答辩PPT演讲稿范文(共5篇)
毕业论文答辩ppt范文(热门5篇)
毕业论文答辩ppt范文1答辩技巧通过几年来作为论文答辩委员会的实践和观察，我认为进行毕业论文答辩应注意以下几个问题，对提高成绩是有益的。
熟悉内容作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。
这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。
所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。
例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。
尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。
图表穿插任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。
图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。
所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
语流适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。
无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。
故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。
目光移动毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。
但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。
这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。
在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。
毕业答辩5分钟ppt模板范文(优选8篇)
毕业答辩5分钟ppt模板范文(优选8篇)毕业答辩5分钟ppt模板范文第1篇一、毕业论文常见问题不管是本科还是讨论生，毕业论文的撰写是整个高校或讨论生学习生涯中的一件头等大事，它不仅是对同学几年学习的一项总结，而且在很大程度上是对学习者各方面素养的一种综合考量。
论文的质量如何直接关系到能否毕业以及随之而来的就业问题。
毕业论文撰写完毕之后还有一项重要的程序——毕业论文答辩！这是由几位本学科专业的专家老师组成的答辩委员会。
答辩的过程首先是同学对论文做出简要的陈述（10分钟左右），然后由答辩委员会针对论文提出相应问题，答辩同学经过10分钟左右的时间预备后，返回答辩室，回答刚才提出的问题。
在毕业论文答辩过程中，答辩委员会的老师们常常会提出的问题有：1、你的毕业论文采纳了哪些与本专业相关的讨论方法？2、论文中的核心概念是什么？用你自己的话高度概括。
3、你选题的缘由是什么？讨论具有何种现实指导意义？4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现？5、从反面的角度去思索：假如不根据你说的那样去做，结果又会怎样？6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联？最主要的理论基础是什么？7、质性讨论与访谈法、定性讨论、定量讨论、调查讨论、实证讨论的区分？8、经过你的讨论，你认为结果会是怎样？有何正面或负面效果？9、你的论文基础何种讨论视角？是管理学、教育学、心理学还是社会学视角？10、论文讨论的对象是个体还是群体？是点的讨论还是面的讨论？11、讨论的应然、实然、使然分别是什么？12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性？13、讨论对象是否具有可比性？讨论框架是否符合论文规范（而不是写书的规律）！14、自己为什么选择这个课题？15、讨论这个课题的意义和目的是什么？16、全文的基本框架、基本结构是如何支配的？17、全文的各部分之间规律关系如何？18、在讨论本课题的过程中，发觉了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步熟悉的？又是如何处理的？19、论文虽未论及，但与其较亲密相关的问题还有哪些？20、还有哪些问题自己还没有搞清晰，在论文中论述得不够透彻？21、写作论文时立论的主要依据是什么？22、论文和系统有哪些不足之处？23、论文有何创新之处?二、毕业论文开场白（一）各位老师，你们好！我叫徐峰，来自计算机08-4，我的论文题目是《在线考试系统》，论文是在徐燕妮老师的教导下完成的，在这里我向徐老师表示深深的谢意，向参与我的论文答辩各位老师表示诚心的感谢，并对我三年来的各位授课老师表示由衷的敬意。
答辩课件正文模板范文
答辩课件正文模板范文
尊敬的评委老师们，大家下午好！
首先，感谢各位评委老师抽出宝贵的时间来听取我们组的答辩。
在接下来的时间里，我将就我们小组的研究工作进行简要总结，并针对评委提出的问题进行解答。
我们小组的研究主题是XXX，通过XXX方法对XXX进行了XXX方面的研究。
在这个过程中，我们遇到了很多困难和挑战，但通过团队合作和努力，最终取得了一定的研究成果。
在这里，我将简要介绍我们的研究方法、实验结果以及结论。
首先，我们采用了XXX方法对XXX进行了XXX方面的研究。
XXX方法的优势在于XXX，通过XXX，我们得到了XXX的
数据。
在实验过程中，我们注意到了一些问题，比如XXX，
但我们通过XXX方法解决了这些问题，确保了实验数据的准
确性和可靠性。
接着，我们对实验结果进行了分析和总结。
我们发现XXX，
说明了XXX的重要性和影响。
此外，我们还对XXX进行了
深入研究，比如XXX。
这些结果对于XXX的研究具有重要
的参考价值，对于XXX也有一定的指导意义。
最后，我们得出了一些结论。
我们认为XXX，这对XXX有
着重要的启示意义。
同时，我们也指出了一些不足之处，并提出了一些改进的建议。
希望我们的研究工作能够对XXX产生
积极的影响，促进XXX的发展。
最后，感谢评委老师们的耐心倾听和宝贵意见。
谢谢！祝大家工作顺利，生活愉快！。
论文答辩ppt自述范文(11篇)
论文答辩ppt自述范文（11篇）论文答辩自述篇1尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：大家下午好！我是xx级人力资源管理班的，我的毕业论文题目是《高科技企业人力资源管理》，指导老师是：xxx。
在我的论文写作期间/老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期顺利完成，在此，我谨向老师表示衷心的感谢！下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报：我当初之所以选择高科技企业人力资源管理这一课题进行研究，很大程度上同我对自身所选专业的浓厚兴趣是分不开的，但更重要的是对高科技企业人力资源管理进行研究具有重大的现实意义。
主要体现在：第一，中小企业在很多行业和领域优势明显。
第二，中小企业已成为大企业发展不可或缺的重要组成部分。
第三，中小企业在解决劳动就业方面发挥着越来越重要的作用。
第四，中小企业在推动市场经济发展中越来越显现出强大的生命力。
具体来说，本文通过对高新技术企业人力资源管理现状的分析，找出了高新技术企业人力资源管理面临的问题，找出了影响高新技术企业发展的关键因素，进行了较为充分的分析，提出了一些切实可行的对策和建议，为解决高新技术企业人力资源管理问题起到积极的作用。
一、高科技企业人才的特点二、我国高科技企业人才管理存在的问题及现状三、管理策略整篇文章是我在查阅有关人力资源管理、企业管理权威学者著作的基础上，结合自身所学知识和个人的理解，最终在、老师的指导和帮助下完成的。
在全文写作过程中形成以下新的理解与突破：对高科技企业人力资源管理的重要性进行了较为细致的分析较深入的挖掘了影响高科技企业人力资源管理的因素针对目前我国高科技企业人力资源管理现状提出了意见通过这次论文写作，一方面掌握了论文写作的相关技巧，另一方面对高科技企业人力资源管理这一课题有了新的认识和理解。
但由于本人自身知识储备的缺陷，文章中的相关观点还不够成熟，甚至可能出现错误观点。
在这方面，我热切希望得到各位老师的指导。
答辩带演讲稿参考5篇
答辩带演讲稿参考5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课件答辩讲解稿范文
尊敬的评审专家、各位老师：大家好！我是来自XX学院XX专业的XX，今天我将就我的课件《XX课程教学设计》进行答辩。
首先，请允许我简要介绍一下我的课件设计的基本情况和思路。
一、课件背景及意义随着教育信息化的不断发展，课件作为一种重要的教学辅助工具，在课堂教学中的应用越来越广泛。
为了提高教学质量，培养学生的创新能力和实践能力，我设计并制作了本课件《XX课程教学设计》。
本课件以XX课程为背景，旨在通过多媒体技术的应用，实现教学内容、教学方法和教学手段的优化，提高教学效果。
课件的设计符合现代教育理念，具有较强的实用性和推广价值。
二、课件设计思路1. 教学目标本课件的教学目标如下：（1）使学生掌握XX课程的基本理论、基本知识和基本技能；（2）培养学生的创新思维和实践能力；（3）提高学生的信息素养和终身学习能力。
2. 教学内容本课件的教学内容主要包括以下几个方面：（1）XX课程概述：介绍XX课程的起源、发展、现状及在我国的应用；（2）XX课程基本理论：讲解XX课程的基本概念、基本原理和基本方法；（3）XX课程应用实例：通过实际案例，展示XX课程在实际工作中的应用；（4）XX课程发展趋势：分析XX课程的发展趋势，展望未来。
3. 教学方法本课件采用以下教学方法：（1）讲授法：系统讲解XX课程的基本理论、基本知识和基本技能；（2）案例分析法：通过实际案例，引导学生分析问题、解决问题；（3）讨论法：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队合作精神；（4）实验法：通过实验操作，使学生掌握XX课程的实际应用。
4. 教学手段本课件采用以下教学手段：（1）多媒体课件：运用图片、动画、视频等多媒体技术，使教学内容更加生动形象；（2）网络资源：充分利用网络资源，为学生提供丰富的学习资料；（3）实验设备：利用实验室资源，为学生提供实验操作的平台。
三、课件特点与创新1. 课件内容丰富、结构合理本课件内容涵盖了XX课程的基本理论、基本知识和基本技能，结构合理，逻辑清晰。
答辩论文ppt范文
答辩论文ppt范文答辩论文PPT范文。
尊敬的评委老师，各位同学们，大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家展示我的毕业设计成果。
我的毕业设计题目是《基于XXX的XXX系统设计与实现》，接下来，我将向大家介绍我的设计思路、实现过程和成果展示。
首先，我将从设计思路方面进行介绍。
我的毕业设计的主要目标是设计并实现一套能够满足用户需求的XXX系统。
在设计思路上，我首先进行了需求分析，充分了解用户的需求和期望，然后制定了系统的功能模块和架构设计方案。
在系统的功能模块设计上，我充分考虑了系统的可扩展性和稳定性，保证系统能够满足用户不断变化的需求。
在架构设计方面，我选择了XXX技术作为系统的核心技术，保证系统的性能和安全性。
总的来说，我的设计思路是基于用户需求和技术可行性，充分考虑了系统的可扩展性和稳定性。
其次，我将介绍我的实现过程。
在实现过程中，我首先进行了技术选型，选择了XXX作为系统的开发语言和XXX作为数据库，保证系统的性能和稳定性。
然后，我进行了系统的核心模块开发，包括XXX、XXX等模块的开发。
在开发过程中，我充分利用了XXX技术，保证了系统的高性能和安全性。
在测试阶段，我进行了多轮测试，保证系统的稳定性和可靠性。
最终，我完成了整个系统的开发和测试工作，保证了系统能够满足用户的需求。
最后，我将展示我的成果。
在成果展示中，我将向大家展示系统的功能演示和性能测试结果。
在功能演示中，我将向大家展示系统的主要功能模块，并演示系统的使用流程。
在性能测试结果中，我将向大家展示系统的性能指标和测试结果，证明系统的性能和稳定性。
通过成果展示，我将向大家展示我的毕业设计的最终成果，证明我的毕业设计能够满足用户的需求。
总的来说，我的毕业设计是基于用户需求和技术可行性，充分考虑了系统的可扩展性和稳定性。
在实现过程中，我充分利用了XXX技术，保证了系统的高性能和安全性。
通过成果展示，我将向大家展示我的毕业设计的最终成果，证明我的毕业设计能够满足用户的需求。
论文ppt答辩演讲稿
论文ppt答辩演讲稿尊敬的评委、老师们，大家好！今天，我非常荣幸能够在这里参加论文PPT答辩演讲，我将分享我在研究过程中的心得和成果。
首先，我想简要介绍一下我所选择的研究领域。
我的研究方向是“互联网金融对中国传统银行业的影响”，这是一个非常热门且具有挑战性的课题。
随着互联网的快速发展，互联网金融逐渐渗透到了我们生活的方方面面，对传统金融业产生了巨大的冲击和改变。
因此，我选择了这个话题来深入研究。
在研究的初期，我首先进行了大量的文献综述，了解互联网金融与传统银行业之间的关系。
我发现，互联网金融通过提供便捷、高效的金融服务，打破了传统金融机构的地域限制和时间限制，为用户带来了更多选择。
同时，互联网金融还通过运用大数据和人工智能技术，实现了更加精准的风险评估和个性化的金融服务。
接着，我分析了互联网金融发展对传统银行业的影响。
首先，互联网金融为用户提供了更加多样化的金融产品和服务。
传统银行业往往过于依赖传统的信贷模式，难以满足不同客户的个性化需求。
而互联网金融通过创新的模式和技术手段，能够更好地满足用户的需求，提供更加个性化的金融产品和服务。
其次，互联网金融对传统银行的运营模式产生了冲击。
互联网金融以其高效便捷的特点，对传统银行的柜面业务和传统营销方式造成了冲击，迫使传统银行进行转型升级。
此外，互联网金融带来了更加激烈的竞争，传统银行需要更加注重客户体验和创新能力，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
在研究的后期，我选择了中国银行业作为案例，深入分析了互联网金融对中国传统银行业的影响。
中国是互联网金融发展最为迅猛的国家之一，也是传统银行业规模最大的国家之一。
通过调研和数据分析，我发现互联网金融已经对中国传统银行业产生了较大的冲击和影响。
特别是在支付、借贷和投资等领域，互联网金融的模式和产品已经得到广泛认可和应用。
与此同时，中国传统银行业也积极响应并转型升级，加大科技投入，推出了一系列互联网金融产品和服务。
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篇一：毕业答辩演讲ppt的制作经典四、图片的插入随着数码相机的普及，幻灯片中的图片应用也越来越多。
图片较为直观、视觉上比文字容易接受，因此答辩论文中应适当选用图片。
插入图片过程比较简单，本文主要关注图片格式。
jpg格式由于容量小是幻灯片制作中的最常见图片格式。
而tiff格式的相对很大，过多使用该格式，将会造成幻灯文件很大。
幻灯文件过大，携带不方便，会使电脑运行变慢。
目前，相同分辨率tiff与jpg格式图片通过电脑屏观看很难区分开来。
tiff 格式图片主要用于出版和论文发表，对于幻灯制作并非最佳选择。
图片格式的转换可以通过phtoshop、acdesee等软件完成。
此外，office xp增加了图片编辑功能，打开“视图”→“工具栏”→在“图片”前面打勾，就会出现图片菜单，也可直接在图片上点击右键，选择“显示图片工具栏”。
工具栏中最有用的是裁剪工具和压缩工具。
裁剪工具，可直接去除图片中不需要的外周部分；压缩工具，可把图片分辨率改为屏幕分辨率，即96 dpi，一般不影响显示效果，这样整个文件要小许多。
gif格式的图片是网页最常用的格式，文件小，有动画形式，亦可一个图片显示多帧，但其动画效果必须在powerpoint 2000以后的版本才支持。
如果幻灯片中有gif格式动画，一定要注意版本问题，否则不会出现预想效果。
至于加入图片和公式等，就是复制-->粘贴-->调试大小-->调试位置。
图片放置的位置也很有讲究，包括图片大小、图例位置和大小。
如果图片较多，最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。
五、毕业答辩幻灯制作技巧毕业答辩幻灯不同于一般的幻灯片。
做好幻灯片是研究生答辩成功的一个重要环节。
（一）答辩报告中需包含的内容（二）答辩幻灯制作技巧1.答辩幻灯的基本要求答辩幻灯的篇幅：一般20～30分钟的演讲时间，博士答辩一般应在60张左右，硕士在40张左右，除去封面和篇章标题页和致谢等无内容页面，真正需要讲解的分别为50和35张左右。
每页8～10行字或一幅图。
只列出要点、关键技术。
母版：由于科学研究的严肃性，幻灯母版应选择深底浅字。
office里面附带的母版较少且过于单调，最好自己设计或从因特网上下载。
正文：标题页的内容包括课题名称、研究生和导师姓名等，也可加上课题资助项目来源。
由于属于学术性幻灯，字体和编排均应适当严肃，避免花哨。
（三）答辩态度和心理状态1.硕士论文的答辩准备（1）思想准备答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。
（2）答辩内容准备在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，写好供20分钟用的答辩报告。
（3）物质准备主要准备参加答辩会所需携带的用品。
2.如何陈述硕士论文（1）良好的开场白开场白是整个论文答辩的正式开始，它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。
好的开始是成功的一半，应包括：引言、连接、启下三个作用。
免负面开头，如自我辩解等（如“我今天来的匆忙，没有好好准备??”），既不能体现对答辩委员会专家的尊重，也是个人自信不足的表现，答辩者在各位专家的第一印象中大打折扣。
牢记谦虚谨慎是我国的传统美德，但是谦虚并非不自信。
同时也要避免自我表现，洋洋得意，寻求赞赏。
（2）报告的中心内容报告的中心内容包括：论文内容、目的和意义；所采用的原始资料；硕士论文的基本内容及科研实验的主要方法；成果、结论和对自己完成任务的评价。
在答辩报告中要围绕以上中心内容，层次分明。
讲稿一般采用幻灯片的方式展示，做到主题明确，一目了然；精选文字，突出重点，简明扼要；适当美化视觉效果，加深印象。
3.沉着冷静，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可；4.内容上紧扣主题，表达上口齿清楚、流利，声音大小要适中，富于感染力，可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果；（3）答辩委员会专家可能提出的问题研究生报告结束后，答辩委员会专家将会提出问题，进行答辩，时间10～15分钟。
评委可能提出的问题一般来源于以下几个方面：1.答辩委员的研究方向及其擅长的领域；2.可能来自课题的问题：是确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）；3.来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等；4.来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步解释；5.不大容易估计到的问题：和课题完全不相干的问题。
似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。
（4）如何回答答辩委员会专家提出的问题首先要做到背熟讲稿，准备多媒体，调整心态，做提问准备，进行预答辩。
在随后的汇报中突出重点、抓住兴趣、留下伏笔。
忌讳讨论漫无边际，由于课题是自己知识的强项，讨论时毫无收敛，漫无边际，往往是内容复杂化，过多暴露疑点难点，给提问部分留下隐患。
一个聪明的研究生应该“就事论事”，仅围绕自己的结果进行简单讨论，这样提问往往更为简单，回答更为顺畅。
到了提问环节，专家提问不管妥当与否，都要耐心倾听，不要随便打断别人的问话。
对专家提出的问题，当回答完整、自我感觉良好时，不要流露出骄傲情绪。
如果确实不知如何回答时，应直接向专家说明，不要答非所问。
总之，答辩中应实事求是，不卑不亢，有礼有节，时刻表现出对专家的尊重和感谢。
（5）结束语和致谢报告结束前一定要进行致谢。
导师为研究生的成长付出了很多心血，在答辩这种关键时刻，对导师表示正式而真诚的感谢，体现了对导师的尊重，这是做人的基本道理。
建议全文念出对导师致谢的段落，其他的致谢段落可以简略一些。
同时应当说明汇报结束，欢迎各位专家的提问，使答辩工作顺利进入下一环节。
成功的演讲是自信和技巧的结合，扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。
篇二：工程造价专业毕业答辩ppt演讲稿毕业设计演讲稿一、工程此次的津村工业园二期3号仓库工程是一个没有地下室的四层建筑。
仓库的基础为桩基础，主体为钢筋混凝土框架结构，建筑高度为27.55m。
建筑面积达10680.03㎡。
1、。
2、。
3、以工程量为基础，根据相关法规、规范进行计价、取费。
4、。
计价依据：根据计价思路，我查找整理出了，编制投标报价所需的各项材计算工程量：根据计价依据，我计算出来计价需要的各项工程量，并在反工程计价：然后，我以清单工程量汇总表为基础，根据清单，分别套取相应定二、问题当然，在做毕业设计的过程中，我也遇到了各种各样的问题，如：。
等等。
毕业设计的过程就是不断查漏补缺、给自己充电过程，它可以高我的分析和解决实际问题的能力。
四、实习1、实习所得在这次实习中，我发现自己存在的一些不足之处，主要有以下四点：(1)、专业知识掌握的不够全面。
(2)、专业实践阅历远不够丰富。
由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。
(3)、专业知识在工程中运用不够灵活。
通过这次实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。
(4)、交际能力、人际沟通仍存在不足。
通过这次实习，让我感受到办公室的冷暖。
从事这个行业，是一个讲究团队合作，如果你善于与人沟通，幽默风趣，那么营造一个较轻松的工作氛围，还能提高团队的工作效率。
2、实习感悟后一个准备活动，也是我们大学生活的一个休止符。
毕业后，我们又要迎来一个新的起点。
实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去，在实习中不断的磨练自己，增进实践经验。
在实习中发现自己的不足之处，并努力去填补。
虚心的向前辈们请教，从他们身上学习在学校里所学不到的知识。
以上就是我答辩的所有内容，下面请各位老师予以批评指正!篇三：论文答辩演讲稿案例分析教师授课课时计划教学过程及内容提要一、导入通过对幻灯片的制作，撑握powerpoint和word之间的数据传递。
二、授课内容准备工作：使用现有的word 文档创建powerpoint 演示文稿操作步骤：⑴启动powerpoint ⑵在菜单栏中选择“插入”→“幻灯片（从大纲）”命令操作步骤：⑴单击powerpoint窗口左下角的视图切换按钮⑵单击“视图”菜单中相应的命令三、检查与修改四、保存文档并上交作业五、小结：六、课后记：实验题：第一题：打开“论文答辩.ppt”，进行如下操作：提示：视图—页眉与页脚—全部应用2、更改幻灯片版式：将第一张幻灯片是标题幻灯片。
3、应用设计模板：将“network.pot”模板应用于所有幻灯片，将“crayons.pot”模板应用于标题为“第1章”的2张幻灯片中。
5、应用幻灯片母版：（1）任选一张基于“network.pot”模板的幻灯片，选择“视图”——“母版”—“幻灯片母版”，将“母版标题样式”设置为“黑体、阴影”，将“母版文本样式”占位符，设置第一级文本样式“楷体gb2312”。
插入校徽图片，将图片拖动到母版的左上角。
（2）任选一张基于“crayons.pot”模板的幻灯片，将母版标题样式设置为“幼圆、36磅、加粗、阴影”，将校徽插入到母版中，拖到“左上角”。
6、设置幻灯片背景7、更改项目符号（1）将标题“目录”的幻灯片中的项目符号更换为自定义符号“?”将符号大小设置为“90”，更改颜色7、应用动画方案（1）利用动画方案快速为标题为“第1章”的2张幻灯片同时设置为动画效果。
9、设置“自定义”动画（1）为第1张幻灯片自定义动画：选中标题占位符，选择自定义动画的“添加效果”—“进入”—“华丽型”—“放大”。
（2）选中“副标题占位符”，将副标题自定义动画的“进入”效果设置为“华丽型”的空翻。
（4）在“致谢”幻灯片中插入输入图片“applause.gif”图片，调整大小，给图片设置自定义动画为“进入”效果“华丽型”的“滑翔”，将开始方式设置为“之前”。
将图片的“动作路径”设置为“绘制自定义路径”的“自由曲线”。
（5）选择“致谢”幻灯片中的文本占位符，将其自定义动画的“进入”效果设置为“华丽型”的“字幕式”。
10、添加背景音乐11、设置幻灯片的切换效果：（1）将第1张幻灯片的切换效果设置为“水平梳理”（3）给其它的幻灯片设置切换效果12、创建交互式演示文稿（1）选择标题为“目录”的幻灯片，设置超链接将文本“第三章??”链接到标题为“第3章??”（2）在基于“network.pot”模板的幻灯片母版的右侧底端，添加一个自定义按钮“返回目录”。
将按钮“动作设置”为“超链接到幻灯片”的“目录”幻灯片中。
第二题：新建一个演示文稿，命名为“附录（图与表”.2、制作如教材p242页所示的“大学生社会适应能力的构成”组织结构图。
第一层形状的版式为“两边悬挂”。
3、制作如教材p243页所示的表格.第三题：打开“论文答辩.ppt”进行如下操作：2、为“论文答辩”中的“1.2大学生社会适应能力的表现层次”文本创建超篇四：5~7分钟论文答辩演讲稿（ppt 第1页）尊敬的各位老师，上午好！我叫xx，是09级电子商务的学生，我的论文题目是：基于网络营销的企业网站建设策略—郑州鼎盛工程技术公司实证分析，论文是在赵亮老师的悉心指点下完成的，在这里我向赵老师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我们的毕业论文答辩表示衷心的感谢。