2020年河北省中考化学试卷(含答案解析)

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2022年河北省中考化学试卷+答案解析

2022年河北省中考化学试卷+答案解析

2022年河北省中考化学试卷题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共11小题,共22.0分)1.蛋白质是人体所需的重要营养物质。

下列食物富含蛋白质的是()A.鸡蛋B.白菜C.大米D.苹果【答案】A【解析】解:A、鸡蛋中富含蛋白质,故A正确。

B、白菜中富含维生素,故B错误。

C、大米中富含淀粉,淀粉属于糖类,故C错误。

D、苹果中富含维生素,故D错误。

故选:A。

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断。

本题难度不大,了解各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。

2.如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作,其中错误的是()A.检查气密性B.加入石灰石C.加入稀盐酸D.收集二氧化碳【答案】B【解析】解:A、检查装置的气密性的方法是将仪器连接好后,将玻璃导管的一端放入水中,用双手握住试管,观察是有气泡冒出,则气密性良好,故A正确;B、取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再将试管慢慢竖起来,故B 错误;C、倾倒液体时,瓶塞应倒放,试管稍微倾斜,瓶口应紧挨,标签应朝向手心处,图中操作正确,故C正确;D、二氧化碳的密度比空气大,且不与空气成分反应,可以采用向上排空气法收集,导管要接近集气瓶的底部,故D正确。

故选:B。

A、根据“一放、二握、三冒泡”进行分析;B、根据“一横、二放、三慢竖”进行分析;C、根据倾倒液体时,瓶塞应倒放,试管稍微倾斜,瓶口应紧挨,标签应朝向手心处进行分析;D、根据二氧化碳的密度比空气大,且不与空气成分反应进行分析。

本题主要考查实验操作的规范,注意理解检查装置的气密性的方法是将仪器连接好后,将玻璃导管的一端放入水中,用双手握住试管,观察是有气泡冒出,则气密性良好。

3.下列有关空气的说法错误的是()A.空气是一种宝贵的资源B.空气中含有稀有气体C.空气中的氧气极易溶于水D.空气中氮气的体积分数最大【答案】C【解析】【分析】本考点考查了空气中各种气体的含量、性质和用途等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。

2023年河北省保定市雄县中考化学质检试卷(一)+答案解析(附后)

2023年河北省保定市雄县中考化学质检试卷(一)+答案解析(附后)

2023年河北省保定市雄县中考化学质检试卷(一)1. 材料与人类生活密切相关。

下列物品的主要成分属于有机合成材料的是( )A. 黄金饰品B. 石墨电极C. 陶瓷餐具D. 塑料水管2. 如图所示为实验室制取氢气的部分操作,其中正确的是( )A. 稀释浓硫酸B. 检查装置气密性C. 加入锌粒D. 收集氢气3. 水是宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是( )A. 煮沸可以降低水的硬度B. 软水中一定不含任何杂质C. 电解水装置,连负极处产生氧气D. 过滤可以去除河水中的所有杂质4. 笑气是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,如果长期过量吸入笑气,就会对人体造成不可逆的伤害。

笑气是氮的一种氧化物,该氧化物中氮元素的化合价为价,笑气的化学式是( )A. B. C. D.5. 如图为硒元素在周期表中的信息。

有关说法错误的是( )A. 硒的原子序数为34B. 硒原子中的中子数为34C. 硒元素属于非金属元素D. 硒元素的相对原子质量为6. 葡萄中含有丰富的白藜芦醇化学式为,它具有抗癌作用,能抑制癌细胞的增生。

下列说法错误的是( )A. 白藜芦醇属于有机物B. 白藜芦醇是由29个原子构成的C. 白藜芦醇的相对分子质量为228D. 白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为14:1:47. 2022年“两会”的热点议题之一是绿色可持续发展。

下列做法符合“绿色化学”理念的是( )A. 任意丢弃电池B. 野外焚烧垃圾C. 回收废弃塑料D. 任意排放污水8. 我国的“酒文化”渊源流长,下列酿造过程中发生化学变化的是( )A. 粉碎谷物B. 发酵酿酒C. 煮沸冷凝D. 装瓶密封9. 下列化学用语中数字“2”表示的意义正确的是( )A. 2N——2个氮元素 B. ——2个氢原子C. 2CO——2个一氧化碳分子D. ——1个铁离子带2个单位正电荷10. 下列物质的分类正确的是( )A. 空气、不锈钢、白酒都属于混合物B. 硝酸钾、尿素、磷酸二氢铵属于复合肥C. 生铁、黄铜、水银都属于合金D. 液氧、干冰、水都是氧化物11. 有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有银白色物质析出,而Z没有变化.根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )A. X、Y、ZB. Z、Y、XC. Y、X、ZD. X、Z、Y12. 如图所示,航天员王亚平生动演示了液桥实验:将两块透明板分开,中间形成一个长约10cm的液桥。

2023年河北省张家口市桥东区中考化学模拟试卷+答案解析(附后)

2023年河北省张家口市桥东区中考化学模拟试卷+答案解析(附后)

2023年河北省张家口市桥东区中考化学模拟试卷1. 请结合生活经验判断,下列物质加入水中充分搅拌后可形成溶液的是( )A. 面粉B. 粉笔灰C. 食用油D. 白砂糖2. 下列图示的实验操作中正确的是( )A. 点燃酒精灯B. 读液体体积C. 倾倒液体D. 测溶液pH3. 芒果中含有芒果苷化学式为,芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。

下列关于芒果苷的说法错误的是( )A. 中氢、氧元素质量比等于18:11B. 相对分子质量为422C. 芒果苷中质量分数最大的是碳元素D. 芒果苷由三种元素组成4. 物质在空气中燃烧现象描述正确的是( )A. 镁带:产生耀眼白光,生成白色氧化镁B. 铁丝:火星四射,生成黑色固体C. 硫磺:产生淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体D. 白磷:产生浓厚的白色烟雾5. 分别将X和Y两种金属粉末与同质量同浓度的稀盐酸反应,其发生反应的质量关系如图所示。

下面说法正确的有( )①X的金属活动性比Y强②X比Y的相对原子质量大③该反应可以表示将不等量的金属放入足量的稀盐酸中④两种金属充分反应后所得溶液的溶质质量相等A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6. 化学源于生活,同时又服务于生活。

以下做法不合理的是( )A. 食品包装充氮气以防腐B. 乘坐公交车出行实现“低碳”生活C. 用灼烧并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维D. 用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜7. 逻辑推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是( )A. 合金是金属材料,所以合金中一定含金属元素,一定不含非金属元素B. 单质只含一种元素,所以含一种元素的纯净物一定是单质C. 碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液D. 中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应8. 下列除杂的方法中错误的是( )序号物质括号中为杂质除杂方法A溶解得NaCl饱和溶液,蒸发结晶,过滤,洗涤,干燥B加入过量铁粉,过滤C通入氧气并点燃D通入CO并加热A. AB. BC. CD. D9. 从分子的角度分析,下列解释合理的是( )A. 电解水能生成氢气和氧气,说明在水分子中含有氢分子和氧分子B. 水受热变为水蒸气体积变大,说明分子的大小随温度的升高而增大C. 在中燃烧生成,说明化学变化中分子发生改变D. 二氧化碳气体变成干冰,二氧化碳分子就停止了运动10. 利用如图所示器材不能完成的实验是( )A. 探究水的组成B. 验证燃烧需要氧气C. 检验物体是否带电D. 探究电流通过导体产生热量的多少与电流大小的关系11. 老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。

河北省2022年中考化学真题试题(含答案)

河北省2022年中考化学真题试题(含答案)

2022年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷本试卷分卷I和卷II两部分;卷I为选择题,卷II为非选择题。

本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。

化学部分卷Ⅰ(选择题,共14分)注意事项:答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等按要求填写在卷头上。

考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。

考试中请按要求规范答题。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65题号 1 2 3 4 5 6 7选项一、选择题(本大题共7小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分。

)1.测定空气里氧气含量通常使用的是( C )A.硫B.木炭C.红磷D.蜡烛2.缺铁容易对人体健康造成的影响是( B )A.患佝偻病B.引起贫血C.产生龋齿D.甲状腺肿3.如图所示实验操作正确的是( D )4.下列化学所表达的意义正确的是( A )A.M g﹣镁B.2Na﹣2个钠元素C.3Fe2+﹣3个铁离子D.4N2﹣4个氮原子5.下列实验方案不能达到目的是( C )A.用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2B.用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒C.用点燃的方法除去CO2中的COD.用水鉴别NH4NO3和NaOH固体6.金属M与AgNO3溶液发生反应:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag,下列说法正确的是( C )A.M可能是铝B.A g的金属活动性比M强C.反应前后M的化合价发生了改变D.在金属活动性顺序里,M一定排在氢前7.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述错误的是( B )A.t1℃时,将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量:甲>乙B.将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃,两种溶液中溶质的质量分数相等C.将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法D.将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后,析出溶质的质量:甲>乙>丙卷II(非选择题,共28分)二、填空题及简答题(共4小题,每空1分,满分16分)8.(3分)如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置,烧瓶和烧杯中都是自来水.(1)酒精(C2H5OH)燃烧的化学方程式:C2H5OH+3O22CO2+3H2O .(2)实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为 1.2×106J.(酒精热值为3.0×107J/kg)(3)实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水,分别加入等量肥皂水,震荡.观察到的现象是:试管中的水产生的泡沫较多,烧杯中的水产生的泡沫较少.9.(5分)生活与化学密切相关.(1)“小苏打”的化学名称是碳酸氢钠.(2)鸡蛋和牛奶都富含的营养素是蛋白质.(3)铁制品容易生锈的环境是铁与水、氧气接触.(4)家庭生活中一种节水做法是淘米水浇花.(5)关闭燃气开关灭火,运用的原理是隔绝可燃物.10.(4分)根据图所示的实验回答问题:(1)甲实验验证了氢氧化钙具有能使酚酞变红、能与酸反应的化学性质.(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验.点燃铁丝下端的火柴,待火柴快燃尽时,将铁丝深入集气瓶内.集气瓶内放少量水的目的是防止反应中的高温度熔化物溅落炸裂瓶底.(3)丙是实验室制取二氧化碳的发生装置.实验时若向试管内加入的盐酸过多,可能产生的后果是反应产生的气体将盐酸排出试管.11.(4分)A~I表示初中化学常见的物质.其中C是大理石的主要成分.各物质间相互转化关系如图所示(反应条件已略去)请回答下列问题:(1)C的化学式为CaCO3.(2)A的一种用途是改良酸性土壤.(3)上述转化中没有涉及的基本反应类型是置换反应.(4)反应③的化学方程式为(只写一个)NaOH+HCl=NaCl+H2O .三、填空题(共1小题,满分7分)13.(7分)同学们用高锰酸钾制氧气.制取结束清洗仪器.发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体.问题一:黑色固体是什么?【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解.进行分析判断.判断依据不是KMNO4KMNO4能溶于水形成紫红色溶液不是K2MnO4(填化学式)冲洗试管时出现深绿色溶液,说明该物质能溶于水是MnO2其他实验用过MnO2,知道它是不溶于水的黑色固体【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体,产生能使带火星木条复燃的气体.证明上述判断正确.加入的液体是过氧化氢溶液.问题二:用什么洗掉MnO2?【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近,理由是都是金属氧化物.这种物质能与稀盐酸反应,化学方程式为Fe2O₃+6HCl=3H2O+2FeCl₃,由此推测MnO2也能与稀盐酸反应.【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸,黑色固体没有变化.【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同.MnO2有什么化学性质,用什么试剂清洗呢?同学们请教老师后决定用草酸(H2C2O4)溶液试一试.【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液,黑色固体果然被除去,同时发现产生许多气泡.问题三:生产了什么气体?【交流讨论】化学变化过程中元素不变,因为质量守恒定律,反应物中的元素只有碳、氢、氧,所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等.【实验验证】经检验,产生的气体是CO2,检验CO2气体的操作和现象是:将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳.【反思提高】以上探究活动中,清除试管内壁附着的难溶物的思路是:先了解其物理性质,尤其是否溶于水,再了解其化学性质,然后选择合适试剂进行清洗.四、解答题(共1小题,满分5分)14.(5分)某同学用锌和稀硫酸制取氢气.向气体发生装置中加入一定量锌粒,将30g稀硫酸分三次加入,每次生产气体的质量如下表.次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g 10 10 10生成氢气质量/g 0.04 0.04 0.02(1)共制得氢气0.1 g.(2)所用稀硫酸的溶质质量分数.解答:解:(1)根据表格可以看出,生成的氢气的质量=0.04g+0.04+0.02g=0.1g,故填0.1;(2)设10g硫酸中含有溶质的质量为xZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑98 2x 0.04gx=1.96g故硫酸的质量分数为:=19.6%.。

2020年河北省石家庄四十一中中考化学模拟试卷(3月份)(含答案解析)

2020年河北省石家庄四十一中中考化学模拟试卷(3月份)(含答案解析)

2020年河北省石家庄四十一中中考化学模拟试卷(3月份)一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)1.下列元素中,因摄取量不足容易导致人患骨质疏松症的是()A. 钙B. 铁C. 碘D. 锌2.建构模型是学习化学的重要方法。

下列化学模型正确的是()A. 水的净化方法模型B. 酸的化学性质模型C. 含钙物质的转化D. 合成材料模型3.小倩同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,其中你认为错误的是()A. 氮气的化学性质稳定--填充食品包装袋防腐B. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光--用于霓虹灯C. 氧气具有助燃性--可作燃料D. 氮气在低温环境下能显示超导性能--用于磁悬浮列车4.下列实验基本操作错误的是()A. 取用二氧化锰B. 检查气密性C. 测溶液pHD. 稀释浓硫酸5.下列说法正确的是()A. 原子得到电子变成阴离子B. 原子不能直接构成物质C. 原子核由电子和中子构成D. 不同元素的本质区别是相对原子质量数不同6.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述,正确的是()A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应B. 鱼、虾能在水中生存是因为氧气易溶于水C. 只有在点燃或加热条件下,氧气才能与其他物质反应D. 氧气能支持燃烧,可以做燃料7.“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。

下列对相关事实的微观解释不正确的是()选项相关事实微观解释A冰水共存物是纯净物冰和水由同种分子构成B品红在热水中比在冷水中扩散得快温度越高,分子运动速率越快C氢气和氧气的混合气体点燃后体积变小分子间存在间隙D稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢离子A. AB. BC. CD. D8.我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂,率先提出“单原子催化”概念。

如图为单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇(CH3OH)的微观示意图。

根据微观示意图,判断下列有关说法正确的是()A. 使用单原子催化剂能提高生成物的产量B. 该反应前后原子的种类及分子种类都没有变化C. 甲醇属于氧化物D. 反应物和生成物都由分子构成9.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是()选项实验操作现象结论A点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生被点燃的气体一定是H2B 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约13体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪,溶液变红CO2能与石蕊试液反应C向黑色粉末中加入某无色溶液产生大量气泡黑色粉末一定是铁粉D将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧所需的条件A. AB. BC. CD. D10.下列物质的用途是利用其物理性质的是()A. 氧气可以供给呼吸B. 氮气可以制造化肥C. 用铜丝作导线D. 木炭可作燃料11. 溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )A. “Br ”可表示一个溴离子B. 溴原子的质量由构成其原子的质子和电子决定C. m =35,n =7D. 溴原子在化学反应中易失去电子12. 等物质的量的下列物质,所含碳元素质量最多的是( )A. C 2H 5OHB. C 3H 8C. CH 4D. C 2H 613.对下列事实的解释不正确的是( )选项 事实解释A CO 和CO 2的化学性质不同 一个CO 2分子比一个CO 分子多一个氧原子B 向燃煤中鼓入空气 氧气具有助燃性C 花香四溢分子在不断运动 D冰水混合物属于纯净物都含有相同原子A. AB. BC. CD. D14. 生活中的化学.下列错误的一组是( )A.食物中的化学B.数字中的化学--“2”的含义①“高钙牛奶”中“钙”指钙元素 ②氮气充入食品包装内以防腐 ①Mg 2+:一个镁离子带两个单位正电荷 ②Mg +2O :氧化镁中镁的化合价为正二价 C.材料中的化学D.生产中的化学①铝制品抗腐蚀性好,因为铝不活泼 ②合金的硬度比纯金属的硬度小①面粉加工厂要严禁烟火 ②工业炼铁的原理为CO 还原Fe 2O 3A. AB. BC. CD. D15.分类法是学习和研究化学的常用方法。

2020年河北中考理综(化学部分)和答案

2020年河北中考理综(化学部分)和答案

2020年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷注意事项:1.本试卷共10页,总分120分,考试时间120分钟.2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上.3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 S-32 Zn-65一、选择题(本大题共22个小题,共47分.1-19小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分:20~22小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)1、下列物质主要用有机合成材料制成的是()A.塑料水杯B.纯棉衬衫C.羊毛围巾D.不锈钢盆2、下列物质能在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光的是()A.硫B.镁C.红磷D.铁丝3.下列有关水的说法不正确的是()A.煮沸可给水杀菌消毒B.过滤可使海水转化为淡水C.用肥皂水可区分硬水和软水D.用活性炭可除去水中异味4.下列化学用语与所表达的意义对应正确的是()A.Fe2+—铁离子B.—铝原子C.2He—2个氦元素D.2NO2-2个二氧化氮分子5.利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,图1所示为该反应的微观示意图.下列说法不正确的是()A.甲醛的化学式为CH2OB.生成物丙和丁中氧元素的化合价相同C.生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成D.参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:16.图2所示实验方案不能达到实验目的的是()A.证明待测溶液呈酸性B.探究硝酸钾溶解度与温度的关系图2C.探究水的组成元素D.验证质量守恒定律7.向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸,边滴边搅拌,反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图3所示.下列说法不正确的是( )A.M 点时,剩余固体是铜和氧化铜B.M 、N 点时,溶液中的溶质均只有CuCl 2C.N 、P 点时,溶液的pH :N>PD.混合物中铜的质量为(a -b)g8.2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国,我是行动者”.下列做法与这一主题不相符的是( )A.垃圾分类投放B.野炊明火烧烤C.控制汽车鸣笛D.坚持绿色出行9.下列过程中发生了化学变化的是( )A.气体膨胀B.石蜡熔化C.火药爆炸D.光的色散10.图4所示实验操作正确的是( )A.取用块状固体B.移走蒸发皿C.测量液体温度D.检验物体是否带电11.下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是( )A.公园里花香四溢 C.海面上浪花飞溅B.春天里柳絮飞扬 D.天空中乌云翻滚12.下列对生产生活实际问题的解释不正确的( )A.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭—隔绝空气C.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用—两者反应放出氨气B.体操运动员在手上涂防滑粉—增大摩擦力D.早晨太阳还在地平线以下时人就可以看到它—光的直线传播13.下列分类正确的是( )A.冰、干冰、可燃冰都是氧化物B.金属、玻璃、石墨都是导体C.钙、锌、碘都是人体必需元素D.钳子、羊角锤、定滑轮都是省力杠杆14.图4甲 乙丙 丁图5对图5所示实验的分析不正确的是()A.甲:燃着的木条熄灭,说明气体X一定是二氧化碳B.乙:试管外壁发烫,说明生石灰与水的反应放出热量C.丙:二极管发光,说明水果电池提供了电压D.丁:穿旱冰鞋的小红用力推墙却向后运动,说明物体间力的作用是相互的27.核能是一种(选填“可再生”或“不可再生”)能源.核电站利用核能发电,它的核心设备是核反应堆,核反应堆是通过可控(选填“核裂变”或“核聚变”)反应释放核能的设备.核电站中的汽轮机属于(选填“发电机”“电动机”或“热机”)28.按图10所示方案进行“探究燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”的实验(己知:白磷的着火点是40℃),观察到:甲中白磷燃烧,乙中白磷不燃烧.实验后,将甲中试管倒置于水中,去掉橡胶塞,发现水进入试管中.(1)甲中白磷燃烧的化学方程式为.(2)甲中的X、乙中的Y分别为.(3)“水进入试管中”的原因是.29.科学知识在生产生活中有广泛的应用.(1)空气中含量最大且常用作保护气的是。

2023年河北省中考化学试卷(含答案、解析)

2023年河北省中考化学试卷(含答案、解析)

2023年河北省中考化学试卷一、选择题1.(2分)如图所示为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作,其中正确的是()A.倾倒液体B.滴加液体C.加热液体D.熄灭酒精灯2.(2分)材料的应用与发展丰富了人们的生活。

下列物品主要用有机合成材料制成的是()A.塑料水盆B.纯棉毛巾C.陶瓷餐具D.黄金饰品3.(2分)水是生命之源,人类的生产生活都离不开水。

下列有关水的认识错误的是()A.地球上可利用的淡水资源有限B.过滤可以除去水中的所有杂质C.水是由氢元素和氧元素组成的D.用淘米的水浇花可以节约用水4.(2分)荧光灯内的白色粉末涂层是一种叫钨酸钙(CaWO4)的化合物,如图所示为钨元素在元素周期表中的部分信息。

下列分析正确的是()A.钨原子中的质子数为74B.一个钨原子的质量为183.8gC.CaWO4中非金属元素有两种D.CaWO4中钨元素的化合价为05.(2分)《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程,如图所示为该过程中某反应的示意图(其中“”“”和“”分别代表不同元素的原子)。

则微粒X中()A.只含有B.一定含有和C.一定含有和D.一定含有、和6.(2分)20℃和60℃时KCl的溶解度分别为34.0g和45.5g,如图所示为对KCl进行的溶解实验。

下列分析错误的是()A.①中溶液为KCl的饱和溶液B.②中溶液的质量为25.0gC.溶液中溶质的质量:①<②=③D.溶液中溶质的质量分数:①<②=③7.(2分)向盛有ag铜锌混合物的烧杯中加入稀硫酸,该过程中剩余固体与加入稀硫酸的质量关系如图所示。

下列说法错误的是()A.M点时,溶液中的溶质只有ZnSO4B.N点时,生成气体的总质量达到最大C.N→P过程中,溶液的pH逐渐增大D.该铜锌混合物中锌的质量为(a﹣b)g8.(2分)党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”。

下列做法不符合这一要求的是()A.坚持绿色出行,践行低碳生活B.秸秆粉碎还田,增加农田肥料C.垃圾分类回收,减少资源浪费D.废弃电池深埋,防止土壤污染9.(2分)河北历史悠久,文化源远流长。

2023-2024学年河北省石家庄市四十一中学中考化学模试卷含解析

2023-2024学年河北省石家庄市四十一中学中考化学模试卷含解析

2023-2024学年河北省石家庄市四十一中学中考化学模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于空气的说法中正确的是( )A.氮气可用作食品保护气B.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨2.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.足量红磷在密闭容器中燃烧B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粒镁粉C.将铜片加入一定量的硝酸银溶液中D .向盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液;3.已知HClO 与H 2SO 3都是弱酸,两者可发生反应2324HClO H SO HCl H SO +=+ ,下列判断正确的是 A .该反应属于复分解反应 B .生成物都具有挥发性 C .HClO 溶液的pH 可能大于7 D .该反应过程中硫元素的化合价升高4.一种新型材料C 3N 4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。

在C 3N 4中,C 为+4价,则N 元素的化合价是 A .+3 B .+1 C .-1 D .-35.阿司匹林是一种历史悠久的解热镇痛药,其化学式为C 9H 8O 4。

下列有关说法中,不正确的是 A .H 、O 原子个数比为2∶1 B .相对分子质量为180 C .阿司匹林是一种有机物D .氧元素的质量分数最小6.下列实验操作错误的是 ( )A .量取液体B .倾倒液体C .加热液体D .稀释液体7.下列过程中有化学变化发生的是( )A .胆矾研碎B .紫色石蕊染成的干燥小花C.D.8.向碳酸钠溶液中滴加盐酸,利用pH 传感器测得溶液pH 与消耗盐酸体积的变化关系如图所示。

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2020年河北省中考化学试卷副标题得分1.下列物品主要用有机合成材料制成的是()A. 塑料水杯B. 纯棉村衫C. 羊毛围巾D. 不锈钢盆2.下列物质能在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光的是()A. 硫B. 镁C. 红磷D. 铁丝3.下列有关水的说法不正确的是()A. 煮沸可给水杀菌消毒B. 过滤可使海水转化为淡水C. 用肥皂水可区分硬水和软水D. 用活性炭可除去水中异昧4.下列化学用语与所表达的意义对应正确的是()A. Fe2+--铁离子B. --铝原子C. 2He--2个氦元素D. 2NO2--2个二氧化氮分子5.利用催化剂可消除室内装修材科释放的甲醛,如图所示为该反应的微观示意图,下列说法不正确的是()A. 甲醛的化学式为CH2OB. 生成物丙和丁中氧元素的化合价相同C. 生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成D. 参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:16.如图所示实验方案不能达到实验目的的是()A. 证明待测溶液呈酸性B. 探究硝酸钾溶解度与温度的关系C. 探究水的组成元素D. 验证质量守恒定律7.向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸,边滴边搅拌,反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。

下列说法不正确的是()A. M点时,剩余固体是铜和氧化铜B. M、N点时,溶液中的溶质均只有CuCl2C. N、P点时,溶液的pH:N>PD. 混合物中铜的质量为(a −b)g8.2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国,我是行动者”。

下列做法与这一主题不相符的是()A. 垃圾分类投放B. 野炊明火烧烤C. 控制汽车鸣笛D. 坚持绿色出行9.下列过程中发生了化学变化的是()A. 气体膨胀B. 石蜡熔化C. 火药爆炸D. 光的色散10.如图所示实验操作正确的是()A. 取用块状固体B. 移走蒸发皿C. 测量液体温度D. 检验物体是否带电11.下列事实能说明“分子在不停地运动”的是()A. 公园里花香四溢B. 春天里柳絮飞扬C. 海面上浪花飞溅D. 天空中乌云翻滚12.下列对生产生活实际问题的解释不正确的是()A. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭--隔绝空气B. 体操运动员在手上涂防滑粉--增大摩擦力C. 铵态氮肥不能与碱性物质混合施用--两者反应放出氨气D. 早晨太阳还在地平线以下时人就可以看到它--光的直线传播13.下列分类正确的是()A. 冰、干冰、可燃冰都是氧化物B. 金属、玻璃、石墨都是导体C. 钙、锌、碘都是人体必需元素D. 钳子、羊角锤、定滑轮都是省力杠杆14.对如图所示实验的分析不正确的是()A. 甲:燃着的木条熄灭,说明气体X一定是二氧化碳B. 乙:试管外壁发烫,说明生石灰与水的反应放出热量C. 丙:二极管发光,说明水果电池提供了电压D. 丁:穿旱冰鞋的小红用力推墙却向后运动,说明物体间力的作用是相互的15.按如图所示方案进行“探究燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”的实验(已知:白磷的着火点是40℃),观察到:甲中白磷燃烧,乙中白磷不燃烧。

实验后,将甲中试管倒置于水中,去掉橡胶塞,发现水进入试管中。

(1)甲中白磷燃烧的化学方程式为______。

(2)甲中的X、乙中的Y分别为______、______。

(3)“水进入试管中”的原因是______。

16.科学知识在生产生活中有广泛的应用。

(1)空气中含量最大且常用作保护气的是______。

(2)白菜、大米、鸡蛋中富含蛋白质的是______。

(3)生活中防止铁质栅栏生锈的一种方法是______。

(4)洗洁精除掉餐具上的油污,利用了洗洁精的______作用。

(5)正确使用“含氟牙膏”可防治龋齿,其中的“氟”是指______(选填“元素”“单质”或“原子”)。

17.根据如图所示的实验回答问题。

(1)甲是实验室制取氧气的实验。

仪器a的名称是______,试管口放一团棉花的作用是______,当观察到导管口有______时,再开始收集。

(2)乙是金属性质的实验。

步骤①体现了铜具有______性,步骤②验证了三种金属活动性强弱的依据是______。

18.A~H均是初中化学常见物质,如图所示是它们之间的相互转化关系。

其中C可用于配制生理盐水,H是石灰石的主要成分。

请回答下列问题:(1)H的化学式为______。

(2)F的一种用途是______。

(3)反应③的基本反应类型为______。

(4)反应①的化学方程式为______。

19.84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒剂,兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。

【查阅资料】84消毒液的有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO)。

【实验1】取少量84消毒液于试管中,滴加H2O2溶液,发现有大量气泡产生;然后______(填写实验操作和现象),证明产生的气体是氧气。

【提出问题】在上述反应中,NaClO的作用是什么?【作出猜想】猜想一:作反应物,NaClO与H2O2溶液发生化学反应;猜想二:作______,类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用。

【实验2】①按如图所示组装实验装置,并______。

②向锥形瓶中加入30mL84清毒液,注射器中吸入25mLH2O2溶液。

③将注射器中的H2O2溶液平均分5次推入锥形瓶中:每次推入H2O2溶液,待不再产生气泡后,记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响)见下表。

第1次第2次第3次第4次第5次收集气体的总体积/mL140280365x375(1)表中的数据x=______。

(2)分析表中数据得出“猜想一正确”,其依据是______。

【分析讨论】NaClO与H2O2溶液反应除生成氧气外,还生成氯化钠和水,该反应的化学方程式为______。

【拓展反思】生活中常用消毒剂除84消毒液、H2O2溶液外,还有75%酒精、过氧乙酸等。

在使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质。

切记:科学使用,注意安全!生活中下列使用消毒剂的做法正确的是______。

A.不同的消毒剂可随意混合使用B.使用84消毒液的浓度越高越好C.使用75%酒精消毒应远离明火,防止火灾D.84消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存20.某小组用粗锌测定某稀硫酸中溶质的质量分数。

取一定质量的稀硫酸于烧杯中,称量稀硫酸和烧杯的总质量;然后,向其中分两次加入粗锌(杂质不参加反应),实验过程和数据如图所示。

请计算:(1)生成氢气的总质量为______g。

(2)稀硫酸中溶质的质量分数。

答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、塑料水杯是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确。

B、纯棉村衫是用纯棉制成的,属于天然材料,故选项错误。

C、羊毛围巾是用羊毛制成的,属于天然材料,故选项错误。

D、不锈钢盆是用不锈钢制成的,不锈钢是铁的合金,属于金属材料,故选项错误。

故选:A。

有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断。

本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在2.【答案】B【解析】解:A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,故选项错误。

B、镁在空气中燃烧,剧烈燃烧,发出耀眼白光,故选项正确。

C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项错误。

D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会燃烧,故选项错误。

故选:B。

A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断。

B、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断。

C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。

D、根据铁丝在空气中不能燃烧进行分析判断。

本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。

3.【答案】B【解析】解:A、煮沸可给水杀菌消毒正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、过滤可使海水转化为淡水错误,海水中的氯化钠等可溶性杂质还在海水中,错误符合题意,故选项正确;C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,正确但不符合题意,故选项错误;D、用活性炭可除去水中异昧正确,是利用活性炭的吸附性,正确但不符合题意,故选项错误。

故选:B。

A、煮沸可给水杀菌消毒正确;B、过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法;C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;D、活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、异味等。

本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念。

还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用。

本考点主要出现在填空题和选择题中。

4.【答案】D【解析】解:A、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。

Fe2+可表示亚铁离子,故选项说法错误。

B、质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子--铝离子,故选项说法错误。

C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2He可表示2个氦原子,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。

D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2NO2可表示2个二氧化氮分子,故选项说法正确。

故选:D。

A、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。

B、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子。

C、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。

D、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字。

本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。

5.【答案】C【解析】解:由微观反应示意图可知,该反应是甲醛与氧气在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和水,方程式为CH2O+O2− 催化剂 CO2+H2O。

A.由分子结构模型可知,每个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的,所以甲醛的化学式为CH2O,选项说法正确;B.生成物丙(CO2)和丁(H2O)中氧元素的化合价相同,均为−2价,选项说法正确;C.生成物丙(CO2)是由分子构成的,每个丙分子是由1个碳原子和2个氧原子构成,选项说法错误;D.由化学方程式可知,参加反应的甲(CH2O)和生成丁(H2)的分子个数比为1:1,选项说法正确。

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