野生动物保护主题班会ppt课件
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野生动物保护主题班会ppt课件.ppt
我们的呼唤
醒悟吧，曾经残害和正在残害野 生动物的人们，为了我们也能生 活得更加美好，从现在起，保护 好我们人类的朋友，珍爱那些野 生动物吧！
2024/10/8
15
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
境和现状？
了解（44.9%）不了解（55.1%）
2024/10/8
13
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
保护措施：
首先，培养公民爱护、保 护野生动物的意识，从自身 做起，从小事做起。
造成这种状况的原因
野生动物这种恶劣处境的形成不 是一朝一夕的，也不是单方面的。既 有客观因素（如气候等），也有人为 因素（如捕杀等），这是造成野生动 物目前数量和种类急剧减少的最主要 原因。
2024/10/8
10
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
1、当前野生动物是一种珍贵的自然资 源，是人类的宝贵财富。
2024/10/8
1
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
醒悟吧，曾经残害和正在残害野 生动物的人们，为了我们也能生 活得更加美好，从现在起，保护 好我们人类的朋友，珍爱那些野 生动物吧！
2024/10/8
15
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
境和现状？
了解（44.9%）不了解（55.1%）
2024/10/8
13
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
保护措施：
首先，培养公民爱护、保 护野生动物的意识，从自身 做起，从小事做起。
造成这种状况的原因
野生动物这种恶劣处境的形成不 是一朝一夕的，也不是单方面的。既 有客观因素（如气候等），也有人为 因素（如捕杀等），这是造成野生动 物目前数量和种类急剧减少的最主要 原因。
2024/10/8
10
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
1、当前野生动物是一种珍贵的自然资 源，是人类的宝贵财富。
2024/10/8
1
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
保护野生动物主题班会PPT课件
.
3
讨论：濒临灭绝的野生动物种类
.
4
绒 毛 蛛 猴 （滇 金 丝 猴麋鹿（全世界华 南 虎 （指猴（扬 子 鳄 （白 鳍 豚 （
11(51095001000300 00)
头只只
雪豹大黑野北(熊苏犀金1部门猫0丝牛0答白（猴0（腊犀—1(037虎牛0502000（0只0只（02头)00）2头只）6只）)只 ））只头））））
.
5
欧中渡洲国渡野犀鸟马牛((印(欧中度洲国,1,,7118897126)2)) 巴厘虎(印尼,1937)
爪马斑哇里袋驴恩虎狼象((亚印龟(澳(尼洲舌洲塞,,1,尔1918,791824838)0)0))
白臀叶猴(中国,1893) 旅鸽(北美,1914)
.
6
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7
四人小组讨论、探究：
哪些原因导致野生动物的生存 出现危机？！
.
8
相关对策
1.我国政府采取了哪些保护措施？
建立了多个自然保护区；
封山育林，退耕还林，增加植被；
加大了宣传力度、执法力度和打击 力度……
2.针对保护野生动物方面存在的问题？ 你有什么好的建议或办法？
.
9
讲述你所知道的关于人类 保护野生动物的真实故事。
.
10
请从保护野生动物
的角度，拟一条 “爱心
保护野生动物
.
1
食物链示意图带给你怎样的启示？
.
2
1.我国及世界野生动物处于什么样的状况？ 2.周围有没有伤害野生动物的行为？ 3.一场大灾难即将降临，动物们面临着即 将灭绝的危险，假如你是一位动物学家， 以你的能力只能救出一种动物，请向大家 简单介绍这种动物并陈述你选择这种动物 的理由以及拯救它的方法。
爱护动物,共建和谐主题班会PPT课件
关爱生命
照顾动物意味着珍惜每一个生命,培养同理心并建立与动物的深厚联系。
维护生态
爱护动物有助于保护生态系统,维护人与自然的和谐共处。
教育意义
通过照顾动物,可以培养学生的责任心和对生命的尊重。
社会意义
爱护动物有助于建立和谐的社区,促进人与动物的共存共荣。
从我做起,传播爱护动物理念
1
身教重于言教
我们首先要身作则,通过自己的行动和态度来影响身边的人,树立一个关爱动物、保护动物的榜样。
安排学生参观动物收容所或者救助中心,让他们亲身体验并关注被遗弃动物的处境。
开展主题创作
鼓励学生创作与动物保护相关的海报、标语等,通过自己的作品表达对动物福利的关注。
组织参与动物保护活动
1
发起倡议
组织动物保护公益活动,引起社泛参与,增加影响力
3
实际行动
参与志愿服务、捐赠物资等实际保护措施
融入日常生活
把爱护动物的理念融入日常生活的各个方面,让孩子们自然而然地建立这种价值观。
增强同理心
帮助孩子们理解动物的需求和感受,培养同理心和责任心。
动物保护纳入学校教育
1
课程纳入
将动物保护相关知识融入课程体系
2
实践活动
组织学生参与动物志愿服务
3
教育理念
培养学生对动物的同理心和责任感
4
学校文化
营造尊重生命、爱护动物的校园氛围
杜绝虐待
虐待动物是不可接受的行为,不但会造成它们的痛苦,也违背了人性的善良。我们要通过教育和法律手段,杜绝一切形式的动物虐待行为。
维护权利
动物也有基本的生存权利,不应被人类过度利用和剥削。我们要维护它们的应有权利,让动物在自由、安全的环境中生活。
照顾动物意味着珍惜每一个生命,培养同理心并建立与动物的深厚联系。
维护生态
爱护动物有助于保护生态系统,维护人与自然的和谐共处。
教育意义
通过照顾动物,可以培养学生的责任心和对生命的尊重。
社会意义
爱护动物有助于建立和谐的社区,促进人与动物的共存共荣。
从我做起,传播爱护动物理念
1
身教重于言教
我们首先要身作则,通过自己的行动和态度来影响身边的人,树立一个关爱动物、保护动物的榜样。
安排学生参观动物收容所或者救助中心,让他们亲身体验并关注被遗弃动物的处境。
开展主题创作
鼓励学生创作与动物保护相关的海报、标语等,通过自己的作品表达对动物福利的关注。
组织参与动物保护活动
1
发起倡议
组织动物保护公益活动,引起社泛参与,增加影响力
3
实际行动
参与志愿服务、捐赠物资等实际保护措施
融入日常生活
把爱护动物的理念融入日常生活的各个方面,让孩子们自然而然地建立这种价值观。
增强同理心
帮助孩子们理解动物的需求和感受,培养同理心和责任心。
动物保护纳入学校教育
1
课程纳入
将动物保护相关知识融入课程体系
2
实践活动
组织学生参与动物志愿服务
3
教育理念
培养学生对动物的同理心和责任感
4
学校文化
营造尊重生命、爱护动物的校园氛围
杜绝虐待
虐待动物是不可接受的行为,不但会造成它们的痛苦,也违背了人性的善良。我们要通过教育和法律手段,杜绝一切形式的动物虐待行为。
维护权利
动物也有基本的生存权利,不应被人类过度利用和剥削。我们要维护它们的应有权利,让动物在自由、安全的环境中生活。
保护野生动物的ppt课件
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• 第•二大（第级娃•三鲵第娃级:四鱼级，国家一级保护动物。两栖纲，世
界最大•的第两五级栖类，我国特有，栖息于山地溪 流，昼伏夜出，捕食鱼虾昆虫，体外受精， 广布我国，以华中和华南多；叫声类婴儿）
如今中国的国际地位不断提高，中华 民族正 强有力 的展示 着中国 力量， 中华民 族的文 化的得 到越来 越多的 国际认 可，传 统合院 民居所 蕴含的 建筑文 脉更是 是中华 传统建 筑文化 不可缺 少部分 ，其蕴 含的营 造智慧 是中国 传统建 筑文化 魅力的 直接体 现，建 筑师有 理由将 中国传 统民居 营造智 慧传承 下去， 让世界 感受传 统营造 智慧的 独特魅 力。
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• 第白二鳍级 豚：
（• 第哺三乳级纲，栖息于洞庭湖及长江中下游， 汛期• 水第位四级上升，结群游入洞庭湖及附近 繁殖，水• 第位五下级降回长江，多在深层活动， 晨昏靠近浅水捕食鱼类，濒临灭绝）
信息化由于企业对信息技术和的大量 应用， 对企业 经营模 式和管 理思想 带来了 变革[1]，而智 能化则 是企业 在信息 化的基 础上通 过信息 形成知 识体系 ，实现 智能感 知、控 制与决 策[2]。
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• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
扭角羚：国家一级保护动物。栖息于海
抜1500-2300M的地方，体形庞大粗壮，并 向外向后生长，以各种树枝、竹、青草等为
食，有嗜盐习性
成本控制是成本管理的一个非常重要 的环节 。
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• 第二级
• 第三级
褐马鸡：鸟类，国家一级保护动物。栖
• 第四级 • 第五级
息于1800-4000M的地方，体深褐色，耳羽 簇白色，显著地突出于颈项，尾羽向后披散
《野生动物》课件
生物多样性：保护野生动物有助于维护生物多样性，保持生态系统的平衡和稳定。 生态平衡：野生动物在生态系统中扮演着重要角色，保护它们有助于保持生态平衡。 科学研究：野生动物是科学研究的重要对象，保护它们有助于科学研究的进行。 经济价值：野生动物具有重要的经济价值，如旅游、药用、观赏等。
PART THREE
食肉动物：以动物 为食，如狮子、老 虎等
杂食动物：既吃植 物又吃肉，如熊、 浣熊等
食腐动物：以腐烂 的动植物为食，如 秃鹫、鬣狗等
繁殖方式：包括卵生、胎生、卵胎 生等
繁殖地点：选择适宜的繁殖地点， 如巢穴、洞穴等
添加标题
添加标题
添加标题
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繁殖季节：根据气候、食物等因素 选择繁殖时间
繁殖数量：根据种群数量、环境条 件等因素决定繁殖数量
保护措施：禁止狩猎、捕捞、采伐等破坏行为，开展科学研究和生态监测，进行生态修复和恢复等
制定野生动物保护法，明确保护范围和责任 设立野生动物保护区，禁止非法猎捕和破坏 加强野生动物保护宣传教育，提高公众意识 加强执法力度，打击非法猎捕和破坏行为
研究野生动物 的习性、行为
和生态需求
研究野生动物 的栖息地、食 物链和生态系
统
研究野生动物 的疾病、遗传
和繁殖
研究野生动物 的保护技术和
方法
举办讲座、展览等 活动，普及野生动 物保护知识
利用社交媒体、网 络平台等渠道，传 播野生动物保护信 息
鼓励公众参与野生 动物保护行动，如 志愿者活动、捐款 等
加强教育，从小培 养公众的野生动物 保护意识
PART FIVE
生态平衡：野生动物是生态系统的 重要组成部分，对人类生存环境有 重要影响
公益活动：组织志愿者参与野 生动物保护活动，提高公众参 与度
爱护环境保护野生动物主题班会PPT课件
利用新媒体
充分利用各种社交媒体平台,利用生动有趣的内容,提升环保意识,呼吁更多人加入到环保行列中来。
参与公益活动
积极参与环保组织的各种公益活动,通过实际行动带动更多人一起为环境出力,共创美好未来。
从身边小事做起
1
节约用水
爱护水资源,关好水龙头。
2
关灯省电
人不在时及时关闭电源。
3
垃圾分类
正确分类废弃物,减少污染。
非法狩猎
非法捕猎和交易野生动物的角、毛皮等,使许多濒危物种快速减少。
我们每个人都应该尽自己的一份力
1
从身边做起
从身边的小事做起,养成环保习惯。
2
影响身边人
带动家人和朋友一起行动,共建美好环境。
3
传播正能量
线上线下分享环保理念,鼓励更多人参与。
4
为子孙负责
为下一代创造一个更加绿色、可持续的世界。
我们每个人都应该从身边的小事做起,通过养成环保习惯,影响身边的家人和朋友,并积极传播环保正能量,为子孙后代创造一个更加绿色、美好的世界。只有我们每个人都尽自己的一份力,我们才能共同构建一个更加可持续发展的美好家园。
支持环保政策
积极关注和支持政府出台的环保政策,为环境保护贡献一份力量。
传播环保正能量
正能量的力量
正面和积极的思维能激发他人的环保热情。在生活中传播环保的正能量,以积极乐观的态度影响身边的人。
发挥示范作用
用自己的实际行动树立良好榜样,让周围的人感受到环保的重要性和乐趣。以身作则的力量会潜移默化地影响他人。
传承环保理念
我们要向孩子们传授环保知识和理念,让他们从小培养良好的环保习惯,为下一代铺就绿色发展之路。
相信只要我们共同努力
团结合作
充分利用各种社交媒体平台,利用生动有趣的内容,提升环保意识,呼吁更多人加入到环保行列中来。
参与公益活动
积极参与环保组织的各种公益活动,通过实际行动带动更多人一起为环境出力,共创美好未来。
从身边小事做起
1
节约用水
爱护水资源,关好水龙头。
2
关灯省电
人不在时及时关闭电源。
3
垃圾分类
正确分类废弃物,减少污染。
非法狩猎
非法捕猎和交易野生动物的角、毛皮等,使许多濒危物种快速减少。
我们每个人都应该尽自己的一份力
1
从身边做起
从身边的小事做起,养成环保习惯。
2
影响身边人
带动家人和朋友一起行动,共建美好环境。
3
传播正能量
线上线下分享环保理念,鼓励更多人参与。
4
为子孙负责
为下一代创造一个更加绿色、可持续的世界。
我们每个人都应该从身边的小事做起,通过养成环保习惯,影响身边的家人和朋友,并积极传播环保正能量,为子孙后代创造一个更加绿色、美好的世界。只有我们每个人都尽自己的一份力,我们才能共同构建一个更加可持续发展的美好家园。
支持环保政策
积极关注和支持政府出台的环保政策,为环境保护贡献一份力量。
传播环保正能量
正能量的力量
正面和积极的思维能激发他人的环保热情。在生活中传播环保的正能量,以积极乐观的态度影响身边的人。
发挥示范作用
用自己的实际行动树立良好榜样,让周围的人感受到环保的重要性和乐趣。以身作则的力量会潜移默化地影响他人。
传承环保理念
我们要向孩子们传授环保知识和理念,让他们从小培养良好的环保习惯,为下一代铺就绿色发展之路。
相信只要我们共同努力
团结合作
爱护动物与环境保护主题班会PPT课件
全社会共同行动
鼓励身边的家人朋友一起参与到保护动物的行动中来。通过宣传教育,增强大家的环保意识和责任感,共建绿色家园。
积极参与
可以通过志愿服务、捐赠、植树造林等方式为动物保护做贡献。每个人都应该为了更美好的未来而积极参与其中。
环境污染对动物生存的影响
水污染
水中化学物质和塑料垃圾造成水生动物窒息和中毒,并破坏其栖息环境。
气候变化
人类活动导致的温室气体排放加剧了气候变化,改变了动物的栖息环境。
野生动物非法交易的危害
生态平衡受到破坏
非法交易导致野生动物种群数量急剧下降,破坏了原有的生态平衡,对整个环境造成严重影响。
濒危动物面临灭绝
一些珍稀濒危动物因过度捕猎而濒临灭绝,如非洲黑犀牛、亚洲虎等。这些物种的生存面临严峻挑战。
日常生活中如何爱护动物
喂养与护理
定期为宠物提供营养均衡的饲料和清洁的饮用水,并定期进行洗澡、修剪指甲等护理。
创造舒适环境
为动物提供适合其种类的居住环境,确保有足够的活动空间和隐藏场所,营造舒适的生活条件。
尊重动物天性
了解动物的行为特征和需求,避免强迫它们做违背本性的事情,尊重它们的自由意志。
传播爱护理念
空气污染
工厂排放和汽车尾气造成的空气污染给许多陆地动物的呼吸带来严重伤害。
土壤污染
化学农药和工业废弃物污染土壤,影响陆生动物的生存和繁衍。
噪音污染
高噪音环境会给许多动物的生活节奏和交流方式带来干扰。
各种形式的环境污染严重影响了动物的正常生活,破坏了它们赖以生存的自然生态系统。我们必须采取有效措施,减少污染,保护动物的家园。
动物遭受不必要痛苦
非法交易过程中,动物常遭受虐待、囚禁等残酷对待,其福利和权益受到极大侵害。
鼓励身边的家人朋友一起参与到保护动物的行动中来。通过宣传教育,增强大家的环保意识和责任感,共建绿色家园。
积极参与
可以通过志愿服务、捐赠、植树造林等方式为动物保护做贡献。每个人都应该为了更美好的未来而积极参与其中。
环境污染对动物生存的影响
水污染
水中化学物质和塑料垃圾造成水生动物窒息和中毒,并破坏其栖息环境。
气候变化
人类活动导致的温室气体排放加剧了气候变化,改变了动物的栖息环境。
野生动物非法交易的危害
生态平衡受到破坏
非法交易导致野生动物种群数量急剧下降,破坏了原有的生态平衡,对整个环境造成严重影响。
濒危动物面临灭绝
一些珍稀濒危动物因过度捕猎而濒临灭绝,如非洲黑犀牛、亚洲虎等。这些物种的生存面临严峻挑战。
日常生活中如何爱护动物
喂养与护理
定期为宠物提供营养均衡的饲料和清洁的饮用水,并定期进行洗澡、修剪指甲等护理。
创造舒适环境
为动物提供适合其种类的居住环境,确保有足够的活动空间和隐藏场所,营造舒适的生活条件。
尊重动物天性
了解动物的行为特征和需求,避免强迫它们做违背本性的事情,尊重它们的自由意志。
传播爱护理念
空气污染
工厂排放和汽车尾气造成的空气污染给许多陆地动物的呼吸带来严重伤害。
土壤污染
化学农药和工业废弃物污染土壤,影响陆生动物的生存和繁衍。
噪音污染
高噪音环境会给许多动物的生活节奏和交流方式带来干扰。
各种形式的环境污染严重影响了动物的正常生活,破坏了它们赖以生存的自然生态系统。我们必须采取有效措施,减少污染,保护动物的家园。
动物遭受不必要痛苦
非法交易过程中,动物常遭受虐待、囚禁等残酷对待,其福利和权益受到极大侵害。
节日主题班会课件 保护动物 从我做起
我们在行动
We are in action
认识野生动物
MEET WILD ANIMALS
凡生存在天然自由状态下，或来源于天然自由状态，虽然已经短期 驯养，但还没有产生进化变异的各种动物
广义概念
脊椎动物 无脊椎动物
狭义概念
陆生的脊椎动物
哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类
地球上已经有记载的生物种类141.3万种
保护野生动物的重要方式
放生注意事项
但在动物放生之前，首先要确定动物是不是野生的，四肢健全和身体健 壮与否，能否在野外生存，放生的地点是不是动物的原产地，放生的地 点具不具备食物、水和隐蔽条件。在放生前，需要经过一段时间的释放 训练，逐渐学会摆脱对人的依赖，学会自己觅食和躲避敌害
节能低碳宣教主题班会
生态灭绝
如果一个物种虽然存在， 但数量减少到对其它物 种的影响可以忽略不计 的地步，则被认为是 “生态灭绝”
雷伯氏饰边树蛙
地点：巴拿马 数量：不详
这种大足蛙类已经被2006年席卷该地 区的一种真菌疾病彻底毁灭了。一些 树蛙被人工囚禁饲养，但没有繁殖。
白鳍豚
地点：中国 数量：不详
对长江的调查未能发现任何踪迹，随即科学 家宣布这种海豚在2006年灭绝，但其后又 有未经证实的目睹线索。水坝和水质污染剥 夺或破坏了白鳍豚的生存环境
01 我们的地球
我们的地球
地球虽大（半径6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围 内生活，而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内。
我们的地球
由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球性的 三大危机：资源短缺、环境污染、生态 破坏 。 人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物 质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做 环境自净 。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发 生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染 。
We are in action
认识野生动物
MEET WILD ANIMALS
凡生存在天然自由状态下，或来源于天然自由状态，虽然已经短期 驯养，但还没有产生进化变异的各种动物
广义概念
脊椎动物 无脊椎动物
狭义概念
陆生的脊椎动物
哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类
地球上已经有记载的生物种类141.3万种
保护野生动物的重要方式
放生注意事项
但在动物放生之前，首先要确定动物是不是野生的，四肢健全和身体健 壮与否，能否在野外生存，放生的地点是不是动物的原产地，放生的地 点具不具备食物、水和隐蔽条件。在放生前，需要经过一段时间的释放 训练，逐渐学会摆脱对人的依赖，学会自己觅食和躲避敌害
节能低碳宣教主题班会
生态灭绝
如果一个物种虽然存在， 但数量减少到对其它物 种的影响可以忽略不计 的地步，则被认为是 “生态灭绝”
雷伯氏饰边树蛙
地点：巴拿马 数量：不详
这种大足蛙类已经被2006年席卷该地 区的一种真菌疾病彻底毁灭了。一些 树蛙被人工囚禁饲养，但没有繁殖。
白鳍豚
地点：中国 数量：不详
对长江的调查未能发现任何踪迹，随即科学 家宣布这种海豚在2006年灭绝，但其后又 有未经证实的目睹线索。水坝和水质污染剥 夺或破坏了白鳍豚的生存环境
01 我们的地球
我们的地球
地球虽大（半径6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围 内生活，而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内。
我们的地球
由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球性的 三大危机：资源短缺、环境污染、生态 破坏 。 人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物 质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做 环境自净 。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发 生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染 。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
禁止生产、经营使用G家重点保护野生动物及其制品制作的食品，或者使用没有合F来源 证明的非G家重点保护野生动物及其制品制作的食品。
禁止捕杀、伤害G家重点保护的水生野生动物。
人工捕获的可能传播动物疫病的野生动物，应当报经捕获地动物卫生监督机构检疫，经检 疫合格的，方可饲养、经营和运输。岸实施检疫。需隔离检疫的，在口 岸动植物检疫机关指定的隔离场所检疫。
2020年2月24日
全G人大常委会表决通过《全G人大常委会关于全面禁止非F野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、 切实保障人M群众生命健康安全的决定》，将非保护类的陆生野生动物也列入禁食范围，包括人工繁 育和人工养殖的陆生野生动物。
的监管
•
要负责的监管事项众多，野生动
物交易相对分散、隐蔽
• 很难进入监管部门执F的优先顺序
• 目前各地野生动物保护的 事案件数量少
移送刑
•
监督移送的案件也少
• 一定程度上是因为尚没有在野生动物保护领域 建立完备的行Z执F与刑事司F工作机制
• 现行野生动物保护F所设定的F律责任相对较 轻
• 而从事野生动物非F交易活动利润相对较高， 违F者
• 因此违F者会铤而走险，导致违F行为展禁不 绝
2020年1月26日
市场监管总局、农业农村部、G家林草局发布《关于禁止野生动物交易的公告》，决定自公告发布之 日起至全G疫情解除期间，禁止野生动物交易活动。
2020年2月6日
市场监管总局、公安部等五部门发出《关于联合开展打击野生动物违规交易专项执F行动的通知》， 宣布对从事交易活动的依F从重予以处罚，截至3月2日，公安机关共侦办涉及野生动物的刑事案件 948起、查处行Z案件2147起，收缴野生动物9.2万头（只）、野生动物制品5300余公斤。
F规所保护的野生动物主要限于
在实践中主要依赖于G家主管部门发布的重点保护野生动物名录，蝙蝠、 旱獭等 反而作为一般动物被排除在外
重点保护野生动物
ZHONG DIAN BAO HU
黑熊
天鹅
白鳍豚
金丝猴
天鹅
有潜在风险的物种
QIAN ZAI FENG XIAN
蝙蝠
果子狸
竹鼠
猪獾
旱獭
• 就野生动物监管而言， 资源相对有限
任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务。禁止违F猎捕野生动物、破坏野生 动物栖息地。
禁止以野生动物收容救护为名买卖野生动物及其制品。
禁止猎捕、杀害G家重点保护野生动物。因科学研究、种群调控、疫源疫病监测或者其他 特殊情况，需要猎捕的，应申请特许猎捕证。
禁止出售、购买、利用G家重点保护野生动物及其制品。特殊情况应当经主管部门批准。