【安徽三支一扶年度考核】三支一扶年度考核个人工作总结
三支一扶工作个人年终总结(3篇)

三支一扶工作个人年终总结(3篇)三支一扶工作个人年终总结(精选3篇)三支一扶工作个人年终总结篇1我是20__年__月__日到岗的“三支一扶”青年志愿者,男,20__年__月毕业于铜仁学院,服务单位是__县_乡党政办。
现将近一年来在服务地开展工作情况总结如下:1.克服畏难情况,尽快熟悉乡情,转变工作角色9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。
眼前看到的一切与我想象的工作环境,生活条件相差甚远,无心工作,情绪很低落,有反家的念头,领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作,讲了很多道理,我才明白工作的艰苦,生活的坚辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也环境定结论,在坚难中学习,在坚苦中成长,在实践中求生存,不要怕苦,不要怕累。
就这样,情绪两天过去了,我开始认真搜集乡里相关信息,尽快熟悉乡情。
并在办公室认真做好接待,通讯,收发传真,打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。
几个月下来,通过平时的积累,我熟悉了办公室的日常事处理,进入了工作角色,深刻体会到了在基层工作的乐趣。
2.茶叶产业工作在党委政府领导的安排下,我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作,为做好这项工作,我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会,动援群众种植茶的积极性,丈量土地,面积398.1亩,茶苗和肥料的运输,发放茶苗1393350株和肥料790包,我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地,正是因为这些负出,激发了老百姓发展茶产业的积极性,确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。
3.林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作茶苗移栽完,在做好办公室工作的同时,我又帮助林业站搞林改内业工作,把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户,姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核,批示。
刚要结束,我又请到到民政帮忙低保核实、输机工作。
三支一扶年度工作总结范文5篇

三支一扶年度工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名“三支一扶”志愿者,积极参与各项工作,努力为农村地区的发展贡献自己的力量。
本文将对我过去一年的工作进行总结,旨在回顾成绩、分析不足,为未来的工作提供参考和借鉴。
二、主要工作内容1. 扶贫工作在扶贫工作方面,我积极参与了村里的扶贫项目,通过走访贫困户、了解他们的需求和困难,我协助制定了具体的帮扶计划。
同时,我还组织了一些扶贫活动,如义卖、募捐等,为贫困户筹集资金和物资。
在扶贫工作中,我深刻认识到贫困的复杂性和帮扶的长期性,需要持续关注贫困户的生活状况,及时调整帮扶措施,确保他们能够真正脱贫致富。
2. 支教工作在支教工作方面,我主要负责教授语文和数学两门课程。
在授课过程中,我注重培养学生的基础知识和思维能力,通过生动的课堂讲解和互动的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还组织学生参加各种课外活动,如朗诵比赛、数学竞赛等,提升学生的综合素质和能力。
在支教工作中,我深刻认识到教育的重要性,只有通过教育才能够从根本上改变一个人的命运。
3. 农业技术服务工作在农业技术服务工作方面,我积极向村民宣传农业新技术和新品种,引导他们调整种植结构,提高农业生产效益。
同时,我还组织了一些农业技术培训活动,为村民提供实用的农业技术知识。
在农业技术服务工作中,我深刻认识到农业技术对于农村经济发展的重要性,只有通过推广和应用新技术,才能够提高农业生产的效率和效益。
三、工作成绩与亮点在过去一年中,我在扶贫、支教和农业技术服务等方面取得了一定的成绩。
在扶贫工作方面,我成功帮助数十户贫困户解决了生活困难,提高了他们的收入水平。
在支教工作方面,我通过生动有趣的课堂讲解和多样化的教学方式,激发了学生的学习兴趣和积极性,提升了他们的综合素质和能力。
在农业技术服务工作方面,我推广了多种新技术和新品种,提高了村民的种植效益和收入水平。
四、工作不足与反思虽然在过去一年中取得了一定的成绩,但我也意识到自己还存在一些不足之处。
三支一扶个人自我总结6篇

三支一扶个人自我总结6篇篇1自从参加三支一扶计划以来,我深感荣幸和责任重大。
在此,我将对自己在这段时间内的成长经历、收获体会以及未来规划进行自我总结。
一、成长经历1. 角色认知与适应加入三支一扶计划后,我迅速适应了新的角色和工作环境。
作为支教志愿者,我深刻理解自己的责任和使命,努力融入到基层工作中。
通过与同事和当地居民的沟通交流,我逐渐了解并熟悉了自己的工作环境和职责。
2. 工作实践在支教期间,我积极参与教学工作和学校活动组织。
针对不同学生的需求,我开展了多样化的教学活动,提高了学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还参与了校园文化的建设,组织了一系列富有意义的活动,增强了学校的凝聚力和向心力。
3. 团队协作与能力提升在三支一扶服务期间,我积极参与团队工作,与同事们共同完成了许多任务。
在团队协作中,我学会了如何与他人有效沟通、分工协作,提高了自己的团队协作能力。
同时,我也在实际工作中不断提升自己的专业技能和综合素质。
二、收获体会1. 思想认识通过这段时间的工作实践,我深刻认识到基层工作的重要性和挑战性。
我明白了作为一名基层工作者,不仅要具备扎实的专业知识,还要有良好的沟通能力和服务意识。
同时,我也更加关注国家乡村振兴战略,为农村地区的发展贡献自己的力量。
2. 业务提升在三支一扶计划中,我通过不断学习和实践,提高了自己的教学水平和组织能力。
我学会了如何制定教学计划、组织教学活动,以及如何与学生和家长进行有效沟通。
同时,我也了解了农村地区的教育现状和需求,为今后的工作打下了坚实基础。
3. 人生体验在这段经历中,我深刻感受到了农村生活的艰辛与美好。
我看到了农村地区的潜力和机遇,也看到了基层工作的挑战和希望。
这段经历让我更加珍惜生活、感恩社会,也让我更加坚定自己的职业追求和人生目标。
三、未来规划1. 继续深耕教育领域未来,我将继续深耕教育领域,为农村地区的教育事业贡献自己的力量。
我将不断提高自己的教学水平和组织能力,为学生创造更多的学习机会和平台。
三支一扶年度考核个人工作总结

三支一扶年度考核个人工作总结三支一扶年度考核个人工作总结(精选14篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?以下是店铺收集整理的三支一扶年度考核个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三支一扶年度考核个人工作总结篇1时光流逝,岁月如梭,两年的“三支一扶”服务即将结束,内心不禁感慨万千……回顾参加志愿服务的工作与生活,有太多的收获和欢乐,在基层的实践锻炼中,自己在履行工作职责中增强了服务意识,在多岗位的磨练中增长了知识阅历,全面提升了个人的综合素质。
我不后悔自己当初的选择,我自己为能被组织安排到全国文明村镇创建工作先进村镇——姚圩镇服务感到无比荣幸,更为自己选择参加志愿服务的抉择感到自豪。
两年来,我严格遵守各项规章制度,认真学习政策法规、积极参加组织安排的各项活动,爱岗敬业,工作踏实。
现就两年来个人工作情况总结如下:一、思想情况两年来我始终以一名合格志愿者的工作纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观。
把加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈,在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。
思想上向党组织靠拢,我09年就向党组织投递了入党志愿书,现在已经是一名光荣的中共预备党员。
本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤肯肯做事,立足岗位开展工作。
把“服务基层,服务农村,服务群众”作为自己的工作宗旨。
二、工作情况两年来,我在姚圩镇农业办服务,期间我不断加强业务工作的学习,主动请教领导和同事,积极跟随领导下乡,顺利完成了水利调查、测土配方、“一大四小”等工作,并且在第六次人口普查中,独立完成了电子绘图工作,为全镇人口普查的展开提供了便利与支持。
工作总结三支一扶年度考核个人工作总结

尊敬的领导:经过一年的辛勤工作和磨砺,我将我的工作总结如下:一、工作内容作为三支一扶的一员,我受到了良好的培训,了解了自己的工作职责和任务。
在这一年里,我主要从事以下工作:2.教育支持:我在当地的小学担任志愿教师,教授一些基础知识和技能,同时也关注学生的综合素质的提升。
我努力鼓励孩子们的兴趣和竞争意识,并通过多种方式提高他们的学习动力。
3.农村发展:我还参与了当地的农村发展项目,帮助农民提高农业生产技术,推广农业科学种植方法,并提供一些农产品市场信息,帮助他们增加收入。
二、工作成绩在过去的一年里,我努力工作,取得了一些成绩:1.社区服务:我成功组织了多次健康讲座和义诊活动,向居民传递了健康知识,提高了他们的健康意识。
同时,我也帮助一些居民解决了医疗问题,得到了他们的认可和赞赏。
2.教育支持:作为一名志愿教师,我付出了很多心血,在学生们的学习中取得了一些突破。
通过个性化的教学方法和激励措施,我帮助一些学生克服了学习难题,提高了他们的学习成绩及综合素质。
三、工作困难与收获在过去一年的工作中,我也遇到了一些困难:1.资源不足:基于三支一扶项目的特殊性,有时候我会遇到资源不足的问题,如医疗资源、教育资源等。
在这种情况下,我努力寻找合作伙伴和资源供应商,以弥补不足。
2.群众参与意识不足:由于乡村居民的一些固有思维,他们对于新的知识和技术接受程度较低,对于我开展的一些活动不够理解和支持。
在这种情况下,我通过多种方式进行宣传和教育,并加强与他们的沟通,逐渐提高了他们的参与度。
在工作中,我也收获了很多:1.个人能力提升:通过一年的工作,我不仅对自己的专业知识有了更深入的了解,而且学会了在实际工作中运用这些知识。
同时,我也锻炼了自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。
2.影响力的提升:通过为社区居民和学生提供各类服务,我逐渐赢得了他们的认可和尊重。
这使我有机会影响更多的人,改变他们的生活态度和价值观。
四、今后的计划在未来,我将继续努力,更好地发挥自己的作用:1.深化工作:通过进一步研究和学习,我希望能够提高自己的专业能力,在工作中发挥更大的作用。
2023年三支一扶年度工作个人总结

2023年三支一扶年度工作个人总结前言作为一名三支一扶计划的成员,回顾过去的一年工作,感触良多。
在这一年中,我认真履行了岗位职责,积极参与了各项工作,并取得了一定的成绩。
接下来,我将从工作内容、工作中的难点以及个人成长三个方面进行总结与分析。
工作内容在这一年中,我的工作主要集中在以下几方面:创新服务方式作为社区工作者,我深知服务的重要性,因此,在实际工作中,我积极探索一些创新服务方式,以满足居民需求。
比如,我积极推广“好人好事”活动,鼓励居民在日常生活中发现身边的美好事物,并进行宣传分享。
此外,我也会利用网络平台加强与居民的沟通,定期发布关于健康饮食、心理健康等方面的知识。
组织开展一系列公益活动在这一年的工作中,我组织开展了一系列的公益活动,包括志愿者招募、环保宣传、文化节庆活动等。
通过这些活动,我加强了社区与居民之间的联系,同时也提升了社区工作者在居民心中的形象。
推进社区服务中心建设为了提升社区的服务质量和效率,我积极推进社区服务中心的建设工作。
通过与区政府及相关部门的沟通协调,最终确立了服务中心的基本建设方案,并亲自参与了服务中心空间布局、设备采购等工作。
工作中的难点在工作中,面临各种各样的困难和挑战。
对于社区工作者来说,以下三个方面是我感到比较难的:社区居民矛盾社区居民之间存在各种各样的矛盾,有时居民之间的矛盾又会牵涉到社区工作者。
在这样的情况下,我需要制定出合适的解决方案,妥善处理居民间的矛盾,保障社区稳定和谐。
居民参与度较低虽然我经常组织一些公益活动,但仍然存在一部分居民参与度较低的问题。
要解决这一难点,我需要进一步了解居民需求,完善活动策划,提高公益活动的吸引力和参与度。
社区建设问题社区建设需要与各方面协调,如政府部门、物业服务公司、居民等。
在社区建设过程中,我需要积极与各方面沟通,协调困难,尤其是在项目实施中,遇到资金、时间、人员等问题时,需要随时调整计划和方案,确保项目顺利实施。
“三支一扶”个人总结范文5篇

“三支一扶”个人总结范文5篇篇1一、背景作为响应国家号召,投身于基层社会服务的青年志愿者,我参加了为期两年的“三支一扶”计划。
本报告旨在回顾过去一年多的工作经历、成长体验、所获成果及自我反思,以期为日后工作和生活的继续发展积累宝贵的经验。
二、工作内容及经历概述在过去的一年多时间里,我服务于某乡镇政府,主要参与了精准扶贫工作,并担任村级公共服务项目的主管。
我积极投身于政策宣传、技术培训以及农民增收致富的实践工作当中。
具体来说,包括以下几个方面:1. 精准扶贫工作- 深入调研乡村贫困户的家庭情况、生产生活状况以及贫困成因。
- 协助制定和实施针对性的扶贫措施,如产业扶贫、教育扶贫等。
- 参与扶贫项目的跟踪管理,确保扶贫资金的有效使用。
2. 村级公共服务项目- 负责村级公共服务设施的建设规划,如农村道路修建、文化活动中心建设等。
- 组织开展村民技能培训和文化活动,提高村民的文化素质和技能水平。
- 协调各方资源,推动村级公共服务的完善与发展。
三、成长体验与收获成果在“三支一扶”计划中,我经历了许多挑战与考验,也获得了宝贵的成长与收获:1. 提高了解决实际问题的能力。
面对复杂多变的基层工作实际,我学会了将理论知识与实际情况相结合,逐步提高了解决实际问题的能力。
特别是在扶贫工作中遇到的诸多难题,让我积累了应对困难的实战经验。
2. 增强了沟通与协调能力。
在基层工作中需要与各级政府、各部门及村民进行有效的沟通与协调。
通过不断的实践,我学会了如何与不同背景的人有效沟通,提高了自己的组织协调能力。
3. 深化了对农村社会的认识和理解。
通过与村民的密切接触以及对农村社会的深入了解,我更深切地体会到了农村发展的困难和需求,增强了我服务基层、服务人民的责任感和使命感。
四、反思与未来规划回顾过去的工作经历,我也认识到自己在工作中还存在许多不足和需要改进的地方:如对政策的理解和执行还需更加深入和精准;面对复杂情况时的应变能力还需提高等。
三支一扶支教年度考核个人总结(通用6篇)

三支一扶支教年度考核个人总结(通用6篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。
那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的三支一扶支教年度考核个人总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
三支一扶支教年度考核个人总结1一年的支教生活即将结束,回顾一年来自我的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。
而我自我在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也能够说获益非浅!在领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:一、降低重心,做教学一线的普通人我并没有因为支教就有了“光环”。
自从我踏进马格闹小学那一刻起,就没有把自我当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持团体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片,不搞特殊化。
在学校食堂里就餐,并利用茶余饭后或工作之余与教师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。
生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与教师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事;第三,树立主人公的意识。
凡是涉及到学校利益的事,我总是从主人翁这个角度去研究,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个主人翁的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为她们能够理解、理解我而高兴,为我能够融入马格闹小学这个团体而高兴。
二、认真听课、评课,搞好教学工作。
听”,按照学校的安排,认真听评每一堂课。
他们的教学理念、教学方法深深感染着我,这一年里我学到了很多教学方法和教学经验。
三、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。
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【安徽三支一扶年度考核】三支一扶年度
考核个人工作总结
去年我积极响应党和国家的“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”的号召,参加了广东省“三支一扶”,来到了粤北山区——连州市星子镇清江中学,投身于农村这片沃土以施展自己的才华,奉献自己的青春,同时实践自己的教育理念,为相对滞后的农村教育添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。
我的岗位任务主要是:担任初一年级一个班的数学教学课程以及两个班的生物学教学课程,以教学大纲为教学指导理论,扎实工作,努力进取,各项任务保质保量达到教学要求。
下面我将自己一学期来的各方面工作情况总结如下:
一、思想方面
继续学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,xx“xxxx”,xx “xxxx”和关于“xx大”等重要文献和时事资料,争取与党时刻保持一致。
热爱党组织,热爱党的教育事业,全面履行党的教育方针,认真学习并自觉遵守《教师法》等相关教育政策法规。
拥护和支持校党支部的各项决议和决定,认真学习,悉心体会,积极工作,服从分配,认真完成学校交给的各项教学任务。
特别是自己是非师范类院校毕业,我以更高的标准严格要求自己,学习《教育心理学》、《中学教育学》,积极向老教师请教看齐,对工作精益求精,争取保质保量完成教学工作,提高学生们的成绩,为党的教育事业注入新的活力。
牢记服务誓词,强化扎根基层、服务农村的服务意识,争取圆
满完成“支教”使命。
二、工作方面
在工作中,认真把握各项教学环节:认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;对待学生:平等对待,严格要求,鼓励信心,培优补差,增强情意。
以学生老师和兄长的双重身份施以教育,得到同学们的积极响应和认可。
对于教师来说,仅仅做到上述还是不够的,应该从具体的细微的方面入手,要做到“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,为此我加大了备课的力度,除了认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如外,我又到书店购买了辅导资料,借助网上资源寻找教学光碟观看教学教授方法用以提高自己教学能力,凭借专业素养仔细分析和构思,试图用最简洁明了的适宜现阶段学生接受的方式准备教案。
只有如此,才能为下步的上课打下坚实的基础。
上课时,由于跟学生建立了信任关系,所以对知识的接受非常有利,同时注意充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,以探究的方式创设教学情境,使同学们有所经历,有身处实地的感觉,真切感受数学在现实生活中的应用,增强其学习数学的目的性。
在生物课的教授上,我采取实验结合实际的情况,抑扬顿挫,声情并茂,娓娓道来。
这种方式不仅让同学们体会到生物的趣味,更重要的是在不知不觉中轻易掌握了知识,深受同学们的好评和喜爱。
为了尽快熟练业务,早日能达到师范类院校毕业生的教学水平,
达到教学工作的要求,保质保量完成任务,我积极响应学校号召认真听课,悉心总结各位教师的教授所长,并在自己的课堂上加以实践,收到了良好的效果。
为了提高业务素质和技能,几乎每晚自习后我都加强教育学、心理学等教育理论和新课程理念的学习与研究,同时积极参加教研组的活动并与同事共同研究课题,并将成功的经验及时应用于日常教学中,效果明显。
经过学校领导和教研组老师们不断的指导与帮助,相信我的业务素质和水平一定还会有所提高。
虽说已经有一学期的教学经历,但教学经验仍然匮乏,因此在以后的教育教学当中,我仍然不能有所松懈,要在各方面以“学为人师,行为世范”的准则严格要求自己,努力地提高自己,平时积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
同时注意经典教育理论和当前知名教育理念的学习,从思想和理论上全面提高自己。