高校宣传思想文化工作应有的坚守与创新
新时代高校宣传思想工作的创新实践和思考
新时代高校宣传思想工作的创新实践和思考汇报人：日期:CATALOGUE目录•引言•高校宣传思想工作概述•新时代高校宣传思想工作的创新实践•新时代高校宣传思想工作的思考与展望•结论与展望•参考文献引言01背景随着全球化和信息化的快速发展，高校宣传思想工作面临着新的挑战和机遇。
在新时代背景下，加强和创新高校宣传思想工作具有重要意义。
意义高校宣传思想工作是推进中国特色社会主义事业的重要保障，是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。
加强和创新高校宣传思想工作，有助于提高大学生的思想政治素质，促进校园文化建设，推动高等教育改革发展。
研究背景和意义研究目的和方法本研究旨在探讨新时代高校宣传思想工作的创新实践和思考，以期为高校宣传思想工作的改进和创新提供参考。
方法本研究采用文献资料法、案例分析法和专家访谈法等多种研究方法，对新时代高校宣传思想工作的创新实践进行深入分析和研究，并提出相应的思考和建议。
高校宣传思想工作概述02高校宣传思想工作是一种有目的、有计划、有组织地传播党的路线、方针、政策，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的教育活动。
具有鲜明的政治性、思想性、教育性、导向性和实践性。
高校宣传思想工作的定义和特点特点定义目前高校宣传思想工作在内容、形式、方法等方面取得了一定的成效，但仍存在一些问题，如教育内容陈旧、教育方法单一、教育效果不尽如人意等。
现状教育内容缺乏时代性、针对性，教育方法缺乏创新性、多样性，教育师资力量不足，教育评价机制不完善等。
问题高校宣传思想工作的现状和问题新时代高校宣传思想工作的挑战和机遇挑战新时代背景下，高校宣传思想工作面临着许多新的挑战，如信息技术的快速发展、社会思潮的多元化、大学生个性需求的多样化等。
机遇同时，新时代也给高校宣传思想工作带来了许多机遇，如网络信息技术的发展为宣传思想工作提供了新的平台和手段，国家对宣传思想工作的高度重视也为高校宣传思想工作提供了更好的环境和支持。
宣传思想文化工作经验交流材料
宣传思想文化工作经验交流材料尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！作为一名思想文化工作的从业者，我深刻感受到了开展宣传工作对于促进文明进步和社会和谐的重要意义。
在过去的工作中，我总结了一些宣传思想文化工作的经验，现在与大家分享交流。
一、宣传主题要体现时代主题我始终认为，宣传工作的核心是要紧紧围绕时代主题，把党的路线、方针、政策深入群众，把正确的舆论引导力度逐步扩大，把群众的文化服务提质提档，让广大群众在宣传中真正感受到时代进步和社会和谐。
二、宣传形式要多样化在宣传形式上，我们要把握时代潮流，注重与时俱进，不断创新形式方法，使宣传更具有吸引力、感染力和影响力。
常见的宣传方式有广告、海报、宣传画、新闻报道、微信、微博、电视等，我们要根据不同的工作任务、宣传对象和宣传范围，进行多元化的选择。
三、宣传内容要精准宣传内容是宣传达到的关键，我们要遵循真实、客观、公正的原则，以读者最关心的内容、最感兴趣的群众文化活动、最符合时代精神的文明建设为主题，通过精准宣传，引导广大群众树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、宣传效果要评估每一次宣传都应该对宣传效果进行评估，明确宣传目标是否达到，是否引起读者的共鸣，是否达到预期效果等。
通过对宣传效果的评估，及时进行调整和完善，以使宣传效果最大化。
以上是我在宣传思想文化工作中总结的一些经验和思考，希望能够对大家有所帮助，促进工作的发展。
谢谢大家！五、团队协作和学习宣传思想文化工作需要一个高效团队的协作，他们互相学习交流，并且互相帮助，共同实现高质量的宣传。
我认为，高效团队协作需要有以下几个要素：首先，明确目标和任务。
每一个团队成员都应该清楚自己的工作任务和目标，然后通过分享和交流，更好地理解团队的整体目标。
其次，具有高度责任感。
每一个团队成员都应该对自己的任务负责，并且保证宣传工作的质量，同时肩负起对社会的责任。
第三，有效的沟通。
团队成员之间需要保持沟通畅通，及时解决问题，并且建立一个相互信任和支持的氛围。
【宣传思想文化工作】守正创新担使命奋楫扬帆迈新程
【宣传思想文化工作】守正创新担使命奋楫扬帆迈新程宣传思想文化工作是我国发展进步的动力源泉，也是社会稳定和谐的重要保障。
在新时代下，宣传思想文化工作更加重要，需要守正创新、担使命、奋楫扬帆、迈新程。
首先，守正创新是宣传思想文化工作的基本要求。
这意味着要坚守党的意识形态，宣传社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论体系，传承和弘扬中华优秀传统文化。
同时，也要与时俱进，积极拥抱新技术、新媒体，有效利用互联网、大数据等新手段，创新传播方式和内容形式，提高宣传思想文化工作的针对性和吸引力。
其次，担使命是宣传思想文化工作的责任所在。
在当前这个波诡云谲的时代，社会变革日新月异，人们对思想和文化的需求也在不断变化。
宣传思想文化工作要发挥引导和服务功能，深入人民群众中间，关注他们的实际需求，回应他们的思想文化诉求，始终为人民服务、以人民为中心，坚持正确的导向和价值取向，传递积极向上的精神力量。
第三，奋楫扬帆是宣传思想文化工作的动力所在。
奋楫是指要以坚定的意志和毅力，不辱使命，坚守宣传思想文化工作的岗位。
扬帆是指要不断探索创新，追求更高的艺术性、思想性和社会效益，推动宣传思想文化工作的发展与进步。
只有奋楫扬帆，才能不断提高宣传思想文化工作的水平和质量。
最后，迈新程是宣传思想文化工作的目标所在。
宣传思想文化工作要与时俱进，把握时代脉搏，提升时代使命感和进步意识。
要站在新时代的高度，把握我国社会主要矛盾的变化，关注人民群众的现实需求和思想诉求，积极推动宣传思想文化工作与社会经济发展相结合，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
守正创新、担使命、奋楫扬帆、迈新程，这四个方面是宣传思想文化工作的核心要义。
只有坚守初心、砥砺前行，才能不断提高宣传思想文化工作的艺术性、引导性和影响力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更加强大的力量。
让我们共同努力，守正创新，勇担使命，奋楫扬帆，为宣传思想文化工作注入新的活力和动力，共同创造更加美好的明天。
高校开展宣传思想工作总结
高校开展宣传思想工作总结一、引言宣传思想工作是高校发展的重要组成部分，通过宣传思想工作的开展，可以有效提高师生思想政治素质，加强高校的精神文明建设。
本文将结合实际工作经验，总结高校开展宣传思想工作的一些做法与效果，旨在提供一些建议和借鉴，推动高校宣传思想工作的进一步发展。
二、宣传思想工作的必要性高校宣传思想工作对于广大师生的思想引领和品德塑造具有重要意义。
通过宣传思想工作，可以推动高校师生积极向上的思想理念，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
同时，宣传思想工作还可以弘扬光明正大、诚实守信的社会风尚，增强广大师生的社会责任感和集体荣誉感。
因此，高校宣传思想工作的必要性不言而喻，需要加强。
三、宣传思想工作的意义1. 增强学校的凝聚力和向心力。
高校宣传思想工作可以激发广大师生的集体认同感和归属感，增强他们对学校的认同和归属感，进而提高学校的凝聚力和向心力。
2. 促进学校的培养目标的实现。
高校宣传思想工作可以明确学校的培养目标，引导广大师生朝着正确的方向努力，并为他们提供良好的学习和发展环境，推动培养目标的实现。
3. 促进学校社会形象的提升。
高校宣传思想工作可以宣传学校的特色和优势，树立良好的社会公众形象，吸引更多的优秀师生加入学校，并获得社会各界的关注和支持。
四、宣传思想工作的主要任务高校宣传思想工作的主要任务包括：1. 宣传党的声音和理论。
高校宣传思想工作要紧密围绕党的方针政策，宣传党的声音和理论，引导广大师生理解和把握党的理论，增强政治意识和政治觉悟。
2. 弘扬社会主义核心价值观。
高校宣传思想工作要宣传和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生树立正确的人生观、世界观和价值观，推动社会道德文明的建设。
3. 宣传学校的发展成就。
高校宣传思想工作要宣传学校的发展成就，展示学校的风采和特色，在广大师生中树立起良好的学习榜样和合作模范，推动学校的品牌树立和知名度提升。
4. 加强师生的精神文明建设。
高校宣传思想工作要加强师生的精神文明建设，组织开展各类文化活动和精神教育，培养广大师生的人文素养和思想道德修养。
宣传部部长中心组发言：从四个方面提升宣传思想文化工作实效
宣传部部长中心组发言：从四个方面提升宣传思想文化工作实效各位同事：近年来，在宣传思想文化工作中，我们取得了不少成果。
但是，我们更应该意识到，现在我们正处于一个发展迅速的时代，面对的机遇和挑战也在不断增加。
因此，我希望从四个方面提升宣传思想文化工作实效。
第一、创新文化形式，扩大传播范围。
我们要充分利用互联网、移动互联网等新媒体，发挥信息化的优势，通过微信公众平台、微博等渠道，把信息传递到更广泛的受众群体中。
同时，我们也要根据不同的传播目的和受众需求，创新文化形式和扩大传播范围。
第二、提高宣传效果，强化文化影响力。
我们要加强对热点、难点和重点问题的宣传，注重对新型文化产业、传统文化保护、文化事业发展等重点领域的宣传，提高宣传的针对性和实效性。
同时，我们也要积极引导公众，深度挖掘传统文化和优秀文化资源，强化文化影响力。
第三、严格管理流程，规范宣传行为。
我们要建立完善的宣传管理制度，规范宣传行为，严格控制宣传资料的真实性和合法性。
对于提供虚假信息或者侵犯他人权益的行为，我们必须坚决予以纠正，确保宣传文化工作的正规、规范、可信。
第四、强化队伍建设，提高专业素质。
宣传思想文化工作需要良好的团队合作、沟通能力和创新能力等素质的支撑。
因此，我们要加强人才选拔和培养、加强团队凝聚力，不断提高宣传工作的专业素质。
各位同事，宣传思想文化工作是一项重要的工作，离不开我们每一位同志的共同努力和支持。
我们要以更加昂扬的斗志、更加务实的作风、更加高效的工作，为提升宣传思想文化工作实效而不断奋斗！第一、创新文化形式，扩大传播范围随着信息技术的飞速发展、新媒体的广泛应用，人们获取信息的途径越来越多样化、碎片化、个性化。
因此，我们要紧跟时代的步伐，将宣传思想文化工作与互联网、移动互联网、社交媒体等传媒形式相结合，全面拓展传播渠道，增加文化产品研发投入力度，开辟新的思路、新的渠道，借助微信公众平台、微博等新媒体，扩大传播范围。
例如，在“五四”、“六一”儿童节等重要节日，我们可以推出一系列与节日主题相关的活动，在微信公众平台上发起关于节日的文化知识竞赛、活动报名及赛事报道等，既通过微信等新媒体平台中的多元化宣传，也通过实物奖品等手段提高活动吸引力，从而满足用户需求，带动品牌的用户粘性，提升文化影响力。
新形势下高校宣传思想工作再审视7篇
新形势下高校宣传思想工作再审视7篇篇1一、引言随着社会的快速发展和科技的进步，高校宣传思想工作面临着前所未有的挑战和机遇。
新形势下，如何加强和改进高校宣传思想工作，更好地服务于学校的发展和学生的成长，是我们需要深入思考和探索的重要课题。
二、当前高校宣传思想工作的现状1. 取得的成效近年来，高校宣传思想工作在各个方面都取得了显著成效。
通过加强理论武装、弘扬主旋律、传播正能量，学生的思想观念、价值取向、道德观念得到了不断提升。
同时，学校也通过各种渠道和方式，加强了与社会的联系和互动，为学生的成长和发展提供了更广阔的空间。
2. 存在的问题然而，我们也必须清醒地看到，高校宣传思想工作还存在一些问题和不足。
例如，部分学生对宣传思想工作的重要性认识不足，存在抵触情绪；宣传方式单一、缺乏创新，难以吸引学生的注意力；宣传内容与实际生活脱节，缺乏针对性和实效性等。
这些问题不仅影响了宣传效果，也制约了学校的发展和学生的成长。
三、加强和改进高校宣传思想工作的建议1. 提高站位，强化责任担当高校宣传思想工作是学校工作的重要组成部分，对于培养学生的思想观念、价值取向、道德观念具有重要影响。
因此，学校要高度重视宣传思想工作，将其纳入学校整体发展规划，并明确各级领导和教师的责任担当。
2. 创新宣传方式，提高宣传效果传统的宣传方式已经难以适应现代学生的需求和习惯。
因此，学校要积极探索新的宣传方式和方法，如利用网络、微信等新媒体平台进行宣传；开展丰富多彩的校园文化活动，吸引学生的参与和关注；加强与学生的互动和沟通，及时了解学生的需求和意见等。
3. 注重实际效果，强化实践育人宣传思想工作不仅仅是理论上的灌输和教育，更重要的是实践中的引导和培养。
因此，学校要注重将宣传内容与实际生活相结合，引导学生将所学理论知识运用到实际生活中去；同时，要加强社会实践和学生志愿服务等活动，让学生在实践中感受和体验宣传思想工作的意义和价值。
四、结论总之，新形势下高校宣传思想工作面临着新的挑战和机遇。
新时代高校宣传思想文化工作的创新思考
2019年第06期作者简介：张利（1978-），女，四川宜宾人，硕士，副教授，研究方向：新闻学，思想政治教育。
收稿日期：2019年1月15日。
新形势下做好高校宣传思想文化工作，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义新思想为指导，以马克思主义新闻观为行动指南，瞄准学校的培养目标和办学目标，大力抓实理念创新、手段创新和体制机制创新，补短板、抓重点、强弱项，开创宣传思想文化工作新局面。
1抓实理念创新，提供思想引擎宣传思想文化工作改革,必须以理念创新为先导。
当前，高校作为意识形态工作前沿阵地的地位日益凸显，高校宣传思想文化工作面临愈来愈多的新挑战，这些新变化和新挑战，迫切需要解放思想、创新理念，需要打破陈旧观念，跳出思维定势，勇于创新、敢于创新。
1.1避免就事论事，树立“策划”理念，善于提炼升华，赋予宣传思想文化工作以政治高度、理论深度和情感温度宣传思想文化工作要树立策划理念，不能就事论事、现说现话。
一是要善于运用发散思维，融会贯通、提炼升华。
要把新闻事件本身和国家的大政方针、教育体制机制改革，学校的治校理念、治校方略、培养目标、办学目标等有机结合起来，形成有政治高度、理论深度和情感温度的宣传产品。
二是要侧重专题策划，致力品牌建设。
高校宣传思想文化工作不仅是对党和国家政策的单向灌输，还必须始终坚持“三贴近”（贴近师生、贴近校园、贴近实际）原则，围绕学校的中心工作，围绕师生的关注点，组织、策划一些主题教育活动。
一方面，要善于寻找师生的关注点、聚焦点，反映读者心声、满足受众需求；另一方面，要结合学校改革发展的中心工作进行深度挖掘和打造，形成角度新、质量高的专题报道，最大限度地强化宣传效果。
1.2更新传播模式，树立“全媒体”理念，打造传统媒体与新媒体融合发展的全媒体格局要更新传播模式，树立“融媒体”理念，一是要推动校园媒体资源的共享共建。
要将“三微”（微博、微信、微视频）一报一台一网一橱窗有机融合，强化资源共享，注重深度挖掘。
宣传思想工作必须守正创新
宣传思想工作必须守正创新随着时代进步和社会发展，宣传思想工作的重要性日益凸显。
而在宣传思想工作中，守正创新都是重要的因素。
本文将从以下几个方面来阐述宣传思想工作必须守正创新的重要性和必要性。
一、宣传思想工作守正的重要性首先，宣传思想工作必须守正。
宣传思想工作传达的是价值观，人们对于价值观的正确性的认可，往往决定他们行动的方向和意愿。
如果在宣传思想工作中出现不当的言语、行为或价值观，那么就会引发人民群众的不满和反感。
在今天这个信息爆炸的时代，人们有着强烈的判断力，对于各种信息传递的真实性和正确性都会进行较为严格的审核。
如果宣传思想工作中的内容不能得到广大民众的认可，那么就失去了存在的意义。
其次，宣传思想工作守正也是出于保护公众利益的角度。
在现代社会中，企业、政府等各个组织都会进行宣传，但对于宣传的恰当程度和是否违背了人民利益的问题，一直饱受着人们的担忧。
有时候，一些机构为了达到“成功”的宣传效果，不惜损害公众利益。
如果宣传思想工作没有正确导向，就会导致无数市民的权益被损害，食品安全、环境保护等方面的问题也会变得更加严重。
因此，宣传思想工作必须守正以保护公众利益。
最后，守正也是实现国家、民族可持续发展的关键因素。
一些主流价值观的渐渐失传，民族文化逐渐被商业化，都会影响到民族精神的凝聚力和凝聚力。
如果我们能守正，坚守自己的传统文化，把握社会发展的主流价值观，就能实现国家、民族的可持续发展。
二、宣传思想工作创新的必要性同时，宣传思想工作也必须创新。
首先，随着时代进步和社会发展，宣传传媒的形式也在日新月异地发展。
目前的信息环境日益丰富，传媒平台应用愈发广泛，面临的挑战也越来越多。
作为宣传工作的从业者，必须关注到我们的目标受众、传播工具、各种社交平台等等，不断创新传播方式，充分挑战传统的思维。
其次，在今天这个讲究创新的时代，只有采取创新的方式才能提高信息的传递效果。
传统的传媒方式不再满足现代人的需求，人们更加追求新颖、有新意、欣赏新感受的事物。
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高校宣传思想文化工作应有的坚守与创新［摘要］文章指出高校宣传思想文化工作要坚守思想建设高地，永不言弃；要坚守精神引领发展，凝聚人心；要坚守一切为了师生，服务中心。
高校宣传思想文化工作还需要不断创新，体现在观念的创新和工作本身的创新；体现在工作特色的彰显和品牌的创建；体现在要抓活动载体创新，实现由封闭型向拓展型跨越；体现在文化的传承创新，要营造独具特色的学校文化氛围，打造具有影响力的文化产品。
［关键词］宣传思想文化工作坚守创新［作者简介］张奕（1968- ），女，上海人，北京联合大学宣传部部长，副教授，研究方向为经济学、教育学及大学生思想政治教育理论。
（北京 100102）［中图分类号］g641 ［文献标识码］a ［文章编号］1004-3985（2013）06-0167-02宣传思想文化工作是学校软实力的集中体现，是深入学习实践科学发展观、构建和谐校园的重要保障。
只有加强宣传思想文化工作，才能保证学校改革发展和各项工作的正确方向，才能形成做学术、育人才、促和谐、谋发展的良好环境，才能保证学校培养合格人才和优秀人才这一根本任务的完成。
乘着十七届六中全会的东风，学校宣传思想文化工作要在坚守与创新上下工夫，为学校事业又好又快发展提供精神动力和良好的舆论氛围。
一、高校宣传思想文化工作要有坚守的信念1.坚守思想建设高地，永不言弃。
宣传思想文化工作者必须坚持用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装师生，以推进学习型党组织建设和加强理论武装、思想政治工作，为学校的改革发展提供强有力的思想保证和组织保证；宣传思想文化工作者必须政治思想过硬、头脑清醒，自觉肩负起社会使命，求真务实地做好意识形态工作、思想政治教育工作、对内对外宣传工作、大学文化建设等重点工作；宣传思想文化工作者要积极、主动、创造性地开展工作，努力站得高，看得远，走在前，为学校人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新工提供思想保障和智力支持。
邓小平曾经讲：“思想宣传阵地，先进思想不去占领，落后思想就必然去占领。
”我校党委发挥理论中心组学习的学风引领作用，摒弃不重视理论、不注重学习马克思主义理论的错误倾向以及不重视实际，遇到问题照搬本本、条条的错误倾向。
强化中心组成员的“四种意识”，即政治意识、责任意识、实践意识和创新意识。
以“三个跟进”为原则，即跟进社会发展、跟进教育发展、跟进学校发展，积极丰富学习内容，确保学习效果。
以2011年中心组学习为例，按照“三个跟进”的原则，共组织集中学习（扩大）会15次，学习内容均围绕社会热点、国际形势、学校工作重点等内容展开，参与学习人员4500余人次，较好地发挥了思想引领作用，也为我校与国家和市属相关单位、兄弟院校搭建了学习交流平台。
“顶层设计、高端引领”的思路，将党委理论中心组学习设计成一种政治待遇，用高水平的报告吸引更多的人关注学习、投入学习，为建设学习型政党做了有益的尝试。
2.坚守精神引领发展，凝聚人心。
学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校精神文明建设与办学特色的体现。
近年来，我校在文化建设方面进行了积极的探索与实践，走出了一条适应北京联合大学办学实际的“文化融合，以文化人”的文化建设之路。
北京联合大学的学校文化建设从增强软实力、凝聚人心的高度围绕学校中心工作，始终高扬精神的旗帜，以建设社会主义核心价值体系为根本，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以“激扬联大”为校园文化建设的主题和目标，努力建设具有北京联合大学特点并富有时代特征的学校文化，真正把学校文化建设工作落到实处，以增强学校文化建设工作的有效性，以“激扬联大”之势成就了“以文化人”之果。
“激扬联大”所要激扬的是联大人共同的思想基础、共同的价值观念、共同的道德规范和共同的文化品位。
我们要通过文化的激扬，形成北京联合大学独具特色的学校文化，形成全体师生为实现学校效率和质量双提高、办学实力和竞争力双增强的目标而万众一心、振兴联大的拼劲和干劲。
“激扬联大”的实质（魂）就是人心的沟通、凝聚和统一。
3.坚守一切为了师生，服务中心。
要切实将“三贴近”作为宣传思想文化工作的基本原则，把宣传思想文化工作做实做深做活。
宣传思想文化工作要从学校的实际出发，关注敏感点、找准切入点、抓住关键点、突出闪光点；要树立为师生服务的思想，把宣传思想文化工作的着力点放在基层，“想师生之所虑、所需、所急”，在深入实际、贴近师生的过程中反映实际、反映问题，在了解师生、引导师生的过程中服务师生、教育师生；多关注师生身边的故事，多反映师生的切身感受，多运用师生熟悉的语言和喜闻乐见的形式，使宣传思想文化工作更加入情入理、可亲可信、打动人心。
联大先锋榜、教学科研大家谈、联大新闻直通车等将宣传思想文化工作送到了课堂、实验室和宿舍，追求宣传思想文化工作与师生的零距离，传递了信息，交流了思想，沟通了情感，最终达到凝聚人心、鼓舞士气的作用。
近年来我校宣传思想文化工作始终围绕学校事业发展的中心，围绕建设高水平有特色应用型大学，围绕坚持以育人为根本任务、以人才队伍建设为重点，围绕学校党委工作重点和行政工作重心，深入宣传党组织和党员在推动中心工作中的组织引领和示范带动作用，宣传报道一批国家级和北京市级重点学科、人才培养基地、实验实训中心，以及学校在教学科研、人才培养、服务社会等方面取得的长足进步。
近三年完成了学校新闻网站的两次改版和系统更新，实现了新闻宣传的报网分离，基本实现了校内宣传与社会媒体新闻宣传报道的同步化、系统化，现在正集全校宣传思想文化工作之力向着专业化、知识化和学术化方向努力和改进。
二、高校宣传思想文化工作离不开创新1.高校宣传思想文化工作的创新点不应该仅仅停留在形式层面，它更应该体现在观念的创新和工作本身的创新上。
近期的人民日报评论员、华中师范大学党波涛的文章《增强高校宣传工作的思想内涵》一文指出，高校宣传思想工作者要挖掘新闻事件的思想意义和精神内涵，要发挥专家学者的智力优势，引导校内相关领域专家学者积极参与宣传工作，这对于把握高校宣传工作的正确导向，提升新闻报道的思想内涵，增强新闻报道的思想性、学理性和吸引力、感染力具有重要意义。
结合我校实际，应该发挥好专家学者在我校宣传工作中的优势，一是抓好观点新闻，一些知名专家学者的专题演讲、报告、讲座、发言等思想深刻、语言鲜活，能够给人以深刻启迪，我们要学会让我们的专家说话；二是抓好人物访谈，认真分析和研究社会的关切点，围绕党和国家大政方针和社会热点事件，对我校相关领域的专家学者进行专题访谈，传递他们的声音，引导校内师生，扩大社会影响力；三是抓好理论文章，抓住新问题、掌握新动态、跟踪新趋势，邀请权威专家学者围绕前沿热点问题撰写重点理论文章，直面国家、北京市和学校发展的重点难点问题，注重哲学社会科学的成果转化，注重对学校事业发展中瓶颈性难题的破解；四是抓好文化建设，依托学科专业优势和文化研究机构的研究优势，注重对文化建设成果转化的宣传报道，重视交叉学科对学生综合素质提升作用的深度挖掘。
2.高校宣传思想文化工作的创新点应该体现在工作特色的彰显和品牌的创建。
懂规律才能成特色，善策划才能创品牌。
近年来我们开展的“激扬联大”——北京联合大学校园文化建设模式的创建工作正是在学校党委领导下对我校宣传思想文化工作特色与品牌的打造。
围绕“激扬联大”而策划的三大品牌活动，最好地诠释出了“激扬联大”的主题。
以“我与联大共奋进”宣讲团活动为序幕，引领全校师生员工定位“激扬联大”的传播者；以“校长邀你共话联大”为平台，引领全校师生员工担当“激扬联大”的实践者；以“激扬联大新闻事件、人物和团队评选活动”为载体，引领全校师生员工找寻“激扬联大”的引领者。
最终，以每年一次的“激扬联大”年度人物、团队、事件评选结果揭晓仪式作为“激扬联大”系列品牌活动的收官之作，将“激扬联大”推向高潮。
正所谓，善统筹才能聚优势，善作为才能争主动。
我们将继续在创新中求实效，在提高中树形象，开创我校宣传思想文化工作的新局面。
3.高校宣传思想文化工作的创新应该有抓手，要抓活动载体创新，实现由封闭型向拓展型跨越。
具体包括，抓阵地建设创新，实现制度的统一化、规范化，阵地的有序化、系统化；抓队伍建设创新，实现由单一型向综合型跨越，组建专兼结合、相对稳定的理论宣讲、品牌策划、新媒介搭建三支队伍；抓工作内容创新，实现由蜻蜓点水型（粗放型、表层化）向精品型、专业型跨越，加强联大精神文化、制度文化、学术文化和形象文化培育工程。
以我校党委中心组理论学习为例，近年来，在校党委领导下，实现了精神产品实体化，表现为，在报纸上有影、电视里有声、网络上有迹之余我们坚持以理论中心组学习为龙头，精心编印中心组学习资料《学习参考》，将学习向深度辐射，向基层渗透；精心编辑《党建和思想政治教育》系列丛书，将校院领导的学习心得收纳进丛书，将学习心得成果化、系统化，创造进一步推广和借鉴的条件；精心组织学校战略发展的系列报告，让全校干部了解学校的重点学科，懂得学校发展的前沿与关键性问题，把理论学习工作渗透、贯穿于学校事业发展的全过程。
4.高校宣传思想文化工作的创新应该充分体现文化的传承创新，要营造独具特色的学校文化氛围，打造具有影响力的文化产品。
当今世界，继资源、管理、科技和人才竞争之后，已经开始了第五轮竞争，即文化的竞争。
回顾各地文化建设的发展历史，就可以发现，有不少历史文化悠久、革命传统文化和精神深厚的地区，由于没有及时进行文化更新和思想观念的与时俱进而落伍。
因此，我们要积极鼓励群众的创新创造，支持师生的自我教育和文化自觉，要通过对多层次、多形式的群众性文化活动的深度报道和宣传，营造氛围，挖掘经验，出典型，出经验，让师生的文化创造活力竞相迸发、充分涌流；要为形成有国际视野，融中国民族文化、北京地方文化和北京联合大学特色文化于一体的都市大学独到文化品牌创建作出贡献。
要以文化建设为核心，探索多校区多法人文化建设的新模式，从根本上增强宣传思想文化工作有效性；要以高扬精神的旗帜为主线，从增强软实力、凝聚人心的高度围绕学校中心工作，增强宣传思想文化工作有效性；要以增强宣传思想教育者的可信性和可爱性为突破口，加强宣传队伍建设，增强宣传思想文化工作有效性；要在把握新闻规律、教育规律的基础上，重视阵地建设和制度建设，通过体制机制建设确保宣传思想文化工作的有效性。
高校的宣传思想文化工作面临的形势与过去有了很大不同，我们必须站在社会发展和高等教育事业发展的前沿，反思宣传思想文化工作，理清思路，总结规律，谋划未来；明确有所为，有所不为，才能围绕中心，更好地发挥出宣传思想文化工作应有的作用。
按照一切为了师生，一切为了学校事业发展的工作理念来指导工作，使我校的宣传思想文化工作更加有章可循、有的放矢，让宣传思想文化工作在学校的第十二个五年发展中喜结硕果。