绿色环保主题ppt课件

34
35
让我们从身边做起，爱护环境保护自 然,拯救地球,还人类一个绿色世界!
让慰蓝明镜般的天空、清新的空气、 清澈见底的河流、绿色的森林原野成为 地球永远的风景。
36
日本核泄漏
日本9级的大地震导致福岛第一核电站发生了氢气爆炸事 件，而且出现了辐射泄漏，然而核电站的危机并没有就 此停止下来，而是不断地在绵延扩大。
要污染源之一。汽车排放的废气主要有一氧化碳、二氧化硫、
氮氧化物和碳氢化合物等，前三种物质危害性很大。
(4)森林火灾产生的烟雾。
43
大气污染的危害主要有以下几个方面： （1）对人体健康的危害
人需要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约 2万多次，吸入空气达15～20立方米。因此，被污染了的 空气对人体健康有直接的影响。 （2）对植物的危害
38
39
严重的后果
土地污染会产生严重的后果，对环 境和对人体健康都是如此。
（1）通过食物链途径危害人体健康 。土壤生物直接从污染的土壤中吸收有 害物质，这些有害物质通过土壤参与食 物链最终进入人类食物链，所以土壤是 污染物进入人体食物链的主要环节。作 为人类主要食物来源的粮食、蔬菜和畜 牧产品都直接或间接来自土壤，污染物 在土壤中的富集必然引起食物污染，最 终危害人体的健康。
24
“快点！等老子急了，把你们一家老小，肥的 烤了，年轻的红烧！” （某报“幽默场”版 ）
25
保护我们的家园
让我们从身边做起，爱护 环境保护自然,拯救地球, 还人类一个绿色世界!
26
国家领导重视环保
27
国家领导重视环保
28
国家领导重视环保
29
让醉人的绿色环绕我们的生活
30
31
32
33
还会波及全球。
四是防治难、危害大。海洋污染有很长和积累过程，
不易及时发现，一旦形成污染，需要长期治理才能消除影
响，且治理费用大，造成的危害会影响到各方面，特别是
对人体产生的毒害，更是难以彻底清除干净。
41
空气污染
定义：空气污染即空气中 含有一种或多种污染物， 其存在的量、性质及时间 会伤害到人类、植物及动 物的生命，损害财物、或 干扰舒适的生活环境，如 臭味的存在。换言之，只 要是某一种物质其存在的 量，性质及时间足够对人 类或其他生物、财物产生 影响者，我们就可以称其 为空气污染物；而其存在 造成之现象，就是空气污 染。换言之，某些物质在 空气中不正常的增量就产 生空气污染的情形。
二是持续性强 ，海洋是地球上地势最低的区域，不
可能像大气和江河那样，通过一次暴雨或一个汛期，使污
染物转移或消除；一旦污染物进入海洋后，很难再转移出
去，不能溶解和不易分解的物质在海洋中越积越多，往往
通过生物的浓缩作用和食物链传递，对人类造成潜在威胁
。
三是扩散范围广，全球海洋是相互连通的一个整体，
一个海域污染了，往往会扩散到周边，甚至有的后期效应
土壤污染 海洋污染 空气污染 生物影响
37
土定义壤：污各种染外来物质进入土壤并积累到一定程度，超过
土壤本身的自净能力，而导致土壤性状变劣、质量下降的现 象。
土壤污染物：有下列4类:①化学污染物。包括无机污染 物和有机污染物。前者如汞、镉、铅、砷等重金属，过量的 氮、磷植物营养元素以及氧化物和硫化物等;后者如各种化 学农药、石油及其裂解产物,以及其他各类有机合成产物等。 ②物理污染物。指来自工厂、矿山的固体废弃物如尾矿、废 石、粉煤灰和工业垃圾等。③生物污染物。指带有各种病菌 的城市垃圾和由卫生设施（包括医院）排出的废水、废物以 及厩肥等。④放射性污染物。主要存在于核原料开采和大气 层核爆炸地区，以锶和铯等在土壤中生存期长的放射性元素 为主。
（2）有些污染的土地直接具有放射 性的危害，对人类健康以及其他生物的 生存造成影响。在切诺贝利事件受到污 染的大面积的土地被迫闲置，其原因之 一就在于此。
（3）在生态环境效应方面，土地污 染将直接导致土壤性质恶化，从而使植 被减少，生物多样性降低，除此之外， 土地污染还可能会引起大气、地表水、 地下水污染和人畜疾病等次生环境问题 ，威胁着生态安全和生命健康。
42
大气污染源就是大气污染物的来源，主要有以下几个：
（1）工业：工业是大气污染的一个重要来源。物种类繁
多，有烟尘、硫的氧化物、氮的氧化物、有机化合物、卤化物
、碳化合物等。其中有的是烟尘，有的是气体。
（2）生活炉灶与采暖锅炉：城市中大量民用生活炉灶和
采暖锅炉需要消耗大量煤炭，煤炭在燃烧过程中要释放大量的
海洋污染
定义：人类直接或 间接地把物质或能量 引入海洋环境，以致 发生损害生物资源、 危害人类健康、妨碍 包括渔业在内的海洋 活动、损害海水使用 素质和降低或毁坏环 境质量等有害影响。
40
一是污染源广，不仅人类在海洋的活动可以污染海洋， 而且人类在陆地和其他活动方面所产生的污染物，也将通 过江河径流、大气扩散和雨雪等降水形式，最终都将汇入 海洋。
校谈
用 谈 1.清洁卫生用水
水 情
同 学
2.同学们在厕所用水
况们
在
16
试分析浪费水资源的原因
1.没有环保意识 2.没有节约观念 3.不是自家的水
17
18
这 俩 个 在 干 什 么
19
?
改变我们的行为！
学生在捡“薄膜袋”
20
21
22
23
为鸭子家庭让路
5月9日，在加拿大安大略省彼得伯勒的车道上，众多汽车 在一名男子的指挥下纷纷停下，为匆匆赶往河中的鸭妈妈和她 的小宝宝们让道。(新华社／美联)
单 位：渭源县锹峪中学 制作人：颉新军
1
让我们的子孙能继续 享受绿色
2
3
4
5
水资源被污染
6
鱼虾海鸟死光
7
我们没有干净的水喝
8
9
沙尘暴
10
不得不放弃的家园
11
挖发菜毁了草原
12
13
我们学校面临的环 境问题主要有哪些？
1、花草树木的破坏 2、水资源的浪费 3、随手乱丢垃圾
14
15
灰尘、二氧化硫、一氧化碳、等有害物质污染大气。特别是在
冬季采暖时，往往使污染地区烟雾弥漫，呛得人咳嗽，这也是
一种不容忽视的污染源。
（3）交通运输：汽车、火车、飞机、轮船是当代的主要
运输工具，它们烧煤或石Байду номын сангаас产生的废气也是重要的污染物。特
别是城市中的汽车，量大而集中，排放的污染物能直接侵袭人
的呼吸器官，对城市的空气污染很严重，成为大城市空气的主