水电收费管理系统
水电能耗智慧管理系统建设方案
预警功能：根据历史数据和实时数据预测可能出现的异常情况，提前发出警报。 报警功能：对异常情况进行实时监测和报警，及时发现并处理问题。 阈值设置：根据实际情况设定预警和报警的阈值，灵活调整系统敏感度。 报警级别：根据异常情况的严重程度划分不同的报警级别，以便快速响应和处理。
能源数据采集：实时监测和收集能源使用数据 能源数据分析：对采集的数据进行统计、分析和挖掘 能源管理策略：根据数据分析结果，制定合理的能源管理策略 能源监控与报警：实时监控能源使用情况，发现异常及时报警
用户管理：对系统用户进行统一管理，包括用户创建、权限分配等。 角色管理：对系统角色进行统一管理，包括角色创建、权限配置等。 菜单管理：对系统菜单进行统一管理，包括菜单创建、菜单权限配置等。 字典管理：对系统字典进行统一管理，包括字典项创建、字典值维护等。
制定实施计划：明确实施目标、时 间表和人员分工
数据采集层：负责采集水电能 耗数据
数据传输层：将采集的数据传 输至数据中心
数据处理层：对数据进行处理、 分析和挖掘
监控管理层：对整个系统进行 监控和管理
后端架构：基于Spring Boot框架，使用Java语言 开发
前端架构：采用B/S架构， 支持多种浏览器访问
数据库设计：采用MySQL数 据库，支持数据持久化存储
业务需求：分析 水电管理业务流 程，明确业务需 求和目标
技术需求：评估 现有技术条件和 资源，确定技术 需求和解决方案
安全需求：确保 系统数据的安全 性和保密性
数据采集与处理
实时监测与预警
数据分析与报表 生成
远程控制与调度 管理
系统的安全 性需求
系统的可维 护性需求
系统的可扩 展性需求
系统的可靠 性需求
学校水电收费智慧系统设计方案
学校水电收费智慧系统设计方案设计方案：学校水电收费智慧系统一、引言随着学校规模的扩大和管理的复杂化，传统的手动记录和收费方式已无法满足学校的需求。
因此，设计一套水电收费智慧系统，能够实时监测学校的用水用电情况，自动计费并提供相应的报表分析，将大大提高学校的管理效率和准确性。
本文将从系统的整体架构、主要功能、技术方案以及实施计划等方面进行详细阐述。
二、系统整体架构水电收费智慧系统主要包括三个层次：硬件层、软件层和应用层。
1. 硬件层：包括水表、电表、传感器以及设备连接网络的网关。
通过传感器实时获取学校用水用电数据，并通过网关将数据传输至软件层。
2. 软件层：包括服务器、数据库和管理系统。
服务器负责接收和处理传感器数据，将数据存储至数据库，并通过管理系统进行数据分析和生成收费报表。
3. 应用层：包括学校内部的终端设备和学生家长的手机客户端。
学校终端设备主要用于显示实时用水用电数据和收费信息，学生家长手机客户端则用于查询和缴纳费用。
三、主要功能1. 实时监测功能：通过传感器实时获取学校的用水用电情况，并将数据传输至服务器。
2. 数据管理功能：服务器负责接收和处理传感器数据，并将数据存储至数据库。
数据库负责存储历史用水用电数据，供后续分析和查询使用。
3. 自动计费功能：根据学校的收费标准，系统能够自动计算每个学生的实际水电费用，并生成相应的收费明细。
4. 报表分析功能：通过管理系统能够生成各类水电费用报表，包括每月总费用、每位学生的具体费用等，并可进行数据的分析和统计。
5. 缴费管理功能：学校终端设备和手机客户端能够提供学生家长查询和缴纳费用的功能，方便学生家长进行操作。
四、技术方案1. 传感器选择：根据学校的实际情况选择适合的水表和电表，并配置相应的传感器。
传感器通过无线网络与网关连接。
2. 网关选择：选择能够支持传感器连接以及数据传输的网关设备，保证数据的稳定传输。
3. 服务器和数据库选择：选择性能稳定、容量大的服务器和数据库，以满足数据的处理和存储需求。
农村水利水电管理信息系统填报
农村水利水电管理信息系统填报
农村水利水电管理信息系统填报是指按照国家和地方有关规定，将农村水利水电管理相关信息填写、提交、审核等工作完成的过程。
具体步骤如下：
1. 登录信息系统，输入用户名和密码，进入系统。
2. 填报信息，包括水库、水文、灌溉等方面的内容。
填报时应注意填写准确、完整的信息，如实反映实际情况。
3. 提交信息，将填报的信息提交至系统。
4. 审核信息，由有关部门对填报的信息进行审核，并将审核结果反馈给填报人员。
5. 修改信息，如审核结果有误，填报人员需要及时修改信息并重新提交审核。
6. 完成填报工作，及时关注系统通知，确保信息填报工作的顺利进行。
在填报农村水利水电管理信息时，需要注意保密信息的安全，不得泄露涉密信息，同时要遵守国家法律法规和相关政策规定，保证填报信息的真实性和合法性。
高校水电费管理系统项目介绍
高校水电费管理系统项目介绍1. 项目背景随着高校规模的不断扩大和学生数量的增加，高校的水电费管理面临着越来越大的挑战。
传统的手工录入、统计和管理方式已经无法满足高效、准确和便捷的需求。
为了提高水电费管理的效率和精度，开发一个高校水电费管理系统变得非常必要。
2. 项目目标本项目旨在开发一个全面、灵活且易于使用的高校水电费管理系统，以提高水电费数据录入、统计和查询的效率，减少人力资源投入并降低错误率。
具体目标包括：- 实现学生信息、宿舍信息和水电费信息的录入与管理； - 提供自动生成账单、查询账单和缴费功能； - 支持管理员对系统进行权限管理； - 提供数据统计与分析功能，帮助管理员了解学生宿舍用能情况。
3. 功能需求3.1 学生信息管理•学生信息录入：包括学号、姓名、性别、年级等基本信息。
•学生信息查询：支持按照学号或姓名进行精确查询。
3.2 宿舍信息管理•宿舍信息录入：包括宿舍号、楼栋号、楼层等基本信息。
•宿舍信息查询：支持按照宿舍号、楼栋号或楼层进行精确查询。
•宿舍信息修改：支持对宿舍信息的修改操作。
3.3 水电费信息管理•水电费信息录入：包括学生所在宿舍的水电度数等信息。
•水电费信息查询：支持按照学生学号或宿舍号进行精确查询。
3.4 账单管理•自动生成账单：根据水电费信息自动生成账单，包括应缴费用和截止日期等内容。
•查询账单：支持按照学生学号或姓名进行查询，展示该学生的所有账单情况。
•缴费功能：提供在线缴纳水电费用的功能，并更新账单状态。
3.5 管理员权限管理•管理员账号注册与登录：管理员通过注册账号并登录系统，获得相应的权限。
•权限管理：管理员可以对系统中的各个功能模块进行权限设置，包括数据录入、数据修改、数据查询等。
3.6 数据统计与分析•学生用能情况统计分析：根据水电费信息对学生宿舍用能情况进行统计和分析，生成报表和图表展示。
4. 技术实现本项目将采用以下技术实现： - 前端开发：使用HTML、CSS和JavaScript等技术实现用户界面的设计与交互。
水电缴费管理系统
用户密码的信息
出流
编排后的用户密码信息
处理说明
把编排后的用户密码信息记入用户密码文件
编号
050002
过程名
1。2“修改用户密码信息”
入流
用户密码的修改信息，用户密码文件
出流
修改后的用户密码信息
处理说明
把修改后的用户密码信息记入用户密码文件
编号
050003
过程名
2。1“录入水电基本信息”
入流
水电基本信息的信息
出流
按预定的要求打印出来的水电基本信息
处理说明
按预定的要求从水电基本信息之中筛选出相关信息并将它打印出来
编号
05006
过程名
2.4“查询水电基本信息
入流
查询的条件和要求,水电基本信息文件
出流
按预定的要求查询出来的水电基本信息
处理说明
按预定的要求查询水电基本信息的相关信息并将它显示出来
水电管理系统设计方案
软件的名称 ：信息管理与自动化系统——水电缴费管理系统。
软件的用户 ：管理人员.
实施该软件的网络平台：小区局域网。
功能需求：
水电缴费管理系统
水电缴费管理数据库设计：E-R图设计：
客户信息:
计费信息:
事务流图:
处理过程｛过程名说明入流出流处理说明}
编号
050001
过程名
1.1“录入用户密码信息”
出流
编排后的水电基本信息
处理说明
把编排后的水电基本信息录入水电基本信息的文件
编号
050004
过程名
2.2“修改水电பைடு நூலகம்本信息"
入流
水电基本信息的修改信息，水电基本信息的文件
水电缴费系统的设计与实现
◎李力东水电缴费系统的设计与实现一、概述本文研究目标旨在为收费人员和用户提供一个高效、实用的平台，运用B/S 结构，结合相关技术，从收费工作人员和用户两个角色进行设计，完成以下三个方面的工作：1.简单了解开发平台、相关技术的情况。
2.对水电缴费系统进行需求分析说明，完成系统的功能模块和数据库的设计。
3.实现水电缴费系统的具体功能。
二、开发的前期准备1.J SP 技术。
JSP 全名Java Server Pages，即java 服务器页面，是一种动态网页技术标准。
它是在传统的网页HTML 中插入Java 程序段从而形成JSP 文件，用JSP 开发的Web 应用是跨平台的，既能在Linux 下运行，也能在其他操作系统上运行。
其主要特点有以下几点：a 真正的面向对象的编程。
b 使用该技术Rushmore 优化的应用，能够快速查询到响应时间，并为其提供一个快速的方法。
c 充分利用信息，能够在多平台进行转移使用，并且还能在多个软件中打并使用JAVA 服务器页面的数据。
2.M y SQL 数据库。
MySQL 数据库是基于Linux 操作系统开发出来的数据库，所以MySQL 数据库也是开放源码的免费数据库。
优点如下：a 使用C 和C++编写，并使用了多种编译器进行测试，保证源代码的可移植性。
b 支持Linux、Mac OS、Windows 等多种操作系统。
c 为多种编程语言提供了API。
d 支持多线程，充分利用CPU 资源。
3.E clipse。
Eclipse 是一个开发辅助工具，内中包含了很多插件集，可以对另外一个开发环境提供支持，也就是Plug-in Develop-ment Environment，简称PDE。
4.需求分析。
a 经济可行性。
经济可行性目的是要确定出开发系统的总成本和总收益，通过对总成本和总收益进行比较，以确定项目是否值得开发，只有当总收益大于总成本时，项目才值得开发。
将本系统产生的收益与支出的成本进行比较，得出的结论是，本系统在经济上是可行的。
物业充值水电系统操作流程
物业充值水电系统操作流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!物业充值水电系统操作流程通常包括以下步骤：1. 登录系统：使用管理员账号或授权账号登录物业充值水电系统。
C课程设计高校水电费管理系统
i n c l u d e<i o s t r e a m>include<string>include<fstream>include<iomanip>const int TMAX=50;using namespace std;class Person{public:int num;//编号string name;//姓名string sex;//性别int age;//年龄double water;//用水量double power;//用电量public:Personint n=0,string nm=" ",string s=" ",int a=0,double w=0.0,double p=0.0//初始化{num = n;name = nm;sex = s;age = a;water = w;power = p;};virtual void Input{};virtual void Output{};int GetNum{return num;}//获取编号string GetName{return name;}//获取姓名double GetWater{return water;}//获取用水量double GetPower{return power;}//获取用电量};class Teacher:virtual public Person //教师{public:string depart;//工作部门double watermoney;//教师水费double powermoney;//教师电费int choice1;int choice2;public:Teacherint n=0,string nm=" ",string s="男",int a=0,string d="普通教师",double w=0.0, double p=0.0, double wm=0.0, double pm=0.0:Personn,nm,s,a,w,p,departd//构造函数{watermoney=wm;powermoney=pm;};void Input{cout<<"请输入编号："<<endl;cout<<"请输入姓名："<<endl;cin>>name;cout<<"请选择性别：";cout<<"1.男 2.女"<<endl;cout<<"请输入你的选择"<<endl;cin>>choice2;switchchoice2{case 1:sex="男";break;case 2:sex="女";break;default:cout<<"输入错误;"<<endl;break;}cout<<"请输入年龄："<<endl;cin>>age;cout<<"请选择工作部门："<<endl;cout<<setw10<<"1.普通教师"<<setw10<<"2.教务处"<<setw10<<"3.财政处"<<setw10<<"4.创业办公室"<<endl;cout<<"请输入你的选择"<<endl;cin>>choice1;switchchoice1{case 1:depart="普通教师";break;case 2:depart="教务处";break;case 3:depart="财政处";break;case 4:depart="创业办公室";break;default:cout<<"输入错误;"<<endl;break;}cout<<"请输入本月的用水量"<<endl;cin>>water;cout<<"请输入本月的用电量"<<endl;cin>>power;watermoney=0.5water;powermoney=0.5power;}void Output{cout<<" "<<num<<" "<<name<<" "<<sex<<" "<<age<<" "<<depart<<" "<<water<<setw10<<power<<" "<<setw10<<watermoney<<setw10<<powermoney<<endl;}};class Student:virtual public Person //学生{public:string bj;//学生班级double watermoney;//学生水费double powermoney;//学生电费int choice2;public:Studentint n=0,string nm=" ",string s="男",int a=0,string z=" ",double w=0.0, double p=0.0, double wm=0.0, double pm=0.0:Personn,nm,s,a,w,p,bjz//构造函数{watermoney=wm;powermoney=pm;};void Input{cout<<"请输入学号："<<endl;cin>>num;cout<<"请输入姓名："<<endl;cin>>name;cout<<"请选择性别：";cout<<"1.男 2.女"<<endl;cout<<"请输入你的选择"<<endl;cin>>choice2;switchchoice2{case 1:sex="男";break;case 2:sex="女";break;default:cout<<"输入错误;"<<endl;break;}cout<<"请输入年龄："<<endl;cin>>age;cout<<"请选择所在班级："<<endl;cout<<setw10<<"1.计科1班"<<setw10<<"2.计科2班"<<setw10<<"3.计科3班"<<setw10<<"4.计科4班"<<endl;cout<<"请输入你的选择"<<endl;cin>>choice1;switchchoice1{case 1:bj="计科1班";break;case 2:bj="计科2班";break;case 3:bj="计科3班";break;case 4:bj="计科4班";break;default:cout<<"输入错误;"<<endl;break;}cout<<"请输入本月的用水量"<<endl;cin>>water;cout<<"请输入本月的用电量"<<endl;cin>>power;watermoney=0.5water-10;powermoney=0.5power-10;}void Output{cout<<" "<<num<<" "<<name<<" "<<sex<<" "<<age<<" "<<bj<<setw10<<power<<" "<<setw10<<watermoney<<setw10<<powermoney<<endl;}};class Stu_Manage{Student StuTMAX; //TMAX为常量,为数组中可存储的学生记录的最大数；int top; //top表示当前系统中存储的记录个数；public:Stu_Manage{top=0;} //初始时记录的个数为0,所以设置top=0;void Add; //实现该类记录的添加；void Show; //实现该类所有记录的显示；void Search; //实现该类记录的查询；void Edit; //实现该类记录的修改；void Delete; //实现该类记录的删除；void Total; //实现该类记录的统计；void Save; //将该类记录保存到文件；void Read; //可从文件中将记录读取到该类的数组中；};void Stu_Manage::Add//添加成员{iftop>=TMAX{cout<<"用户已满"<<endl;return;}Student s;cout<<"输入新添加的人员的信息"<<endl;s.Input;forint i=0;i<top;i++if s.GetNum==Stui.GetNum{cout<<"该编号的人员已存在"<<endl;return;}Stutop=s;top=top+1;cout<<"添加成功"<<endl;}void Stu_Manage::Show//显示所有记录{iftop==0{cout<<"无数据"<<endl;return;}cout<<" "<<"学号"<<" "<<"姓名"<<" "<<"性别"<<" "<<"年龄"<<" "<<"班级"<<setw10<<"用水量"<<setw10<<"水费"<<setw10<<"电费"<<endl;forint i=0;i<top;i++Stui.Output;}void Stu_Manage::Search//查询{iftop==0{cout<<"当前系统中没有存储记录"<<endl;return;}int choice;cout<<"请选择查找方式:1.按姓名查询 2.按用水量查询 3.按用电量查询"<<endl;cin>>choice;switchchoice{case 1:{cout<<"请输入要查找的姓名"<<endl;string name;cin>>name;cout<<" "<<"学号"<<" "<<"姓名"<<" "<<"性别"<<" "<<"年龄"<<" "<<"班级"<<setw10<<"用水量"<<setw10<<"用电量"<<setw10<<"水费"<<setw10<<"电费"<<endl;forint i=0;i<top;i++{ifStui.GetName==name{Stui.Output;}}return;cout<<"查无此人"<<endl;}break;case 2:{cout<<"请输入要查找的水量:"<<endl;double water;cin>>water;cout<<" "<<"学号"<<" "<<"姓名"<<" "<<"性别"<<" "<<"年龄"<<" "<<"班级"<<setw10<<"用水量"<<setw10<<"用电量"<<setw10<<"水费"<<endl;forint i=0;i<top;i++{ifStui.GetWater==water{Stui.Output;}}return;cout<<"查无此人"<<endl;}break;case 3:{cout<<"请输入要查找的电量:"<<endl;double power;cin>>power;cout<<" "<<"学号"<<" "<<"姓名"<<" "<<"性别"<<" "<<"年龄"<<" "<<"班级"<<setw10<<"用水量"<<setw10<<"用电量"<<setw10<<"水费"<<setw10<<"电费"<<endl;forint i=0;i<top;i++{ifStui.GetPower==power{Stui.Output;}}return;cout<<"查无此人"<<endl;}break;default :cout<<"无此选项请重试"<<endl;break;}}void Stu_Manage::Edit//更改信息{iftop==0{cout<<"当前系统中没有存储记录"<<endl;return;}int num;cout<<"请输入要查找的教编号:"<<endl;cin>>num;forint i=0;i<top;i++{ifStui.GetNum==num{cout<<"请对这位学生的信息进行修改:"<<endl;Stui.Input;}}cout<<"查无此人"<<endl;}void Stu_Manage::Delete//删除信息{iftop==0{cout<<"当前系统中没有存储记录"<<endl;return;}cout<<"1、按编号查找删除 2、按姓名查找删除"<<endl;int choice;cin>>choice;switchchoice{case 1:{cout<<"请输入编号：";int num;cin>>num;forint i=0;i<top;i++{ifnum==Stui.num{cout<<"是否确认删除 1、是 2、否 "<<endl;int choice;cin>>choice;switchchoice{case 1:{forint j=i;j<top-1;j++Stuj=Stuj+1;cout<<"删除成功"<<endl;top--;};break;case 2:return;default:cout<<"无此项,失败"<<endl;break;}return;}}cout<<"无此人"<<endl;} ;break;case 2:{cout<<"请输入姓名：";string name;cin>>name;forint i=0;i<top;i++{ifname=={cout<<"是否确认删除 1、是 2、否 "<<endl;cin>>choice;switchchoice{case 1:{forint j=i;j<top-1;j++Stuj=Stuj+1;cout<<"删除成功"<<endl;top--;};break;case 2:return;default:cout<<"无此项,失败"<<endl;break;}return;}}cout<<"无此人"<<endl;}; break;default:cout<<"没有此项,失败："<<endl;break;}}void Stu_Manage::Total//数据统计{cout<<"1 学生所用水电量的总量 2 学生总的水电费 "<<endl;int choice;cout<<"请输入你的选择"<<endl;cin>>choice;switchchoice{case 1:{double zwater=0.0, zpower=0.0;forint i=0; i<top; i++{zwater+=Stui.water;zpower+=Stui.power;}cout<<"学生的总用水量为"<<zwater<<endl;cout<<"学生的总用电量为"<<zpower<<endl;}break;case 2:{double zwatermoney=0.0, zpowermoney=0.0;forint i=0; i<top; i++{zpowermoney+=Stui.powermoney;zwatermoney+=Stui.watermoney;}cout<<"教师的总水费为"<<zwatermoney<<endl;cout<<"教师的总电费为"<<zpowermoney<<endl;}break;default:cout<<"输入错误;请重新输入"<<endl;break;}}void Stu_Manage::Save//保存学生信息ofstream out"学生.txt",ios::out;ifout{cout<<"打开失败"<<endl;return;}cout<<"打开成功"<<endl;forint i=0;i<top;i++{out<<Stui.num<<" "<<<<" "<<Stui.sex<<" "<<Stui.age<<" "<<Stui.bj<<" "<<Stui.water<<" "<<Stui.power<<" "<<Stui.watermoney<<" "<<Stui.powermoney<<" "<<endl;}cout<<"写入成功"<<endl;out.close;}void Stu_Manage::Read//读取学生文件{ifstream in"学生.txt",ios::in;ifin{cout<<"打开失败"<<endl;return;}int i=0;whilein>>Stui.num>>>>Stui.sex>>Stui.age>>Stui.bj>>Stui.water>>Stui.power>>Stui.watermoney>>Stui.powermoney{i++;top++;}cout<<"打开成功"<<endl;in.close;}class Tea_Manage{Teacher TeaTMAX; //TMAX为常量,为数组中可存储的教师记录的最大数；int top; //top表示当前系统中存储的记录个数；public:Tea_Manage{top=0;} //初始时记录的个数为0,所以设置top=0;void Show; //实现该类所有记录的显示；void Search; //实现该类记录的查询；void Edit; //实现该类记录的修改；void Delete; //实现该类记录的删除；void Total; //实现该类记录的统计；void Save; //将该类记录保存到文件；void Read; //可从文件中将记录读取到该类的数组中；};void Tea_Manage::Add//添加成员{iftop>=TMAX{cout<<"用户已满"<<endl;return;}Teacher t;cout<<"输入新添加的人员的信息"<<endl;t.Input;forint i=0;i<top;i++if t.GetNum==Teai.GetNum{cout<<"该编号的人员已存在"<<endl;return;}Teatop=t;top=top+1;cout<<"添加成功"<<endl;}void Tea_Manage::Show//显示所有记录{iftop==0{cout<<"无数据"<<endl;return;}cout<<" "<<"编号"<<" "<<"姓名"<<" "<<"性别"<<" "<<"年龄"<<" "<<"部门"<<setw10<<"用水量"<<setw10<<"用电量"<<setw10<<"水费"<<setw10<<"电费"<<endl;forint i=0;i<top;i++Teai.Output;}void Tea_Manage::Search//查询{iftop==0{cout<<"当前系统中没有存储记录"<<endl;return;int choice;cout<<"请选择查找方式:1.按姓名查询 2.按用水量查询 3.按用电量查询"<<endl;cin>>choice;switchchoice{case 1:{cout<<"请输入要查找的姓名"<<endl;string name;cin>>name;cout<<" "<<"编号"<<" "<<"姓名"<<" "<<"性别"<<" "<<"年龄"<<" "<<"部门"<<setw10<<"用水量"<<setw10<<"用电量"<<setw10<<"水费"<<setw10<<"电费"<<endl;forint i=0;i<top;i++{ifTeai.GetName==name{Teai.Output;}}return;cout<<"查无此人"<<endl;}break;case 2:{cout<<"请输入要查找的水量:"<<endl;double water;cin>>water;cout<<" "<<"编号"<<" "<<"姓名"<<" "<<"性别"<<" "<<"年龄"<<" "<<"部门"<<setw10<<"用水量"<<setw10<<"用电量"<<setw10<<"水费"<<setw10<<"电费"<<endl;forint i=0;i<top;i++{ifTeai.GetWater==water{Teai.Output;}}return;cout<<"查无此人"<<endl;}break;case 3:{cout<<"请输入要查找的电量:"<<endl;double power;cin>>power;cout<<" "<<"编号"<<" "<<"姓名"<<" "<<"性别"<<" "<<"年龄"<<" "<<"部门"<<setw10<<"用水量"<<setw10<<"用电量"<<setw10<<"水费"<<setw10<<"电费"<<endl;forint i=0;i<top;i++{ifTeai.GetPower==power{Teai.Output;}}return;cout<<"查无此人"<<endl;}break;default :cout<<"无此选项请重试"<<endl;break;}}void Tea_Manage::Edit//更改信息{iftop==0{cout<<"当前系统中没有存储记录"<<endl;return;}int num;cout<<"请输入要查找的教编号:"<<endl;cin>>num;forint i=0;i<top;i++{ifTeai.GetNum==num{cout<<"请对这位教师的信息进行修改:"<<endl;Teai.Input;cout<<"修改成功"<<endl;return;}}cout<<"查无此人"<<endl;}void Tea_Manage::Delete//删除信息{iftop==0{cout<<"当前系统中没有存储记录"<<endl;return;}cout<<"1、按编号查找删除 2、按姓名查找删除"<<endl;int choice;cin>>choice;switchchoice{case 1:{cout<<"请输入编号：";int num;cin>>num;forint i=0;i<top;i++{ifnum==Teai.num{cout<<"是否确认删除 1、是 2、否 "<<endl;int choice;cin>>choice;switchchoice{case 1:{forint j=i;j<top-1;j++Teaj=Teaj+1;cout<<"删除成功"<<endl;top--;};break;case 2:return;default:cout<<"无此项,失败"<<endl;break;}return;}}cout<<"无此人"<<endl;} ;break;case 2:{cout<<"请输入姓名：";string name;cin>>name;forint i=0;i<top;i++{ifname=={cout<<"是否确认删除 1、是 2、否 "<<endl;int choice;cin>>choice;switchchoice{case 1:{forint j=i;j<top-1;j++Teaj=Teaj+1;cout<<"删除成功"<<endl;top--;};break;case 2:return;default:cout<<"无此项,失败"<<endl;break;}return;}}cout<<"无此人"<<endl;}; break;default:cout<<"没有此项,失败："<<endl;break;}}void Tea_Manage::Total//数据统计{cout<<"1 教师所用水电量的总量 2 教师总的水电费 "<<endl;int choice;cout<<"请输入你的选择"<<endl;cin>>choice;switchchoice{case 1:{double zwater=0.0, zpower=0.0;forint i=0; i<top; i++{zwater+=Teai.water;zpower+=Teai.power;}cout<<"教师的总用水量为"<<zwater<<endl;cout<<"教师的总用电量为"<<zpower<<endl;}break;case 2:{double zwatermoney=0.0, zpowermoney=0.0;forint i=0;i<top;i++{zwatermoney+=Teai.watermoney;zpowermoney+=Teai.powermoney;}cout<<"教师的总水费为"<<zwatermoney<<endl;cout<<"教师的总电费为"<<zpowermoney<<endl;}break;default:cout<<"输入错误;请重新输入"<<endl;break;}}void Tea_Manage::Save//保存教师信息{ofstream out"教师.txt",ios::out;ifout{cout<<"打开失败"<<endl;return;}cout<<"打开成功"<<endl;forint i=0;i<top;i++{out<<Teai.num<<" "<<<<" "<<Teai.sex<<" "<<Teai.age<<" "<<Teai.depart<<" "<<Teai.water<<" "<<Teai.power<<" "<<Teai.watermoney<<" "<<Teai.powermoney<<" "<<endl;}cout<<"写入成功"<<endl;out.close;}void Tea_Manage::Read//读取教师文件{ifstream in"教师.txt",ios::in;ifin{cout<<"打开失败"<<endl;return;}int i=0;whilein>>Teai.num>>>>Teai.sex>>Teai.age>>Teai.depart>>Teai.water>>Teai.power>>Teai.watermoney>>Teai.powermoney{i++;top++;}cout<<"打开成功"<<endl;in.close;}void TeaMenu;void StuMenu;int main{int choice;do{cout<<"\n============================================================================= ===\n"<<endl;cout<<" 高校水电费管理系统 \n"<<endl;cout<<"\n"<<endl;cout<<" \t1=>教师水电费管理 \t2=>学生水电费管理 \t0=>退出系统 "<<endl;cout<<"\n"<<endl;cout<<"\n请输入您的选择:";cin>>choice;switchchoice{case 1:TeaMenu;break;case 2:StuMenu;break;case 0:cout<<"\n您已安全退出系统."<<endl;break;default:cout<<"\n没有此选项.请重选."<<endl;break;}}whilechoice=0;cout<<"\n------------------------------欢迎您下次再使用---------------------------------"<<endl;return 0;}void TeaMenu{Tea_Manage t;int choice;whilechoice=0{cout<<"\n============================================================================= ===\n"<<endl;cout<< " \n 教师水电费管理"<<endl;cout<<"\n"<<endl;cout<<" 1.添加 2.查找 3.修改 4.删除 5.显示 6.保存 7.读取 8.统计 0.退出 "<<endl;cout<<"\n"<<endl;cout<<"\n输入您操作的选项：";cin>>choice;switchchoice{case 1:t.Add;break;case 2:t.Search;break;case 3:t.Edit;break;case 4:t.Delete;break;case 5:t.Show;break;case 6:t.Save;break;case 7:t.Read;break;case 8:t.Total;break;case 0:cout<<"退出成功"<<endl;break;default:cout<<"无此选项请重试"<<endl;break;}}}void StuMenu{Stu_Manage s;int choice;whilechoice=0{cout<<"\n============================================================================= ===\n"<<endl;cout<<" \n 学生水电费管理"<<endl;cout<<"\n"<<endl;cout<<" 1.添加 2.查找 3.修改 4.删除 5.显示 6.保存 7.读取 8.统计 0.退出 "<<endl;cout<<"\n"<<endl;cout<<"\n输入您操作的选项：";cin>>choice;switchchoice{case 1:s.Add;break;case 2:s.Search;break;case 3:s.Edit;break;case 4:s.Delete;break;case 5:s.Show;break;case 6:s.Save;break;case 7:s.Read;break;case 8:s.Total;break;case 0:cout<<"退出成功"<<endl;break;default:cout<<"无此选项请重试"<<endl;break;}}}。
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小区水电收费管理系统随着改革开放的深入发展，社会主义市场经济的建立，人们越来越认识到市场的竞争， 归根到底是商品的竞争，而商品的竞争，归根到底是技术的竞争、人才的竞争。
特别是当今 世界已进入高科技时代，物业管理要创一流水平，体现一流质量，实现现代化管理势在必行。
本次设计采用POWERBUILDER 9.0为设计语言，来实现小区水电费收费的功能。
由于原始的收 费系统为手工操作，不能及时有效的反映收缴的情况，而且不能跨地区收费，以及不能集中 的管理给管理人员带来不必要的麻烦。
另外，以往用户交费必须到指定的地点进行，因此该 系统的设计为用户带来了很大的便利，可以就近交费，也使用户及管理者节约了很多时间。
数据的统一集中也给小区的物业管理部门的管理分析以及领导者的决策带来了很大帮助。
该系统将复杂的水电收缴管理进行归纳、分析、总结，再转化成计算机工作程，采用 面对对象的编程思想，从具体的管理及业务角度出发，进行编程和设计，实现用电报发申请、 业务收费、电费计算、电费收费和用电查询的计算机网络化、信息化。
为提高工作效率和管 理质量、提供优质服务奠定基础。
该系统采用客户/服务器(C/S)体系结构，是目前计算机网络系统最先进的体系，其特 点是把整个系统分成前台(客户机)和后台(主机)两个部分。
前台客户机也就是操作员直接操 作的微机；后台是中心机房管理的主机。
系统将所有帐务信息全部集中，而应用分布在各水 费收费点的业务处理微机。
这种前后台合理的分工，使在前、后台的通讯线路上传输的数据 减到最小限度，不但提高了系统的运行速度，而且充分的发挥了前后台两方的资源效力。
客 户/服务器体系结构的另一个特点是它的开放性，所谓开放性，即是在网络构成方面，可与 多种软、硬件系统相连接，这就使得在前台端构成多种类客户机并存成为现实。
这样，在新 旧系统更替时，可充分利用原有系统的软、硬件资源。
该系统功能较齐全，用户界面好，使用性强，可靠性好，明显提高用电与收费管理的 工作效率。
总体技术达到省内行业先进水平，其中电费磁卡管理、语音查询功能达到省内行 业先进水平，具有较好的推广和应用价值。
摘要 水电缴费管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数 据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据 一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备, 易使用等特点。
我 们 经 过 分 析 决 定 使 用 Sybase 公 司 最 新 推 出 的 数 据 库 开 发 工 具 PowerBuilder,本系统利用在应用程序开发上灵活和效率高的特点以及其提供的 各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能 化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代, 不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。
水电缴费管理系统是针对目前水电费收缴困难麻烦等情况下设计出的管理 软件，是一个实用的管理信息系统，管理员可以通过相应的模块，对数据库中的 信息进行更新、删除和查询，对水电基本用量信息报表生成，对使用该系统的管 理员信息进行更新、删除，还有操作员管理，权限设置，密码修改，数据备份与 系统恢复等其他系统管理功能。
因为本系统具有高透明性，所以相关用户可以对 水电使用缴费信息以及资费信息进行查询。
通过本系统的应用，可以加强对水电使用信息的管理，减轻管理员的工作 负担，提高工作效率。
使用户可以更及时有效的查询并交纳水电费，实现水电缴 费管理的科学化、现代化。
需求分析需求分析之所以重要，就因为他具有决策性，方向性，策略性的作用，他在软件开发的 过程中有举足轻重的地位。
大家一定要对需求分析具有足够的重视。
在一个大型的软件系统 的开发中，他的作用要原远大于程序设计。
什么是需求分析，简言之是分析软件用户的需求，细致的进行调查，把用户“做什么” 的要求最终转换为一个完全的，精细的软件逻辑模型，并写出软件的需求规格说明，准确的 表达用户的要求。
需求分析的任务，简而言之，需求分析的任务就是解决“做什么”的问题，就是要全面 的理解用户的各项要求，并准确的表达所接受的用户需求。
需求分析阶段的工作，可以分为四个方面：问题识别，分析与综合，制定规格说明，评 审。
1．需求描述1．1 编写的用处 进行详细认真的需求调查分析后，能准确了解和理解用户的真实的需求，将用户非形式化的需求陈述转化为完整的需求定义，再转化为需求规格说明。
1．2 软件的编写背景： 随着城市人口的增多，以及人民生活水平的提高，各种用电器大量涌入寻常百姓家，致使用电量用水量大涨，给水电费收缴人员的管理带来了很大的不便，常常在自己的办公桌上着一叠叠 得计录册，很难在其中进行查询及修改操作，为了减轻水电收缴人员的工作负荷，同时也为了方 便用户对水电用量及水电收费情况的查询，我们决定设计一个应用软件系统也就是水电缴费管理 系统。
1．2．1 软件的名称 ：信息管理与自动化系统——水电缴费管理系统。
1．2．2 软件的用户 ：管理人员。
1．2．3 实施该软件的网络平台：小区局域网2． 任务描述2． 1 概念 根据本工作的特殊性质和要求，水电缴费管理系统为管理人员提供了录入，查询，修改等功能，并且，系统中的查询功能可向任意用户开放，以式此系统有良好的透明性。
水电 缴费管理系统软件设计意图是方便管理人员对水电使用量、水电费用、水电收费的管理以及 对对这些内容进行添加，修改，删除操作，提高管理的效率。
2．2 用户：管理人员及小区用户3．功能需求3．1水电缴费管理系统管理员维护模块客户管理模块计量装置模块计费信息模块账目信息模块E-R 图1．水电缴费管理数据库设计n 水电缴费管理系统n维m护管理员 n查 询m 客户管 理m 客户缴费2 . 客户信息 3． 计量装置信息4． 计费信息信誉度 E-mail 手机电表编号客户代码名称客户信息客户代码电话门牌号码楼 单 水表编号电表型号计量装置信息水电表位数水表位数5.帐目信息本月应交金额客户代码6．资电费单信价息库设计水单价水单价上月电表读数上月水表读数年计月费 信 息本月电表读数客户代码应交金额本月水表读数实用吨数帐目信息实用度数更改日期交款日期实交金更额改后水单价电单价资费维护更改后电单 价7．权限信息库设计权限维护管理员姓名密码8．水电基本信息库，资费信息库及权限信息库的相互关系水电管理维护累加累 加权限维护事务流图客户计费信息库资费维护客户帐目信息库数据流图(DFD)1． 概念：是一种图形化技术，它描绘了信息流和数据流从输入移动到输出的过程中所经受 的变化。
数据流图中没有任何具体的物理元素，它只是描绘信息在软件中流动和被处理的变换。
：数据的源头/终点；：交换数据的处理；：数据存储； ：数据流2 水电缴费管理系统数据流图如下： 2．1 系统高层抽象图：水电基本信 息权限信息水电缴 费管理 系统报 表打印报表资费信息 帮助文件2．2 “0”层图如下输入水电信息水电基 本信息资费信息维护水电基本信息文件水电管理 信息系统权限维护文件权限维 护信息产生 各类 统计资费信息文件报表文件报表信 息维护息打印报表数据字典水电缴费管理系统：系统模块,管理员维护模块,用户查询模块,报表模块,窗口模块,帮 助模块。
1． 数据结构：{结构名 含义 结构 } {数据项+数据项；数据 项+结构}2．编号 结构名 含义 结构编号 结构名 含义 结构010001 用户密码信息 描述用户密码的基本情况！ 用户名+密码010002 水电基本信息 描述用户用水用电的基本情况！ 搂号+房号+户主+上月用电读数+本月用电读数+用电总 度数+用电总金额+上月用水读数+本月用水读数+用水总 读数+用水总金额+用电单价+用水单价+日期编号 结构名 含义 结构010003 水电资费情况 描述水电的价格变化信息！ 水单价+更改后水单价+更改日期+电单价+更改后电单价 +更改日期2． 处理过程 {过程名 说明 入流 出流 处理说明}编号 过程名 入流 出流 处理说明050001 1.1“录入用户密码信息” 用户密码的信息 编排后的用户密码信息 把编排后的用户密码信息记入用户密码文件编号 过程名 入流 出流 处理说明050002 1.2“修改用户密码信息” 用户密码的修改信息，用户密码文件 修改后的用户密码信息 把修改后的用户密码信息记入用户密码文件编号 过程名 入流 出流 处理说明编号 过程名 入流050003 2.1“录入水电基本信息” 水电基本信息的信息 编排后的水电基本信息 把编排后的水电基本信息录入水电基本信息 的文件050004 2.2“修改水电基本信息” 水电基本信息的修改信息，水电基本信息的 文件出流 处理说明编号 过程名 入流 出流 处理说明编号 过程名 入流 出流 处理说明修改后的水电基本信息 把修改后的水电基本信息存入水电基本信息 的文件050005 2.3“打印水电基本信息” 打印的条件和要求，水电基本信息的文件 按预定的要求打印出来的水电基本信息 按预定的要求从水电基本信息之中筛选出相 关信息并将它打印出来05006 2.4“查询水电基本信息 查询的条件和要求，水电基本信息文件 按预定的要求查询出来的水电基本信息 按预定的要求查询水电基本信息的相关信息 并将它显示出来逻辑结构设计○1 客户信息客户代码 客户姓名 搂号 单元 门牌号码 电话 手机 E-mail 信誉度数据类型CHAR CHAR CHAR CHAR CHAR CHAR CHAR CHAR CHAR大小10 20 2 2 10 7 12 20 20○2 计量装置信息 数据类型客户代码 电表编号 水表编号 电表型号 水表型号 电表位数 水表位数CHAR CHAR CHAR CHAR CHAR CHAR CHAR大小10 10 10 10 10 10 10○3 计费信息客户代码 电表上月读数 水表上月读数 电表本月读数 水表本月读数 实用度数 实用吨数 电单价 水单价 本月应交金额 年月 应交金额数据类型CHAR FLOAT FLOAT FLOAT FLOAT FLOAT FLOAT MONEY MONEY MONEY DATE MONEY大小10 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20○4 帐目信息 客户代码数据类型 CHAR大小 10可否为空NOT NULL NOT NULL NOT NULL NOT NULL NOT NULL NULL NULL NULL NULL是否关键字YES NO NO NO NO NO NO NO NO可否为空NOT NOT NOT NOT NOT NOT NOTNULL NULL NULL NULL NULL NULL NULL是否关键字YES NO NO NO NO NO NO可否为空NOT NOT NOT NOT NOT NOT NOT NOT NOT NOT NOT NOTNULL NULL NULL NULL NULL NULL NULL NULL NULL NULL NULL NULL是否关键字YES NO NO NO NO NO NO NO NO YES NO NO可否为空 NOT NULL是否关键字 YES水电缴费管理系统数据库中各个表的设计结果如下面所示，每个表格表示在数据库中的一个表。