剥茧式结构分析

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中班教学反思(精选22篇)

中班教学反思(精选22篇)

中班教学反思中班教学反思(精选22篇)作为一位优秀的老师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编精心整理的中班教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班教学反思1通过孩子们的介绍、设计,一幅“美丽的家乡”的图纸呈现出来了。

在建构时孩子们都非常认真,各自都在忙着完成自己的任务,只见邵怀玉小朋友拿着雪花片积木在搭花和亭子,她先用红色的雪花片做花蕊,并且嘴巴里孩子数“一、二、三、四、五、六,一共用了六片,接着她再用黄色的雪花片来搭花瓣,并且也数好了数。

我走过去问:“你为什么要数个数呢”她说:“这样,我再搭的时候就可以搭一样大的花了。

”我听完夸她真会动脑筋。

经过这么一来。

邵怀玉小朋友到游戏结束,一工搭了八朵花,每朵花都进行了合理地颜色搭配,并每朵花都一样大,放在马路旁边看上去很匀称,非常美丽,所以在点评时,我重点掌握了合理的运用数学知识,会起到更好的效果。

活动后反思:游戏法指出:“游戏是幼儿的基本活动,它和幼儿的学习、劳动等活动不是绝对独立的,教师必须有意识地把这些活动有机地结合起来,使他们成为相辅相成的教育手段”。

这是结构游戏本身的发展趋势,也是它进一步完善的保证。

在幼儿园,结构游戏是作为一种独立的游戏出现的,但结构游戏的开展又同时是渗透在其它各类游戏和各科教学活动中的,它们之间是相辅相成,紧密配合的。

幼儿园的教育、教学活动多应通过游戏的形式,组织幼儿学习新的知识和技能。

因此,作为游戏活动之一的结构游戏也应密切配合语言、数学、美术等各学科,互相渗透,互相作用。

幼儿建构游戏的主题,通常是以教师的语言启发,故事讲述,物体认识,情景渲染等形式烘托产生的。

语言、数学教学所形成的知识印象是结构游戏开展的基础,而美术的构图、布局,计算的空间图形及数量认识又是结构游戏得以发展的条件。

各科教学活动为幼儿建筑游戏的顺利开展打下了扎实的基础,反过来,建筑游戏的开展也同时巩固深化了各科教学。

结构化面试的答题技巧有哪些

结构化面试的答题技巧有哪些

结构化面试的答题技巧有哪些结构化面试的答题技巧一、状态自然大方有自信很多考生以为面试的考察是从答题开始的,实际上是从考生进入考场的一瞬间就开始了,考生的举止仪表,考官都已经尽收眼底,并形成了初步的印象分,这就是我们常说的首因效应。

这里的得分技巧就是考生在最开始就必须调整好最佳状态,拿出精气神,步伐从容,表情自然,展现出自己自信大方的魅力,在后续的答题过程中也要注意动作及表情,都要得体适宜有度,提升留给考官的主观印象。

面试全程的从头到尾自然微笑,自信答题,声音洪亮,动作大方都能体现出考生的素养与专业态度。

抓住考官的眼球,由此给考官一个深刻良好的印象,是状态上得分的关键。

二、表达条理清晰有逻辑在考生坐下来准备完毕开始答题之后,考官首先听到的就是这位考生说话的流畅性和条理性,其次才是逻辑思维的方式和对这道题目的理解。

所以在表达方面的得分技巧就是一定要做到语言流畅不卡顿,让考官听起来舒服流利,同时注意理顺每个要点之间的先后顺序和逻辑关系,不用过分纠结强行按照答题思路去答,做到清晰明确的陈述出自己的观点即可。

三、内容要点全面有层次在面试过程中内容维度多数考生看到的角度和表达出来的意思相似度较高,不容易凸显特色,想要在内容上拉开分差的技巧就是要做到比别的考生分析地更为深入和全面,不只是局限于表面浅层意思去谈,而是真正的点到问题的本质,层层抽丝剥茧,有理有据,详略得当,娓娓道来,让考官有认同感及欣赏感。

四、整体重点突出有新意在整个答题中想要区别于其他考生想要让考官眼前一亮,从而取得不错的分数也是有相应技巧的,就是挖掘题目中的其他关键词和关键信息,不但从最直接最容易发现的角度来构建内容,而且还可以从隐含意思的角度来谈谈看法,体现角度或方式方法的新颖及独特,在大同小异的整体作答思路中具有创新性的思维的考生也颇受考官青睐,但需要注意的是创新不是特立独行,不可偏激,依然要符合主流价值观和大众道德认知。

结构化面试九大实用技巧一、认真审题拿到考题之后,认真阅读题中每一个字,把握好关键词,然后冷静分析,把握住命题人的出题意图。

诗歌鉴赏的要点

诗歌鉴赏的要点

诗歌鉴赏的要点诗歌作为一种文学形式,具有其独特的表达方式和艺术特点。

诗歌鉴赏是一项复杂而有趣的任务,它要求读者从诗歌的语言、结构、意象和主题等方面进行全面分析和理解。

本文将介绍诗歌鉴赏的要点,以帮助读者更好地欣赏与理解诗歌作品。

一、语言表达的评估诗歌的语言是其表达的核心,读者可以从以下几方面进行评估:1.音韵特征:注意诗歌的韵律、节奏和押韵方式,这些元素常常与诗歌的情感和意义密切相关。

2.词语运用:关注诗歌中的词汇选择与运用,包括意象、比喻、修辞等,这些表达手法能够增强诗歌的形象感和感染力。

3.语法结构:分析诗歌句子的结构和语法特点,包括断句、排比、短语与从句的运用等,以便更好地理解诗歌的逻辑与情感。

二、形式结构的解读诗歌的形式结构对于内容的表达与传达起到重要作用,以下是一些常见的形式结构要点:1.诗体类型:辨别诗歌的体裁,如抒情诗、叙事诗或者象征诗,了解其特征有助于读者更好地理解诗歌的意义。

2.诗行与韵律:考察诗歌的行数与韵脚,如五言绝句、七言律诗、自由诗等,诗行和韵律往往能与诗歌的情感与主题相呼应。

3.分节与构思:理解诗歌的节奏与章节划分,分析诗中的转折与发展,以及作者的构思思路与节奏安排。

三、意象与主题的分析意象与主题是诗歌创作的灵魂,通过抽丝剥茧,理解诗歌的意象与主题有助于深入鉴赏诗歌的内涵与思想。

1.意象:注意诗歌中出现的具体形象或象征性的意象,思考其代表意义和与其他意象的联系。

2.主题与思想:审视诗歌中的主题,包括情感、哲理或者社会议题等,通过分析表达方式和情感震撼力来解读作者的思想。

四、背景与文化元素的考察了解诗歌创作的背景和文化元素,能够更好地理解诗歌的内涵和情感色彩。

1.时代背景:了解诗歌创作的时代背景,包括社会、政治、文化等方面的背景信息,有助于准确把握诗歌的意义。

2.文化元素:关注诗歌中出现的文化元素,如传统文化、宗教、习俗等,理解这些元素对诗歌意义的影响和补充。

综上所述,诗歌鉴赏需要从语言表达、形式结构、意象与主题以及背景与文化元素等多个方面进行全面分析与解读。

2017年-2023年高考英语阅读真题长难句解析(211-212)讲义-高考英语一轮复习

2017年-2023年高考英语阅读真题长难句解析(211-212)讲义-高考英语一轮复习

一、长难句翻译1.Many people now misunderstand emotional intelligence as almost everything desirable in a person’s makeup that cannot be measured by an IQ test, such as character, motivation, confidence, mental stability, optimism and “people skills.”2.The ability to accurately understand how others are feeling may be used by a doctor to find how best to help her patients, while a cheater might use it to control potential victims.二、长难句翻译解析1.Many people now misunderstand emotional intelligence as almost everything desirable in a person’s makeup that cannot be measured by an IQ test, such as character, motivation, confidence, mental stability, optimism and “people skills.”【语法拓展一个句子告诉你有多少种修饰名词的方法】①内容分析今天的句子难度并不高。

句中除了主干以外,涉及as的用法、that定语从句和such as并列列举,都是我们之前曾经讲到过的。

句子主干Many people now misunderstand emotional intelligence许多人现在错误理解情感智商主干部分没有任何难度,就是核心词汇的认知考察。

超实用高考英语复习:抽丝剥茧析阅读课件

超实用高考英语复习:抽丝剥茧析阅读课件

阅读理解设题思路结构
陷阱一 程度混淆迷惑你
阅读理解设题思路一 细节题陷阱加诱惑---- 面向中低层次学生– 观察比较能力
出题者思路:故意将原文的表程度或范围或情感的内容进行混淆,放在干扰项中。常见的出题模式1. 以偏概全或以全概偏2. 表频率的词混用 always never sometimes once 3. 表情感程度的词 anxious/ eager annoy / sorrow puzzle / wonder 4. Only /all / no 经常放在干扰项陷阱中5. 含有最高级的干扰项也要注意
A 篇
关注话题词块,新颖词汇,尤其是一些可以运用在应用文写作的词汇
题型 : 汉译英, 词型转换
B 篇
记叙文为主, 关注情节逻辑 , 情感变化和动作链的语块, 以及结尾段主题升华
题型: 背诵最后一段。 默写动作情感类的词汇句型
C D 篇
说明文和议论文为主; 关注文章框架,科技词块积累, 作者的态度。
提升思维品质策略五 ------- 盲盒式评讲试卷 辩论式讨论
专项训练阶段 组题要有系统性,针对性。 以周/ 双周为单位列出需要解决的问题,尤其是阅读理解中的学生薄弱题型,进行强化训练。针对学生错的比较多的题目,评讲时要重点分析,从原文框架,题干设置再到干扰选项,逐一进行解读。不需要所有题目都讲,一套题目精讲几道学生的痛点。 最好让学生评讲。 开盲盒的试卷评讲方式: 评讲前不提前给答案, 而是让学生大声喊出答案,然后让学生彼此说出自己的理由。 让对的学生说思路。最好老师总结。 评讲完试卷,学生做思维反思,一定要形成文字。
续写部分
记叙文 : 生词量不大,但可以积累整理续写的词汇,摘抄整理模仿
题型: 汉英句子翻译练习

议论文写作之谋篇布局

议论文写作之谋篇布局

议论文写作之谋篇布局作者:来源:《作文周刊·高二版》2018年第07期【技法指导】宋朝的刘克庄在《山名别集序》曾感慨:“学以积勤而成,文以精思而工。

”这里的“精思”除了精心思考如何表情达意、如何遣词造句外,主要是强调怎样定势立意、怎样安排顺序层次、怎样前后衔接照应,这些正是我们写文章时讲求的“谋篇布局”,写议论文时尤其要注意。

福建省高考作文阅卷组组长余岱宗教授也认为:“议论文不是论点文,也不是论据文,而是论证文,议论文就要看论者如何论证。

议论文要深入,就要有议论的层次性。

”议论文是“讲理”的,“讲理”要一步步、一层层,甚至“抽丝剥茧”。

没有层次感的论证是无效论证,是“蛮不讲理”的论证,是不以理服人的观点强加。

那么,如何让我们的议论文议出“层次”,议出“条理”,议出“深度”呢?这里,给大家推荐几种能体现论证思维逻辑的议论文谋篇布局模式。

一、(材料作文)“引—析—提—联—结”的结构模式“引”:定向剪裁,概述材料。

“析”:分析材料,突出论点。

围绕议论的中心对引用的材料内容的寓意进行扼要分析。

“提”:提出论点,纲举目张。

分析材料之后,顺势提出中心论点。

“联”:联想联系,论证论点。

就是运用材料提供的道理来类比社会生活,议论社会生活的过程。

可以联想类似的道理,也可以联想相关的现象。

这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;既要突出重点,又要正反结合。

“结”:重申材料,深化论点。

二、层进式结构模式这种结构模式是指开头提出中心论点后,按照“是什么”“为什么”“怎么样”的顺序写作。

提出中心论点之后,先从“是什么”的角度解释论点中的相关概念,为展开分析说理打好基础;“为什么”指的是阐释分析论点的诸种意义;“怎么样”是指该如何去做。

如在提出“我们要提倡奉献精神”这一中心论点之后,可先解释奉献“是什么”:奉献就是不计报酬地给予,多做贡献;在弄清“奉献”的概念之后,再从“为什么”的角度分析说明提倡奉献的意义:“提倡奉献是人生的意义所在,也是时代进步的需要,同时也是社会发展的需要”;最后从“怎么样”的角度,谈该如何去做:“提倡奉献,就目前来说,应该不计报酬地做好本职工作,力所能及地为他人服务”。

议论文的框架结构

议论文的框架结构

第一步:列现象。对现实中不合道德、有碍社会 健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性, 以求警醒人们;罗列的丰富性,以求引起读者共 鸣;修辞的多样性,以求彰显行文文采,增强气 势。例如:
单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴 黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大 师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂 过去,叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳 博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便 到欧洲传道。
如:《自嘲》 ①自嘲,是机敏的退让; ②自嘲,是面对缺点的勇敢; ③自嘲,是生存的智慧。
2.并列分解“为什么”(原因) 这就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的
条件和原因。主要是回答原因和目的方面的问题。常用 的分论点表述方式是:“因为……所以……”
以“答案是丰富多彩的”为中心论点,进行分解: ①世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多 彩的。 ②看问题的方法、看问题角度不同,因此答案是丰富 多彩的。 ③评判事物的标准尺度往往不同,因此答案是丰富多 彩的。
第五次作文
布局谋篇,理顺结构
一、立好议论文的框架——基本结构 议论文的基本模式是:
标题
立好总体框架是提高分数的重要手段。应试作文时间 匆促,不可能反复琢磨,必须以基本结构模式为拐棍,迅 速立好框架,才能步步到位,写出与试题要求切合的文章 ,赢得全局,获得好评。
议论文的基本结构由“引论、本论、结 论”三部分组成。要求是开头必须提出论题 或论点,主体部分选用材料分层次地论证, 结尾归纳总结。
面对伟大的生命,圣洁的自然,甚至是乞讨者求助 的目光,我们应怀有敬畏之心。面对强权的淫威,一切 阻碍我们践行“义”的力量,我们则要冲破内心的恐惧 ,用生命去迎接挑战。
畏而不惧,君子哉!

十大结构化面试技巧

十大结构化面试技巧

十大结构化面试技巧一、审题法结构化面试的最大特点,就在于每道测试题都有针对性的考查考生的某种素质和能力。

包括:综合分析能力、言语表达能力、应变能力、组织协调能力、人际交往能力、职位的匹配性等等。

二、角度法从某种意义上讲,可把面试定位为言语申论。

言语申论和文字申论有许多相同之处,都是把考生模拟为公务员。

所以,考生在面试时,一定要站在公务员的立场、角度去认识问题、分析问题、解决问题,而不是站在老百姓的角度回答问题。

比如,对腐败、消极现象的认识,就应该站在公务员角度表态。

三、结构法答题中要力求做到以下几点:1.思路清晰、言之有序、层次分明2.抽丝剥茧、层层递进、逻辑严密3.遇到障碍、自然跳跃四、跳跃法面试考试的考场里,考生难免会紧张,过度紧张会导致思维短路,这时候,跳跃思维就可以让考生不至于暂停在那里导致冷场。

跳跃法就是在我们遗忘某点的时候要跳过去,如一道题目,考生彻底可以先说第四点,因为考官并不知道考生要说几点,这样才干保证考生取得好成绩。

五、语音法面试是通过语言为载体来进行的,面试时语音方面应注意以下几个问题:1.对于语音要求:声音宏亮。

2.关于语速的要求:语速不要过快。

3.关于语言风格问题,总的要求:简洁、朴实、流畅、通俗。

六、不言败言败的三种表现形式:1.彻底投降。

比如,三道测试题,考生前两道题回答的很好,第三道题比较难,没有思路。

有的同学向考官说:“对不起,考官,这个题目我没办法回答”,此题分数就全部失去了。

如果考生根据自己的理解来回答,坚持说下去,哪怕偏了题,总体分数还是会不错的。

2.半投降。

考生在回答问题的时候,回答了一部份或者大部份后,没了思路,然后对考官说:“对不起考官,后面我没想好”,这就是半投降。

考官本来已经给你打了90分,听到你的话都会改为80分。

3.肢体语言投降。

俗话说:“细节决定成败”。

有的考生在面试过程中遇到难题、说错话时出现摸鼻子、摇头、伸舌、叹息等肢体动作,这就等于用肢体语言告诉考官,我答错了。

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“终身不敢忘”立意分析:
结果:小心挑着干净的地面落脚——不再顾及新鞋 原因:一不小心踩进泥水里 立意:正面:1、要走好人生的第一步; 2 、要防微杜渐,要警惕人生路上的泥水; 3、要洁身自好; 4、要善始善终; 5、一失足成千古恨 反面:1、过而能改,善莫大焉 2、不能自暴自弃,要让自己从泥沼中走出来 更新颖的立意:1、大胆行路,不怕湿鞋 2、勇往直前,放开去做,才能有新的突破 错误的立意:执着、坚持、恒心、新与旧、正确态度、诱惑、 终身不敢忘、出淤泥而不染
别在污秽中沉沦 人之初,性本善。赤条条来到世界,每个人都有如轿 夫的新鞋,纯净而美好。然而,在世俗中淌过一遭后,有 些人在污秽中沉沦,他们的心染上了永久的黑色;有些人 时刻擦试(拭)着自己的心,出淤泥而不染,濯清莲而不 妖。 在污秽中沉沦,只会自己成为自己的掘墓人。药家鑫 驾车撞人后又用随身携带的匕首行凶杀人,难道不是最好 的证明吗?本来只是行车过程中的一个小过错,却由于他 面对责任的懦弱而沉沦于污秽之中,最终酿出了死亡之果。 某公务员挪用两元公款购买彩票,他每次都用储款额度之 大和挪用额度之小来作为污秽的借口,两元,三元,四 元……最后经查处竟贪污了上千万。人的心理防线可能会 很坚固,可正是由于这样的心理暗示,有些人一次次放松 自己的原则(?),沉沦于污秽之中,正所谓千里之堤,
(三)启感式
【写法指导】
一、解说
• • • 启感式:启是指启示类,感是指感想类。 共同特点是先叙材料,后发感想评论。 • 这里主要谈先叙材料后发感想的写法, 因为这是根据材料写议论文的基本写法。 • 这种写法由“引”、“证”、“联”、 “结”四步构成。
二、启感式的步骤构成
• (一)常式写法:
步 引 议 联 结 骤 内容或要求 引材料、亮观点 发议论 联现实 做结论
• “引”——“议”——“联”——“结”
二、启感式的步骤构成
• (一)常式写法:
• “引”——“议”——“联”——“结”
• (二)变式写法:

变式写法有两种,每一步的内容、 要求与常式写法相同,只是步骤有变化: • 1.“联”——“引”——“议”—— “结” • 2.“引”——“联”——“议”——
而这又何只是官场呢?卫生的意识是因为乱扔一小片 垃圾而被破坏的,原创的概念是因为抄袭其他产品的细节 而被打碎的。余心本净,原本修篱筑墙,小心养护,不让 外界风雨污染,可一个污点,一次小恶,便像是破坏了心 墙的小一块,看似无关紧要,可时间长了,风吹雨打,心 墙一点点破碎,失效,等到最后,心墙破裂,而原本干净 的本心,不知所踪。 第一次乱丢垃圾,你也会乱丢第二次、第三次;第一 次抄袭,也会出现第二次、第三次。一举而始败其身。 因此,世事污浊,请务必坚守本心!如庄子,纵世事 再多烦忧,吾亦从心所欲,坚守那份自由的本心,不改其 志,不易其心,心墙自是牢固!丰子恺亦是如此,一生追 求童心,也是坚守本心,诸如“阿宝两只鞋,凳子四只鞋” 的漫画,还原本色,让我们看到他们内心的干净简单。对 内心的坚持,也是对心中所修之篱,所筑之墙的进一步牢
宴席,而共产党却只用几块钱办了几个小菜。那位华侨感 叹地说:“以后天下是共产党的!”抗战时那么艰苦,而 国民党却已有腐败之苗头,可见日后它失利也是必然。 微即细节,能体现事物发展之趋向,人内心之本质, 所以我们怎可忽略它,置之不理?“一屋不扫,何以扫天 下!”慎微者,当扫一屋,终扫天下。 慎微,即不以善小而不为,不以恶小而为之。那些犯 下滔天大罪的人,大多数都有行为粗鲁、小偷小盗的恶习, 而他们放任不管,并最终酿成大错。君子每日必三省己身, 是否时刻保持行为规范,是否做错事,违背内心?唯有这 样,才不会被外面声色犬马诱惑,才不会一失足成千古恨。 慎微者,能时刻自省,保持内心的淡然,方不会在暗 流涌动的环境( )乱了分寸,方不会随波逐流,被外物 蒙蔽了双眼,污浊了内心。 当今社会,尤其需要这种慎微精神。在这个物欲横 流的时代,能不能时刻保持谨慎,防微杜渐,未雨绸缪决
那些想着“有权不用,过期作废”的贪婪的人们,或 许忘记了当初在党旗下旦旦的誓言,那是行为的约束,更 是信仰的直白,一个连自己的信仰都可以抛弃的人,社会 也会最终将他抛弃。 一颗没有坚守的初心是空虚的,游离的,就如同失去 了家园的灵魂,失去了根的大树,失去了源头的大江,只 能堕落,只能枯萎,只能干涸…… 当时间流去,当历史掀过一页页长卷,怎样才能努力 留下一点生命的光辉呢? 坚守住自己的初心吧,于此中得永生!
一切苦难都是从考中功名开始的啊,带着稀疏的义军 与元军苦斗,勉力支撑这破碎的山河,奋力稳住这沉浮的 命运。 在惶恐滩边,他是否惶恐?但零丁洋里,他的确伶仃, 独自坚守着自己的初心,独自高昂着愤怒的头颅,独自殒 身在最后的刑场。 有一天,我翻开汗青,看见了文天祥的初心,只有一 个血红的大字:忠! 这个忠字支撑着文天祥渡过无涯苦难。 这些都是古老的故事了,历史和时间或许把它们打磨 得有些褪色了,市井的喧嚣与霓虹灯的艳影淹没了人性的 光华,我们不得不为那些失落的品质扼腕叹息。 那些唱着“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”的浮 躁的人们,或许忘记了婚姻是一份幸福的坚守,更是初心 的坚守,只有用心守护,才能获得幸福的果实。

当然,近年的高考,几乎都是材料作文。而材料 本身就写了一种现象或一件事情。尤其要认真读懂 材料,深刻领悟材料。三言两语,击中要害,干脆 利落,恰当而迅速地引出中心论点。(100字内) • 从材料中引出的中心论点,语句要通顺、凝练, 绝不能是病句。可以是一个对偶句、判断句,可以 是简短的哲理性的话。中心论点要正确、鲜明、新 颖。正确,就是符合马列主义毛泽东思想,符合时 代要求,符合社会普遍追求的积极的人生观、世界 观、价值观。鲜明,就是赞扬什么,批评什么,褒 什么贬什么,要旗帜鲜明,态度明确,不能模棱两 可,似是而非,甚至错误。新颖,有时代感,有独 特的见解。中心论点书写时也可独立成段。
何妨”的方孝孺,“断头置城上,面色不稍改”的五匹夫。 他们金戈铁马去,马革裹尸还,他们胸中有准则,面对着 比自己强大的势力,也会挺身而出,与之搏斗,所以孟子 说:“义之所在,虽千万人吾往矣。”他们为黑暗带来黎 明的曙光,于历史星空中发出耀眼的光芒。 别在污秽中沉沦,让人生如莲般遇污则愈纯,遇秽则 愈清!
固,唯有心净,才不至于“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百 尺之室,以突隙之烟焚”的地步! 防微杜渐固然重要,可若是无意溅上泥点,也必要即 时抹去,立即抽身,知迷图返。你瞧牛顿,著名的物理学 家,却因晚年醉心于酒会、荣誉而再无成就,若他能及时 抽身,虽一只脚已踏入泥沼,亦可重归正路!因此,虽沾 泥,虽行小恶,若能及时改之,三省吾身,亦为正途也。 因此,为保护一双鞋,便是从勿以泥小而不顾始。鞋是 如此,人,亦是如此。
作文
某日,明朝都察院长王廷相对新御史们讲了 这样一件事:昨天雨后乘轿进城,轿夫穿 的是双新鞋,开始,他小心地挑着干净的 地面落脚,后来一不小心踩进泥水里,于 是便不再顾及新鞋。 一御史听后说道:“终身不敢忘!”
某日,明朝都察院长王廷相对新御史们讲了 这样一件事:昨天雨后乘轿进城,轿夫穿 的是双新鞋,开始,他小心地挑着干净的 地面落脚,后来一不小心踩进泥水里,于 是便不再顾及新鞋。 一御史听后说道:“终身不敢忘!”
坚守初心
雨后的道路是泥泞的,轿夫穿了一双新鞋,一开始他 小心地挑着地面落脚,保持新鞋的干净,这是他的初心, 可后来不小心踩进泥水里,于是便忘掉了初心,不再顾及 新鞋。如若轿夫坚守初心,新鞋也许只会弄脏一点或是 (?)没有弄脏。所以说,坚守初心,方得始终。 坚守初心,面对纷至沓来的诱惑与套索,我们才能消 遥地游身事外。 坚守初心,看着无穷无尽的失意与落魄,我们才能潇 洒地对酒当歌。 坚守初心,顶着重逾泰山的淫威与压迫,我们才能无 愧地面对史册。 当两个大夫执着官禄为索,金玉为钓的钓具在河边钓 鱼时,他宁愿曳尾于涂中,也不欲做受万人供奉而不得自 由的神龟。
一、引
• 引,即引论,提出问题,一般写在第一自然段,要 求从材料中引出恰当的中心论点。那么从哪些材料 中引出中心论点呢? • (1)一句话。主要是一句名言、格言、警句、俗语, 甚至谚语和哲理性的话。例如从孟子的“老吾老, 以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”可引出论点 “提倡尊老爱幼”。再如“欲穷千里目,更上一层 楼”可引出论点“只有站得高才能看得远”。 • (2)一种现象。如从“逢年过节,大吃大喝,铺张浪 费”可引出论点“成由节俭败由奢”;又如从中学 生早恋现象引出论点“早恋,成功的绊脚石”。 • (3)一件事情。如从一起严重的交通事故可引出论点 “车祸猛于虎。生命价更高”。 •
溃于蚁穴,他们的心理防线最终会全盘崩塌。 有人说走错一步,便 会步步皆错,全盘皆输。其实 不然,第一步固然具有重要的导向作用,但第二步的幡然 领(醒)悟和反省自新更是对人格的提炼和铸造。朱德曾 是国民党上将,但他看穿了国民党的腐败,毅然(参加共 产党。)回国甘愿成为黄埔军校的一名平凡的学生。而当 时有些人安于成为乌合之众,沉沦于污秽且泰泰然。前者 成为共产党军区总司令,后者为历史的车轮所碾压。切记, 别在污秽中沉沦!最近,一位知名造型师走上街头,免费 为流浪汉理发。其中许多流浪汉在理完发后感受到一个焕 新的自己,他们踌躇满志地准备第二天就去找工作。由此 可见,置身于污秽之中并不可怕,毕竟每个人都会犯错, 但千万别在污秽中沉沦! 诚然,不在污秽中沉沦并不指面对黑暗拔腿就跑。 “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,“诛十 族又
慎微 佛曰:一步生,一步死。
————题记 只因一步之失,便陷入泥沼中,难以自拔;只因一步 走错,脚下沾满了泥土便不在乎;只因一件微小的事,便 有可能染上恶习,毁了一生前程。所以,我们要慎微。 所谓慎微,即对于微小的事也时刻保持谨慎,如履薄 冰。蝴蝶轻扇翅膀,便有可能引起飓风,所以每件微小的 事都有可能产生不可预料的影响,而我们的命运很有可能 因此改变。君不见,一根马掌钉毁灭了一个国家,一场烽 火之戏令周幽王身死人手! 古之圣人尧、舜为何用象牙筷都会被人劝谏?只因用 了象牙筷之后,就必须找与之相配的碗,就必须吃那美味 珍馐符合品味(位),由此奢侈之风起,而国离灭亡也不 远了。而抗战时一位华侨回国援助,国民党筹八百大洋办
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