动能和动能定理,机械能守恒典型例题和练习

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专题09动能定理、机械能守恒定律和功能关系(原卷版)

专题09动能定理、机械能守恒定律和功能关系(原卷版)

2023年高三物理二轮高频考点冲刺突破专题09 动能定理、机械能守恒定律和功能关系【典例专练】一、高考真题1.如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与物块A连接在一起,处于压缩状态,A由静止释放后沿斜面向上运动到最大位移时,立即将物块B轻放在A右侧,A、B由静止开始一起沿斜面向下运动,下滑过程中A、B始终不分离,当A回到初始位置时速度为零,A、B与斜面间的动摩擦因数相同、弹簧未超过弹性限度,则()A.当上滑到最大位移的一半时,A的加速度方向沿斜面向下B.A上滑时、弹簧的弹力方向不发生变化C.下滑时,B对A的压力先减小后增大D.整个过程中A、B克服摩擦力所做的总功大于B的重力势能减小量2.固定于竖直平面内的光滑大圆环上套有一个小环,小环从大圆环顶端P 点由静止开始自由下滑,在下滑过程中,小环的速率正比于( )A .它滑过的弧长B .它下降的高度C .它到P 点的距离D .它与P 点的连线扫过的面积3.风力发电已成为我国实现“双碳”目标的重要途径之一。

如图所示,风力发电机是一种将风能转化为电能的装置。

某风力发电机在风速为9m /s 时,输出电功率为405kW ,风速在5~10m /s 范围内,转化效率可视为不变。

该风机叶片旋转一周扫过的面积为A ,空气密度为ρ,风场风速为v ,并保持风正面吹向叶片。

下列说法正确的是( )A .该风力发电机的输出电功率与风速成正比B .单位时间流过面积A 的流动空气动能为212A ρv C .若每天平均有81.010kW ⨯的风能资源,则每天发电量为92.410kW h ⨯⋅D .若风场每年有5000h 风速在6~10m /s 范围内,则该发电机年发电量至少为56.010kW h ⨯⋅4.某节水喷灌系统如图所示,水以015m/s v =的速度水平喷出,每秒喷出水的质量为2.0kg 。

喷出的水是从井下抽取的,喷口离水面的高度保持H=3.75m不变。

水泵由电动机带动,电动机正常工作时,输入电压为220V,输入电流为2.0A。

高中物理第八章机械能守恒定律第3节动能和动能定理训练含解析

高中物理第八章机械能守恒定律第3节动能和动能定理训练含解析

第3节动能和动能定理1。

(多选)对于动能的理解,下列说法中正确的是()A.动能是普遍存在的机械能的一种基本形式,凡是运动的物体都具有动能B.动能总是正值,但对于不同的参考系,同一物体的动能大小是不同的C.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化D.动能不变的物体,一定处于平衡状态2.下列关于运动物体的合外力做功和动能、速度变化的关系,正确的是()A.物体做变速运动,合外力一定不为零,动能一定变化B.若合外力对物体做功为零,则合外力一定为零C.物体的合外力做功,它的速度大小一定发生变化D.物体的动能不变,所受的合外力必定为零3。

如图所示,在2018世界杯足球比赛时,某方获得一次罚点球机会,该方一名运动员将质量为m的足球以速度v0猛地踢出,结果足球以速度v撞在球门高h的门梁上而被弹出.现用g 表示当地的重力加速度,则此足球在空中飞往门梁的过程中克服空气阻力所做的功应等于()A.mgh+错误!mv2-错误!mv错误!B. 错误!mv2-错误!mv错误!-mghC。

错误!mv错误!-错误!mv2-mghD.mgh+12mv错误!-错误!mv24.质量为m的金属块,当初速度为v0时,在水平面上滑行的最大距离为s,如果将金属块质量增加到2m,初速度增大到2v0,在同一水平面上该金属块最多能滑行的距离为() A.s B.2sC.4s D.8s5.一物体以初速度v0竖直向上抛出,落回原地速度为错误!,设物体在运动过程中所受的阻力大小保持不变,则重力与阻力大小之比为()A.3︰1 B.4︰3C.5︰3 D.3︰5关键能力综合练进阶训练第二层一、单选题1.下列关于动能的说法正确的是()A.两个物体中,速度大的动能也大B.某物体的速度加倍,它的动能也加倍C.做匀速圆周运动的物体动能保持不变D.某物体的动能保持不变,则速度一定不变2.从地面竖直向上抛出一个小球,小球运动一段时间后落回地面.忽略空气阻力,该过程中小球的动能E k与时间t的关系图像是()3.一质量为1 kg的滑块以6 m/s的初速度在光滑的水平面上向左滑行.从某一时刻起在滑块上施加一个向右的水平力,经过一段时间后,滑块的速度方向变成向右,大小仍为6 m/s。

高考物理动能与动能定理试题经典及解析

高考物理动能与动能定理试题经典及解析
(1)玩具滑车到达 点时对 点的压力大小。
(2)如果传送带保持不动,玩具滑车到达传送带右端轮子最高点时的速度和落水点位置。
(3)如果传送带是在以某一速度匀速运动的(右端轮子顺时针转),试讨论玩具滑车落水点与传送带速度大小之间的关系。
【答案】(1)80N;(2)6m/s,6m;(3)见解析。
【解析】
【详解】
【点睛】
经典力学问题一般先对物体进行受力分析,求得合外力及运动过程做功情况,然后根据牛顿定律、动能定理及几何关系求解。
2.如图所示,斜面ABC下端与光滑的圆弧轨道CDE相切于C,整个装置竖直固定,D是最低点,圆心角∠DOC=37°,E、B与圆心O等高,圆弧轨道半径R=0.30m,斜面长L=1.90m,AB部分光滑,BC部分粗糙.现有一个质量m=0.10kg的小物块P从斜面上端A点无初速下滑,物块P与斜面BC部分之间的动摩擦因数μ=0.75.取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2,忽略空气阻力.求:
高考物理动能与动能定理试题经典及解析
一、高中物理精讲专题测试动能与动能定理
1.如图所示,半径R=0.5 m的光滑圆弧轨道的左端A与圆心O等高,B为圆弧轨道的最低点,圆弧轨道的右端C与一倾角θ=37°的粗糙斜面相切。一质量m=1kg的小滑块从A点正上方h=1 m处的P点由静止自由下落。已知滑块与粗糙斜面间的动摩擦因数μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10 m/s2。
【解析】
试题分析:小物块从开始运动到与挡板碰撞,重力、摩擦力做功,运用动能定理。求小物块经过B点多少次停下来,需要根据功能转化或动能定理求出小物块运动的路程,计算出经过B点多少次。小物块经过平抛运动到达D点,可以求出平抛时的初速度,进而求出在BC段上运动的距离以及和当班碰撞的次数。

《机械能守恒功能关系动能定理》压轴题 103道含详解

《机械能守恒功能关系动能定理》压轴题 103道含详解

《机械能守恒、功能关系、动能定理》压轴题103道含详解1.如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平直杆上,环与杆的动摩擦因数为μ,现给环一个向右的初速度v0,如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力F的作用,已知力F的大小F=kv(k 为常数,v为环的运动速度),则环在整个运动过程中克服摩擦力所做的功(假设杆足够长)可能为( ACD )A mv20 B .mv2+. 0 D mv2-解析:当mg=kv0时,即v=时,环作匀速运动,Wf=0,环克服摩擦力所做的功为零;(3分)当mg>kv0时,即v<时,环在运动过程中,v减少,F减少,f增大,最终环静止Wf=,环克服摩擦力所做的功为。

(5分)当mg<kv0时,即v>时,环在运动过程中,v减少,F减少,f减少到mg=kv时,环作匀速运动,Wf=,环克服摩擦力所做的功为;(7分)如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的摩擦因数为μ,现给环一个向右的初速度,同时对环加一个竖直向上的作用力F,并使F的大小随的大小变化,两者关系为,其中k为常数,则环运动过程中的速度图像可能是图中的[ ]A.B.C.D.答案ABD/physics2/ques/detail/eb389891-8b76-4a70-bc47-219824ceaf86如图,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为μ.现给环一个水平向右的恒力F,使圆环由静止开始运动,同时对环施加一个竖直向上、大小随速度变化的作用力F=kv,其中k为常数,则圆环运动过程中()13.如图所示,粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正点电荷,带负电的小物体以初速度V1从M点沿斜面上滑,到达N点时速度为零,然后下滑回到M点,此时速度为V2(V2<V1)。

若小物体电荷量保持不变,OM=ON,则A.小物体上升的最大高度为B.从N到M的过程中,小物体的电势能逐渐减小C.从M到N的过程中,电场力对小物体先做负功后做正功D.从N到M的过程中,小物体受到的摩擦力和电场力均是先增大后减小答案:AD解析:设斜面倾角为θ、上升过程沿斜面运动的最大距离为L。

高中物理动能与动能定理常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

高中物理动能与动能定理常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
(2)等离子体由下方进入区域I后,在洛伦兹力的作用下偏转,当粒子受到的电场力等于洛伦兹力时,形成稳定的匀强电场,设等离子体的电荷量为q´,则q´E=q´v1B1,即:E=B1v1;正离子束经过区域I加速后,离开PQ的速度大小为v3,根据动能定理可知:qU= mv32- mv22,其中电压U=Ed=B1v1d
【解析】
【分析】
【详解】
(1)由图线2得知,小球的速度先增大,后减小.根据库仑定律得知,小球所受的库仑力逐渐减小,合外力先减小后增大,加速度先减小后增大,则小球沿斜面向上做加速度逐渐减小的加速运动,再沿斜面向上做加速度逐渐增大的减速运动,直至速度为零.
(2)由线1可得:
EP=mgh=mgssinθ
斜率:
联立可得:v3= 。
(3)飞船方向调整前后,其速度合成矢量如图所示:
因此tan = ,离子喷出过程中,系统的动量守恒:M v=Nmv3,为了使飞船回到预定的飞行方向,离子推进器喷射出的粒子数N=
9.一质量为m=0.5kg的电动玩具车,从倾角为 =30°的长直轨道底端,由静止开始沿轨道向上运动,4s末功率达到最大值,之后保持该功率不变继续运动,运动的v-t图象如图所示,其中AB段为曲线,其他部分为直线.已知玩具车运动过程中所受摩擦阻力恒为自身重力的0.3倍,空气阻力不计.取重力加速度g=10m/s2.
(1)求在A处的正离子的速度大小v2;
(2)正离子经过区域I加速后,离开PQ的速度大小v3;
(3)在第(2)问中,假设航天器的总质量为M,正在以速度v沿MP方向运动,已知现在的运动方向与预定方向MN成 角,如图所示。为了使飞船回到预定的飞行方向MN,飞船启用推进器进行调整。如果沿垂直于飞船速度v的方向进行推进,且推进器工作时间极短,为了使飞船回到预定的飞行方向,离子推进器喷射出的粒子数N为多少?

动能定理和机械能守恒定律练习题(附答案)

动能定理和机械能守恒定律练习题(附答案)

动能定理和机械能守恒定律练习题一、单选题(每题3分)考点一:动能与功一样,是标量,不受速度方向的影响1、(10年广东学业水平测试题)某同学投掷铅球.每次出手时,铅球速度的大小相等,但方向与水平面的夹角不同.关于出手时铅球的动能,下列判断正确的是( )A .夹角越大,动能越大B .夹角越大,动能越小C .夹角为45o 时,动能最大D .动能的大小与夹角无关2、一个质量为0.3kg 的弹性小球,在光滑水平面上以6m/s 的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后速度大小与碰撞前相同。

则碰撞前后小球速度变化量的大小△v 和碰撞过程中墙对小球做功的大小W 为( )①0=∆υ ②s m /12=∆υ ③0=W ④8.10=W JA 、①③B 、①④C 、②③D 、②④考点二:对动能定理的理解:动力做正功使物体动能增大,阻力做负功使物体动能减少,它们共同作用的结果,导致了物体动能的变化3、关于做功和物体动能变化的关系,正确的是( )A 、只有动力对物体做功时,物体动能可能减少B 、物体克服阻力做功时,它的动能一定减少C 、动力和阻力都对物体做功,物体的动能一定变化D 、外力对物体做功的代数和等于物体的末动能和初动能之差考点三:动能定理的简单计算: W 总=E k2-E k1,即外力对物体所做的总功等于物体动能的变化(末减初)4.(10年广东学业水平测试)水平地面上,一运动物体在10 N 摩擦力的作用下,前进5 m 后停止,在这一过程中物体的动能改变了( )A .10 JB .25 JC .50 JD .100 J5、一质量为2kg 的滑块,以4m/s 的速度在光滑的水平面上滑动,从某一时刻起,给滑块施加一个与运动方向相同的水平力,经过一段时间,滑块的速度大小变为5m/s ,则在这段时间里,水平力做的功为( )A 、9JB 、16JC 、25JD 、41J6、一学生用100N 的力将质量为0.5kg 的球以8m/s 的初速度沿水平方向踢出20m 远,则这个学生对球做的功是( )A 、200JB 、16JC 、1000JD 、无法确定7、如图,在高为H 的平台上以初速 抛出一个质量为m 的小球,不计空气阻力,当它到达离抛出点的竖直距离为h 的B 时,小球的动能增量为( )A 、2021υm +m gHB 、2021υm +mgh C 、m gH mgh - D 、mgh8、质量不等但有相同初速度的两物体,在动摩擦因数相同的水平地面上滑行直到停止,则下列判断正确的是( )A 、质量大的物体滑行距离大B 、质量小的物体滑行距离大C 、它们滑行的距离一样大D 、质量小的滑行时间短考点四:动能定理的简单应用:几个常见的模型9、(子弹打木块)如上图,一颗0.1kg 子弹以500m/s 的速度打穿第一块固定木板后速度变为300m/s ,则这个过程中子弹克服阻力所做的功为( )A 、8000JB 、4500JC 、12500JD 、无法确定10、速度为v 的子弹,恰好能穿透一块固定着的木板,如果子弹速度为2v ,子弹穿透木板时阻力视为不变,则可穿透同样的木板( )A 、2块B 、3块C 、4块D 、1块11、(求解变力功)如图6-2-12所示,原来质量为m 的小球用长L 的细线悬挂而静止在竖直位置.用水平拉力F 将小球缓慢地拉到细线成水平状态过程中,拉力F 做功为:( )A. FLB. 2FLC.mgLD. 012、(处理多过程问题)质量为m 的物体从地面上方H 高处无初速释放,落到地面后出现一个深为h 的坑,如图所示,在此过程中( )A 、 重力对物体做功mgHB 、 物体重力势能减少mg (H-h )C 、 合力对物体做的总功为零D 、 地面对物体的平均阻力为hmgH 考点五:综合题型13、如图所示,传送带匀速运动,带动货物匀速上升,在这个过程中,对货物的动能和重力势能分析正确的是( )A .动能增加B .动能不变C .重力势能不变D .重力势能减少14、某人用手将1kg 物体由静止向上提起1m ,这时物体的速度为2m/s ,则下列说法正确的是(g=10m/s ) ( )A .手对物体做功10JB .合外力做功2JC .合外力做功12JD .物体克服重力做功12J 考点六:物体系统机械能守恒的条件:只有重力和弹力对物体做功15、关于机械能守恒定律的适用条件,下列说法中正确的是 ( )A .只有重力和弹力作用时,机械能才守恒B .只要合外力为零,机械能守恒C .当有重力和弹力外的其他外力作用时,只要其他外力不做功,机械能守恒D .炮弹在空中飞行不计阻力时,仅受重力作用,所以爆炸前后机械能守恒考点七:判断机械能是否守恒的两种方法:(1)从做功角度看,只有重力和弹力做功(2)从能量角度看,只有动能和势能(包括弹性势能)间的转化16、(10年广东学业水平测试)小球在做自由落体运动的过程中,下列说法正确的是( )A .小球的动能不变B .小球的重力势能增大C .小球的机械能减小D .小球的机械能守恒17、(09年广东学业水平测试)(双选题)下列物体在运动过程中,机械能守恒的有( )A .沿粗糙斜面下滑的物体B .沿光滑斜面自由下滑的物体C .从树上下落的树叶D .在真空管中自由下落的羽毛18、在下列几种运动中,机械能一定不守恒的是( )A 、质点做匀速圆周运动B 、物体做匀速直线运动C 、物体做匀变速运动D 、子弹打入木块过程中F沿水平方向抛出一个物体,不计空气阻力,19、如图所示,距地面h高处以初速度物体在下落过程中,运动轨迹是一条抛物线,下列说法正确的是()A、物体在c点比a点具有的机械能大B、物体在a点比c点具有的动能大C、物体在a、b、c三点具有的动能一样大D、物体在a、b、c三点具有的机械能相等20.如图所示,细绳下端拴一个重球,上端固定在支架上,把重球从平衡位置B拉到A,放开手重球就在AC间往复运动,若在B1点固定一根钉子,重球仍从A点放手,球摆动到B点时,绳子被钉子挡住,重球绕B1点继续摆动,此后,重球所能达到的最高点(不计空气阻力) ()A.一定在AC连线上B.一定在AC连线的上方C.一定在AC连线下方D.可能在AC连线的上方21、2002年3月25日,我国成功地发射了“神舟5号”载人试验飞船,经过6天多的太空飞行,飞船的回收舱于4月1日顺利返回地面。

功和能、动能、动能定理及机械能守恒练习题及答案

功和能、动能、动能定理及机械能守恒练习题及答案

要点归纳功 单位:J力学: ①W = Fs cos θ (适用于恒力功的计算)①理解正功、零功、负功②功是能量转化的量度动能: E K =m2p mv 2122= 重力势能E p = mgh (凡是势能与零势能面的选择有关) ③动能定理:外力对物体所做的总功等于物体动能的变化(增量)公式: W 合= W 合=W 1+ W 2+…+W n = ∆E k = E k2 一E k1 =12122212mV mV - ⑴W 合为外力所做功的代数和.(W 可以不同的性质力做功) ⑵外力既可以有几个外力同时作用,也可以是各外力先后作用或在不同过程中作用: ⑶既为物体所受合外力的功。

④功是能量转化的量度(最易忽视)主要形式有:“功是能量转化的量度”这一基本概念含义理解。

⑴重力的功------量度------重力势能的变化物体重力势能的增量由重力做的功来量度:W G = -ΔE P ,这就是势能定理。

与势能相关的力做功特点:如重力,弹力,分子力,电场力它们做功与路径无关,只与始末位置有关.除重力和弹簧弹力做功外,其它力做功改变机械能; 这就是机械能定理。

只有重力做功时系统的机械能守恒。

功能关系:功是能量转化的量度。

有两层含义:(1)做功的过程就是能量转化的过程, (2)做功的多少决定了能转化的数量,即:功是能量转化的量度强调:功是一种过程量,它和一段位移(一段时间)相对应;而能是一种状态量,它与一个时刻一、选择题(每小题中至少有一个选项是正确的)1.关于功和能的下列说法正确的是()A.功就是能B.做功的过程就是能量转化的过程C.功有正功、负功,所以功是矢量D.功是能量转化的量度2.一个运动物体它的速度是v时,其动能为E。

那么当这个物体的速度增加到3v时,其动能应该是:()A.E B.3E C.6E D.9E3.一个质量为m的物体,分别做下列运动,其动能在运动过程中一定发生变化的是:()A.匀速直线运动B.匀变速直线运动C.平抛运动D.匀速圆周运动4.对于动能定理表达式W=E K2-E K1的理解,正确的是:()A.物体具有动能是由于力对物体做了功B.力对物体做功是由于该物体具有动能C.力做功是由于物体的动能发生变化D.物体的动能发生变化是由于力对物体做了功5.某物体做变速直线运动,在t1时刻速率为v,在t2时刻速率为nv,则在t2时刻的动能是t1时刻的()A、n倍B、n/2倍C、n2倍D、n2/4倍6.打桩机的重锤质量是250kg,把它提升到离地面15m高处,然后让它自由下落,当重锤刚要接触地面时其动能为(取g=10m/s2):()A.1.25×104J B.2.5×104J C.3.75×104J D.4.0×104J7.质量为m=2kg的物体,在水平面上以v1= 6m/s的速度匀速向西运动,若有一个F=8N、方向向北的恒定力作用于物体,在t=2s内物体的动能增加了()A.28J B.64J C.32J D.36J8.下列关于运动物体所受的合外力、外力做功和动能变化的关系中正确的是:()A.如果物体受的合外力为零,那么合外力对物体做的功一定为零B.如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零C.物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化D.物体的动能不变,所受的合外力一定为零*9.一物体在水平方向的两个水平恒力作用下沿水平面做匀速直线运动。

动能定理机械能守恒经典例题(含解析)

动能定理机械能守恒经典例题(含解析)

8月1号作业功和功率p70大一轮考点梳理一、2012高考题1.(2012·江苏物理)如图所示.细线的一端固定于O点.另一端系一小球。

在水平拉力作用下.小球以恒定速率在竖直面内由A点运动到B点.在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大.后减小D.先减小.后增大2.(2012·山东理综)将地面上静止的货物竖直向上吊起.货物由地面运动至最高点的过程中.v—t图像如图所示。

以下判断正确的是A.前3s内货物处于超重状态B.最后2s内货物只受重力作用C.前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D.第3s末至第5s末的过程中.货物的机械能守恒3. (2012·福建理综)如图.表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮.小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)。

初始时刻.A、B处于同一高度并恰好静止状态。

剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑.则从剪断轻绳到物块着地.两物块A.速率的变化量不同B.机械能的变化量不同C.重力势能的变化量相同D.重力做功的平均功率相同4. (2012·安徽理综)如图所示.在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道.半径OA水平、OB 竖直.一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落.小球沿轨道到达最高点B 时恰好对轨道没有压力。

已知AP=2R,重力加速度为g.则小球从P到B的运动过程中A. 重力做功2mgRB. 机械能减少mgRC. 合外力做功mgRD. 克服摩擦力做功12 mgR5.(2012·四川理综)如图所示.劲度系数为k 的轻弹簧的一端固定在墙上.另一端与置于水平面上质量为m 的物体接触(未连接).弹簧水平且无形变。

用水平力F 缓慢推动物体.在弹性限度内弹簧长度被压缩了x 0.此时物体静止。

撤去F 后.物体开始向左运动.运动的最大距离为4 x 0。

物体与水平面间的动摩擦因数为μ.重力加速度为g 。

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学习目标1. 能够推导并理解动能定理知道动能定理的适用X 围2. 理解和应用动能定理,掌握外力对物体所做的总功的计算,理解“代数和〞的含义。

3. 确立运用动能定理分析解决具体问题的步骤与方法类型一 .常规题型例1. 用拉力F 使一个质量为m 的木箱由静止开始在水平冰道上移动了s ,拉力F 跟木箱前进的方向的夹角为,木箱与冰道间的动摩擦因数为,求木箱获得的速度αμ例2. 质量为m 的物体静止在粗糙的水平地面上,假设物体受水平力F 的作用从静止起通过位移s 时的动能为E1,当物体受水平力2F 作用,从静止开始通过一样位移s ,它的动能为E2,如此:A. E2=E1B. E2=2E1C. E2>2E1D. E1<E2<2E1针对训练 材料一样的两个物体的质量分别为m1和m2,且m m 124=,当它们以一样的初动能在水平面上滑行,它们的滑行距离之比s s 12:和滑行时间之比t t 12:分别是多少?〔两物体与水平面的动摩擦因数一样〕类型二、应用动能定理简解多过程问题例3:质量为m 的物体放在动摩擦因数为μ的水平面上,在物体上施加水平力F 使物体由静止开始运动,经过位移S 后撤去外力,物体还能运动多远?例4、一个物体从斜面上高h 处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止,测得停止处对开始运动处的水平距离为S ,如图2-7-6,不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用,并设斜面与水平面对物体的动摩擦因数一样.求动摩擦因数μ.针对训练2 将质量m=2kg 的一块石头从离地面H=2m 高处由静止开始释放,落入泥潭并陷入泥中h=5cm 深处,不计空气阻力,求泥对石头的平均阻力。

〔g 取10m/s2〕针对训练3 质量为m 的球由距地面高为h 处无初速下落,运动过程中空气阻力恒为重力的0.2倍,球与地面碰撞时无能量损失而向上弹起,球停止后通过的总路程是多少?类型三、应用动能定理求变力的功例5. 质量为m 的小球被系在轻绳的一端,在竖直平面内做半径为R 的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用。

设某一时刻小球通过轨道最低点,此时绳子的X 力为7mg ,此后小球继续做运动,经过半个圆周恰能通过最高点,如此在此过程中小球克制空气阻力做的功为:A B ..1413mgR mgR C D ..12mgR mgR例6、如图5所示,质量为m 的物体被用细绳经过光滑小孔而牵引在光滑的水平面上作匀速圆周运动,拉力为某个值F 时转动半径为R ,当拉力逐渐减小到F/4时,物体仍作匀速圆周运动,半径为2R ,如此外力对物体所做的功的大小是多少?2-7-6例7. 一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下,从平衡位置P点很缓慢地移到Q点〔如图1所示〕,如此力F 所做的功为:1-θA. mgl·cosθB. mgl·(cos)C. Fl·sinθD. Fl·θ例8. 质量为M=500t的机车,以恒定功率从静止起动,经时间t=5min,在水平轨道上行驶了s=2.25km,速度达到最大vm=15m/s。

试求:〔1〕机车的功率P;〔2〕机车运动过程中所受的平均阻力。

针对训练 4 额定功率为P=60kw的机车质量为m=40t,由静止以加速度a=0.5m/s2起动,运动过程中所受摩擦阻力恒为f=10000N,起动8s后关闭发动机,最后静止,如此机车一共运动了多远?类型四瞬间力做功问题例9 运动员踢球的平均作用力为200N,把一个静止的质量为1kg的球以10m/s 的速度踢出,水平面上运动60m后停下,如此运动员对球做的功? 如果运动员踢球时球以10m/s迎面飞来,踢出速度仍为10m/s,如此运动员对球做的功为多少?针对训练 5 某人从12.5m的高楼顶突然向上抛出一个小球,不计空气阻力,小球脱手时的速度是5m/s,小球的质量为0.6kg,如此人对小球所做功的大小是多少?〔g=10m/s2)类型五求解曲线运动问题例10 某人从距地面25m高处水平抛出一小球,小球质量100g,出手时速度大小为10m/s,落地时速度大小为16m/s,取g=10m/s2,试求:〔1〕人抛球时对小球做多少功?〔2〕小球在空中运动时克制阻力做功多少?例11 如下列图,光滑1/4圆弧半径为0.8m,有一质量为1.0kg的物体自A点从静止开始下滑到B点,然后沿水平面前进4m,到达C点停止.求:(1)在物体沿水平运动中摩擦力做的功.(2)物体与水平面间的动摩擦因数针对训练6 如下列图,半径为R的光滑半圆轨道和光滑水平面相连,一物体以某一初速度在水平面上向左滑行,那么物体初速度多大时才能通过半圆轨道最高点?14.如图7所示,质量为m的物体静放在水平光滑平台上,系在物体上的绳子跨过光滑的定滑轮由地面以速度v0向右匀速走动的人拉着,设人从地面上且从平台的边缘开始向右行至绳和水平方向成30°角处,在此过程中人所做的功为()A.mv02/2B.mv02C.2mv02/3D.3mv02/8●例1 如图4-3-1,长为L的均匀铁链质量为m,两端各拴一质量为m的小球,链的一半放在光滑水平桌面上,另一半自由垂下,让铁链由静止释放,求桌上小球刚离开桌面时的速率〔设桌面足够高〕.●例2 如图4-3-2所示,露天娱乐场的空中列车由多节质量均为m的一样车厢组成,列车先沿光滑水平轨道行驶,然后滑上一固定的半径为R的空中圆形光滑轨道,假设列车全长L=4πR,R远大于每一节车厢的长度和高度,整个列车刚好能通过光滑圆轨道,两节车厢间的相互作用力远小于一节车厢的重力,求第一节车厢到达最高点时对轨道的压力.●例3 在光滑水平地面上放一质量为m1、高为a的光滑长方体木块,长l>a的光滑轻杆斜靠在木块石上侧上,轻杆上端固定一个质量为m2的小重物,下端O点用光滑小铰链连在地面上,铰链可自由转动.开始时系统静止,而后轻杆连同小重物一起绕O点开始转动并将木块推向左方运动,如图4-3-3所示,试问木块是否会在未遇到小重物前便离开轻杆?为什么?●例4 总质量为M的列车,沿水平直线轨道匀速前进,其末节质量为m的车厢中途脱钩,司机觉察时,机车已行驶了L距离,于是立即关闭油门,撤去牵引力,设运动的阻力与质量成正比,且关闭油门前牵引力恒定,求最终拖车和卡车相隔的距离.●例5 跳水运动员从高于水面H=10m 的跳台落下,假设运动员质量为m=60kg ,其体形可等效为长度L=1.0m ,直径d=0.3m 圆柱体,不计空气阻力,运动员入水后,水的等效阻力F 作用于圆柱体的下端面,F 的数值随入水深度y 变化的函数图像如图4-3-6所示,该曲线可近似地看作椭圆的一局部,该椭圆的长、短轴分别与两坐标轴重合,椭圆与y 轴交于y=h 处,与F 轴交于F=25mg 处.为确保运动员的安全,试计算池水至少应有多深?〔水的密度ρ×103kg/m 3〕●例6 空间固定点O 处连接一根倔强系数为k 的轻弹簧,弹簧另一端连接质量为m 的小球.开始弹簧水平且处于自由长度状态,小球由静止开始自由摆下.假设小球运动轨道为一光滑曲线,且到图4-3-7中最低点P 时速度v 恰好水平,而后小球将向上方拐弯,试证明小球在P 点时弹簧长度l 必定超过2mg k三:能力训练:1.如图4-3-8所示,质量为m ,长为L 的均匀链条堆放在光滑水平桌面的边缘,桌面离地高度为H 〔H <L 〕,因微小扰动链条一端离开桌面而下落,求链条另一端着地时的速度.2.如图4-3-9所示,半径为R 的定滑轮〔质量不计〕上绕一质量均匀长为L 〔L >>R 的铁链,两边垂直相等的长度,滑轮与铁锭间无相对滑动,由于某种轻微干扰,使滑动转动,不计轴摩擦,求滑轮转过90°时的角速度.3.如图4-3-10所示,A 、B 两物体用细绳相连,A 质量为2m ,B 质量为3m ,A 放在半径为R 的光滑半球面左端,半球固定在水平桌面上,由静止释放B.当A 球到达球面顶端时,A 球对半球面压力为多少?4.如图4-3-11所示,长为L 的细绳一端固定在O 点,另一端拴一质量为m 的球,开始将球拉至与悬点等高目绳伸直位置,由静止释放,当绳被悬点正下方O ′点的钉子挡住后,小球刚好能绕O ′点在竖直面内做圆周运动,求OO ′的距离x.5.如图4-3-12所示,质量为m 的小球用长为L 的细线系住悬于A 点,A 、B 是过A 点的竖直线,AE=2L ,过E 作水平线EF ,在EF 上钉一钉子P ,将小球拉起使悬线伸直并水平,由静止释放小球,假设小球能绕钉子P 在竖直面内做圆周运动,且绳子承受的最大拉力为9mg.求钉子安放的X 围EP.6.如图4-3-13所示,在光滑水平面上,质量为M的小车正以速度v0向右运动,一质量为m的木块以速度-v0冲上车面,为使小车继续保持v0速度匀速运动,须即时给车一水平力,当M与m速度相等时,撤去此力,求该水平力对小车做的功.〔设车足够长〕7.如图4-3-14所示,AB和CD为两个斜面,其下端分别与一光滑圆弧面相切,EH为整个轨道的对称轴,圆弧所对圆心角为120°,半径为2m,某物体在离弧底H高h=4m处以v0=6m/s速度沿斜面运动,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.04.求物体在AB与CD两斜面上运动的总路程.〔g取10m/s2〕8.如图4-3-15所示,两块质量分别为m1和m2的木块由一根弹簧连在一起,至少需要多大的压力F加在m1上,才可能使F撤去后,m2刚好被弹簧提起?〔弹簧的质量忽略不计〕动能定理经典试题1、 一架喷气式飞机,质量m =5×103kg ,起飞过程中从静止开始滑跑的路程为s ×102m 时,达到起飞的速度v =60m/s ,在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍〔k =0.02〕,求飞机受到的牵引力。

2、 将质量m=2kg 的一块石头从离地面H=2m 高处由静止开始释放,落入泥潭并陷入泥中h=5cm 深处,不计空气阻力,求泥对石头的平均阻力。

〔g 取10m/s 2〕3、 一质量为0.3㎏的弹性小球,在光滑的水平面上以6m/s 的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后的速度大小与碰撞前速度的大小一样,如此碰撞前后小球速度变化量的大小Δv 和碰撞过程中墙对小球做功的大小W 为〔〕A .Δv=0 B. Δ4、 在h 高处,以初速度v 0向水平方向抛出一个小球,不计空气阻力,小球着地时速度大小为〔 〕 A. gh v 20+ B. gh v 20- C. gh v 220+ D. gh v 220-5、 一质量为 m 的小球,用长为l 的轻绳悬挂于O 点。

小球在水平拉力F 作用下,从平衡位置P 点很缓慢地移动到Q 点,如图2-7-3所示,如此拉力F 所做的功为〔 〕A. mgl cos θB. mgl (1-cos θ)C. Fl cos θD. Flsin θ6、 如下列图,光滑水平面上,一小球在穿过O 孔的绳子的拉力作用下沿一圆周匀速运动,当绳的拉力为F 时,圆周半径为R ,当绳的拉力增大到8F 时,小球恰可沿半径为R /2的圆周匀速运动在上述增大拉力的过程中,绳的拉力对球做的功为________.7、如图2-7-4所示,绷紧的传送带在电动机带动下,始终保持v 0=2m/s 的速度匀速运行,传送带与水平地面的夹角θ=30°,现把一质量m =l0kg 的工件轻轻地放在传送带底端,由传送带传送至h =2m 的高处。

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