八年级道德与法治上册：第六课责任与角色同在同步测试含答案

第六课责任与角色同在一、单项选择题1．北京同仁堂上海分店营业员小周，由于疏忽给买药的顾客报错药剂量。

当小周意识到自己的过失后，便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事，终于找到了买药的顾客，避免了一场可能发生的事故。

小周这样做A. 表明他对别人负责，对自己不负责B. 是为了掩盖自己的过失C. 是对他人负责，勇于承相责任的表现D. 是为了逃避自己的责在2．2017年8月，第十三届全国运动会在天津举行。

开幕式上，由2000名志愿者共同演绎的文艺展演节目《壮丽航程》令人震撼，但这背后是志愿者们辛勤汗水的付出。

为了排练这一节目，在天津一年中最高气温达40度的状况下，志愿者们每天必须重复数不清的动作：把伞撑开再合上，背到肩上再举起来，蹲起再蹲起……志愿者们的膝盖疼到不能弯曲。

这说明①在我们享受生活的时候，有很多人在为我们承担着责任②承担责任往往伴随着得到回报的权利③承担责任也意味着付出代价④我们可以选择自己承担的责任A. ①②B. ①④C. ②③D. ①③3．任珏琦得知自己和一病人骨髓配型成功后毅然推迟婚期，于今年3月5日成功捐献骨髓。

她说：“与挽救一个人的生命相比，所有的事情都可以让路。

”任珏琦为捐献骨髓而推迟婚期A. 说明负责任要付出代价的B. 告诉我们要珍爱生命，懂得自救自护C. 启示我们助人不可讲回报D. 说明生命的价值就在于对他人的奉献4．热爱科学的“小霍金”陈轩莲，“最强大脑”陈家庚，“环保小卫士”张晓茹.......22日，2018年全国第一批“新时代好少年”先进事迹发布会在洛阳市举行，全国10位“00后”少年受到表彰，本次发布会旨在引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

做“新时代好少年”需要大家①增强责任意识③维护正义、热爱和平、保护环境②“位卑未敢忘忧国”④学会反思自己的责任A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ②③④5．在宏大的战争题材下，《战狼Ⅱ》以浓浓的爱国情怀，点燃了2017暑期档电影市场，赢得了大众口碑。

主角冷锋始终牢记，一朝为战狼，终生为战狼的信念，坚决执行军人的天职，尽显保家卫国的英雄本色。

这说明①优秀正能量的影视作品总是受人青睐②和平与发展已经不再是当今时伐的主题③爱国主义无论什么年代都是中华民族的核心④每一种角色都意味着一种责任A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④6．为了让熊猫摆脱对人的依赖，韦华放弃大城市的生活，钻进深山做熊猫保护。

他每次上山都穿着熊猫服、涂上熊猫尿。

一次野外调查中，他被熊猫咬伤，生命垂危，落下终身残疾，但他醒来第一句话竟是:“熊猫恢复野性了，证明我们的科研有成果了。

”对此你认为A. 韦华的行为没有得到任何回报，不值得提倡B. 韦华乐于助人，无私奉献的精神可嘉C. 韦华的行为是对自己不负责任的表现D. 韦华主动承担社会责任，传递了正能量7．这则漫画给我们的启示是A. 无论在什么情况下许下诺言，都要去履行B. 能想到就能做到C. 在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地去履行D. 君子说的话，常常反悔8．（题文）援藏16年，复旦大学教授钟扬在雪域高原艰苦跋涉50多万公里，最高攀登至海拔6000多米，克服了极端严寒、高原反应等种种艰难条件，收集了上千种植物的4000多万颗种子，为国家和人类储存下丰富的基因宝藏；他将热情投向整个西部，培养了大量少数民族地区学生，帮助西藏大学创造了一个又一个第一。

据此可知，钟扬①坚守初心、扎根祖国大地② 牢记使命、不畏风霜雪雨③国家至上、民族至上、人民至上④珍惜受教育的权利A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③9．2017年4月9日，在武汉马拉松赛道起点附近，一个戴着“汉马志愿者”袖章的学生格外抢眼。

武汉市财贸学校学生刘亮说，学校组织了近200名学生当志愿者，主要负责起点赛段场外秩序的维护，“早上三点半起来，五点半就到这儿执勤了，没吃早饭，衣服和鞋子都湿透了。

”他们承担责任①会获得物质方面的回报②会获得良好的白我感觉③付出了一定的时间和精力④可能会因没做好受到责备A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④10．“活雷锋”“道德模范”“身边好人”……从他们身上，我们对责任有了进一步的理解。

下列对责任的理解不正确的是A. 每一种角色往往都意味着一种责任B. 人人尽到责任，才能共建美好的社会C. 不同的社会身份负有相同的责任D. 人人尽到责任，才能共享美好的生活11．老师布置了一项任务，让同学们去完成，可任务并不好做。

下列同学的想法表明其主动承担责任的是A. 甲：老师让我做的，去应付一下B. 乙：太难了，看看再说C. 丙：我承担，我无悔D. 丁：我怎么这么倒霉12．2017年“国庆超长黄金假期”，晓琳与林晴参加了“厦门两日游学”活动，她们参观了“金砖会场”，为祖国成就感到自豪，还感受了浓厚的闽南文化。

她们从此次游学活动①获得精神滋养②增加对祖国高尚、神圣的情感③能更多的了解社会④参与公益活动，树立服务社会的意识A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④二、简答题13．以下是某校德育处发布的一期红黑榜，请仔细观察并回答问题。

红黑榜(1)七年级学生张扬，热爱学习，关心集体，尊老爱幼，乐于助人，同学]称他“小雷锋”，老师称他“好学生”。

在今年的“六，一”被我区评为“优秀少先队员”。

(2)高二学生周晴，长期帮扶孤寡老人，以实际行动彰显了扶贫济国的美德。

昨天。

我区电视台专题报道了她的感人事迹。

(3)“铜琴王子”高三学生生子翰，将上周六晚在校园举办的“铜琴慈善音乐会”所得的全部善款捐赠给我区特殊学校的捐赠仪式，今天上午在校学术报告厅举行。

(1)本周一晚上就餐时，因八年级(2)班的李想无意间踩了(6)班王洋的脚，在李想诚恳道歉后，王洋仍不依不饶，最后发展到打架，在同学中造成极坏影响。

(2)周三早上，走读生刘云因没有佩戴好学生证在校门口被值周同学担下进行教育。

期间，他态度恶劣，口出悉语，不尊重同学。

请结合所学的道德知识，说说红黑榜的内容给你哪些启示。

14．仔细观察下面漫画《相互推诿》,回答下列问题。

(1)谈谈这幅漫画的寓意。

(2)你会对漫画中的人物说些什么?三、分析说明题15．一粒种子可以长成参天的大树。

一块铀，可以产生惊天动地的力量。

一个人可以让生命进发出耀眼的光芒。

让我们扫描丽丽的成长片段,共同思考....某学校发起“走进敬老院,关爱老年人”活动,组织学生到敬老院教老人使用电脑。

丽丽积极参加此次活动后，拥有了更多的“获得感”。

(1)对于丽丽而言,这里的“获得感”有哪些?中午，在食堂里，小雨不慎将饭菜计洒到了正在排队打饭的丽丽的衣服上,小雨连忙对丽丽说“对不起”。

丽丽却打趣地说。

“没关系;今天的饭莱味道不错，我的衣服也想尝尝呢。

”(2)丽丽的举动启示我们在与人交往时应该具备怎样的素质?2．材料一：2017年9月2日，1300多名北大新生在“开学第一课”上，聆听了河南信阳潢川县农民工黄久生的故事。

母亲早逝，家境贫寒，18岁就辍学到建筑工地打拼的黄久生，比一般人更能体会到知识的重要。

“一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步，在工地打工也一样。

我始终没有忘记学习！”他靠自修完成了建筑专业大专和本科的课程，这使他在建筑领域站稳了脚跟，他参与设计的工程，多次获得“鲁班奖”。

材料二：富裕起来的黄久生没有忘记家乡，2008年，黄久生出资兴建了家乡第一座敬老院，他成了700余位孤寡老人的“儿子”。

20多年来逢年过节他都会为家乡数百名孤寡老人送去米面、棉衣和现金。

黄久生不遗余力地支持家乡建设，先后为家乡援建小学、修路、购置医疗设备等出力，累计捐款1300多万元。

（1）结合材料一，谈谈对你有什么启示？（2）结合材料二，根据教材中我们学习的内容，谈谈你是如何理解黄久生的行为的？参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C D A C D D C D B C C A 13．我们要胸怀天下，承担关爱社会的责任，具有高度的社会责任感。

负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才能体现出他的社会价值和人生意义。

积极参加社会公益活动，服务社会，努力做一个负责任的人。

我们要努力提高自己的思想道德素质。

乐于助人，不言代价与回报地去履行社会责任。

和谐的共同生活需要相互尊重、理解、宽容、学会换位思考、与人为善等。

14．(1)漫画讽刺了那些相互推卸责任、不愿承担责任的行为。

(2)对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果,要勇于承担责任,同时应该接受教训,避免重蹈覆辙。

15．(1)锻炼实践能力;帮助他人;实现自身价值;培养社会责任感;养成亲社会行为;等等.(2)遵守社会公德和秩序;乐观幽默宽容他人，与人为善;文明礼貌;等等。

16．（1）生命中的挫折是我们生命成长的一部分，我们需要发现发掘自己的生命力量。

黄久生面对挫折发掘自己的生命力量，培养了自己面对困难的勇气和坚强意志。

同时：黄久生意识到即使离开了学校，也要不断学习充实自己。

（2）黄久生在看到别人困难时付出自己的爱心，力所能及地承担起社会责任，让人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。

黄久生在奉献社会中体现了自己的人生价值。