班规班纪
班纪班规班会课件

学习委员职责
负责班级学习工作,协 助班长组织学习活动, 提供学习资料和辅导。
纪律委员职责
负责班级纪律管理,维 护课堂秩序,记录违纪
行为。
生活委员职责
负责班级生活管理,组 织班级卫生、安全等工
作。
班级管理制度与实施细则
01
02
03
04
考勤制度
规定学生上课、自习、活动等 的时间和地点,以及请假、迟 到、早退等行为的处理方式。
策略一
制定明确的班规和班纪
制定班规
明确班级成员的权利和义务,规范班级行为,确 保班级秩序。
制定班纪
针对班级中出现的具体问题,制定相应的纪律措 施,确保班级成员遵守规定。
班级氛围营造策略探讨与实践案例分享
策略二
开展丰富多彩的班级活动
文体活动
组织各类体育、文艺比赛,增强班级凝聚力和向Байду номын сангаас力。
学习活动
开展学习竞赛、知识讲座等活动,激发学生的学习热情和兴趣。
意义
班纪班规是班级文化建设的重要 组成部分,对于培养学生的纪律 观念、责任感和团队精神具有重 要意义。
制定原则与依据
制定原则
班纪班规的制定应遵循合法、公正、 公平、公开的原则,尊重学生的权利 和尊严,体现教育性和人文关怀。
制定依据
班纪班规的制定应依据学校的相关规 定和要求,结合班级实际情况和学生 的特点,确保其针对性和可操作性。
学习制度
规定学生作业、考试、学习计 划等的学习要求和标准,以及
学习资料的提供和保管。
纪律制度
规定学生课堂纪律、行为规范 、文明礼仪等的要求和标准, 以及违纪行为的处理方式。
生活制度
规定学生宿舍卫生、安全、节 约等的生活要求和标准,以及
初中班规班纪十条简洁高效

初中班规班纪十条
1.准时到校,不迟到早退,有事需提前请假。
2.尊重师长,团结同学,文明礼貌待人。
3.上课专心听讲,积极发言,不做与课堂无关的事。
4.认真完成作业,不抄袭,不拖延。
5.遵守课堂纪律,不喧哗,不打闹,保持安静的学习环境。
6.爱护公共财务,不损坏桌椅,门窗等学校措施。
7.保持教室卫生,不乱丢垃圾,不随地吐痰。
8.积极参加集体活动,为班级争光。
9.诚实守信,不撒谎,不作弊。
10.遵守学校规章制度,不做违反校规的事。
这些规定简洁明了,这些规定及符合初中生的年龄特点,又能有效的维护班级秩序和促进学生的全面发展。
班规班纪细则

班规班纪细则1、尊师爱友,文明用语,不得背后议论老师或同学,不准参加打架等事件。
2、遵守学校的作息时间,,每天按时起床,做早操和整理内务。
3、积极主动参加周一的升旗仪式,统一着装,准时到达指定的位置,不得迟到或缺席。
4、上课不迟到,早退,不无故缺席。
5、上课期间一律不得出校门或回寝室,教室内不准大呼小叫,更不许将教室当运动场。
6、自习课不准看电视或打游戏,课堂上不准做与学习无关的事。
7、爱护公物,节约用电,做到人走电断。
8、珍惜他人的劳动成果,公益劳动一律不准请假。
9、教室内一律不准带如除饮用水以外的一切食用物品。
10、严禁去营业性网吧,歌舞厅等场所,不准赌博,吸烟。
11、虚心接受老师教育,及时改正错误,若与老师意见不一致,应礼貌的与老师交换意见,不得顶撞老师。
12、不能出现早恋现象。
13、凡是同学们85%以上同意和支持的事情和要求,必须每人都认真执行。
14、手上、耳上、脖子上不能戴饰品。
不准在身上画图画或刺字。
15、不染发,不穿奇装异服。
比如夏天学生在教室不穿拖鞋、短裤、吊带背心。
16、在校内校外都不能拉帮结伙,戏弄同学。
17、除病者外,同学要积极参与班内、学校组织的一切有利于同学毅力、信心和有教育意义的活动。
并积极参加小组、班级、学校等组织的活动。
18、每次返校都要在晚自习前半小时以前到校。
有病不能返校的同学,家长必须用电话请假或让同学捎来书面请假条(学校还要确认)。
19、凡对干部或同学打击报复、威胁的,第一次留班查看,第二次开除。
20、每个月因私出校门的次数不超过一次。
21、在教室内不上课时,不许大声喧哗。
22、维护集体荣誉,自觉遵守以上条款内容,相互监督,相互帮助,共同进步。
处罚扣分办法:一、升国旗1、升国旗时不能迟到(7:30)。
迟到一次罚下次升旗时叫全体同学起床,必须保证全班同学出席,并没人迟到。
如全班同学不能到齐,则再次处罚,直到全班同学出席升旗为止。
连续超过三次都不能到齐的,则全班做鸭子走路两圈。
小学班规班纪

小学班规班纪一、守时守纪1.上课守时:按照上课时间提前到达教室,按时入座,不迟到早退。
2.完成作业守纪:按时完成老师布置的作业,保持作业本整洁。
3.课间休息守纪:在课间休息时,保持整洁,不乱扔垃圾,不在教室吃东西。
二、尊重师生和同学1.尊重老师:对老师要有礼貌,听老师的指导,不打岔、不打哈欠、不说闲话,积极参与课堂活动。
2.尊重同学:和同学友好相处,不欺负同学,不说难听的话,不打架斗殴,互相帮助、团结合作。
三、文明礼貌1.礼貌用语不可少:尊敬称呼老师和同学,经常说请、谢谢、对不起等礼貌用语。
2.不说粗话:言辞文明,不说脏话、难听的话,不传播谣言和不良信息。
3.排队守序:遵守队伍纪律,不插队、不拥挤、不推搡,等待自己的轮次。
四、维护环境整洁1.保持教室整洁:爱护教室的公共财物,不乱涂乱画,不随地乱扔纸屑和废弃物。
2.垃圾分类:学会分类投放垃圾,保持环境整洁,爱护环境。
3.节约用水用电:学习节约用水、用电的好习惯,不浪费资源。
五、合理安排学习和休息时间1.按时完成作业:学习时合理规划时间,按时完成老师布置的作业。
2.合理安排休息时间:学习之余,也要合理安排休息时间,做好课间休息的活动。
六、遵守规则和纪律1.遵守校规校纪:遵守学校制定的各项规章制度,不擅自离校或旷课,不组织和参与违反规定的活动。
2.课堂纪律:不违反课堂纪律,不交头接耳,不在课堂上玩耍或进行不相关的活动。
3.加强自我管理:培养良好的自我管理能力,自觉遵守规则和纪律,为班级营造一个良好的学习氛围。
以上就是我们班级的《小学班规班纪》。
希望大家能够遵守这些规则,共同创建一个有爱、有序、和谐的学习环境,让每个同学都能快乐地学习和成长。
班规班纪及奖惩办法

班规班纪及奖惩办法1. 引言班级是一个学习团队,学生们在这里共同学习、成长。
为了维护良好的学习和生活秩序,促进班级和谐发展,制定本文档,明确班级的班规班纪和奖惩办法。
2. 班规班纪为了建立和谐的班级环境并促进学生的全面发展,以下是班级的基本规定: -准时到校:学生应遵守校区规定的上课时间,不得迟到、早退或旷课。
- 尊重他人:学生应尊重他人的权利和尊严,不得辱骂、欺负或歧视他人。
- 保持教室卫生:学生应当爱护学校财物,保持教室的整洁和卫生。
- 安静学习:学生应在上课时间内保持安静,不得干扰他人学习。
- 着装整齐:学生应穿着整齐、得体的服装,不得穿着暴露或违背社会公德的服饰。
3. 奖励措施为了鼓励学生的积极表现,班级将开展以下奖励措施: - 优秀学生奖:每个学期评选出一名表现出色的学生,奖励证书和奖金。
- 先进集体奖:每个学期评选出班级表现突出的集体,奖励奖杯和奖金。
- 个人表彰:对在各项活动中表现突出的学生进行表彰,并给予适当奖励。
4. 惩罚措施为了维护班级的纪律和秩序,班级将采取以下惩罚措施: - 警告:对违反班级规定的学生进行口头警告,提醒其注意行为举止。
- 留校察看:对严重违反班级规定的学生进行留校察看,直到其改正错误。
- 扣分:对不遵守班级规定的学生进行评分扣除。
- 惩罚性工作:对违规行为较重的学生进行惩罚性工作,以帮助其认识错误。
5. 其他事项•学生自律委员会的设立:为了加强对班级纪律的管理,班级将设立学生自律委员会,由学生代表组成,共同管理班级纪律和行为规范。
•家长的支持和配合:班级期望家长积极支持班级的工作,与教师共同关心和引导学生,共同营造良好的学习氛围。
•修订和解释:本文档由班级学生代表会议讨论并通过,如需修订或解释,将由学生代表会议进行讨论决定。
6. 结论班级的班规班纪和奖惩办法旨在建立和谐的学习环境,促进学生全面发展。
通过明确班级的规章制度和奖惩措施,我们相信班级将成为一个积极、阳光的学习团队,为学生提供良好的学习和成长平台。
班规班纪——精选推荐

班规班纪班规班纪 遵守班规班纪,保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响⽼师的常规教学,以下是店铺整理的班规班纪,仅供参考,希望对您有帮助! 班规班纪1 1、每⼀天按时按质按量完成教师布置的每项作业和相关学习任务,书写⼯整,有错必纠。
不得抄袭作业。
2、要培养独⽴思考的本事,作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。
为⾃⼰负责,如发现,⼀律严惩。
3、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划画 4、每⼀位同学都有职责和义务坚持教室和⾛廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾。
5、不得带与学习⽆关的物品来学校。
6、学习上互帮互助,团结协作,积极向上,争当第⼀。
7、课堂上尊重教师,不得出现故意顶撞教师打断教师讲课不理解教师的批评等不尊重教师的⾏为。
⾃习课上不准擅⾃下位,不准随便出⼊教室,不准谈笑或讨论问题,不得影响其他⼈。
8、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁⼤⽅;朴素节俭,不攀⽐显摆⾝外之物。
9、禁⽌在教室内外打架,骂⼈等。
10、禁⽌拉帮结派,以⼤欺⼩,势强凌弱。
11、⾃觉维护班团体利益,离开教室时注意关掉门窗。
12、尊敬教师,见到教师要问好,团结同学,举⽌礼貌,不能讲粗话脏话,严格遵守七不规范 13、禁⽌迟到,早退,旷课(注:未请假⽽未到校则视为旷课),有事请假。
14、⾃习课⾃觉学习各门课程,安静⽽专⼼。
15、每⼀天值⽇的同学要认真做值⽇。
看到垃圾要随⼿捡起扔进垃圾箱,时时刻刻坚持⼀个良好整洁的班级形象。
16、上课认真听讲,坐姿端正,两⼿平放在桌⾯上,桌⼦上放⼀书⼀本⼀笔,认真做笔记,进取思考问题,踊跃发⾔,且学会不耻下问。
17、值⽇⽣要把桌⼦,椅⼦,扫把等摆放整齐。
班规班纪2 为了强化学⽣安全法制意识,并养成遵纪守法的良好习惯,培养学⽣尊师重教、团结友善、刻苦勤奋、⾃尊⾃爱、勤俭节俭、宽容⼤度、助⼈为乐的优秀品德,争创团结奋进、严谨求实、张弛有度、温馨和谐的班团体,特制定本班班纪班规,期望全体同学共同遵守。
55条班规班纪
36条班规:
1、与大人应对,要有礼貌,有分寸;
2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;
3、别人有好表现,要替他高兴;
4、尊重别人的发言与想法;
5、自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气;
7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起;
8、不可以有不礼貌的小动作;
9、别人送你任何东西,都要说谢谢;
10、接到奖品和礼物,不可以嫌弃;
11、用小小的贴心,为别人制造惊喜;
12、列队行进时不要说话;
13、全班一起念课文时,要看着正念的一字一句;
14、以完整的句子回答所有的问题;
15、上下楼梯时,要靠右边走;
16、每天都要做完作业;
17、上课准备时,动作要快、要安静,要守秩序;
18、做什么事都要有条理
19、老师在指定作业的时候,不要叫苦;
20、别的老师来代课,也要守班规;
21、课堂上发言,或起身,应该讲规矩;
22、见到每个老师,都要说某某老师好;
23、同学受罚的时候,不要看着他;
24、用餐要讲究礼仪;
25、接受别人的服务要惜服;
26、有谁欺负你,让老师知道;
27、不可以带玩具到学校来;
28、坐车要坐好,别打扰司机;
29、别人掉东西,请弯腰去帮他捡;
30、别人碰到你,不管有没有错,都要说声对不起;
31、进行校外教学时,无论到哪一个公共场所,都要安安静静
32、全校师生开会的时候,不要讲话;
33、要乐观,要享受人生;
34、从错误中学习;
35、不管如何,一定要诚实;
36、在你的能力范围内,做最好、最好的人。
班规班纪
学习方面1、上课认真听讲,积极回答问题,敢于提出问题。
2、按时完成作业,及时上交作业,一大周内不按时完成及时上交作业累计三次罚抄班规。
3、抄袭作业者,罚做同类型的题10道。
4、科代表及时收发作业,做好任课老师的得力助手。
纪律方面1、按时上课,不迟到,不旷课。
(特殊情况除外)2、周日按时返校,无故不到校,不请假罚抄班规5遍。
3、课前1分钟做好上课准备,保持良好的精神状态学习。
4、上课认真听讲。
睡觉,看与本节课无关内容的学生罚抄班规5遍。
5、上课起哄,影响老师讲课思路,被老师点名批评者罚抄。
6、严禁课间在教室,楼道内追逐打闹,说脏话,大声喊叫,情节严重要罚抄5遍。
7、不听从班干部管理,不服从管理者,采取换位管理法,加以教育罚抄。
卫生方面1、值日不认真,不按时,甚至影响上课者,罚值日一周。
2、教室地面无废纸,塑料袋杂物,如有垃圾扣相应座位学生要罚值日一周。
3、笤帚,拖把等物品摆放有序,有乱扔乱放的扣值日生罚抄。
集体荣誉1、在集体活动踊跃参加者。
2、每周升旗时,不得乱讲话,不能迟到。
3、无故不上操者,不认真对待两操者,罚抄。
做操期间,若被查操人员发现不认真者,罚抄,上操迟到者罚抄,集体被批评者,全体罚抄,体委加倍。
4、在校园中,若有乱扔现象,损害班集体荣誉者,罚抄5、若被政教处记过,有留校查看等处分者,罚抄。
文明礼貌1、捡到他人物品,并交还给失主者。
2、帮助他人,助人为乐者。
3、给他人起外号,说脏话,不尊重他人者,罚抄。
4、有不良习惯,如转书,转笔以及触摸危险物品者,罚抄。
5、上课接老师话茬,说废话者,罚抄,如上课回答问题,左摇右晃,不尊重老师者,罚抄。
不服从管理,顶撞班干部者,罚抄,严重者转交政教处。
安全1、注意交通安全,放学回家行走靠右,不在马路上玩耍,不穿越马路。
2、外出或到家时,向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿,不准把同学私自带回家中;住校生未经管理老师的同意,不准在校外住宿。
3、不玩弄学校电器设备,发现故障,找学校电工处理,不在校园内骑自行车或摩托车。
班纪班规
班纪班规一、文明礼仪1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。
2、尊重他人,和睦相处,团结上进,不打骂侮辱同学。
3、在教室里语言要文明,不说脏话。
4、勤剪指甲,男生不留长发。
5、衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服,不涂口红。
二、考勤制度1、课间和上课之间不允许迟到,打预备铃就要进教室,如确实有特殊情况向任课老师请假。
2、每天按时到校,如在学校遇到有事或生病,向班主任请假,经批准后方可离校;需要留在家里时,由家长请假,经班主任同意后才可以不来校。
三、学风纪律1、对待学习要认真,刻苦努力。
2、课堂上尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。
3、上课过程中要保持安静,专心听讲。
不要出现说话,睡觉,看课外读物(任课老师同意情况除外)4、不得带与学习无关的物品来学校。
5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。
6、要培养独立思考的能力,作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。
7、在学校时,要认真上好每8、一堂课,并且积极参加各种体育活动。
9、不吸烟,不喝酒,不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。
10、同学之间要相互尊重、团结,不要出现打骂现象,如遇到不可调解的问题和矛盾,要及时告知班主任,当班主任不在时,要及时告知任课老师请求帮助;11、有集体荣誉感,多为班级着想,积极参加学校组织的各种活动。
12、每个同学都要爱护班级一切公共财物。
四、环境卫生1、每天值日的同学要认真做值日。
看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱,时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。
2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾。
五、安全事项1、注意安全,过马路时不翻围栏。
骑自行车做到不赶不超,不要逆行。
2、下课时不能在班里追跑打闹,活动时要注意安全。
六、班干部1、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行。
2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时,公开、公正、公平,不能包庇他人。
班规 班纪
班规(一)课堂公约1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听音频等。
2、上课、下课要起立,动作要整齐。
3、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。
4、不顶撞老师,服从老师安排,说普通话,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。
5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。
(二)课间公约7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,文明玩耍。
8、无故不到其他班门前,不串教室。
9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。
(三)两操、集会公约10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。
11、服从老师和体育委员(值日班长)的安排,不得顶撞。
12、做操要认真、规范、整齐、有力度。
13、集会时不得说话,不看任何书籍,姿势要端正。
14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。
(四)劳动卫生公约15、坚持每日两打扫制度。
16、值日打扫要认真、干净、迅速。
17、值日班长、劳动委员要认真负责督促检查教室内、清洁区的保洁情况,发现垃圾及时通知值日组长或值日组成员。
18、值日班长擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。
(五)其他公约19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。
21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。
22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。
23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。
24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。
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班规班纪
第一部分班干部职责
(一)班长职责
1 全面负责本班的卫生,纪律,学习等工作的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。
2 及时将学校通知栏中的信息及班主任对班级活动的要求传达给全班学生,并组织学生将要求落到实处。
3 班主任在校时,协助班主任做好班务管理工作;班主任不在时,代行班主任权力。
4 对班上其他班干部的工作进行监督,检查和督促,促使所有班干部行使好自己的责权。
如某岗位班干部请假,代行其职权。
5 于每次到校后,及时对班级出勤情况进行检查,如有学生因故未到校,及时通知班主任。
6 负责维护班级自习课,课间的纪律。
7每节课前对同学发布“起立”口令,要求声音响亮有力度。
8 每周日晚自习后负责通知同学周一周二穿校服。
(二)学习委员职责
1 负责本班与学习有关的全面工作。
指导督促各科课代表开展工作。
2 负责每次考试后对各科成绩进行统计,计算出各学生总成绩,对成绩进行分析比较,计算出进步学生及进步幅度。
3 负责检查本班教学所需教具及学具准备情况(包括板刷,粉笔,多媒体设备等),对所缺物品进行补充,管理班级多媒体设备。
4 负责班级规章制度,课程表,条幅,展板等的张贴和维护。
5 及时将班级学生的学习动态等汇报给班主任。
6 负责及时规范填写《班务日志》。
(三)卫生委员职责
1 负责安排教室及清洁区的卫生打扫工作。
2 及时、随时对班级卫生进行检查,对不合格卫生打扫小组有权提出批评和进行惩罚。
3 对各卫生小组长的工作进行指导和督促。
4 参与周四全校卫生大扫除的检查工作。
并将每周班级卫生成绩及时通报全班学生,提出卫生整改措施。
(四)体育委员职责
1 负责全班各项体育活动,组织学生体育锻炼,协助体育老师上好体育课。
2 负责运动会的筹备及开展工作。
如有劳动任务,由体育委员组织。
(五)生活委员职责
1 负责班级上伙学生饭票的发放工作。
最新中小学教学word试卷-可编辑
2 安排每日领取早点的学生,指导早点发放,督促发放早点同学收拾牛奶盒(箱),及时归还餐具及妥善处理剩余早点。
3 负责班费的收取和支出工作,对班费收支详细记载,并于每月底向学生公布。
4 每周检查班级所需物品,及时购买补充班级物品(包括扫帚,拖把,抹布,挂钩等)。
(六)文娱委员职责
1 负责课前一支歌的领唱工作,要求所领唱歌曲健康,有活力,起到调动学生情绪的作用。
2 如有主题班会,负责班级文娱节目的编排及组织等。
(七)其他班干部职责
1 宿舍舍长职责负责晚休时对宿舍人员进行清点,如有学生因故未到,及时通报给宿舍管理员;负责就寝学生的纪律维护工作,有权对不遵守纪律学生进行批评;安排、督促、检查宿舍卫生打扫、内务整理工作;组织舍员美化宿舍。
2 各小组长职责协助完成班级其他班干部安排的工作。
3 图书管理员职责负责图书柜的建立,书籍的登记,借阅等工作。
4 板报小组职责负责及时更换班级板报。
第二部分一日常规
一每周一、周二要求全体学生着校服,上下装统一。
参加升旗仪式或其它集会前,由体育委员在教室外整队后,有序入场。
二按时上下学,不迟到早退,有事或因病应向班主任书面请假,经班主任批准后方可,如班主任不在校,必须以电话形式申请请假,凡未请假私自离校或不到校者,以旷课对待。
三禁止携带手机到校,一经发现,由班主任收缴保管,周末方可取回,第二次发现后,手机没收处理。
四学生到校后,立即进教室上早自习,根据课表所安排早自习科目早读。
五上课前,由课代表询问代课老师是否使用多媒体设备,如需使用,课代表将多媒体设备提前打开调试备用。
六每节课预备铃响后,学生有序回座位准备上课用品,文艺委员起歌,全体学生端坐,双手置于桌面,目视黑板唱歌。
唱歌要声音洪亮,有气势。
七班长发布“起立”命令要响亮干脆,与教师问好要求动作利落,声音洪亮整齐。
五上课听讲要求挺胸抬头,双手平置于桌面,做笔记主动积极,注意力集中,积极思考,需向老师请教或回答问题前要举手。
除老师要求的讨论外,不交头接耳或做其它与上课无关的动作。
八下课铃响,老师宣布下课后方可有序离开座位。
九按时、保质、保量、独立完成作业并及时上交。
十每天下午18:00----18:40为自习时间,所有住宿生必须在6:00前进教室自习,走读生进教室时不可喧闹或打扰其他学生,走读生自习时间不得晚于6:20,自习期间不允许交头接耳,每位学生按照当天的学习安排完成作业或者预习、复习、阅读等。
十一班级图书随时向全班学生开放,需借阅同学在图书管理员处登记,每次只能借一本,所借图书必须在两周内归还,归还期限已到未还书者,由图书管理员督促其强制归还。
毁坏或者遗失图书,按原价赔偿。
十二本班学生不得随意窜入别班教室,不带外班学生进入本班教室,全体学生有义务阻止其他班级学生进入本班教室。
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十三课间活动文明、有序,不在教室及走廊疯狂打闹。
奖励
一个人言行、作品等被学校表彰加5分。
二单科月考成绩位于前三名者,分别加3、2、1分,总成绩位于全班前六名者,依次加6、5、4、3、2、1分。
三在运动会中取得单项奖,按冠、亚、季军分别加6、5、4分(接力赛如获奖,参加该项目的每位运动员可获此项加分)
四班干部的工作有突出贡献的,加5分(如班级获得“卫生流动红旗”,卫生委员可获此项加分;运动会总成绩居于前列,组织训练的班长、体育委员可获此项加分,月考成绩在年级前5名,学习委员可获此项加分)
五个人作品(作文、书法、听写、手抄报、美术作品等)被选中在班级展览,每件加2分。
六为班级做好事,每件加1分。
七为班级捐献图书,每捐献一本有价值图书加1分。
惩罚
一个人言行被学校通报批评,扣5分。
二每迟到一次扣1分(包括因打扫卫生而迟到),旷课扣4分。
三带别班学生进入本班,扣3分。
四周一、二不穿校服到校,或者所穿校服上下装不匹配,扣2分。
五在校玩手机,扣2分。
六课间在教室内或走廊上追逐打闹,扣2分。
(以上各项由值周干部监督记载)
七卫生打扫推诿、拖拉、打扫不彻底、保持不到位等,扣2分(卫生委员记载)
八不按时交纳作业,每缺一次扣1分。
(课代表记载)
九课堂上或自习课不认真听讲,做与上课无关的事情(如说话、篡位等),或被老师点名批评,扣1分。
十课桌凳周围有垃圾,扣1分,与邻座相互推诿责任,双方各扣1分。
(值周干部记载)
全班54名学生共分9个学习小组,各组在纪律、卫生、学习领域展开竞赛,各小组长各司其职,组织本组成员搞好各方面工作(板报每周一期,由小组长负责组织本组成员做好此项工作,轮到该组值周时,小组长负责教会大家一首歌).
小组成绩按组员的平均分算,每月评出积分最高的一组为”明星小组“,下月免除卫生打扫任务(含教室及清洁区,即每轮到该组时,跳过)。
个人成绩按综合积分算,每月进行一次评比,奖励综合成绩位于前6名者;综合成绩位于后六名的学生下月负责卫生打扫任务一周(教室3人,清洁区3人,具体负责区域由卫生委员安排)。
每月由班长、学习委员、卫生委员、生活委员按顺序轮流值周,对每天全班学生的操行成绩记载,并对全体学生的表现进行督促、提醒、管理等。
并于每周汇总,将汇总结果交学习委员处。
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