课程论文封面格式

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课程设计论文封面模版

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课程设计论文封面模版一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握XX学科的基本概念、原理和方法,能够运用所学知识解决实际问题。

具体包括以下三个方面:1.知识目标:学生能够准确地掌握XX学科的基本概念、原理和方法,了解学科的发展趋势和应用领域。

2.技能目标:学生能够运用所学知识解决实际问题,具备一定的实践操作能力和创新思维能力。

3.情感态度价值观目标:学生能够认识学科的社会价值,培养对XX学科的兴趣和热情,树立正确的科学态度和探索精神。

二、教学内容根据课程目标,本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.XX学科的基本概念:介绍XX学科的核心概念,帮助学生建立学科的基本框架。

2.XX学科的原理和方法:讲解XX学科的基本原理和方法,引导学生理解学科内在的联系。

3.实际问题解决:通过案例分析、实验等方式,让学生学会运用所学知识解决实际问题。

4.学科发展趋势和应用领域:介绍XX学科的最新发展动态和应用前景,激发学生的学习兴趣。

三、教学方法为了实现课程目标,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:通过教师的讲解,让学生掌握基本概念和原理。

2.讨论法:引导学生进行小组讨论,培养学生的思考能力和团队协作精神。

3.案例分析法:通过分析实际案例,让学生学会将理论知识应用于实践。

4.实验法:学生进行实验,提高学生的实践操作能力和科学素养。

四、教学资源为了支持课程的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选择权威、实用的教材,为学生提供系统的学习材料。

2.参考书:推荐相关的参考书籍,丰富学生的学习视野。

3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,提高课堂教学的趣味性。

4.实验设备:配置必要的实验设备,保障实验教学的顺利进行。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分,以全面客观地评价学生的学习成果。

1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,评估学生的学习态度和理解能力。

2.作业:布置适量的作业,让学生巩固所学知识,通过批改作业了解学生的掌握情况。

课程设计论文格式

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课程设计论文格式————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ附件1:封面格式武夷学院电子工程系课程设计(论文)报告课 程 名称 :数字电子技术 课程设计题目:专 业(班级):姓名:提示:以下各类电子文档格式模板中的说明(用蓝色或红色字体表示),在参阅后请自行删除(包括本框及提示),黑色字体的内容全部保留!!封面不设置页码,摘要页码从II 开始,正文页码从1开始。

年级:学号:指导教师:完成日期:年月日ﻬ附件2 :中文摘要格式摘要(居中,小二号黑体)×××××(一般在100到200字,摘要内容用小四号宋体字书写,首行缩进,行距为固定值22磅)×××××(内容包含研究目的、方法、结果及结论)关键词:×××××(一般为3-5个左右,关键词内容用小四号宋体字书写,每行与冒号对齐;行距为固定值22磅;关键词之间用分号相隔。

)注:中文摘要及关键词项目要求独占一页;摘要两字用小二号黑体字居中书写,上空1.5行,下空1行;关键词三字用四号黑体字顶格书写,关键词内容用小四号宋体字书写,每行与冒号对齐,行距为固定值22磅。

附件3:目录格式目录(小三号黑体字,居中)(目录与目录内容之间空一行)1 引言(或任务要求)(作为正文第一章,一级标题小四号加粗宋体字)………………P2×××(方案论证与框图)(正文第二章标题,一级标题小四号加粗宋体字)……P2.1××××××(正文第二章第一节标题,二级标题小四号宋体字)……………P2.1.1××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P2.2××××××(正文第二章第二节标题,二级标题小四号宋体字)……………P 2.2.1××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P2.2.2××××××(三级标题小四号宋体字)………………………………………P3 ×××(电路设计与调试)(选用芯片介绍,正文第三章)………………………P 3.1(正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字)……………………………P3.2(正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字)………………………………P4 结论………………………………………………………………………………………………P5 心得体会…………………………………………………………………………………P 参考文献……………………………………………………………………………………P 附录A ××××(必要时)…………………………………………………………………附录B××××(必要时)…………………………………………………………………注:①目录按三级标题编写(必须与正文标题一致),要求层次清晰。

课程论文封面格式及参考文献格式

课程论文封面格式及参考文献格式

《光电子材料与器件》课程论文2016-2017学年第2学期学院:学生姓名:专业班级:学号:授课老师:夏冬林二O一七年五月摘 要:中文摘要要求200-300字左右。

摘要包括研究的目的、方法、结果和结论,应具有独立性和自明性,并具有与文献同等量的主要信息。

摘要格式要规范,不能出现本文、论文等类似字样,不能出现数学公式、插图、表格、参考文献序号等。

关键词:关键词1;关键词2;键词3 要求3-5个,用分号隔开Title Abstract :Abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract.abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstract abstract. abstract abstractabstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstractabstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstractKey words :keyword1; keyword2; keyword3; keyword4; keyword5(一律小写,用分号隔天,英文缩写除外)引言内容。

课程论文标准格式及示范样例

课程论文标准格式及示范样例

本科课程论文结构格式标准1.课程论文结构(1)构成项目本科课程论文包括以下内容:封面、中文摘要与关键词、正文、注释、附录、参考文献、。

其中课程设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等;“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。

如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。

(2)各项目含义封面:封面由论文标题、作者、专业、年级、学号、成绩内容组成。

正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。

这三部分在行文上可以不明确标示。

正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。

正文字数应在3000-5000字之间。

注释:对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。

注释采用脚注形式。

附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。

参考文献:作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。

2.课程论文格式编排(1)纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mm×210mm)打印。

页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。

白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)20mm,地脚(下)15mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm。

(2)版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。

文字一律通栏编辑。

使用规范的简化汉字。

除非必要,不使用繁体字。

忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

(3)论文各部分的编排式样及字体字号论文标题:小2号黑体加粗。

论文副标题:3号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

姓名、专业、学号:项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下居中依次排列,各占一行。

正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;论文副标题,小三黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号;正文文字一般用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。

正文文中标题:一级标题:标题序号为“一、”全角,4号黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题:标题序号为“(一)”全角,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点符号;三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.”半角、“(1)”半角和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。

课程论文格式及要求

课程论文格式及要求

课程论文格式及要求一、规范要求1.论文字数3500~5500字;2.论文正文双面打印;3.上交打印稿一份,同时提交电子稿。

二、论文格式1.封面,使用规定的统一格式。

(见附件1 )“题目”要对论文的内容有高度的概括性,要简明、准确。

2.题目,题目下方一行为专业班级,作者署名。

3.摘要中文摘要应简要说明课程论文所阐述的主要内容。

【摘要】两字黑体,四号,内容用宋体,四号。

4.关键词3~5个关键词【关键词】三字黑体,四号,内容用宋体,四号,各关键词用两个空格间隔。

5.正文课程论文向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

课程论文,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结。

前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及论述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分,是论述的主体,其写法多样,没有固定的格式。

一般是将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

总结部分,与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。

6.参考文献内容(五号、宋体;英文用五号,Times New Roman)标注格式规定如下:1、专著、论文集、报告、学位论文:[序号] 作者(列前3名).文献名.出版社所在地:出版社,出版年.起始页-终止页.2、期刊文章:[序号] 作者(列前3名).论文名.刊名,出版年,卷(期):起始页-终止页.3、电子文献:[序号] 作者(列前3名).电子文献名.电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期.附件1海南大学课程论文题目:学号:姓名:年级:学院:专业:指导教师:完成日期:年月日。

课程论文格式规范

课程论文格式规范

课程论文写作规范要求(一)封面:封面要使用学校统一格式。

(二)目录:“目录”两字黑体小二号、居中,“目录”两字间空四格、与正文空一行。

各部分名为宋体小四号字,各小部分名间有缩进,正文大纲级别以及目录格式(以文科为例)如下:一、XXXXX (1)二、XXXXX (2)(一)XXXXX (3)(二)XXXXX………… 5 (注:XXXXX表示文字,尾部数字为目录索引页目)(三)题目:题目要对论文的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20个字以内,论文题目用黑体三号字。

(四)署名:论文署名的顺序为:专业学号学生姓名指导老师姓名,用宋体小四号字。

可用以下表示:专业:XXXXX 学号:XXXXX 学生姓名:XXXXX 指导老师姓名:XXXX(五)内容摘要:中文内容摘应简要说明论文所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色,一般为200-300字,用宋体小四号字,其中“内容摘要”四个字加粗。

(六)关键词:一般为3-6个,用分号隔开,用宋体小四号字,其中“关键词”三个字加粗。

(七)正文:正文要符合一般学术论文的写作规范,统一用宋体小四号字,行距为 1.5倍。

字数要求为:不得少于2000字。

论文内容要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要注明出处(引注),涉及计算内容的数据要求准确。

标题序号从大到小的顺序文科为:“一、”“(一)”“1.”“(1)”“①”……。

(八)注释:论文中所引用文献按学术论文规范注明出处,注序要与文中提及的序号一致。

注释方法参见参考文献顺序。

(九)参考文献:论文后要标注参考文献和附录,参考文献按照以下格式排列:1.专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码。

[1]刘国钧,陈绍业,王凤.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.10-12.[2]辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社,1994.12-13.[3] 查正军.《基于机器学习方法的视觉信息标注研究》.[D].北京.中国科技大学.2009年.32-352.期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年卷(期):起止页码.[1]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3):12-13.[2]金显贸,王昌长,王忠东等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术3.电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识] .电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).[1]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. /pub/wml.txt/980810-2.html, 1998-08-16/1998-10-04.[2]万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社,1996.(十)图表、附注、公式:图表、附注、公式一律采用阿拉伯数字连续编号。

课程论文格式要求

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课程论文格式要求【1】本文是一篇课程论文格式,中文摘要 1、摘要:小二号黑体加粗居中。

2、摘要内容字体:小四号宋体。

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一、封面 1、题目:小二号黑体加粗居中。

2、各项内容:四号宋体居中。

二、目录 1、目录:二号黑体加粗居中。

2、章节条目:五号宋体。

3、行距:单倍行距。

三、论文题目:小一号黑体加粗居中。

四、中文摘要 1、摘要:小二号黑体加粗居中。

2、摘要内容字体:小四号宋体。

3、字数:300字左右。

4、行距:28磅5、关键词:四号宋体,加粗。

词3-5个,每个词间空一格。

五、英文摘要 1、ABSTRACT:小二号 Times New Roman. 2、内容字体:小四号 Times New Roman.3、单倍行距。

4、Keywords:四号加粗。

词3-5个,小四号 Times New Roman. 词间空一格。

六、绪论小二号黑体加粗居中。

内容500字左右,小四号宋体,行距:28磅七、章、节、一.二.三.四、五级标题序号字体格式章:标题小二号黑体加粗居中。

节:标题小三号黑体加粗居中。

一、一级标题序号标题四号黑体加粗,顶格。

(一)二级标题序号标题小四号宋体,不加粗顶格。

1. 三级标题序号标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

(1) 四级标题序号标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

① 五级标题序号标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

八、结束语小二号黑体加粗居中。

内容300字左右,小四号宋体,行距:28磅。

九、致谢小二号黑体加粗居中。

内容小四号宋体,行距:28磅十、参考文献小二号黑体加粗居中。

内容8—10篇,光盘行动思想汇报范文,五号宋体,大学生寒假实践报告,行距:28磅。

十一、附录小二号黑体加粗居中。

英文内容小四号 Times New Roman. 单倍行距。

翻译成中文字数不少于800字内容五号宋体,行距:28磅。

课程论文格式要求

课程论文格式要求

课程论文格式要求(封皮的背面):
1.课程论文采用统一封面,以左侧为准装订成册。

2.课程论文一律使用标准A4复印纸打印或使用标准A4复印纸手写稿形式上交。

3.论文打印的格式要求:
论文标题(使用隶书二号加黑;一级标题、二级标题、三级标题分别使用宋体三号、四号及小四号并加加黑)
摘要、关键字(需使用宋体小四号)
正文(使用宋体小四号,行距20磅)
参考文献(使用宋体五号)
一绪论 (4)
论文选题的理由或意义 (4)
国内外关于该课题的研究现状及趋势 (4)
研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 (4)
拟采取的研究方法、研究手段、技术路线、实验方案及可行性分析 (4)
本题目的创新之处和可预期的创造性成果 (4)
二、主题部分, (4)
三、研究的结论及不足之处 (4)
参考文献 (4)
一绪论
论文选题的理由或意义
国内外关于该课题的研究现状及趋势
研究目标、研究内容和拟解决的关键问题
拟采取的研究方法、研究手段、技术路线、实验方案及可行性分析本题目的创新之处和可预期的创造性成果
二、主题部分,
三、研究的结论及不足之处
参考文献。

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广东工业大学华立学院
本科课程设计(论文)
英美文学选读
论文题目 XXX XXX XXX XXX X
系部外语外贸学部
专业英语
班级 XXX
学号 XXX
学生姓名 XXX
指导教师 XXX
摘要
自20世纪晚期出现了互联网后,互联网迅速发展起来。

互联网使人们突破了地域、国家、种族、语言、传统和信任的界限。

作为一个信息载体,互联网吸引了越来越多的视线。

互联网被认为是现代社会巨大变化的主要资源。

在这样的背景下,网络英语产生并成为一种新的英语语言体系。

网络英语是近年崛起的一种新学科,其发展迅速,以其独特的魅力吸引了众多网民的注意。

与此同时,网络英语对英语语言的风格和变革的影响也是不容忽视的。

因其影响,英语正逐渐趋于简单和富有创造性。

网络英语最重要的特征表现在它的构词特点和语言特色。

本论文将分析网络英语的构词特点和语言特色。

关键词:网络英语,构词法,语言特色
Abstract
The Internet has been developing rapidly since it appeared in the late 20th century. Internet has broken the boundaries of geography, nations, ethnic, languages, traditions and beliefs. As an information carrier, Internet has attracted an ever-increasing number of people’s attention. The Internet is considered one of the major sources of the drastic changes in modern world. In such a context, Internet English, as a new variety of the English language, came into being. Internet English is a new subject that rose in recent years with rapid development. Internet English is attracting netizens with its specific language characteristics.
Meanwhile, its impact on the style and evolution of the English language is also considerable. English is changing in the direction of being simple and creative partly because of its influence.
The most important characteristics of Internet English are represented by its formation and language characteristics. This paper summarizes Internet English from the perspectives of the patterns of word-formation and the language characteristics of Internet English to make the readers understand Internet English better.
Key words:Internet English, word formation, language characteristics。

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