2018年高考生物必考重点知识点清单
最新-2018高三生物高考热点知识 精品

高三生物热点知识一.ATP与线粒体、叶绿体ATP(A-P~P~P)三磷酸腺苷←酶ADP+Pi+能量ATP−→ATP→Pi+能量+ADP→Pi+能量+AMP→Pi+能量+腺苷ATP→腺苷+3 Pi+能量A TP和遗传密码一样在生物界是同用的①能量贮存→②能量释放→③能量转移→④能量利用(1)通过绿色植物光合作用、某些细菌化能合成作用(2)生物对物质的逐步氧化分解(3)形成ATP绿色植物植物:①光能→电能→A TP(光反应)−酶6CO2+12H2O+38A TP②C6H12O6+6O2+6H2O−→−酶2C2H5OH+2CO2+2A TP③C6H12O6−→−酶2C3H6O3+2ATP(极少数植物)④C6H12O6−→−酶6CO2+12H2O+38ATP(细胞质基质、线粒体)动物:①C6H12O6+6O2+6H2−→−酶2C3H6O3+2ATP (细胞质基质)②C6H12O6−→−酶ATP+C(动物肌肉)③CP+ADP−→(4)A TP水解释放的化学能供动植物体进行各项生理活动(光能、电能、机械能、化学能、热能等)二.克隆“克隆”一词是英文“Clone”的音译,而后者又是从希腊语“klon”衍生而来,原意是小树枝,引申意为无性繁殖....。
克隆时将分化的体细胞,通过激活使其具有继续分裂的能力(体细胞有丝分裂...............。
...,即一个细胞含有生物的全部遗传信息.......),利用细胞具有全能性Dolly羊的培育:芬兰羊♀乳腺细胞核植入→苏格兰羊♀去核的卵细胞→植入另一只苏格兰羊♀子宫内→“Dolly”(♀,染色体...........=2N..........)说明细胞核起主要作...,性状主要类似芬兰羊用.。
克隆技术的前景:克隆濒危物种,克隆器官,克隆优质动植物品种,给不育的夫妇带来福音。
但也会在伦理方面提出挑战,遗传的隐私权,也可能会被不法之人加以利用。
三.细胞分裂与基因突变细胞分裂包括有丝分裂(体细胞增生)、减数分裂(性细胞的产生)、无丝分裂(特殊情况下体细胞的增生),细胞分裂的主要方式是有丝分裂。
2018年高考生物重点知识复习提纲(超强)

2018年高考生物重点知识复习提纲一、细胞中的物质基础1、组成细胞的“主要“元素:C、H、O、N、P、S【解析】组成生物体的化学元素种类和含量大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等(占生物体总重量万分之一)微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等(量少但生物必需)基本元素:C、H、O、N最基本元素:C组成细胞的主要元素:C、H、O、N、P、S(共占细胞总量的97%)细胞鲜重时,主要元素的含量依次是:O、C、H、N、P、S细胞干重时,主要元素的含量依次是:C、O、N、H、P、S植物必需的大量矿质元素:N、P、S、K、Ca、Mg植物必需的微量矿质元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni光合作用有关元素:N、P、K、Mg、Fe 血红蛋白的组成元素:C、H、O、N、Fe 叶绿素的组成元素:C、H、O、N、Mg 甲状腺激素的组成元素:C、H、O、N、I2、细胞中的水“主要”是以自由水的形式存在【解析】水是活细胞含量最多的化合物,约占细胞鲜重的80%~90%,在干种子和休眠时的种子中含水量较少。
水在细胞中以结合水和自由水两种形式存在,自由水是良好溶剂,有利于物质运输和化学反应的进行存在于多种细胞器(如线粒体、叶绿体、液泡等)和细胞质基质中;结合水在细胞中与某些亲水性大分子物质(如蛋白质>淀粉>纤维素)结合。
实际上结合水与自由水之间没有明确的界限。
其中,细胞中自由水与结合水的含量比例与细胞代谢旺盛程度正相关。
细胞中(或生物体)的自由水含量越多,代谢越强,但抗性越弱;反之,则代谢减弱,但抗性增强。
3、无机盐“主要”以离子的形式存在于细胞中【解析】大多数以离子形式存在。
有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分,许多无机盐离子对于维持生物体生命活动有重要作用。
Na+在维持细胞外液渗透压上起决定性作用,K+在维持细胞内液渗透压上起决定性作用。
Fe在植物体内的作用主要是作为某些酶的活化中心,如在合成叶绿素的过程中,有一种酶必须要用Fe离子作为它的活化中心,没有Fe就不能合成叶绿素而导致植物出现失绿症,但发病的部位与缺Mg是不同的,是嫩叶先失绿。
2018高考生物必背知识点

第二章
组成细胞的分子
一、蛋白质 1.相关概念: 氨 基 酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有 20 种。 脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接,同时失去一 分子水。 肽 键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—) 。 二 肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。 多 肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。多肽通常呈链状结构,叫肽链。 2.氨基酸分子通式: NH2 ︱ R — C H —COOH 3.氨基酸结构的特点: 构成生物体蛋白质的氨基酸分子,至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH) ,并且都有一个氨 基和一个羧基连接在同一个碳原子上;R 基的不同导致氨基酸的种类不同。 4.蛋白质多样性的原因是:组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同,多肽链空间结构千变万化。
第四章 细胞的物质输入和输出 第一节 物质跨膜运输的实例
一、渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。 二、原生质层:细胞膜、液泡膜、以及两层膜之间的细胞质。 三、发生渗透作用的条件: 1.具有半透膜 2.膜两侧有浓度差 四、植物细胞的吸水与失水 ①成熟的植物细胞是一个渗透系统。 ②质壁分离:外界溶液>细胞液浓度→细胞失水→原生质层与细胞壁分离。 ③质壁分离复原:外界溶液<细胞液浓度→细胞吸水→液泡和原生质层恢复原状。 ④条件: 内因——①活的、 结构完整的具有大液泡的成熟植物细胞②原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 外因——外界溶液浓度与细胞液浓度之间存在浓度差。
第三节
细胞核----系统的控制中心
一、细胞核的功能:是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所) ,是细胞代谢和遗传的控制中心。 二、细胞核的结构: 1.染色质:由 DNA 和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2018高考全国卷生物必考知识点

2018高考全国卷生物必考知识点:体液调节名词:1、体液调节:是指某些化学物质(如激素、二氧化碳等)通过体液的传送,对人和高等动物的生理活动所进行的调节。
2、垂体:人体最重要的内分泌腺。
借漏斗柄连于下丘脑,呈椭圆形。
3、下丘脑:即丘脑下部。
间脑的一部分,位于脑的腹面,丘脑下方,下丘脑是调节内分泌的较高级中枢。
4、反馈调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌,而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素合成与分泌。
5、协同作用:不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。
如:生长激素和甲状腺激素。
6、拮抗作用:不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。
如:胰高血糖素(胰岛A细胞产生)是升高血糖含量,胰岛素(胰岛B细胞产生)的作用是降低血糖含量。
语句:1、垂体能产生生长激素、促甲状腺激素、等激素。
甲状腺能产生甲状腺激素,胰岛能产生胰岛素,2、人体主要激素的作用:生长激素----促进生长,主要是促进蛋白质的合成和骨的生长;促激素----促进相关腺体的生长发育,调节相关腺体激素的合成与分泌;甲状腺激素----促进新陈代谢和生长,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性;胰岛素----调节糖类代谢,降低血糖含量,促进血糖合成为糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖含量降低。
3、分泌异常症:a、生长激素:幼年分泌不足引起侏儒症(只小不呆)、幼年分泌过多引起巨人症,成年分泌过多引起肢端肥大症。
B、甲状腺激素:分泌过多引起甲亢,幼年分泌不足引起呆小症(又呆又小)。
4、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。
下丘脑通过促垂体激素对垂体的作用,调节和管理其他内分泌腺的活动。
5、激素的调节:①纵向调节:a、促进作用:寒冷刺激→下丘脑(分泌促甲状腺激素释放激素)→垂体(分泌促甲状腺激素)→甲状腺(分泌甲状腺激素)→代谢加强。
B、抑制作用:甲状腺激素增多→(抑制)下丘脑和垂体使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素减少→甲状腺激素维持正常(反馈调节)。
2018高考生物知识点

2018高考生物知识点生物作为高考科目之一,对于考生来说是一个重要的科目。
在备考过程中,了解并掌握重要的生物知识点是必不可少的。
本文将按照“step by step thinking”的方式,为大家介绍2018年高考生物知识点。
第一步:细胞的基本结构和功能细胞是生命的基本单位,也是生物学研究的基础。
了解细胞的基本结构和功能,对于理解其他生物知识点至关重要。
细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜起到保护细胞的作用,同时也负责物质的进出。
细胞质是细胞内各种细胞器的运动场所。
细胞核则是细胞的控制中心,包含了细胞的遗传信息。
第二步:遗传与进化遗传是生物学的重要内容,也是高考生物的重点之一。
遗传的基本规律是孟德尔遗传规律,即“隐性和显性遗传”。
此外,还需要了解染色体的结构和功能,基因突变对物种进化的影响等内容。
第三步:生物的能量转化与物质循环生物体内能量的转化和物质的循环是维持生命活动的基础。
了解光合作用、呼吸作用以及氮循环、水循环等生物能量转化和物质循环的过程,对于理解生态系统的运行和生命现象具有重要意义。
第四步:生物多样性与分类生物多样性是生物学中的一个重要概念,指的是地球上各种生物的种类和数量。
了解生物的分类方法和分子生物学的发展,可以帮助我们更好地了解生物多样性的意义和保护生物多样性的重要性。
第五步:生物技术与社会生物技术是近年来发展非常迅速的一门学科,它将生物学与工程学相结合,可以应用于医学、农业、环境保护等多个领域。
了解生物技术的原理和应用,对于理解当代科技发展和社会进步具有重要意义。
以上便是2018年高考生物知识点的“step by step thinking”。
希望通过这种方式能够帮助大家更好地理解和掌握生物知识,为高考取得优秀的成绩奠定坚实的基础。
祝愿所有考生都能取得理想的成绩!。
20张图包涵高中生物全部知识,适用2018年高考

20张图包涵高中生物全部知识,适用2018年高考
高中生物属于理综里面偏“文科”的科目,有些知识点零碎,但是如果构建知识网络,非常有助于整体掌握。
下面20张图,包涵了高中生物全部知识点,无论你是高一高二,还是即将要高考的学子,都可以用,更适用于2018年的高考。
(使用方法在本文章末尾,有说明)组成细胞的分子?细胞的基本结构???细胞的物质输入和输出
细胞的能量供应和利用?细胞的生命历程?遗传因子的发现??基因和染色体的关系基因的本质?基因的表达?基因突变及其他变异?从杂交育种到基因工程?现代生物进化理论?内环境的稳态和意义??动物和人体生命活动的调节植物的激素调节?种群和群落?生态系统及其稳定性?生态环境的保护?????????????????生物技术实践
??现代生物科技专题
个人感觉,这些思维导图的最好应该这样使用:1.图里面的知识点涉及的很全,但碍于版面问题,有很多知识点只是列出问题,比如?组成细胞的分子中“元素”只是说了“分类”“存在形式”,并没有说分为几类,每一类有哪些元素。
所以,在使用时,先把思维导图用a4纸打印出来,然后自己把问题里面包涵的具体知识点再添上(具体知识点非常简单,随便一本复习资料或课本上就有)。
自己动手补充,既能强化知
识,也能增加一份成就感。
2.而且五本生物书的知识点全部在这20张图里,复习起来方便,也可以放在包里,等车时或者睡觉前拿出来看看,一举多得。
高中生物不可怕,只要你勤奋有方法!。
2018高三生物知识点

2018高三生物知识点生物科学是关于生命的科学,而生物学则是对生物科学的系统研究。
作为一门综合性学科,生物学涵盖了广泛的知识领域,从细胞结构和功能,到遗传学和进化论,再到生态学和人类生理学等等。
在高三生物学习中,了解并掌握以下几个重要的知识点将对你提高成绩起到很大的帮助。
1. 细胞结构与功能细胞是生物体的基本单位,理解细胞的结构与功能是学习生物学的基础。
细胞膜、细胞质、细胞核等是细胞组成的重要结构,其中细胞膜起到选择性通透的作用,细胞质包含了各种细胞器,细胞核则存储了遗传信息。
此外,了解细胞的代谢过程、细胞分裂和细胞信号传导等也是非常重要的。
2. 遗传与进化遗传学是生物学的一个重要分支,它研究的是基因的传递和表达。
遗传信息以DNA分子的形式储存,通过DNA复制和基因表达,遗传信息得以传递和表达。
理解基因的结构和功能,遗传变异和基因突变对遗传的影响,以及遗传物质的重新组合与进化等,对于高三生物学的学习至关重要。
3. 生态学生态学关注的是生物与环境的相互作用关系。
生态系统的结构和功能,生物圈的各种生态环境,生物种群的生长和竞争,以及生物多样性和生物地理分布等,都是生态学的重要研究内容。
在生态学的学习中,了解生物之间的相互作用、生态平衡的维持和破坏因素等,可以帮助我们更好地了解生物与环境的关系。
4. 人类生理学人类生理学研究的是人体的生理功能与机制。
了解人体各个器官系统的结构和功能,如呼吸、循环、消化和神经系统等,是人类生理学的基础。
此外,还要了解人体的免疫系统、内分泌系统和生殖系统等,对于理解人体健康和疾病的原理也非常重要。
5. 分子生物学分子生物学是生物学的一个重要分支,研究生命活动的分子基础。
在高三生物学的学习中,了解DNA的复制、转录和翻译过程,了解蛋白质的合成与功能,以及掌握分子遗传密码和基因工程等内容,可以拓展我们对生物学的理解。
总结起来,高三生物学的学习主要涉及细胞结构与功能、遗传与进化、生态学、人类生理学和分子生物学等知识点。
2018年高三生物知识点

2018年高三生物知识点高三生物知识点回顾随着高三学业的压力逐渐增加,高三生物知识点成为了学生们备战高考的重中之重。
在复习过程中,我们需要系统地回顾和掌握高三生物的知识点,以便在考试中取得好成绩。
本文将从细胞生物学、遗传学、进化生物学和生态学等方面回顾2018年高三生物的重要知识点。
细胞生物学是生物学的基础,也是高三生物考试的重中之重。
在细胞生物学中,我们需要掌握细胞的结构和功能,特别是要熟悉质膜、细胞壁、核膜和细胞器等重要组成部分。
同时,我们还需要了解细胞的分裂、生长和分化等基本过程。
此外,高三生物考试中也常涉及到细胞的信号转导和细胞周期的调控等相关知识。
遗传学是高三生物考试中出现频率较高的知识点。
在遗传学方面,我们需要掌握从基因到表型的转化过程,熟悉基因的结构和功能,了解遗传信息的传递、表达和调控。
此外,我们还需要掌握遗传变异、变异的形成以及遗传病的发生机制。
对于遗传学的复习,可以通过解析遗传问题、进行基因组测序和了解遗传学的前沿研究等方式进行。
进化生物学作为生物学的重要分支,也是高三生物考试的重点内容。
在进化生物学中,我们需要熟悉达尔文的进化理论,了解自然选择和性选择等重要概念。
此外,我们还需要了解种群遗传学的基本原理以及基因频率和基因流动等相关知识。
对于进化生物学的复习,可以通过分析进化的证据、了解人类进化以及认识进化的意义等方面进行。
生态学是现代生物学发展的重要方向之一,在高三生物考试中也会涉及到。
在生态学中,我们需要掌握生态系统的组成和结构,了解生态位、营养关系和能量流动等相关概念。
此外,我们还需要了解生态系统的演替过程和生态平衡的维持机制。
对于生态学的复习,可以通过实地考察、分析生态问题和参与实际保护行动等方式进行。
总的来说,高三生物知识点的回顾需要我们全面、系统地掌握各个方面的知识。
在学习的过程中,我们可以通过总结重点、解剖学习和与其他学科的交叉应用等方式来巩固和应用所学知识。
同时,我们也应该注重理论与实践的结合,通过实验和实地考察等方式增强对生物知识的理解和应用能力。
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2018年高考生物必考重点知识点清单
高考生物常考知识点整理汇总高考生物常考知识点归纳一
1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分
2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20%
3.单向流动逐级递减
4.真菌PH
5.0—
6.0细菌PH6.5—
7.5放线菌PH7.5—
8.5
5.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动
6.物质可以循环,能量不可以循环
7.河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解微生物分解,很快消除污染
8.生态系统的结构:生态系统的成分+食物链食物网
9.淋巴因子的成分是糖蛋白;病毒衣壳的是1—6多肽分子个;原核细胞的细胞壁:肽聚糖
10.过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质。
高中生物知识点总结1、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统
细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞
2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:
①只能调节细准焦螺旋;
②调节大光圈、凹面镜
3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核
①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻
②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物
注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA
4、蓝藻是原核生物,自养生物
5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质
6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折。
高考必背知识点
细胞中的物质基础
1、组成细胞的“主要“元素:C、H、O、N、P、S
解析:组成生物体的化学元素种类和含量
大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等(占生物体总重量万分之一)
微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等(量少但生物必需)
基本元素:C、H、O、N
最基本元素:C
2、组成细胞的主要元素:C、H、O、N、P、S(共占细胞总量的97%) 细胞鲜重时,主要元素的含量依次是:O、C、H、N、P、S
细胞干重时,主要元素的含量依次是:C、O、N、H、P、S
植物必需的大量矿质元素:N、P、S、K、Ca、Mg
植物必需的微量矿质元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni
光合作用有关元素:N、P、K、Mg、Fe
血红蛋白的组成元素:C、H、O、N、Fe
叶绿素的组成元素:C、H、O、N、Mg
甲状腺激素的组成元素:C、H、O、N、I
了解了这么多知识点大家一定对高考生物成绩志在必得了吧!小编希望同学们能够认真的梳理一下自己学过的生物知识点,将一些基础分能够顺利拿到,如果题型不难的话,你基础知识会的越多越有优势。
小编的文章内容到此就结束了,如果想了解更多,请关注优优网。