这一腔热情啊。
示例：我拿着玫瑰对他说：“看这玫瑰多美，就像我的心一样。
”他笑着接过。
4. 那片平静的湖水呀，不起一丝波澜，多像我如今波澜不惊的生活啊！有时候我真渴望能有一阵风，来打破这平静，给我带来些变化。
示例：我对伙伴说：“这湖水也太安静了。
”伙伴说：“平静也有平静的美好呀。
”5. 那只孤单的小鸟，独自在枝头叽叽喳喳，是不是像极了孤独的我？我也好想找到属于自己的温暖天空，不再孤单啊。
示例：我对小鸟说：“你也孤单吗？我们一起做伴吧。
”小鸟似乎叫了两声回应我。
6. 那条蜿蜒的小路，一直伸向远方，就像我的梦想之路啊！虽然曲折，但我还是要坚定地走下去，不是吗？示例：我踏上小路说道：“我来了，梦想！”7. 那把破旧的雨伞，陪我走过了无数个风雨天，它多像我的老朋友啊！每次撑起它，都有一种说不出的亲切感。
示例：我拿起雨伞说：“老朋友，又要靠你啦。
”雨伞仿佛在说：“没问题。
”8. 这盏微弱的油灯，发出昏黄的光，照亮了这个小小的角落，也照亮了我心中的那点希望啊！我真希望这希望能越来越亮。
示例：我看着油灯说：“拜托你再亮一点呀。
”油灯闪了闪，好像在回应我。
观点结论：借物抒情真是一种特别而又美妙的表达方式，能将我们内心的情感通过具体的事物展现出来，让人产生深深的共鸣啊！。
借物抒情的作文400字7篇
借物抒情的作文400字7篇认真对待作文是提高语文水平的关键，写作能力才能提升，作文能培养我们的审美情趣和艺术修养，以下是本店铺精心为您推荐的借物抒情的作文400字7篇，供大家参考。
借物抒情的作文400字篇1牡丹花国色天香，兰花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在这些花中，我最喜欢的是荷花。
荷花十分美丽，一朵朵盛开的荷花站在淤泥中，就像一位穿着漂亮舞裙的公主，一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵，如同一个害羞的小姑娘。
荷花不仅仅十分美丽，而且还有很多用处。
荷花的莲子能够做红枣莲子粥，红枣莲子粥有美容的作用。
荷叶能够做荷叶饭，白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。
还有，荷花的茎——藕能够做菜吃。
荷花的花瓣和嫩叶能够当作材料使用。
我喜欢荷花不仅仅是因为它的用处和美貌，而是因为它那顽强的生命力。
在1952年时，我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里，1－2米深的泥炭层中，挖掘出了古莲子。
经中国科学院考古研究所的专家测定，这些古莲子的寿命约在930－1250岁之间。
此后，科学家们开展了－系列实验，企图使古莲子发芽。
1953年，他们将古莲子已浸泡了20个月之久，却发不出芽来。
之后，专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞，再进行培养，奇迹便出现了。
大部分的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子！古莲子这顽强的生命力让人们震惊。
我喜欢荷花，因为它很美丽，而且有许多的用处。
还有最重要的一点，就它顽强的生命力了。
借物抒情的作文400字篇2这一辈子，无论自己身在何处，都不会忘记那座老桥。
那座老桥，只是傍水而建的一座普通的石拱桥，灰砖青瓦，桥上以前精雕细刻的图案，经过山风吹，雷雨打，早已暗淡。
岁月的磨蚀无情，如今的老桥已经爬满了藤类植物，还巴着些许青苔。
老桥上陈旧的灰白色石砖之间的缝隙越来越深，好似额头上的皱纹。
老桥真的很老了。
落日衔山时分，我站在河对岸远远望去，它好像在酣睡，许是太累，睡得那样香，那样沉。
我默默走近老桥。
用借物抒情的手法写作文(6篇)
用借物抒情的手法写作文（6篇）说到作文，大家一定都很熟悉。
根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是精心编排的小系列随笔[6篇范文]，仅供参考。
欢迎阅读。
散文一:四月飞花四月，天气温和舒适，没有烈日，没有暴雨，穿衣服或多或少都可以舒服。
多好啊。
春花怒放，小家碧玉含笑；玉兰花开，大家都像一个好家庭一样端庄美丽；杏花盛开，有点醉人摇曳，桃花盛开，又有几分妖娆；丁香花开，细雨中有很多愁；鸟儿欢呼着，转动它们聪明的小眼睛向左右看去；蜜蜂飞翔，忙着拥抱亲吻花朵；蝴蝶飞舞，兴奋地围着花翩翩起舞；微风中，杨柳在烟雾中随风飘动，闪烁着绿绿的美丽...四月是一个充满期待和鲜花的时刻，四月是一个充满希望的时刻，虽然有一点悲伤。
四月是云淡日暖的时候，四月是可以入诗画图的时候。
四月是一个美丽的季节。
泡一壶绿茶，远离尘世的喧嚣，静静的听着四月落霞满院的落叶经过枝叶的叹息。
时光荏苒，岁月标记。
“南园桃李尽去，春风摇空枝”。
生活有时就像茶杯里的茶，在热水中上下浮动，但最后大部分都会沉淀下来，而只有少数几块会浮出水面，浮在淡绿色的杯子边缘，使香味蔓延开来，吸引着喝茶的人的欲望。
回过头来，我发现走在苍苍的清凉和奔腾的时光里，我追寻的足迹散落在曾经逝去的风景里，在我走过的道路上有伤口，穿过一个避风的山谷。
其实这辈子，我只愿做一个春风，去呵护那些娇嫩的花蕾，留住四月永恒的芳菲。
流连于淡淡的花香，沉醉于优雅芬芳的岁月。
在轻松的生活中品味一杯香茗，品味人生的酸甜苦辣，弱化名利，寻找一个安静的地方和安宁。
让一切随波逐流，让一切随缘，慢慢体会人生！也许当地球上四月的繁华告一段落的时候，这里的春天在不久的将来会是壮丽的。
可能最近几天的某个黄昏会下一场春雨，然后睡草就被吵醒了。
时间流失了，时间也流失了。
我们在人生的旅途上匆匆行走，熙熙攘攘，谁真的会关注过往的风景？其实人生的得与失，只差一个念头。
借物抒情作文精选15篇
借物抒情作文精选15篇借物抒情作文精选15篇无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的借物抒情作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
借物抒情作文1我喜欢春天的妩媚，我更喜欢春雨带给人的惬意。
这天上午，天气晴朗，太阳发出柔和的光芒，好像在对我们微笑。
树木沐浴着阳光，伸了伸懒腰，笔直地挺起了身子。
到了下午，天气骤变，天空出现了几块铅色的云。
瞬时，天矮了，光暗了，风像先行官一样来了。
这时，一道疾闪电划破东南天边的宁静，第一声春雷也由远而近“隆隆”响起。
一些小雨点伴着阵阵春风，淅淅沥沥，如缕如丝般飘落大地。
渐渐地，整个天空雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。
雨点你不让我，我不让你，争着往下落，天地之间瞬时形成了雨帘。
雨点飘在花瓣上，晶莹透明，在花瓣上滚动着，聚集着，好像许多闪烁着光彩的珍珠。
片片花瓣轻盈地在雨中摆动，像美丽的少女在雨中起舞。
雨点洒在树叶上，像是给树叶抹上了一层油，树叶更绿、更亮了。
雨点撞击树叶发出的“沙沙”声，像是春蚕在吞食桑叶。
雨点落在屋檐上，叮叮当当，发出清脆的响声，犹如用筷子敲击碗片，悦耳动听。
雨点击在窗户上，噼噼啪啪，在玻璃上画下了一幅幅优美的春雨图。
透过玻璃，你看到的是另一番朦胧而迷人的景色。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿拍打着麦苗儿，麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨珠，像翡翠般绿得发亮。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿跳到河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。
小鱼儿跃出水面，与雨珠儿玩着游戏。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿落向大地，亲吻着大地，滋润着大地，大地生机勃勃，万物复苏。
啊！春雨，你是大自然轻快的节奏，你是春天美丽的使者。
你给人类送来温馨，有你陪伴，这是何等的惬意啊！我赞美春雨，我更愿化作雨滴，滋润我们美丽的祖国！借物抒情作文2冬，总透着一股肃杀之气，袭卷全身，带走了往日的活力。
借物抒情作文（精选7篇）
借物抒情作文借物抒情作文（精选7篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的借物抒情作文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
借物抒情作文1从古至今，到底有多少人赞美过松树。
朋友，当你在古木参天，百花齐放的大自然里，欣赏那色彩斑斓，千姿百态的花朵时，可曾想过身旁的那些松树。
是啊!松树是没有牡丹那样娇贵，没有白杨那杨挺拔，没有春竹那样细长。
但，它有一颗为别人着想的心，有一颗无私奉献的心。
当大自然受到暴雨的袭击时，松树手牵手，肩并肩，不让沃土流失，不让花草被雨淋，而自己，却昂首挺胸，坚强地忍受着暴雨的袭击。
当骄阳无情地炙烤着大地，松树伸出手臂，为身旁的花草带来荫凉和爽快，自己，却为大自然蒸发身上的水分，去换取大雨的滋润。
啊!松树，它为人类和大自然付出了这么多，而面临的却是人类无情地砍伐。
松树它之所以能四季常青，而不会枯萎，是因为它有顽强的生命力。
当春天到来，万物复苏，松树却默默无闻，做着自己的工作。
春去夏来，万物忍受不了酷热，而渐渐死去。
当秋风吹过大地，叶子飘落，花儿凋谢，草儿枯萎，只有松树和枫树还是那样富有生机。
当严寒的冬天来到时，枫树也渐渐枯萎了，只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争，它坚强地承受着大雪，忍受着凛冽的寒风。
一年四季过去了，松树还是四季常青。
当春回大地，万物更新时，松树还是那样默默无闻，献上自己的一份绿意，让大自然朝气蓬勃，更胜从前。
啊!松树，你是人类生存所依赖的树，你是大自然的守护神，你是。
现在世界上，有多少人像松树一样顽强，有多少人愿意为别人奉献出自己的一切，而不求回报。
朋友，保护它吧!保护人类赖以生存的树，愿我们都出一份力，让大自然充满绿意，让世界变得更美好!借物抒情作文2昙花一现，片刻之芳华，忽然而已。
昙花一现并非只是一个词语，是一种对昙花短暂的美丽的叹息，难怪有人长叹：“人生百寂，幽如昙花。
借物抒情作文800字8篇
借物抒情作文800字8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《借物抒情》
学习目标：学会选取某种事物，描绘它们的形态特征，并从中发现一定的象征意义，借此抒发自己的思想感情。
一、什么叫借物抒情？
“借物抒情”就是通过对某种事物（动物、植物等）的“形”进行形象具体的描绘,来表明自己的心志，展示自己的人生态度和对自然、人生的感悟、思考的一种表现手法。
这类文章写景状物不是目的，它是为抒情言志作铺垫的。
简言之：借物抒情，也称托物言志，就是通过对某种具体事物的描写来表达某种感情、志趣或思想观点。
通常可以运用象征和联想达到借物抒情的目的。
二、古人的借物抒情
1.举头望明月，低头思故乡。
诗人借什么物抒什么情？（借对月亮的描写抒发诗人思念家乡的情感。
）
诗人为什么会看着月亮就会产生思乡情呢？（因为中秋月圆时正是万家团聚时，所以诗人看着皎洁的明月会情不自禁产生思乡之情。
）
2.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
这两句诗又是借物的什么特点抒发诗人怎样的感情？（第一句是借桃花潭水的千尺深抒发诗人与汪伦之间的深厚友情；第二句是说诗人的愁思就像这一江东流的春水绵绵不绝。
）
3.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
这个诗句又是借什么物抒什么情？（这里是借月亮的阴晴圆缺抒发人的悲欢
离合之情。
）
景跟情感有什么联系？（描写的这个景物和要抒发的感情之间有一定的相似之处。
）
4.《陋室铭》一间陋室，一架素琴，几抹苔痕，遍地草青，与高朋谈笑风生，伴青灯共读金经。
《陋室铭》抒发了刘禹锡安贫乐道、高洁傲岸的如清风明月般的情怀。
5.《爱莲说》一潭碧水，几株莲花，一缕清风，满池芬芳。
那于污泥中傲然直立的，分明就是、洁身自好、襟怀坦荡的古时君子——周敦颐。
三、课文中的借物抒情
1.小思的《蝉》让我们看到了蝉短暂而悲壮的生命历程，它告诉我们生命因来之不易而珍贵。
所以，我们也要珍惜生命，让生命旅途染上秋风（收获）的颜色。
2.席慕蓉的《贝壳》展示了一枚贝壳的精致、美丽。
她感悟：只要每一个人能精心地、一丝不苟地过好每一天，那么他都将为后人留下精致的生命的痕迹。
3.《雪》中鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神，像北方的雪一样，以孤独不妥协的姿态向世界宣告她的存在，那张扬的个性，像一个奔放的挑战者和战斗者，作者的感情在对北方雪的描写中得到深化。
4.《日》一文作者借飞蛾和夸父歌颂了不顾一切追求光明的精神，表露出不可遏制的为真理而勇于献身的思想，表达了作者为国家、为人民发光、发热，直到烧成灰
烬的决心和意志。
5.《雷电颂》这篇散文诗，把屈原和风雷电融为一体，达到物我同化的境地，显示了追求光明，毁灭一切黑暗的力量，使屈原的形象成为光明与正义的化身，塑造了千古不朽的爱国者的形象。
6.《海燕》作者对海燕搏风击浪，勇敢、乐观、坚强的描写，赞扬了像“海燕”一样的无产阶级革命先驱者，鞭挞了“海鸥”“海鸭”“企鹅”式的形形色色自私、怯懦的不革命者以及以“乌云、狂风”为代表的反革命势力，表现了作者抑恶扬善、爱憎分明的情感态度。
7.《组歌》在《浪之歌》里，海浪的形象是一个博爱者的形象，从中可以看到诗人自己的影子，诗人是世间种种美好事物的守护者。
在《雨之歌》里，雨的形象是一个奉献者和使者的形象，它滋润万物，也把距离遥远的事物联结起来。
诗人歌颂的是那些无私奉献的人。
四、借物抒情注意事项
首先，选取的“物”应该和要书法的感情有某种契合点，二者能够借助联想和想象建立联系，从而有效抒发作者的感情，表达其思想和志趣。
例如，海燕在俄语中有“暴风雨的预言者”的意思，它在暴风雨来临之际，像“黑色的闪电”在天空飞翔的身姿，无疑与革命风暴来临之际，先驱者正在享受战斗的“欢乐”的形象是相契合的。
因此作者就把自己对革命的渴望，对先驱者的赞颂寄托在海燕身上，在《海燕》中做了浓墨重彩的描绘。
（也就是说要找准托物言志的“相托点”。
相托点即所咏之物与要表达的思想意义之间相通相似之处。
即物与志、物与情之间的内在联系。
描述时，自己的志要以物的特点为核心。
物要能表达自己的意愿。
）
其次，要适当地运用多种表现手法，具体描写事物，写出它的特征，并融入自己的感情。
例如鲁迅的《雪》，描绘了色调截然不同的两种雪：江南的雪，“滋润美艳之至”；朔方的雪，却“如粉，如沙”，“在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾”。
前者平和温暖，象征着作者的美好理想；后者冷寂壮美，表现了作者的战斗精神。
作者抓住景物的特征，展开具体生动的描写，将复杂的情感巧妙地表达了出来。
需要注意的是，“写物”只是手段，“抒情”才是目的。
借物抒情，切忌让事物的描写游离于抒情之外，要始终将立足点放在抒情上。
借物部分往往采用描写的表达方式，抒情部分常常运用议论和抒情的表达方式。
五、借物抒情的思维要点
第一、由此及彼。
以已知的经验为基础，间接地认识客观事物。
如巴金《日》第二、由表及里。
在感受生活的基础上,通过自己的分析、综合、比较，把感性认识上升到理性认识。
如高尔基《海燕》
第三、由个别到一般。
思考生活，也包括将自己的个别情感，上升到对人们普遍的情绪和情感的概括。
如纪伯伦《浪之歌》
六、借物抒情类文章要求
1.立意要明确。
“托物寓意”在某种意义上说就是作品的思想，作者的感情。
所谓“情意为主，景（物）为实”，思想感情是主要的，我们要由小见大，借自然之“物”来表达自己的思想、情感。
2.描绘要具体。
文章的立意明确了，怎样才能很好地表达情意，使人感到亲切自然、生动感人呢？这就首先要抓住所托之物的“形”，进行具体的描绘。
这个“形”既指它的整体特征，也指它的局部特征。
3.联想要恰当。
既然是“托物寓意”，就必然要采用象征手法展开联想。
而类比往往是引起联想、运用象征手法的基础。
（联系《爱莲说》分析）
4.过渡要自然。
这类文章，要求作者插上想象的翅膀，上下几千年，纵横数万里，信笔写来，舒卷自如。
这样写似乎很散，但他却要求“神不散”，因此要做到文章中除了有一根思想感情的红线外，还需要有较明显的却又是自然的句、段作为过渡。
《雪》过渡句。
七、写作实践
1、在你周围选取一片风景，回想一下：当你心情愉快的时候（例如得到父母或老师的表扬时），这片风景给你的感受是怎样？当你情绪低落时，又给你怎样的感受？发挥想象，分别加以描写，各150字左右。
提示：
（1）不要单纯写景，要注意运用借物抒情的手法，在景物描写中融入自己的感情。
（2）注意景色的色调与情感要契合。
一般来说，明朗的景物，适合抒发欢快、喜悦或闲适自然的情感；色调暗淡的景物，适合抒发忧郁、失意、痛苦等感情。
指导：
（1）先回想事件及心情（什么事件？什么感受？）
（2）根据感受和心情选景，选择与感情相契合的景物，寻找二者相似点，用联想或想象手法将其联系起来。
）
（3）要适当地运用多种表现手法，具体描写详细描绘事物，写出它的特征。
（4）用议论和抒情的表达方式抒发自己的情感。
2.城市里、乡野间，总能见到一些枝繁叶茂的大树，粗壮的枝干，撑起繁密的枝叶，如一把巨伞，隐蔽着树下的生灵。
仰望大树，有时会沉醉在绿荫中，有时会生出一种莫名的感动，或许还有敬畏和沧桑感。
请以《仰望大树》为题，写一篇借物抒情的文章。
不少于600字。
提示：参见教材
佳作欣赏：《仰望大树》（参见课件）
3.每逢佳节来临，人们总是欢声笑语，处处洋溢着浓厚的节日气氛。
而那时，你一定也沉浸在欢乐之中吧。
请以《节日里》为题，写一篇作文。
不少于650字。
提示：
（1）选择一个具体、明确的节日来写，不要泛泛地写。
（2）可以通过一些场面描写，抓住人们的表情、话语以及周围的装饰等，写出欢乐祥和的气氛。
（3）注意写出自已在节日里的欢快心情，不妨采用借物抒情的方法，通过对某一事物的描绘来表现。