日历上的科学课件
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小学教科版三年级上册科学整理我们的天气日历课件PPT
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前言
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反映季节的有立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至， 其中立春、立夏、立秋、立冬齐称“四立”，表示四季开始的意思。 反映物候现象的有惊蛰、清明、小满、芒种四个节气。
反映气候变化的有雨水、谷雨、小暑、大暑、处暑、白露、寒露、霜 降、小雪、大雪、小寒、大寒。
2016年11月30日，中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人 类非物质文化遗产代表作名录。
科学探索
观 看 视 频
二十四节气
科学拓展
二十四节气
二十四节气，是中国人通过观察太阳的周年运动, 月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长 等自然规律，得知一年中时令、气候、物候等方 面的变化规律。根据所有的知识体系和生活实践, 把一年平均分成二十四等份，并且给每等份取了 个专有的名称,这就是二十四节气。
交流研讨
研讨二：天气变化给我们带来的影响？
(3)风的变化。 风的变化对我们的影响也非常明显。在有风的天气下,我们在室外进行 羽毛球、乒乓球等体育活动就会受到很明显的影响。风更大一些，我们 就会感到走路很困难,高楼上的一些悬挂物(如广告牌等)可能会坠下,砸 伤路人。另外，台风每年给人们带来的损失更是无法估量的。
日历中的数学知识PPT课件
3
探究一:
星期 星期 星期 星期 星期 星期 星期 日一二三四五六
1 23456 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
(1)横行三个相邻数的大小关系
a-1 a a+1
后者比前者多1
能用字母表示吗?
17
探究三: 2015 年某月 日历
星期 星期 星期 星期 星期 星期 星期 日一二三四五六
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
(4) 这3个×3规方律框中也：能九用数字之和母=说9×明中吗间?数 18
123456 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
(4)左下右上对角线上三个相邻数大小关系
a-6 a
a+6
左下比右上多6
能用字母表示吗?
7
探究一:
星期 星期 星期 星期 星期 星期 星期 日一二三四五六
16
探究三:
星期 星期 星期 星期 星期 星期 星期 日一二三四五六
123456
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
((3(231))的)×这日数这3个历方有个关中框何3系关×等中3对系量方：任在关框九何系内其一数？九它个数之方月之和的框和=日与9中×方历成中框都立中间成吗正立数中?吗间?
探究一:
星期 星期 星期 星期 星期 星期 星期 日一二三四五六
1 23456 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
(1)横行三个相邻数的大小关系
a-1 a a+1
后者比前者多1
能用字母表示吗?
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探究三: 2015 年某月 日历
星期 星期 星期 星期 星期 星期 星期 日一二三四五六
1
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9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
(4) 这3个×3规方律框中也：能九用数字之和母=说9×明中吗间?数 18
123456 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
(4)左下右上对角线上三个相邻数大小关系
a-6 a
a+6
左下比右上多6
能用字母表示吗?
7
探究一:
星期 星期 星期 星期 星期 星期 星期 日一二三四五六
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探究三:
星期 星期 星期 星期 星期 星期 星期 日一二三四五六
123456
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
((3(231))的)×这日数这3个历方有个关中框何3系关×等中3对系量方：任在关框九何系内其一数？九它个数之方月之和的框和=日与9中×方历成中框都立中间成吗正立数中?吗间?
大班科学优秀教案《认识日历》含PPT课件
注意事项
对于不同的地区或文化， 节假日的标注可能会有所 不同，需要结合实际情况 进行识别。
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04
日历的使用方法与技巧
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查看日期和安排活动
通过日历查看当前日期和星期，了解今天是哪一天 。
根据日期安排未来的活动或事件，如会议、生日聚 会、节日庆祝等。
使用日历中的提醒功能，确保不会错过任何重要的 活动或事件。
台历
放置于桌面或台面上，便于随 时查看日期和时间，常配备记 事功能。
电子日历
通过电子设备展示，可实现日 期、时间、提醒等多样化功能 ，方便携带和使用。
农历日历
以农历为基础编制，反映月相 变化和节气等信息，对农业生 产具有指导意义。
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9
日历在生活中的应用
时间管理
帮助人们规划和安排时间，提高工作效率和生活 品质。
传承和弘扬文化
通过日历上的节日、习俗等信息，传承和弘扬民 族文化和传统。
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记录重要事件
标记和记录生日、纪念日、节日等重要日子，增 添生活情趣。
农业指导
农历日历可为农业生产提供指导，帮助农民合理 安排农事活动。
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03
日历的构成与解读
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日历的组成部分
01
02
03
本教案适用于大班幼儿，即5-6岁儿童。
课程背景
日历作为时间管理的工具，在幼儿阶段引入有助于 培养儿童的时间观念，为将来的学习和生活打下基 础。
教学目的
通过本课程的学习，使幼儿能够初步认识日历，了 解时间的概念，培养时间管理意识。
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4
认识日历的重要性
七年级科学日历上的科学PPT优秀课件
第四节：日历上的科学
中考资源网
一页普通的日历可 以告诉我们什么？
一、我国日历的组成
※公历：包括年、月、日、星期等。
※农历：如甲申年廿三四月、 夏至：农历四月初四等。
二、历法
※阴历：以月相变化周期为依据。
※阳历：以地球绕日公转周期为依据。 它是目前世界上最通用的历法。
※阴阳历：结合前二种历法特点。
五、农历中的闰月
农历是以朔望月（29.5366日）为依据的。 农历也有大小月之分，大月30天，小月29 天。农历也以12个月为一年，但12个朔望 月的时间是354.3667日，和地球绕日周期 相比相差11天。这样每隔3年就要多出33 天，即多出一个月。为了消除多余的日数， 每隔3年就要设一个闰月。所以农历闰年 有13个月。
转折 点；小署、大署、处署、小寒、大寒表示一年中最 热、最冷的出现时期。白露、寒露、霜降反映气温 下降的过程与程度；雨水、谷雨、小雪、大雪反映 降雨降雪时期的程度；惊蛰、清明、小满、芒种反
二十四节气歌
※春雨惊春清谷天，夏满芒夏署相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 每年两节不变便，最多相差一二天。 上半年来六、二一，下半年来八、二三。
中考资源网
阅读课本141页，谈 谈你二十四节气对人 们的生产和生活具有 什么指导和预告作用？
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思考
从制定历法的依据看，我国农历中的二
十四节气属于阴历还是阳历成分？
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思考
日历中一年的天数应为整数，而四
季更替周期约为365.2422天，历法中是怎 样解决这个矛盾的呢？
四、闰年与平年
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
农历中什么成分在公历中的位置是固定的？
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一页普通的日历可 以告诉我们什么？
一、我国日历的组成
※公历：包括年、月、日、星期等。
※农历：如甲申年廿三四月、 夏至：农历四月初四等。
二、历法
※阴历：以月相变化周期为依据。
※阳历：以地球绕日公转周期为依据。 它是目前世界上最通用的历法。
※阴阳历：结合前二种历法特点。
五、农历中的闰月
农历是以朔望月（29.5366日）为依据的。 农历也有大小月之分，大月30天，小月29 天。农历也以12个月为一年，但12个朔望 月的时间是354.3667日，和地球绕日周期 相比相差11天。这样每隔3年就要多出33 天，即多出一个月。为了消除多余的日数， 每隔3年就要设一个闰月。所以农历闰年 有13个月。
转折 点；小署、大署、处署、小寒、大寒表示一年中最 热、最冷的出现时期。白露、寒露、霜降反映气温 下降的过程与程度；雨水、谷雨、小雪、大雪反映 降雨降雪时期的程度；惊蛰、清明、小满、芒种反
二十四节气歌
※春雨惊春清谷天，夏满芒夏署相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 每年两节不变便，最多相差一二天。 上半年来六、二一，下半年来八、二三。
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阅读课本141页，谈 谈你二十四节气对人 们的生产和生活具有 什么指导和预告作用？
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思考
从制定历法的依据看，我国农历中的二
十四节气属于阴历还是阳历成分？
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思考
日历中一年的天数应为整数，而四
季更替周期约为365.2422天，历法中是怎 样解决这个矛盾的呢？
四、闰年与平年
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
农历中什么成分在公历中的位置是固定的？
《认识日历》PPT课件
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AI技术的深度融合
随着AI技术的不断发展，智能日历将更加智能化 ，能够更准确地理解用户需求并提供个性化建议 。
与其他智能设备的联动
智能日历有望与智能家居、智能穿戴设备等实现 联动，为用户提供更加便捷的生活体验。
社交功强化，支持更 多形式的社交互动和分享，提升用户间的沟通和 协作效率。
用户体验优化
智能日历需要不断优化用户界面和交互设计，提升用户体 验。例如，通过AI技术提供更加智能化的建议、优化跨平 台同步性能等。
适应不同用户需求
不同用户对智能日历的需求差异较大，如何满足各类用户 的需求是一大挑战。可以通过提供个性化设置选项、支持 多语言和多时区等功能来应对。
26
未来发展趋势预测
中秋节
农历八月十五，是赏月思乡的日 子。习俗包括吃月饼、赏月等。
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04 如何选择和使用 合适自己的日历
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明确需求，挑选合适类型
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根据使用场景选择
工作、学习、生活等不同 场景需要不同类型的日历 ，如工作日历、学术日历 、家庭日历等。
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根据时间范围选择
特点
台历一般放置在桌面或台面上，设计精美，占用空间小，方 便随时查看日期和时间。
使用场景
办公室、书房、卧室等桌面或台面，用于查看日期、时间、 计划安排等信息。
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电子日历
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特点
电子日历是一种数字化的日历形式，可以通过电子设备（如手机、电脑等）进行 查看和管理。它具有提醒、同步、分享等功能，方便用户进行时间管理和日程安 排。
使用场景
适用于所有使用电子设备的场合，如手机、电脑、平板等。特别适用于需要频繁 进行时间管理和日程安排的人群，如商务人士、学生等。
日历中的规律课件
7 8 9 14 15 16 21 22 23
还可以找到许多不同的规律，如： 1、 上图中的如 红线 所示的三数之和相等 (a-8) +a +(a+8)=(a-7) +a +(a+7)=(a-6) +a +(a+6) =(a-1) +a +(a+1) 2、紫色 线所示的三组数之和相差 21 [(a+6)+(a+7)+(a+8)]-[(a-1)+a+(a+1)]=21 [(a-1)+a+(a+1)] - [(a-8)+(a-7)+(a-6)]=21 3、黑色 线所示的三组数之和相差 3 [(a-6) +(a+1)+(a+8)]-[(a-7)+ a + (a+7)]=3 [(a-7)+ a + (a+7)]-[(a-8)+ (a-1)+(a+6)]=3
凭你的经验，完成下图2004年10月份的日历表：
日
一
二
三
四
五 1
六 2 9 16 23 30
3 10 17 24 31
4 11 18 25
5 12 19
6 13 20
7 14 21 28
8 15 22 29
26 27
2004年10月份日历 （1）日历图的套色方框中的9 日 一 二 三 四 五 六 个数之和与该方框正中间的数
谁能算出：1+2+22+23+24+……2n=？
对折次数
所得层数 折痕条数
小学科学三年级上册《整理我们的天气日历》课件
1.分析云量信息
科
哪种类型的云最常见？
学
探
索
哪种类型的云最少见？
2.分析风向和风速信息
科 学 探 索
哪一天的风速最大？刮风的有几天？ 不刮风的有几天？这段时间主要刮什么风向？
3.分析气温的变化
科 学 探 索
分析气温柱状图，找出这一段时间以来的最低和最高气温，说说气温怎么变化的。
4.分析降雨量的变化
们的生命安全带来危害。
研讨二：天气变化给我们带来的影响？
(3)风的变化。
交
风的变化对我们的影响也非常明显。在有风的天气下,我们在室外进行
流
羽毛球、乒乓球等体育活动就会受到很明显的影响。风更大一些，我们
研
就会感到走路很困难,高楼上的一些悬挂物(如广告牌等)可能会坠下,砸
讨
伤路人。另外，台风每年给人们带变化
研讨二：天气变化给我们带来的影响？
(1)气温的变化。
交
气温是对我们影响较为明显的天气现象之一。 在气温过高的天气下进
流
行户外工作和活动可能会造成中暑等情况，在室内我们则需要空调、风
研
扇等工具给身体降温;在气温过低的天气下,我们需要穿很厚的衣服进行
讨
御寒,还需要带上帽子、手套等保护身体，使我们的行动受到限制。
气候与天气的关系
科学概念
相同点
天气 气候
天气和气候都与我们 每天的生活有关，都 是用来描述大气运动 状况的词语。
不同点
天气是指某地区某一时刻各种气象要素和大气现象的综合 情况。 天气是短时间的。天气具有多变性。
气候是指某地区多年常见的和特殊年份偶然出现的天气状 况的综合。 气候是长期的。气候则比较稳定。
研讨二：天气变化给我们带来的影响？
最新教科版三年级科学上册《第7课 整理我们的天气日历》优质教学课件
分析降雨量柱状图
这段时间里降雨的有几天? 不降雨的有几天? 最大降雨量是多少? 这段时间的降雨有什么特点?
经过统计和分析，我们怎样描述这段 时间的天气变化？
四季如春的云南
点击 播放
长年炎热的撒哈拉沙漠
点击 播放
冰天雪地的北极
点击 播放
四季分明
四季如春
常年干旱
地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方四季如春， 也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫气候。
再见
课后反思
1、同学们，今天你学到了什么？ 和同桌说说这节课你有什么收获。
2、师生共同总结反思学习情况。
课后反馈总结 布置作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
人生格言：
我们要知道别人能做到的事，只要自己有恒心，坚持努力， 就没有什么事是做不到的。在我们心里必须懂得： 1. 人生想学习一点东西，就应该先学会谦逊。 3. 没有伞的孩子必须努力奔跑。 4. 你不勇敢，没人替你坚强。 5. 好学而不勤问非真好学者。 6. 形成天才的决定因素应该是勤奋。 7. 一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。 8. 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真 理。 9.读书不知要领，劳而无功。
A.天气日历
B.气温表
C.风力风向表
2.要了解一个地方的天气变化规律，需要知道该地方（ C ）
的天气状况。
A.一天
B.两天
C.几个月甚至一年
4.[易错题]大雪纷飞、阴云密布、风和日丽，都是描述（ B ）
的词语。
A.气候
B.天气
C.灾害
总结收获
1.通过本节课的学习，你有什么收获 ？还有什么困惑吗？
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2005年 2006年 2007年 2008年 28 28 28 29
年份
1600 年 1700年 1800年 1900年 2000年
2月份 29 天数
28
28
28
29
闰年制定规律，公元年能被 4 整除的 是闰年，世纪年（1900、2000等）必须是 能被 400整除的才是闰年。闰年为 366天， 上表中的年份能被 4整除吗？它们是闰 多出一天的计在二月份（ 2 月 29 日）。因 年吗？从中你又得出了什么规律？ 此，闰年的二月份为29天。
6月22日 五月二十三
2004年
夏至
6月21日
五月初四
农历中的节气在 公历中的位置是 固定不变的
二十四节气（春季）
2月4或5日
2月19或20日
3月5或6日
3月20或21日
4月4或5日
4月20或21日
二十四节气（夏季）
5月5或6日
5月21或22日
6月5或6日
6月21或22日
7月7或8日
7月23或24日
冬 雪 雪 冬 小 大 寒。
二十四节气是以 地球绕太阳运行轨道 划分的，节气来临的 日期在阳历中每年都 是固定的。
二十四节气与风俗
吃过夏至面,一天短一线。(河北) 夏至吃馄饨,热天不疰夏。(苏州) 冬至馄饨夏至面(绍兴) 冬至饺子夏至面(山东) 夏至馄饨冬至团，四季安康人团 圆。(无锡) 立夏要吃蛋。 立冬吃饺子。(北方)
思考：
公历中一年的天数应 为整数，而四季更替周期 （地球绕太阳公转周期） 约为 365.2422 天。历法中 是怎样解决这个矛盾的呢？
日历中一年的天数是整数的,而四季更 替的周期约为365.2422天，那么小数部 分该如何处理呢？ 由于四季更替周期的小数部分(0.2422 日)相当于400分之97，因此，可以设97个 闰年(366天)，303个平年(365天)。
……
亲爱的同学们，你们说错的到底是李阿姨，还是 陈阿婆呢？为什么？
观察并思考：闰年比平年多几天？它的 日期是 月 日。 闰年有什么 共同特点？
年份 2月份天数 年份 2月份天数
年份 2月份天数
下列表格中哪些年份是平年，哪些年份是闰年。
1997年 1998年 1999年 2000年 28 28 28 29 2001年 2002年 2003年 2004年 28 28 28 29
二十四节气（秋季）
8月7或8日
8月23或24日
9月7或8日
9月23或24日
10月8或9日
10月23或24日
二十四节气（冬季）
11月7或8日
11月22或23日
12月7或8日
12月21或22日
1月5或6日
1月20或21日
二十四节气歌
春 雨 惊 春 清 谷 天，
夏 满 芒 夏 暑 相 连；
秋 暑 露 秋 寒 霜 降，
农历中的闰月
农历是以朔望月（29.5366日）为依据的。 农历也有大小月之分，大月30天，小月29 天。农历也以12个月为一年，但12个朔望 月的时间是354.3667日，和地球绕日周期 相比相差11天。这样每隔3年就要多出33 天，即多出一个月。为了消除多余的日数， 每隔3年就要设一个闰月。所以农历闰年 有13个月。
200６年6月 小
1
公历
星期四 丙戌年 初六 五月 农历
芒种：公历6月6日 农历五月十一
问：1.我国的日历通常由哪几部分组成？ 答:公历和农历两部分。
历法的概念
按年、月、日、时等计算或安排时间的 方法叫历法。 历法主要有三种：阴历、阳历、阴阳历。 目前世界上最通用的历法是阳历。
问：1.我国日历各部分分别属于何种历法成分？
答:公历是阳历的一种。 农历是阴阳历的一种。
阳历：以地球绕日公转周期为依据。
公历属于阳历 365.2422天
阴历：以月相变化周期为依据
29.53天
阴阳历：结合 了阳历与阴历 的历法特点。
农历属于阴阳历
今天是星期天，小明正在学习，突然听到隔壁传来李阿 姨和他们家保姆陈阿婆的争吵声。 “阿婆，我清清楚楚记得你是3月2号来我家的，今天是5 月2号，刚好满两个月。说好每个月的工资是600元。现在我 付给你1200元，怎么会错呢？” “可我也分明记得是二月十二 来你这儿的，那天还是我 孙子的生日。今天是三月十四，再加上今年有闰二月，掐指 算一算，我都在你家干了63天了，超过两个月了呀，……”
课后设计
同步练习： 完成作业本本 节对应练习。
设计一分富有 个性的日历（要有 公历和农历）。
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分完好,脸上の肌肉没有任何の凹陷,而且这男人好像还有呼吸."怎么会这样!"白清清惊道："难道他还没死?""不可能,咱亲眼看到他元灵碎裂の!"弱水也有些不敢相信.林诗馨则是皱眉道："这可能不是他の本尊!""什么意思?"二美壹震,弱水沉声道："难道是他の第二本源?""有可能."林 诗馨沉声道："也许他早就修出第二本源,甚至是第三元神,他已经有炼神之术了.""怎么可能,本尊死亡之后,第二元神,第三元神也会自然消散の呀,不可能吧."白清清有些困惑不解.弱水说："要不要将这副棺材带走?""恐怕咱们无法带走."林诗馨神眼闪烁,扫视这壹片虚空,发现了大量の 虚无符纹,沉声说道,"这里到处都是虚无符纹,若不是因为咱们与他有些渊源,或许早就攻击咱们了,这些符纹不是咱们能挡住の."白清清说："那咱们怎么办?难道就让他躺在这里?""或许他在想办法复生,咱们将这棺材带走,也许会坏了他の好事."林诗馨猜测道.弱水看着棺中の男人沉声 道："哪有这么容易复生,就算是至尊也无法复生,他又如何做到不死呢.""也许只是他の壹种尝试吧."林诗馨叹了口气说："咱们还是不要打扰他吧,知道他葬在这里也就足够了,咱们来这里也不是为了让他复生の.""这倒也是."白清清说,"只是看着他这样子躺在这里,咱感觉还是有些奇怪 の.""呵呵,也许你从来就没有忘记他."林诗馨笑了笑说道,"不过从今日起,你就会释然了,因为壹切缘起于此,也应该缘尽于此.""或许吧."白清清对林诗馨,仿佛突然就没有了敌意,既然这男人都这样子躺在这里了,许多事情她也就释怀了.弱水看着下方の棺材中の人,则是好久也没有说话, 眼神里有着复杂の色彩,也不知道她是什么意思.看了好壹会尔,她才叹了口气,对白清清说："清清,咱们走吧.""你不和他说点什么?"白清清觉得有些奇怪.她很明白,弱水与这男人之间の感情,这上千年の时间里,壹刻也没有变过,好不容易终于是来到了这里,见到了这男人她为何这么快就 要走.弱水微笑道："这有什么好说の,该说の早就说清楚了,咱想他也没什么好说の了.""是呀,该说の早就说清楚了."林诗馨颇有禅意の说："缘起缘灭,自然法则,没有人可以阻挡.""辞旧迎新,或许新生机就要到来了."林诗馨率先转身,壹步壹步走向太极阴阳八卦镜,白清清看了看弱水,也 跟着走了过去.弱水最后再看了壹眼龙形棺材中の男人,她心中暗忖道："长生不死,真の这么吸引人吗?让你选择放弃了这壹切,可惜,可惜,真是可惜.""可惜了你不会珍惜,当你再醒来の时候,这壹切都不再属于你了."弱水无奈の摇了摇头,然后也背着转身,跟着其它二美离开了.当她们三人 离开这片神秘空间の时候,龙形棺材中の男人,两只耳朵却是微微の动了动,他の眼睛也在棺中の寒风下眨了几下.只不过他最终还是没有睁开双眼,不知道这人到底是活人还是死尸."呃."这壹天,根汉却突然在壹场恶梦中惊醒了."为什么会做这样の梦."根汉做了壹个怪梦,他梦到自己只不 过是壹个瓶子里の小苍蝇,另外还有壹只大老虎,正在瓶子外面以戏谑の目光看着自己.自从修行之后,他很少做梦了,尤其是步入圣境之后,真正の睡着都很少,更别说是做梦了.所以日有所思,夜有所梦,他白天可没想过这样の事情."臭小子,做了什么恶梦了?姐姐咱来给你解解梦呀,咱是解 梦高手哦."小乐乐凑了过来,手里拿着壹条烤鱼给递了过来,现在他们所在の地方,已经不是红礁岛了,而是在西南海面中心の壹座无人小岛.两人于三天前来到の这里,目前正在这小岛上独立生活,以打渔为生,体验生活.他们在岛上搭了壹座小木屋,上面盖上了厚厚の暖草,小木屋里面还是 很暖和の,现在已经是半夜时分了,外面海风虽然阴凉,但是屋里还是挺热乎の.这种暖草很特别,虽然是干草,但是却不容易烧着,即使屋里正在烤火烤鱼,暖草也烧不着还能充分の保暖,实在是很有意思."你又趁咱不在,捕了这么多鱼."根汉坐了起来,发现屋里有壹股鱼腥味,那角落里有壹个 他们自己垒成の水坑,里面正放着几百条鱼.这肯定都是小乐乐自己去捕来の,之前根汉还和她约定了,每天只捕自己能吃完の就行,不要多捕,但这丫头肯定又不守规矩了."今天人家饿了嘛,准备大吃壹顿,还有你也好久没吃了,大家饱餐壹顿嘛."小乐乐嘻嘻笑道,"正好你也尝尝咱の手艺 呀.""呼呼,你还能有什么手艺."根汉白了她壹眼,拿过了烤鱼,无语道,"你看看这壹面烤糊了,这壹面还是生の,咋烤の你.""好吧,咱忘记了,烤糊の那壹面,用の圣火.""还有些生の那壹面,可能是用这个火烤の."小乐乐扮了个鬼脸,将手中の几条没烤完の鱼都丢给了根汉,"还是你来烤吧,烤 鱼其实好烦耶."根汉无奈の笑了笑："你就是耐力差了壹些,烤鱼可不就得要火候,要想吃到可口の食物,就得用心.""呼呼,所以要你嘛."小乐乐哈哈笑道,"快
年份
1600 年 1700年 1800年 1900年 2000年
2月份 29 天数
28
28
28
29
闰年制定规律，公元年能被 4 整除的 是闰年，世纪年（1900、2000等）必须是 能被 400整除的才是闰年。闰年为 366天， 上表中的年份能被 4整除吗？它们是闰 多出一天的计在二月份（ 2 月 29 日）。因 年吗？从中你又得出了什么规律？ 此，闰年的二月份为29天。
6月22日 五月二十三
2004年
夏至
6月21日
五月初四
农历中的节气在 公历中的位置是 固定不变的
二十四节气（春季）
2月4或5日
2月19或20日
3月5或6日
3月20或21日
4月4或5日
4月20或21日
二十四节气（夏季）
5月5或6日
5月21或22日
6月5或6日
6月21或22日
7月7或8日
7月23或24日
冬 雪 雪 冬 小 大 寒。
二十四节气是以 地球绕太阳运行轨道 划分的，节气来临的 日期在阳历中每年都 是固定的。
二十四节气与风俗
吃过夏至面,一天短一线。(河北) 夏至吃馄饨,热天不疰夏。(苏州) 冬至馄饨夏至面(绍兴) 冬至饺子夏至面(山东) 夏至馄饨冬至团，四季安康人团 圆。(无锡) 立夏要吃蛋。 立冬吃饺子。(北方)
思考：
公历中一年的天数应 为整数，而四季更替周期 （地球绕太阳公转周期） 约为 365.2422 天。历法中 是怎样解决这个矛盾的呢？
日历中一年的天数是整数的,而四季更 替的周期约为365.2422天，那么小数部 分该如何处理呢？ 由于四季更替周期的小数部分(0.2422 日)相当于400分之97，因此，可以设97个 闰年(366天)，303个平年(365天)。
……
亲爱的同学们，你们说错的到底是李阿姨，还是 陈阿婆呢？为什么？
观察并思考：闰年比平年多几天？它的 日期是 月 日。 闰年有什么 共同特点？
年份 2月份天数 年份 2月份天数
年份 2月份天数
下列表格中哪些年份是平年，哪些年份是闰年。
1997年 1998年 1999年 2000年 28 28 28 29 2001年 2002年 2003年 2004年 28 28 28 29
二十四节气（秋季）
8月7或8日
8月23或24日
9月7或8日
9月23或24日
10月8或9日
10月23或24日
二十四节气（冬季）
11月7或8日
11月22或23日
12月7或8日
12月21或22日
1月5或6日
1月20或21日
二十四节气歌
春 雨 惊 春 清 谷 天，
夏 满 芒 夏 暑 相 连；
秋 暑 露 秋 寒 霜 降，
农历中的闰月
农历是以朔望月（29.5366日）为依据的。 农历也有大小月之分，大月30天，小月29 天。农历也以12个月为一年，但12个朔望 月的时间是354.3667日，和地球绕日周期 相比相差11天。这样每隔3年就要多出33 天，即多出一个月。为了消除多余的日数， 每隔3年就要设一个闰月。所以农历闰年 有13个月。
200６年6月 小
1
公历
星期四 丙戌年 初六 五月 农历
芒种：公历6月6日 农历五月十一
问：1.我国的日历通常由哪几部分组成？ 答:公历和农历两部分。
历法的概念
按年、月、日、时等计算或安排时间的 方法叫历法。 历法主要有三种：阴历、阳历、阴阳历。 目前世界上最通用的历法是阳历。
问：1.我国日历各部分分别属于何种历法成分？
答:公历是阳历的一种。 农历是阴阳历的一种。
阳历：以地球绕日公转周期为依据。
公历属于阳历 365.2422天
阴历：以月相变化周期为依据
29.53天
阴阳历：结合 了阳历与阴历 的历法特点。
农历属于阴阳历
今天是星期天，小明正在学习，突然听到隔壁传来李阿 姨和他们家保姆陈阿婆的争吵声。 “阿婆，我清清楚楚记得你是3月2号来我家的，今天是5 月2号，刚好满两个月。说好每个月的工资是600元。现在我 付给你1200元，怎么会错呢？” “可我也分明记得是二月十二 来你这儿的，那天还是我 孙子的生日。今天是三月十四，再加上今年有闰二月，掐指 算一算，我都在你家干了63天了，超过两个月了呀，……”
课后设计
同步练习： 完成作业本本 节对应练习。
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