七年级家长会优质课件.ppt

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七年级家长会ppt课件完整版-2024鲜版

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安全教育
学校定期开展学生安全教育,提高学 生安全意识和自我保护能力。
应急预案
学校制定了突发事件应急预案,并定 期组织演练,确保在紧急情况下能够 迅速、有效地应对。
25
家长如何配合学校做好安全工作
加强与学校的沟通
关注孩子安全动态
家长应定期与学校沟通,了解学校安全工作 情况,及时反馈问题和建议。
家长应关注孩子在校的安全动态,了解孩子 是否遵守学校安全规定,是否遇到安全问题。
对孩子的期望和祝福
表达对孩子们的期望和祝福,希望他们能够在学校和家庭的共同努力下茁壮成长、取得更好 的成绩。
2024/3/27
对未来合作的期待和展望
表达对未来家校合作的期待和展望,希望双方能够继续加强沟通和合作,共同为孩子们的成 长和发展创造更加良好的环境和条件。
30
THANKS
感谢观看
2024/3/27
2024/3/27
从成绩分布情况来看,大部分学生成绩集中在XX-XX分之间,占比约为 XX%。
8
优秀学生表彰
本次考试表现优秀的学生有: (列出学生姓名及主要成绩)
2024/3/27
这些学生在学习中表现出色, 不仅成绩优异,而且学习态度 认真、积极参与课堂活动。
希望其他同学能够以他们为榜 样,努力学习、不断进步。
31
促进学生全面发展
家校合作可以为学生提供更加全 面的教育支持,促进学生在知识、 技能、情感、态度等方面的全面
发展。
加强教育效果
家长和教师共同关注学生的成长, 可以及时发现和解决问题,提高
教育效果。
培养良好品德
家校合作有助于培养学生的社会 责任感和良好品德,促进学生成
为具有高尚品质的人。

七年级家长会优质ppt课件ppt

七年级家长会优质ppt课件ppt
七年级学生正处于青春期早期, 身体发生明显变化,生理机能逐
渐成熟。
心理变化
七年级学生开始形成自我意识,但 尚不成熟,容易受到外界影响。
学习压力
随着学科增多和课程难度增加,七 年级学生面临较大的学习压力。
如何应对孩子的心理变化
01
注他们 的情绪变化,了解他们的 内心世界。
解题技巧
通过大量练习,掌握各类题型 的解题方法和技巧。
归纳总结
定期对所学知识进行归纳总结 ,形成知识体系。
英语学习方法
听力训练
多听英语录音、英语广播 、英语新闻等,提高英语
听力水平。
阅读积累
阅读英语文章,扩大词汇 量,提高阅读理解能力。
01
02
03
04
05
总结词
听力训练、口语练习、阅 读积累、写作提升
学生个性化教育方案
因材施教,多元发展,量身定制。
学校根据学生的个性特点和兴趣爱好,制定个性化的教育方案,因材施教,提供 多元化的课程和发展路径,为每个学生量身定制成长计划。
学校特色课程介绍
丰富多样,拓展视野,激发潜能。
学校的特色课程包括传统文化、科技创新、艺术体育等多个领域,旨在拓展学生的视野,激发他们的潜能,培养全面发展的 优秀人才。
给予支持
在孩子遇到困难时,给予 他们鼓励和支持,帮助他 们建立自信。
引导正确价值观
教育孩子正确看待成功与 失败,培养他们积极向上 的心态。
培养孩子的自信心与抗挫能力
设置适当挑战
为孩子设置合适的挑战,让他们 在克服困难中锻炼抗挫能力。
正面评价
多给予孩子正面评价,帮助他们 建立积极的自我形象。
01
02
多鼓励少批评

2024版七年级期中家长会课件(共18张PPT)pptx

2024版七年级期中家长会课件(共18张PPT)pptx

01欢迎与介绍Chapter家长会的目的和意义时间安排会议议程注意事项030201会议流程和安排1 2 3班级基本情况教师团队介绍班级管理和教育教学成果展示班级概况及教师团队介绍02学生期中考试情况分析Chapter整体成绩概述本次期中考试,全年级共有500名学生参加,考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学五门。

年级平均分为480分,最高分为580分,最低分为300分。

达到优秀(500分以上)的学生共有150人,占比30%;良好(450-499分)的学生有200人,占比40%;及格(400-449分)的学生有100人,占比20%;不及格(400分以下)的学生有50人,占比10%。

数学语文英语化学物理各科成绩分布情况优秀学生表彰与经验分享本次考试表现突出的学生将获得表彰,包括年级前十名、单科状元等荣誉。

优秀学生代表将分享他们的学习方法和经验,包括如何制定学习计划、如何高效记忆知识点、如何应对考试压力等方面的内容。

通过优秀学生的经验分享,希望其他同学能够受到启发和鼓舞,找到适合自己的学习方法,提高学习效率。

03学生在校表现及评价Chapter课堂学习情况学生积极参加各类课外活动,如文艺比赛、体育竞赛等,表现突出。

在活动中,学生展现出良好的团队合作精神和领导能力。

通过参与活动,学生的综合素质得到了很大的提升。

课外活动参与情况在日常生活中,学生能够做到勤俭节约,不浪费粮食和资源。

学生具有强烈的社会责任感和集体荣誉感,积极为班级和学校争光。

学生遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,礼貌待人。

品德行为评价04家庭教育指导与建议Chapter01020304制定合理的学习计划培养专注力和注意力激发学习兴趣鼓励自主学习如何培养孩子良好的学习习惯加强家校沟通,共同促进孩子成长定期与老师交流分享家庭教育和成长经历参与学校活动关注学校通知和政策倾听和理解增强自信心培养解决问题的能力缓解压力和焦虑关注孩子心理健康,增强抗压能力05未来工作计划与展望Chapter下阶段教学重点和目标知识点梳理与强化学习方法指导拓展课外阅读家校互动平台利用网络平台或APP 等工具,加强家校之间的互动交流,方便家长了解学校教育教学动态。

初一年级家长会课件[40张PPT]

初一年级家长会课件[40张PPT]

学好英语 走向世界

只会说家乡话,难以走出家门!只会说中国话,无 法面对世界!在21世纪,全世界使用英语的人口达四分 之一,英语是70个国家的官方语言,100多个国家首选外 语。除了美英澳新南非等英语作为母语的国家约四亿人 口,其他近十亿人用英语来进行交流、沟通,目前全世 界的经济贸易、商业文书、政府交往、学术论文、旅游 交通,都用英文,科学界完全用英文交流。软件程序用 英文写,网址域名注册为英文,互联网上的材料90%是 英文,国际学术会议用英语。 • “坚持,你做到了吗?”在英语学习的道路上,无 论是学生、家长还是老师,都要做到持之以恒。学语言, 没有捷径;学英语,要靠“兴趣、环境加坚持”。
感恩教育
在一切感恩中,为生命感恩是最根本的感恩。感恩 父母、感恩师长,有所敬畏,生命的总色调才会是明亮 的,孩子才能够超越具体的得失恩怨,在任何遭遇中保 持良好的心态。
学科学习方法指导
读书比什么都重要
来源: 光明网 |
朱永新先生这样说过:如果我们的孩子在 10多年的教育历程中,还没有养成阅读的兴趣和 习惯,一旦他们离开校园就将书永远地丢弃在一 边,教育一定是失败的;相反,一个孩子在学校 的成绩普普通通,但是对阅读产生了浓厚的兴趣, 养成了终身学习和阅读的习惯,一定比考高分的 孩子走得更远。 陈平原:人一辈子的道路,决定于语文 大学生一定要学会表达。有时候,一辈子的 道路,就因这十分钟二十分钟的发言或面试决定, 因此,不能轻视。
拒乘不合格车辆
2014年11月 19日上午8时左右,山东 省蓬莱市潮水镇四村机场连接线附近,一 辆运沙车与一辆幼儿园接送面包车相撞, 导致12人死亡,其中11人为儿童,另有3名 儿童受轻伤。 据不完全统计,2010年至2014年7月, 全国共发生43起校车事故。

初一家长会ppt优秀课件ppt完整版

初一家长会ppt优秀课件ppt完整版

01
02
03
教师教育教学成果及荣 誉
多名教师在各级教学比 赛中获奖。
指导学生参加各类竞赛 取得优异成绩。
教育教学成果展示
学生学业成绩及综合素质评价
学生学业成绩稳步提升,优秀 率、及格率均达到学校要求。
学生综合素质得到全面发展, 涌现出一批品学兼优的优秀学 生。
教育教学成果展示
学生课外活动及社会实践成果
教师团队建设及师资力量介绍
教师团队组成及专业背景 由经验丰富、教育热忱的优秀教师组成。 具备扎实的学科知识和教育教学能力。
教师团队建设及师资力量介绍
01
师资培训及进修情况
02
定期组织教师参加各类培训和进修课程,提高教育教学水平。
鼓励教师开展学术研究和交流活动,促进教师专业成长。
03
教师团队建设及师资力量介绍
利用现代通讯工具
提倡使用现代通讯工具如微信、QQ等,方 便家长和教师之间的即时沟通。
开展家长培训
建议学校开展家长培训活动,提高家长的教 育水平和育儿能力。
05 心理健康教育与辅导
心理健康教育重要性阐述
心理健康是青少年全面发展的重 要组成部分,对学生的学习、生
活和未来成长具有重要影响。
心理健康问题已成为当前青少年 面临的突出问题之一,需要引起
加强课堂互动与参与
通过小组讨论、角色扮演等互动形式,鼓励学生积极参与课堂活动 ,提高他们的学习兴趣和效果。
家校携手,助力孩子成长成才
加强家校沟通与合作
定期举行家长会,与家长交流学生的学习情况和成长进步,共同 关注学生的全面发展。
提供个性化辅导与支持
针对学生的不同需求和特点,提供个性化的辅导和支持,帮助他们 解决学习和生活中的问题。

七年级家长会课件(共26张PPT)

七年级家长会课件(共26张PPT)
4.冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一 生中的高峰。他们自我抑制能力在这段时间最 低。所以父母一定要加强教育和引导。尤其注 意网络的影响。(控制使用网络的时间)
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 注意孩子成长过程出现的问题
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。
我们能与他们做朋友,多一点 当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施 教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。 使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
沟通交流,少一点打骂,多一 对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。
+30%(教师的力量) 当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;
2、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。 (不要只是指责打骂,注意沟通方式) 早晨:7:10开始晨读 当孩子有痛苦时,你应该尽快帮助他解脱; 七年级(5)班全体师生
关心学生每一周的学习情况,督促学生在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习. 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施 教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
自己的子女做人与成才。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

初一家长会ppt课件

初一家长会ppt课件

04
安全与健康
校园安全
校园安全制度
介绍学校的安全制度,包括出入 校门的管理、安全教育活动、应 急预案等,确保学生在校期间的
安全。
意外事故防范
讲解如何预防意外事故的发生,如 交通安全、预防溺水、避免火灾等 ,提高家长与学生的安全意识。
应对突发事件
介绍如何应对突发事件,如遇到校 园欺凌、失踪、绑架等情况,强调 及时报告与处理的重要性。
处理孩子成长中的问题
正确认识问题
家长应该正确认识孩子成 长中遇到的问题,了解问 题的性质和原因,避免过 度担忧和焦虑。
给予支持和鼓励
家长应该给予孩子支持和 鼓励,帮助他们树立信心 和勇气,克服困难和挑战 。
与专业人士合作
在处孩子成长中的问题 时,家长可以寻求专业人 士的帮助和建议,如心理 咨询师或教育专家等。
与孩子有效沟通
1 2
倾听孩子的想法
家长应该认真倾听孩子的想法,理解他们的需求 和情感,避免对孩子进行主观臆断和批评指责。
表达自己的观点
家长应该表达自己的观点和意见,同时要尊重孩 子的想法,以引导和帮助孩子形成正确的观念。
3
建立良好的沟通氛围
家长应该营造良好的沟通氛围,与孩子进行平等 、开放、诚实的交流,增强彼此的信任和理解。
02
正确的学习方法可以让学生在学习上更加轻松,达到事半功倍
的效果。
培养学习兴趣,提高学习动力
03
好的学习方法可以培养学生的学习兴趣,增强学习动力,让学
生更加主动地学习。
培养良好的学习习惯
01
02
03
规律的学习计划
帮助孩子制定规律的学习 计划,每天定时定量地学 习,养成良好的学习习惯 。

初一七年级家长会PPT课件

初一七年级家长会PPT课件
拓展课程设置 为培养学生兴趣爱好和特长,将增设拓展课程, 如文学社、数学竞赛、英语口语等,供学生自主 选择参加。
教学方法改革尝试预告
启发式教学
倡导学生主动参与、探究 发现,教师通过提问、引 导等方式,激发学生思考 兴趣和求知欲望。
合作学习
鼓励学生分组合作,共同 完成任务,培养学生团队 协作和沟通能力。
总体成绩分析
介绍上学期全年级及各班级的平 均分、及格率、优秀率等关键数 据,让家长了解学生在整体中的
表现水平。
表彰优秀学生
对上学期在各方面表现突出的学生 进行表彰,包括学习成绩优异、进 步显著、品德良好等。
鼓励与激励
对未获得表彰的学生,强调他们的 潜力和进步空间,鼓励家长和学生 共同努力,争取更好的成绩。
家长应督促孩子认真学习,完成作业,培养 良好的学习习惯。
加强家校沟通
营造良好家庭氛围
家长应积极与班主任、任课老师沟通,了解 孩子在校表现,共同关注孩子的成长。
家长应为孩子营造温馨、和谐的家庭氛围, 关注孩子的心理健康。
THANKS 感谢观看
课外活动参与情况展示
01
02
03
课外活动种类
介绍学校为学生提供的各 类课外活动,如体育比赛、 文艺演出、社会实践等。
学生参与情况
统计并展示学生参与各类 课外活动的人数、次数及 获奖情况,让家长了解学 生在校内的多元化发展。
活动成果分享
通过图片、视频等形式展 示学生在课外活动中取得 的成果,让家长感受到学 生的成长和进步。
个性特长发展支持举措
个性特长识别
通过日常观察和评估,发现学生 的个性特长和兴趣爱好,为家长
提供有针对性的教育建议。
特长培养计划
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
6.帮助子女科学安排作息时间,充分利用星 期五、六的时间,有差科的同学可用于补差。
1、给子女营造良好的学习环境。 2、多了解子女学习情况,不要只关心学习 成绩,而不关注学习过程。
3、认识到学生取得优秀成绩所依赖的,除了 天分,更多的是自控力、专注性和求知欲。 这些素质,对于孩子的成长,太重要。
4、和老师多沟通,多联系。
2、过分干涉,许多家长认为学生到了八年级后,什 么都不能干,只有学习,这样往往会适得其反。
3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫 伤孩子的自信心。
4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。 5、不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却做了。
对家长们的几点希望与要求:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
期中考试显露出的问题:
期中考试显露出的问题:
1.在期中考试后,我们发现很多同学的总分高不 了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视 的是语英数,因为这三科拉的分数最多;但也 不要忽视物政史地生等学科. 由于各个方面的 原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿” 现象(木桶原理)。
2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
刘笑昂(24) 郭文秀(11)
李宗洁(43) 陈米多(27)
学习潜力股
老师只是装修师傅, 家长才是房东
2015年中考郏县第一名:王嘉宁
她的父母是普普通通的(政治)教师,在王嘉 宁上初中后,尤其上九年级时,他们就开始做中考 数学题,在网上查往年中考试题,看答案,看不懂 的搜视频,弄懂了再拿给自己的女儿去做、然后讲 解。
借家长会的机会,今天我就孩子学习 中出现的问题提几点建议和要求,希望各 位家长结合我的建议和要求,同学校一起 促进孩子的学习和发展。
学生存在的问题:
1、有些学生学习目的性不明确,导致学 习无动力。两极分化严重,好的比较突 出,差的始终掉在后面跟不上来。
2、有些学生上课注意力不集中,不 认真思考、课堂效率低、学习成绩 极不理想。
每天晚上孩子回家了坚持做几个中考压轴题, 坚持一年下来,嘉宁比别人多做了上百道练习,家 长也付出了更多的心血。
在中考前,他的爸爸骑着电动车带着她去汝河 桥南面的地方找政治老师辅导,中考不是学生一个 人的事情,更多的融合了家长的付出,在父母的配 合下,王嘉宁刻苦学习最终在中考取得了全县第一 名的好成绩!
有则改之,无则加勉.防患于未然
3、有些学生作业马虎(特别是周末作业),作业
差,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师 讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正 的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试 时遇到难题不是去思考,而是乱猜。
4、个别学生自觉性差,老师在与不在两个样, 有些同学会违反纪律。
有则改之,无则加勉.防患于未然
班干部
寝室长
语文课代表
数学课代表
英语课代表
思想品德课代表
地理课代表

历史课代表
生物课代表
期中考试成绩分析
三立国际学校在本次质量抽测中以绝对优 势荣获全县第一名,下面就是所测科目的平均 分情况:
语文 数学 英语 生物 思品 总分
三 93.19 104.63 115.01 43.38 51.51 407.72 立
在本次期中考试中,七8班在全部师生的努 力和家长的大力支持与配合下,班级平均分取 得了年级第3名,总评第9名。
期中考试成绩分析
年级第1—100名: 李雅歌 王瑞哲 时欣阳 李佳晨
张了元 张晓娜 刘慧琳
年级第101-150名: 姜皓文 田露雨
年级进步较大者(月考—期中)
进步50名以上:
王琳淇 进步164名 王瑞哲 进步196名 李雅歌 进步83名 刘天泽 进步254名 邵天龙 进步102名 刘世城 进步89名 吴怡霏 进步241名 贾书延 进步289名 刘慧琳 进步143名
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、 思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等, 这些都有助于孩子的成长。
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间。
对家长们的几点希望与要求:
4、不要把手机、MP5等东西给子女。
5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校 的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个 呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来 的美好前途吗?
5、部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。 6、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。 7、少数学生学习目的不明确,整日无所事事, 碌碌无为。
有则改之,无则加勉.防患于未然
考试之后老师们在做的:
1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的 薄弱科目,确定补差学生名单。
2.通过班主任与各科任老师的联系,对补 差学生给予更多的关注,更多跟踪,使 学生在薄弱科上有所进步。
需要注意(十问)
1、在外留宿要问 2、回家很迟要问 3、带同学住宿要问 4、打电话时间长要问 5、受伤回家要问 6、超消费要问 7、超出友谊 要问 8、成绩突然下降要问 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言要问 10、老是玩电脑、手机要问
3.让学生直面学习中的困难,在这一过程 中。学生收获的,将不仅是知识,更有 毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的 非智力因素。
根据我们了解的情况,发现家长在教育中有以下几个误区:
? 最贵的教育=最好的教育
1、凡是物质方面,尽力提供最贵的,所以要求过严过高, 给学生造成心理压力, 影响学生们的正常学习。
时欣阳 进步140名 田露雨 进步153名 南可凡 进步130名 张衡 进步201名 程旭东 进步54名 石梓涵 进步53名
张嘉辰 进步59名
年级进步者(月考—期中)
李佳晨(38) 李书奇(29) 王景华(17) 李瑞鑫(32) 赵泊彦(25)
赵梦凡(22) 刘康媛(16) 李真祯(31) 梁栩菡(24)
家长会目的
1、让家长进一步了解和认识自己 的孩子,以及给孩子正确定位,共 同拟定奋斗目标。
2、家校携手并肩,共同促进孩子 的品质提升和学习成绩提高。
会议议程:
一 、班级情况汇报 二、分析期中考试情况。 三、平时家长应注意的问题
四、对家长们的几点希望与要求
任课教师介绍
数学 郭晓辉 语文 周田田 英语 王晓芳 生物 王梦娣 政治 吴孔梅 历史 孙芳芳 地理 黄亚辉
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