关于教师工作犯错检讨书
教师工作失职检讨书12篇

教师工作失职检讨书12篇教师工作失职检讨书1敬爱的领导:您好!很抱歉耽误您宝贵的时间看这份材料,那我就长话短说,希望您可以通过这份材料对事情的来龙去脉有个了解。
现在我代课的三个班级为计算机__班,工商__班以及机械__班。
我是在去年开学的时候开始带这三个班级的大学英语这一科目的。
由于平时和学生们接触较多,了解到学生们十分急切地想通过大学英语四级考试,而且很多学生在课上及课下也多次询问我通过四级需要准备一些什么资料。
从一个英语老师的角度来讲,我个人认为单词为考试之本,所以建议学生们先背好单词。
但是有学生反映市面上单词材料过多,不知道应该选哪一种比较好,让我帮助推荐。
看到学生们迫切过级的心情,于是我想何不让大家一起买,我也可以多督促他们背单词。
于是在今年三月中旬左右,我带我三个班的学生代表去__大学x校区__书店买书。
书不是我强制大家买的,有类似书籍的学生都没有买。
而且具体买哪本书也是事先和学生们商量过的,选了一个大家认为价格可以接受,并且内容还相对丰富的《__大学英语四级词汇》。
书的原价为RMB19.8元,学生们买的价格为RMB12.5元。
价格是我在给计算机班上课时,课间休息十分钟的时候,我当着大家的面打的电话。
由于下课时噪音较大,但我认为也应该有几个同学听到我打这个电话了。
和书店老板商量好价格后,我通知了三个班的班长,让他们统计买书的人数(我要求的是自愿买,并没有强制每个人都买),然后由各班代表自己拿着钱,我带着他们去取书。
这个过程中我绝对没有碰过任何一个班级的钱。
事后书店老板也绝对没拿回扣给我。
如果说在这件事中我得到了什么好处,那就是而且仅仅是书店老板送给我了一本词汇(和学生们一样的书),本来我自己也要买的,给老板钱,他说就当送给我了,我也就只好作罢,没再坚持给他钱。
这件事和我一起买书的学生代表知道的,除了这本词汇,我绝对没有从任何人那里拿一分钱。
从三月到五月上旬,我有计划的组织学生们背单词,觉得单词已经背的差不多了,可以做一些试题了,但是由于上次的事件,让领导误以为我在中间吃回扣,我再也不敢带学生们去买书。
幼儿园老师工作失误万能检讨书

幼儿园老师工作失误万能检讨书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人违规检讨书范文5篇

教师个人违规检讨书范文5篇教师个人违规检讨书范文1尊敬的校领导:今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。
看到了孩子的这种情况,我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。
由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏。
面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。
于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。
就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。
谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是某老师教我这样说的.。
这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。
我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。
遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。
我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。
我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。
请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。
我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。
我可以消失,但幼儿园绝对不可以没有生源!教师个人违规检讨书范文2尊敬的领导:您好!开学时,有几位家长找我帮她们的的孩子补补课,我一开始也不太愿意。
但她们说,只要能让她们的孩子成绩有所提高,她们愿意每月付我二十元钱报酬。
教师未遵守工作纪律检讨书

您好!我是一名普通的教师,因近期在工作过程中未能严格遵守工作纪律,给学校的教育教学工作带来了一定的影响,对此我深感愧疚。
在此,我郑重地向您提交我的检讨书,以表达我对自己错误的深刻反省和诚挚的歉意。
一、检讨原因1. 对工作纪律的重要性认识不足。
我认为,作为一名教师,只要在教学上认真负责,对学生负责,遵守工作纪律并不是那么重要。
这种错误的观念导致我在工作中对纪律的遵守有所松懈。
2. 工作态度不端正。
在日常工作中,我有时过于注重个人利益,忽视了学校集体利益。
在处理一些事务时,我没有严格按照学校规定执行,给学校造成了不良影响。
3. 时间观念不强。
我在工作时间有迟到、早退的现象,未能充分利用工作时间提高工作效率,给学生带来了不便。
二、检讨内容1. 提高对工作纪律的认识。
我深刻认识到,遵守工作纪律是教师职业道德的基本要求,是保证教育教学工作顺利进行的重要保障。
我将认真学习学校的各项规章制度,时刻提醒自己遵守纪律,做到以身作则。
2. 端正工作态度。
我将以更加饱满的热情投入到工作中,以学校集体利益为重,关心爱护每一位学生,努力提高教育教学质量。
3. 增强时间观念。
我将严格要求自己,按时上下班,充分利用工作时间,提高工作效率,为学生提供优质的教育服务。
4. 加强自我修养。
我将不断提高自己的综合素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立良好的师德形象。
三、整改措施1. 制定个人学习计划,深入学习党的教育方针、政策和学校规章制度,提高自己的思想觉悟。
2. 加强与同事的沟通交流,取长补短,共同提高教育教学水平。
3. 参加学校组织的各项活动,丰富自己的业余生活,提高自己的综合素质。
4. 主动向领导汇报工作,及时反馈教学工作中遇到的问题,争取得到领导和同事的帮助。
最后,我再次为未能严格遵守工作纪律表示诚挚的歉意。
在今后的工作中,我将以此为鉴,严格要求自己,不断提高自己的教育教学水平,为学校的发展贡献自己的力量。
敬请领导批评指正!此致敬礼!检讨人:[您的姓名]日期:[年月日]。
教师工作检讨书7篇

教师工作检讨书篇1尊敬的校领导:您好!我是一年级xx班英语教师xx,在我实习的半年中,犯了很多,在此进行深刻的自我检讨。
首先,我不应该总是发脾气,年轻气盛的我,面对着青春叛逆的,就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中,一点就着。
孩子们,很抱歉,原谅我的少不更事,原谅我的年轻没有经验,就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪,因为你们是孩子,所以你们在课堂上说话总是可以被理解的,但是我是教师,乱发脾气却是不应该的。
其次,我不该每天留那么多的家庭作业,作为名教师,我不是很称职,我只能用一遍遍让的抄写来记住那些看这就头痛的单词,亲爱的学生们,对不起,缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的知识,只有一遍遍的抄写,似乎才能让真正走进你们的心理,我实在是惭愧,教不会学生最简单的学习方法,只能让你们在每天的题海战术中挣扎。
再有,我不该不顾及你们的感受,你们正直青春叛逆的年龄,所以你们所做的的一切都是合情合理的。
我青春,我张扬,使我让学校的规矩束缚了你们的个性,对不起,看着你们痛苦的神色,我就怀疑自己是不是错了,有必要这样吗,都是孩子,就算了吧。
谁家的孩子不调皮,谁家的孩子不捣乱呢。
青春嘛,就是要个性!孩子,对不起,我总是太敏感,现在的你们对异性总有着一份好奇,但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎,就会演变成所有老师都深恶痛绝的两个子。
所以,我赌不起,宁可错杀一千,不可不放过一个,我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中,我用繁重的学习任务来掐断你对异性的任何幻想,让你流失了青春中相当美好的回忆,孩子,原谅我。
看了这份检讨不知道你会有什么感觉,我曾经让很多我学生写过检讨,但是这样的检讨估计都是第一次见到吧,真不知道我的学生们看到了会有什么样的表情,但是,在实习结束以前,我绝对不会让他们看到,也许,真的只有他们长大了,才能明白我们心情吧!检讨人:xx20xx年xx月xx日教师工作检讨书篇2尊敬的校领导:您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。
教师工作失职检讨书范文(4篇)

教师工作失职检讨书范文尊敬的领导:对于___考试我所监考的考场内出现作弊行为,我感到十分的羞愧,作为一个参加历___考试监考工作的人来说,这种失误是绝对不应该的,而我,身为___干部,在监考工作中出现如此重大的错误,对此,我报以十万分的抱歉。
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求的必然结果。
经过几天的反思,我对自己这几年的监考工作经历进行了详细回忆和分析。
记得____年刚履行监考工作职责的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能履行相关规定,从而努力完成各项工作。
但近期来,由于考务工作逐渐走上了轨道,而且自己对监考工作的各个流程也比较熟悉了,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。
因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。
同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺,对于___考试的组织工作,单位一向是很重视的,可是我却出现了如此重大的工作失误,给单位里抹黑了,为此,我感到十分的羞愧。
现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。
因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的工作道路上,无疑是一次关键的转折。
所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在考务工作中,大家都像我一样粗心大意,对自己分内的事不细心,那工作效率如何才能提高,考务工作怎样还能正常进行,因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。
对于这次的工作失误,是由于我的疏忽大意,未及时发现参考人员的作弊行为而产生的,归根究底,是由于我的以下几点原因造成的:责任心不强,没有监督到位。
教师工作失职检讨书

尊敬的领导:您好!一、问题严重性的认识这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦,但也给学校带来了恶劣的影响,给年轻的教师们树立了不良的榜样。
破坏了学校的管理制度。
也给你们领导添了不少的麻烦,耽误你们的宝贵时间;但更为严重的是我无视教育法规,不尊重孩子的年龄特征,急功近利,天真地想用题海战术来提高孩子的学业。
这种行为不利于现在的素质教育,又回到了以前的应该教育中。
不利于孩子的长远的发展。
是一种急功近利的行为,是一种置教改于耳边风的行为。
二、问题的根源的认识众所周知,我们现在的教育行业时时在进行的教改,对孩子的要求是智力发展,而不是单纯地追求分数。
现代小学教师是学生全面发展的培养者,去开发少年儿童的智慧潜能,培养少年儿童的精神力量,促进少年儿童生动活泼健康地成长。
而我却还停滞于过去的应试教育中,单纯地追求着学生的分数。
不思进取,不去学习先进的教学方法,不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段,一味地搞着题海战术。
用简单,懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子,我的这种行为,没有顺应历史的发展,是一种教学上的倒退行为。
是应该受到严厉地谴责,所以无论领导们如何责罚我,我都心甘情愿,决无怨言。
三、改正的方法和措施经过领导的教育和我自己深深的反思,我已认识到自己的错误,并决心改掉自己的缺点,重新审视自己的工作,摆正的自己的教学。
我的改正如下:1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。
认真学习教学法规,虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件,而我以前却没落到实处,从现在开始,我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间,让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。
2、努力提高自身的业务水平和理论素质,积极参加各项继续教育活动,努力提高学历层次。
熟知新课程标准,钻研、通晓教学内容,认真备课,根据学生实际情况备教材、备方法。
在教学上多学习现在的教学方法,多看看现在的高效课堂,多使用现在的教学模式。
教师个人工作反思检讨书

尊敬的领导:您好!时光荏苒,转眼间我在教育教学岗位上已度过了一年的时光。
在这段时间里,我本着对教育事业的热忱和对学生的关爱,努力践行教师职责。
然而,在回顾自己的工作过程时,我发现仍存在诸多不足之处,特此撰写此反思检讨书,以期在今后的工作中不断改进,提高教育教学质量。
一、教学方面1. 课堂组织能力不足。
在教学过程中,我未能充分调动学生的积极性,课堂气氛较为沉闷。
针对这一问题,我认识到自身在课堂组织能力上的不足,今后将加强学习,提高课堂管理技巧。
2. 教学方法单一。
在教学过程中,我过于依赖传统的讲授法,未能根据学生的实际情况灵活运用多种教学方法。
今后,我将努力探索多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣。
3. 评价方式单一。
在评价学生时,我过于注重学生的考试成绩,忽视了学生的综合素质评价。
今后,我将改进评价方式,关注学生的全面发展。
二、班级管理方面1. 与学生沟通不足。
在班级管理中,我未能与学生建立良好的沟通关系,导致部分学生对班级事务参与度不高。
今后,我将加强与学生沟通,了解他们的需求和困惑。
2. 家校合作不够紧密。
在学生教育过程中,我未能与家长保持良好的沟通,导致家校合作不够紧密。
今后,我将加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
3. 班级活动组织不够丰富。
在班级活动方面,我未能充分挖掘学生的潜能,组织形式较为单一。
今后,我将丰富班级活动,培养学生的综合素质。
三、自身修养方面1. 业务能力有待提高。
在教学过程中,我发现自己在某些学科领域的知识储备不足,导致教学效果不理想。
今后,我将加强业务学习,提高自己的专业素养。
2. 工作态度需改进。
在工作中,我有时会出现拖延、懈怠的现象,影响工作效率。
今后,我将严格要求自己,提高工作执行力。
3. 团队协作意识不足。
在团队工作中,我未能充分发挥自己的作用,有时甚至出现推诿责任的现象。
今后,我将加强团队协作,共同为学校发展贡献力量。
总之,在今后的教育教学工作中,我将以此次反思检讨为契机,认真总结经验教训,努力改进不足,不断提高自己的教育教学水平。
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关于教师工作犯错检讨书
您好!
我为我身为人民教师却做出了这样的事情而感到懊悔,我愧对了教师这两个字,也愧对了学校对我的期望,学生们对我的信任。
昨天中午的时候,班里的同学小李和小王两个人因为一些事情而闹矛盾,结果两个人也从吵架变成了打架。
在班上闹的不可开交,原本中午是午休的时间,而因为他们这么一弄,整个班都没法睡觉了,我还是在班长跑来办公室叫我的情况下才知道这件事的,我先是去教室里把这两个人拉开,让他们去办公室等我,然后又安抚了班上的其他同学,让他们继续休息。
在办公室里,我问他们为什么打架,得知是因为一些小事,结果两个人脾气都很犟,谁也不服谁,我让他们互相道歉,他们也不肯。
我也不由的大怒,我作为老师,让两位学生都忍让一下他们都做不到,而且还一副你在管闲事的态度,我问他们到底想干什么,小李顶了我一句,你管这么多做什么,我气急之下,扇了他一巴掌。
但是打完我就后悔了,我是一名教师,教师教导学生怎么能动手呢?小李被我扇了一巴掌,也是楞了一下,然后直接跑出去了,我没有在意,让小王回教室。
下午的时候,小李才出现,和他父母一起来到了我的办公室,就是为了我动手打了他这件事情而讨要说法。
我知道,这件事情是我
的不对,孩子也没有犯什么特别大的错误,只是顶撞了我几句,我也不该发这么大的脾气,而动手打了他。
这个时期的孩子,叛逆,性子比较傲,我要做的应该是好好和他沟通交流,而不是采取暴力手段。
所以我也很诚恳的向小李,向他的父母道歉了。
我们国家的有法律规定,教师是不准体罚学生的,而我却犯了这样的错误,我十分的惶恐,我虽不是有心之举,但却有了这样的事实,如果真要追究我的责任,我也是逃脱不了的。
坦白从宽,所以我才鼓起勇气,写下了这封检讨书给您,我已经得到了小李和他父母的原谅,希望学校看在我这门多年勤恳工作、教学认真的份上,饶恕我这一次的行为。
我教书十多年了,这也是我第一次动手打了学生,也许也是因为我最近压力太大了吧,这段日子里的工作重,早上往往不到六点就得起床,晚上要忙碌到十一点左右才能睡觉,家里的孩子因为流感而生病了,治疗了一个多星期。
所以我也恳请您能让我停课几天,让我好好处理一下这些事情,感激不尽。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
在这,A老师要和各位家长做个检讨——今天,A老师发了《在校学生证明》家长们拿到居委会盖章,可是却因为个人工作上的疏忽,
没有将另一张需要盖章的《义务教育卡》也发回去,导致各位家长隔天还需亲临学校领取,真的万分抱歉!!!
A老师为自己这样不应该的行为,在此对2(5)班全体家长,致以最深最深的歉意——真的对不起了!以后我会做好工作计划,不会再有类似情况发生!还请各位家长监督指正。
另外,晚上我一一致电给各位家长,很感谢家长们对我的谅解,一点也没有责怪我……我真的觉得很惭愧和抱歉。
所以,请各位家长再次接受我最由衷的“谢谢”和“对不起”
我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:
一:我的专业素质太低。
二:我的教学内容过于狭隘。
尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。
我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。
三:我没有心理教师的素养。
尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。
四:我忽视了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性
,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。
我检讨。
我为自己不能通晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么可以说出:“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来,我为自己不能上通天文下通地理而检讨。