创新思维有什么基本特点
创新思维具备特征
创新思维具备特征创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，创新思维具备什么样的特征呢?下面是整理的创新思维具备特征相关资料，一起来看看吧!创新思维具备特征1.独创性;;思维不受传统习惯和先例的禁锢,超出常规.在学习过程中对所学定义、定理、公式、法则、解题思路、解题方法、解题策略等提出自己的观点、想法,提出科学的怀疑、合情合理的“挑剔”.2.求异性;;思维标新立异,“异想天开”,出奇制胜.在学习过程中,对一些知识领域中长期以来形成的思想、方法,不信奉,特别是在解题上不满足于一种求解方法,谋求一题多解.3.联想性;;面临某一种情境时,思维可立即向纵深方向发展;觉察某一现象后,思维立即设想它的反面.这实质上是一种由此及彼、由表及里、举一反三、融会贯通的思维的连贯性和发散性4.灵活性;;思维突破“定向”、“系统”、“规范”、“模式”的束缚.在学习过程中,不拘泥于书本所学的、老师所教的,遇到具体问题灵活多变,活学活用活化.5.综合性;;思维调节局部与整体、直接与间接、简易与复杂的关系,在诸多的信息中进行概括、整理,把抽象内容具体化,繁杂内容简单化,从中提炼出较系统的经验,以理解和熟练掌握所学定理、公式、法则及有关解题策略.创新思维的方法一、形象思维形象思维是指以具体的形象或图像为思维内容的思维形态，是人的一种本能思维，人一出生就会无师自通地以形象思维方式考虑问题。
形象思维内在的逻辑机制是形象观念间的类属关系。
抽象思维是以一般的属性表现着个别的事物，而形象思维则要通过独具个性的特殊形象来表现事物的本质。
因此说，形象观念作为形象思维逻辑起点，其内涵就是蕴含在具体形象中的某类事物的本质。
二、逆向思维逆向思维是一种比较特殊的思维方式，它的思维取向总是与常人的思维取向相反，比如人弃我取，人进我退，人动我静，人刚我柔等等。
这个世界上不存在绝对的逆向思维模式，当一种公认的逆向思维模式被大多数人掌握并应用时，它也就变成了正向思维模式。
创新思维的基本特点
创新思维的基本特点创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，而创新思维是创新的基础，那创新思维有什么特点呢?下面是店铺整理了创新思维的基本特点，有兴趣的亲可以来阅读一下!创新思维的基本特点1.独创性——思维不受传统习惯和先例的禁锢,超出常规.在学习过程中对所学定义、定理、公式、法则、解题思路、解题方法、解题策略等提出自己的观点、想法,提出科学的怀疑、合情合理的“挑剔”.2.求异性——思维标新立异,“异想天开”,出奇制胜.在学习过程中,对一些知识领域中长期以来形成的思想、方法,不信奉,特别是在解题上不满足于一种求解方法,谋求一题多解.3.联想性——面临某一种情境时,思维可立即向纵深方向发展;觉察某一现象后,思维立即设想它的反面.这实质上是一种由此及彼、由表及里、举一反三、融会贯通的思维的连贯性和发散性.4.灵活性——思维突破“定向”、“系统”、“规范”、“模式”的束缚.在学习过程中,不拘泥于书本所学的、老师所教的,遇到具体问题灵活多变,活学活用活化.5.综合性——思维调节局部与整体、直接与间接、简易与复杂的关系,在诸多的信息中进行概括、整理,把抽象内容具体化,繁杂内容简单化,从中提炼出较系统的经验,以理解和熟练掌握所学定理、公式、法则及有关解题策略.创新性思维的客观事物认知分析和综合思维的过程总是从对事物的分析开始的。
所谓分析，就是通过思想上把客观事物分解为若干部分，分析各个部分的特征和作用。
所谓综合，是在思想上把事物的各个部分、不同特征、不同作用联系起来。
通过分析和综合，可以显露客观事物的本质，并通过语言或文字把它们表达出来。
人类的语言、文字也正是在思维分析、综合中逐步形成的。
比较和概念在分析和综合的基础上，通过对事物外观、特性、特征等的比较，把诸多事物中的一般和特殊区分开来，并以此为基础，确定它们的异同和它们之间的联系，这就称之为概括。
在创造过程中，经常采用科学概括，即通过对事物比较，总结出某一事物和某一系列事物的本质方面的特征。
创新思维主要特点有哪些
创新思维主要特点有哪些创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
下面就是小编给大家带来的创新思维特点，希望大家喜欢!创新思维特点一、联想性联想是将表面看来互不相干的事物联系起来，从而达到创新的界域。
联想性思维可以利用已有的经验创新，如我们常说的由此及彼、举一反三、触类旁通，也可以利用别人的发明或创造进行创新。
联想是创新者在创新思考时经常使用的方法，也比较容易见到成效。
能否主动地、有效地运用联想，与一个人的联想能力有关，然而在创新思考中若能有意识地运用这种方式则是有效利用联想的重要前提。
任何事物之间都存在着一定的联系，这是人们能够采用联想的客观基础，因此联想的最主要方法是积极寻找事物之间的一一对应关系。
二、求异性创新思维在创新活动过程中，尤其在初期阶段，求异性特别明显。
它要求关注客观事物的不同性与特殊性，关注现象与本质、形式与内容的不一致性。
英国科学家何非认为：“科学研究工作就是设法走到某事物的极端而观察它有无特别现象的工作。
”创新也是如此。
一般来说，人们对司空见惯的现象和已有的权威结论怀有盲从和迷信的心理，这种心理使人很难有所发现、有所创新。
而求异性思维则不拘泥于常规，不轻信权威，以怀疑和批判的态度对待一切事物和现象。
三、发散性发散性思维是一种开放性思维，其过程是从某一点出发，任意发散，既无一定方向，也无一定范围。
它主张打开大门，张开思维之网，冲破一切禁锢，尽力接受更多的信息。
可以海阔天空地想，甚至可以想入非非。
人的行动自由可能会受到各种条件的限制，而人的思维活动却有无限广阔的天地，是任何别的外界因素难以限制的。
发散性思维是创新思维的核心。
发散性思维能够产生众多的可供选择的方案、办法及建议，能提出一些独出心裁、出乎意料的见解，使一些似乎无法解决的问题迎刃而解。
(完整版)创新思维基本特点
创新思维基本特点创新思维作为一种思维活动，既有一般思维的共同特点，又有不同于一般思维的独特之处。
那么创新思维的特点有哪些呢?下面是整理的创新思维基本特点相关资料，一起来看看吧!创新思维基本特点一、联想性联想是将表面看来互不相干的事物联系起来，从而达到创新的界域。
联想性思维可以利用已有的经验创新，如我们常说的由此及彼、举一反三、触类旁通，也可以利用别人的发明或创造进行创新。
联想是创新者在创新思考时经常使用的方法，也比较容易见到成效。
能否主动地、有效地运用联想，与一个人的联想能力有关，然而在创新思考中若能有意识地运用这种方式则是有效利用联想的重要前提。
任何事物之间都存在着一定的联系，这是人们能够采用联想的客观基础，因此联想的最主要方法是积极寻找事物之间的一一对应关系。
二、求异性创新思维在创新活动过程中，尤其在初期阶段，求异性特别明显。
它要求关注客观事物的不同性与特殊性，关注现象与本质、形式与内容的不一致性。
英国科学家何非认为：“科学研究工作就是设法走到某事物的极端而观察它有无特别现象的工作。
”创新也是如此。
一般来说，人们对司空见惯的现象和已有的权威结论怀有盲从和迷信的心理，这种心理使人很难有所发现、有所创新。
而求异性思维则不拘泥于常规，不轻信权威，以怀疑和批判的态度对待一切事物和现象。
三、发散性发散性思维是一种开放性思维，其过程是从某一点出发，任意发散，既无一定方向，也无一定范围。
它主张打开大门，张开思维之网，冲破一切禁锢，尽力接受更多的信息。
可以海阔天空地想，甚至可以想入非非。
人的行动自由可能会受到各种条件的限制，而人的思维活动却有无限广阔的天地，是任何别的外界因素难以限制的。
发散性思维是创新思维的核心。
发散性思维能够产生众多的可供选择的方案、办法及建议，能提出一些独出心裁、出乎意料的见解，使一些似乎无法解决的问题迎刃而解。
四、逆向性逆向性思维就是有意识从常规思维的反方向去思考问题的思维方法。
如果把传统观念、常规经验、权威言论当作金科玉律，常常会阻碍我们创新思维活动的展开。
论述创新思维的基本特点
论述创新思维的基本特点
创新思维是指能够独立思考、寻找新颖解决方案的思维方式。
它具有以下几个基本特点：
1. 非传统思维：创新思维不拘泥于传统的思维框架和常规的解决方法，而是通过跳出固有思维模式，寻找全新的视角和思考方式。
它能够突破常规思维的束缚，追求不同以往的解决方案。
2. 多元思维：创新思维能够综合多种不同的观点、经验和知识，将它们融合在一起，形成新的思维模式。
它能够将看似不相关的思想和概念进行连接，从而产生创新的想法和解决方案。
3. 敏锐观察：创新思维具有敏锐的观察力，能够发现并关注日常生活中的细节、变化和问题。
它能够从微小的改变中寻找机会，从而提出创新的解决方案。
4. 鼓励冒险：创新思维鼓励冒险和尝试新的事物。
它不畏惧失败，相反，将失败看作是学习和成长的机会。
创新思维者愿意承担风险，尝试新的方法和理念，以求得更好的结果。
5. 强调合作：创新思维强调团队合作和知识共享。
它认为通过与他人的合作和交流，能够汇聚不同的想法和观点，从而产生更具创造性
的解决方案。
创新思维者善于倾听他人的意见，并能够与人合作，共同实现创新目标。
总的来说，创新思维是一种能够超越常规思维、敏锐观察、勇于冒险、强调合作的思维方式。
它能够帮助人们寻找到新的解决方案，并在不断变化的世界中保持竞争力。
因此，培养和发展创新思维能力对于个人和组织的发展都至关重要。
创新思维的特征有哪些
创新思维的特征有哪些创新思维是指通过独特的思考方式和创造性的想法来解决问题或创造新的价值。
它是一种对传统观念和现有模式的挑战和超越，是推动社会和个人进步的源泉。
以下是创新思维的一些特征：1.开放性和多元化：创新思维强调打破限制和束缚，鼓励多样化的观点和想法。
它不限于特定的领域或学科，能够从各种不同的领域和经验中获取灵感和启发。
2.批判性思维：创新思维鼓励质疑和分析现有的观点和模式。
它能够挑战常规的思维方式，并提出新的问题和解决方案。
3.创造性和想象力：创新思维强调创造性的思考和想象力。
它能够产生新的想法和概念，并将它们转化为实际的解决方案或创新产品。
4.敏感度和观察力：创新思维注重对环境和人们需求的观察和理解。
它能够从细微的变化中捕捉机会，并提出相应的创新解决方案。
5.接受失败和风险：创新思维鼓励尝试新的想法和方法，并愿意接受失败和挑战。
它能够从失败中学习，并不断调整和改进。
6.团队合作和协作：创新思维强调团队合作和协作。
它能够促进不同人的交流和合作，将不同的思维方式和经验结合起来，产生更好的解决方案。
7.逆向思维：创新思维能够进行逆向思考，即从不同的角度和观点出发思考问题。
它能够打破传统的思维模式，产生新的见解和创新方案。
8.持续学习和自我反思：创新思维要求持续学习和自我反思。
它能够不断改进和提升自己的思维方式，并关注新的知识和技能的获取。
9.弹性和适应性：创新思维能够适应快速变化的环境和需求。
它能够灵活地调整和改变策略，以应对不同的挑战和机会。
10.目标导向和实践导向：创新思维强调目标导向和实践导向。
它能够将创新想法和概念转化为实际的行动和结果，创造真正的价值。
总而言之，创新思维是一种具有开放性、批判性、创造性和适应性的思考方式。
它能够打破传统的思维模式，产生新的想法和解决方案，并推动个人和社会的进步。
创新思维主要特点有哪些
创新思维主要特点有哪些创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
下面就是小编给大家带来的创新思维特点，希望大家喜欢!创新思维特点一、联想性联想是将表面看来互不相干的事物联系起来，从而达到创新的界域。
联想性思维可以利用已有的经验创新，如我们常说的由此及彼、举一反三、触类旁通，也可以利用别人的发明或创造进行创新。
联想是创新者在创新思考时经常使用的方法，也比较容易见到成效。
能否主动地、有效地运用联想，与一个人的联想能力有关，然而在创新思考中若能有意识地运用这种方式则是有效利用联想的重要前提。
任何事物之间都存在着一定的联系，这是人们能够采用联想的客观基础，因此联想的最主要方法是积极寻找事物之间的一一对应关系。
二、求异性创新思维在创新活动过程中，尤其在初期阶段，求异性特别明显。
它要求关注客观事物的不同性与特殊性，关注现象与本质、形式与内容的不一致性。
英国科学家何非认为：“科学研究工作就是设法走到某事物的极端而观察它有无特别现象的工作。
”创新也是如此。
一般来说，人们对司空见惯的现象和已有的权威结论怀有盲从和迷信的心理，这种心理使人很难有所发现、有所创新。
而求异性思维则不拘泥于常规，不轻信权威，以怀疑和批判的态度对待一切事物和现象。
三、发散性发散性思维是一种开放性思维，其过程是从某一点出发，任意发散，既无一定方向，也无一定范围。
它主张打开大门，张开思维之网，冲破一切禁锢，尽力接受更多的信息。
可以海阔天空地想，甚至可以想入非非。
人的行动自由可能会受到各种条件的限制，而人的思维活动却有无限广阔的天地，是任何别的外界因素难以限制的。
发散性思维是创新思维的核心。
发散性思维能够产生众多的可供选择的方案、办法及建议，能提出一些独出心裁、出乎意料的见解，使一些似乎无法解决的问题迎刃而解。
创新思维的五个特点
创新思维的五个特点
创新思维是指在问题解决过程中，以非传统的方式思考和创造新的想法、方法和解决方案。
它注重打破固有的思维模式，寻找新的思维路径。
创新思维具有以下五个特点。
1.多元化思维：创新思维强调从多个角度、多个维度去思考问题。
它
追求不同的观点和意见，并且寻求连接不同领域和行业的想法。
多元化思
维有助于拓宽思维的边界，产生更多的创意和创新。
2.横向思维：创新思维更注重横向思考而非单一的垂直思考。
它不是
简单地思考一件事情、一个问题，而是通过横向的思考去寻找问题的根本
原因或者可能的解决方案。
横向思维能够打破限制和传统的局限，帮助我
们发现问题的新视角。
3.敢于冒险：创新思维鼓励试错和冒险。
它认为失败是成长的基石，
相信在尝试新思路和新方法的过程中会出现失败的可能。
敢于冒险意味着
我们愿意承担风险，并且能够从失败中吸取经验教训，不断改进和创新。
4.发散性思维：创新思维强调大胆发散的思考方式。
它不仅仅停留在
已知的范畴和思路，而是通过不断地连想、变通和联想，推动思维的边界。
发散性思维可以帮助我们跳出传统框架和思维惯性，找到更具创新性的解
决方案。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
创新思维有什么基本特点
创新思维作为一种思维活动，既有一般思维的共同特点，又有不同于一般思维的独特之处。
那么创新思维的特点有哪些呢?下面小编为你整理创新思维基本特点，希望能帮到你。
创新思维基本特点
一、联想性
联想是将表面看来互不相干的事物联系起来，从而达到创新的界域。
联想性思维可以利用已有的经验创新，如我们常说的由此及彼、举一反三、触类旁通，也可以利用别人的发明或创造进行创新。
联想是创新者在创新思考时经常使用的方法，也比较容易见到成效。
能否主动地、有效地运用联想，与一个人的联想能力有关，然而在创新思考中若能有意识地运用这种方式则是有效利用联想的重要前提。
任何事物之间都存在着一定的联系，这是人们能够采用联想的客观基础，因此联想的最主要方法是积极寻找事物之间的一一对应关系。
二、求异性
创新思维在创新活动过程中，尤其在初期阶段，求异性特别明显。
它要求关注客观事物的不同性与特殊性，关注现象与本质、形式与内容的不一致性。
英国科学家何非认为：“科学研究工作就是设法走到某事物的极端而观察它有无特别现象的工作。
”创新也是如此。
一般来说，人们对司空见惯的现象和已有的权威结论怀有盲从和迷信的心理，这种心理使人很难有所发现、有所创新。
而求异性思维则不拘泥于常规，不轻信权威，以怀疑和批判的态度对待一切事物和现象。
三、发散性
发散性思维是一种开放性思维，其过程是从某一点出发，任意发散，既无一定方向，也无一定范围。
它主张打开大门，张开思维之网，冲破一切禁锢，尽力接受更多的信息。
可以海阔天空地想，甚至可以想入非非。
人的行动自由可能会受到各种条件的限制，而人的思维活动却有无限广阔的天地，是任何别的外界因素难以限制的。
发散性思维是创新思维的核心。
发散性思维能够产生众多的可供选择的方案、办
法及建议，能提出一些独出心裁、出乎意料的见解，使一些似乎无法解决的问题迎刃
而解。
四、逆向性
逆向性思维就是有意识从常规思维的反方向去思考问题的思维方法。
如果把传统
观念、常规经验、权威言论当作金科玉律，常常会阻碍我们创新思维活动的展开。
因此，面对新的问题或长期解决不了的问题，不要习惯于沿着前辈或自己长久形成的、
固有的思路去思考问题，而应从相反的方向寻找解决问题的办法。
欧几里德几何学建立之后，从公元5世纪开始，就有人试图证明作为欧氏几何学
基石之一的第五公理，但始终没有成功，人们对它似乎陷入了绝望。
1826年，罗巴切夫斯基运用与过去完全相反的思维方法，公开声明第五公理不可证明，并且采用了与
第五公理完全相反的公理。
从这个公理和其他公理出发，他终于建立了非欧几何学。
非欧几何学的建立解放了人们的思想，扩大了人们的空间观念，使人类对空间的认识
产生了一次革命性的飞跃。
五、综合性
综合性思维是把对事物各个侧面、部分和属性的认识统一为一个整体，从而把握
事物的本质和规律的一种思维方法。
综合性思维不是把事物各个部分、侧面和属性的
认识，随意地、主观地拼凑在一起，也不是机械地相加，而是按它们内在的、必然的、本质的联系把整个事物在思维中再现出来的思维方法。
美国在1969年7月16日，实现了“阿波罗”登月计划，参加这项工程的科学家和
工程师达42万多人，参加单位2万多个，历时11年，耗资300多亿美元，共用700
多万个零件。
美国“阿波罗”登月计划总指挥韦伯曾指出：“阿波罗计划中没有一项新发
明的技术，都是现成的技术，关键在于综合。
”可见，阿波罗计划是充分运用综合性思
维方法进行的最佳创新。
创新思维的结构模式
第一种模式，英国心理学家沃拉斯首次深人研究了创造性思维的心理活动过程，
提出了包含准备、孕育、明朗和验证四个阶段的创造性思维一般模型。
首先，准备阶段。
创新思维需要孕育，创新思维不会凭空产生或突然出现。
这一阶段主要是发现问题、分析问题。
发现问题是起点，分析问题并形成创新课题是关键。
其次，酝酿阶段。
找到问题后要寻找解决问题的途径，这时进人冥思苦想的阶段。
这个阶段要收集信息、
设计方案、做实验等进行多方的尝试。
再次，明朗阶段。
这是创新思维的突变阶段、顿悟、灵感都在此阶段产生。
最后，验证阶段。
这是创新思维的最后阶段，创新思维产生的结果，必须经过论证、检验才得以实现。
第二种模式，美国的创造学者帕内斯提出的解决问题的五步模式。
事实问题设想解决接受
目标——→ ——→ 行动
发现发现发现发现发现
以上五步构成了完整的、创造性解决问题的过程。
每个阶段都包括发散与收敛两种思维形式。
第三种模式，奥斯木的三阶段结构模式和七阶段模式。
(1)三阶段模式。
寻找事实(即找出问题)一寻找构想(即提出假设)一寻找答案(即得出答案)。
(2)七阶段模式
①定向:强调某个问题。
②准备:收集有关资料。
③分析:对收集的资料进行分析。
④观念:用观念进行选择。
⑤沉思:促进启迪。
⑥综合:将各部分结合在一起。
⑦评估:判断所得到的思维结果。
第四种模式，我国著名学者周昌忠先生把创造性思维过程归纳为五个阶段:①为认清和提出问题积累必要知识和经验;②集中精力搜集与问题相关的各种补充材料;③充分运用转移经验、侧向思维和联想等创造潜能，灵活的将思维转移到其他方面和其他领域以对问题进行探索、研究;④新的领悟标志逻辑的中断和思维的飞跃，这也是作出创造性发现的阶段的开始;⑤需用评价能力进行检验。
体现创新思维重要性的例子
(一)
一哥们在火车站附近手机被偷了，马上请朋友给自己手机发了一条信息：“哥，火车快开了，我等不到你，先上车了!欠你的两万块钱，我放在火车站寄存处A19号柜子里，密码是1685”。
半小时后，偷手机的二货在火车站寄存处A19号柜子前被生擒。
评：只要能创新，啥问题都能解决。
(二)
犯人收到妻子来信：你进监狱了，咱家的几亩地没人翻，公婆干不动，我身体不好，还得看孩子。
犯人回信：千万別翻地，地里埋着枪……
一月后他妻子回信:：警察来了3、4批，把咱家地翻了好几遍，累的吐血了也没找到枪，你把枪藏哪了?
犯人回信：本来就没枪，警察帮忙把地翻了，你赶紧种地吧，其它忙我也帮不上了!
评：这就是高手!人在哪里不重要，关键能解决问题。
迎接挑战必须转变观念。
(三)
一帅哥在傍晚陪爷爷散步，不远处有一个气质美女，忍不住多看了两眼。
爷爷问：喜欢吗?帅哥不好意思点点头。
爷爷又问：想要她的电话号码吗?帅哥瞬间脸红了。
爷爷说：看我的。
然后转身向美女走去。
几分钟后帅哥的电话响了，里面传来一个甜美的声音：你好，你爷爷迷路了，赶紧过来吧，我们在公园大门处。
帅哥对爷爷简直佩服的五体投地，然后默默的把这个电话存下了，高手在民间啊!
评：只要思想不滑坡!办法总比困难多!
创新思维相关文章：
1.有关于创新思维的含义
2.创新思维的四个特征
3.创新思维的创新包括哪些方面
4.创新思维的三个重要特征
5.创新思维的学习心得。