Java课程设计总结报告

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java课程总结报告

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Java课程总结报告1. 引言Java是一种广泛应用于软件开发的编程语言。

本文将对我在Java课程学习中的收获和经验进行总结和回顾。

2. 学习目标在开始学习Java之前,我制定了一些学习目标,包括: - 掌握Java语言的基本语法和特性 - 理解面向对象编程的概念和原则 - 学习常用的Java开发工具和框架- 能够设计和实现简单的Java程序3. 学习过程3.1 学习资源为了达到我的学习目标,我积极利用了各种学习资源,包括: - 课堂教学:认真听讲并参与课堂互动讨论 - 教科书和参考书:阅读Java编程相关的教材和参考书籍 - 在线教程和视频:通过网络平台学习Java编程知识 - 练习题和项目:完成课后习题和编程项目,巩固所学知识3.2 学习方法为了更好地理解和消化所学的知识,我采用了一些学习方法: - 反复练习:通过大量的编程练习来熟悉Java语法和编程逻辑。

- 实践项目:参与一些小型的Java开发项目,将所学知识应用到实际中。

- 团队合作:与同学一起讨论和解决编程问题,共同进步。

- 查阅资料:遇到问题时,及时查阅相关的书籍和资料,加深理解。

3.3 重要知识点在学习过程中,我重点掌握了以下Java知识点: 1. 基本语法:包括变量、数据类型、运算符、循环和条件语句等基本语法元素。

2. 面向对象编程:理解类、对象、封装、继承和多态等面向对象编程的概念和原则。

3. 异常处理:学会如何捕获和处理Java程序中的异常情况,提高程序的健壮性。

4. 集合框架:掌握常用的集合类和接口,能够灵活运用于实际开发中。

5. IO操作:熟悉Java的输入输出流,能够读写文件和处理流操作。

6. 多线程编程:了解多线程编程的概念和原理,能够设计和实现简单的多线程应用。

4. 学习成果通过努力学习和实践,我取得了一些学习成果: - 熟练掌握了Java的基本语法和面向对象编程的概念。

- 能够使用常用的Java开发工具和框架进行开发。

jave课程设计总结

jave课程设计总结

jave课程设计总结一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Java编程的基础知识,包括基本语法、数据类型、控制结构、函数、数组、面向对象编程等。

同时,通过实践项目,培养学生的编程能力和问题解决能力。

此外,希望学生在学习过程中培养对计算机科学和编程的兴趣,提高他们的自主学习和合作学习能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java编程的基本语法和概念,如数据类型、变量、运算符、控制结构等。

此外,还将教授面向对象编程的思想和方法,包括类、对象、继承、多态等。

同时,会通过实际项目案例,让学生亲手编写Java程序,巩固所学知识,培养实际编程能力。

三、教学方法本课程将采用多种教学方法,以适应不同学生的学习风格。

包括讲授法、案例分析法、实验法等。

在教学过程中,将注重理论与实践相结合,鼓励学生通过实际编程来加深对知识的理解。

同时,会讨论和小组合作,激发学生的学习兴趣,提高他们的主动性和创造性。

四、教学资源为了支持教学内容的实施,我们将提供丰富的教学资源。

主要教材为《Java编程思想》,辅助教材包括《Java核心技术》等。

同时,会提供在线资源,如Java官方文档、在线编程平台等,供学生自主学习和参考。

实验设备包括计算机和网络,以支持学生进行编程实践和项目开发。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分。

平时表现主要评估学生的课堂参与和团队合作能力,通过观察和记录学生在课堂上的表现来评定。

作业主要评估学生的编程能力和对知识的理解,通过布置编程项目和练习题来评定。

考试主要评估学生对知识的掌握和应用能力,将通过笔试和上机考试来评定。

六、教学安排本课程的教学安排将在每周的固定时间进行,确保在有限的时间内完成教学任务。

教学地点将选择在教室或实验室,以提供合适的学习环境。

同时,教学安排将考虑学生的作息时间和兴趣爱好,尽量安排在学生方便的时间进行。

七、差异化教学根据学生的不同学习风格、兴趣和能力水平,我们将设计差异化的教学活动和评估方式。

java课程设计总结

java课程设计总结

java课程设计总结Java课程设计总结在Java课程设计中,我通过学习和实践,掌握了Java编程的基本知识和技能。

本文将对我的学习经历进行总结,并对Java课程设计的重要性和应用进行探讨。

Java课程设计对于学习者来说至关重要。

通过课程设计,我不仅巩固了Java语法和编程技巧,还学会了如何运用所学知识解决实际问题。

通过设计和实现一个完整的Java程序,我深入理解了面向对象编程的思想和方法,提高了问题解决能力和编程实践经验。

Java课程设计也是提高编程能力的重要途径。

在课程设计中,我需要根据需求进行程序设计,选择合适的数据结构和算法,实现代码的优化和重构。

这不仅要求我对Java语法和编程技巧的熟练掌握,还需要我具备良好的逻辑思维和分析能力。

通过不断的实践和调试,我逐渐提高了自己的编程水平和代码质量。

Java课程设计也是培养团队协作能力的重要机会。

在课程设计中,我有机会与同学们组成小组,共同完成一个项目。

在团队合作中,我学会了如何与他人协调工作、分工合作,提高了沟通和协作能力。

通过合作完成项目,我不仅学到了新的知识和技能,还培养了团队合作精神和集体荣誉感。

Java课程设计也是培养创新能力和实践能力的重要机会。

在设计过程中,我需要根据需求创造性地设计算法和实现代码,解决实际问题。

在实践中,我不断尝试新的方法和技术,提高程序的性能和可扩展性。

通过不断的实践和创新,我逐渐培养了自己的创新思维和实践能力。

Java课程设计在我个人学习和职业发展中起到了重要作用。

通过课程设计,我不仅巩固了Java编程的基本知识和技能,还提高了编程能力、团队协作能力、创新能力和实践能力。

在今后的学习和工作中,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的编程能力和综合素质,为实现个人发展和社会进步做出贡献。

java课程设计总结

java课程设计总结

No matter what you do, do not rush to return, because sowing and harvesting are not in the same season, and there is a period of time between them. We call it persistence.勤学乐施积极进取(页眉可删)java课程设计总结java课程设计总结,Java课程是java软件工程师学习和应用java的必要课程,下面是分享的java课程设计总结,欢迎阅读!java课程设计总结【1】本次Java课程设计我们这组做的课题是画随机圆,刚开始拿到题目我们组员都不知如何下手,经过小组成员一起查找资料,并且开会讨论,我们确定了设计的设计目标以及具体实现方式,包括如何将Java的思想运用到实际系统的详细设计之中。

实验过程中,首先要将系统要实现的功能分为几大模块,然后每个组员分别完成,在此过程中使我加深了对Java的理解,以及如何进行团队工作的划分,学会发现各组员的长处并将其发挥出来。

虽然大家没怎么学过Java,但大家都有C语言基础,所以通过努力实验,进一步培养我们利用Java语言进行编程和调试程序的能力,同时使我们能够学会将C语言与Java语言结合起来编写较复杂具有实际意义和算法复杂度较小的程序。

与此同时熟练掌握Java语言的编辑,编译,调试程序,并将算法转变为程序实现。

正确理解各种数据结构的逻辑特性和存储表示和基本操作的算法实现。

掌握算法的时间分析和空间分析的技术。

针对问题的特点选择合适的数据结构,设计实用高效的算法,提高大家的算法设计的能力和动手实验的技能。

实验过程中,我们分为逻辑设计和详细设计两个步骤实现。

逻辑设计指的是,对问题描述中涉及的操作对象定义相应的数据类型,并按照以数据结构为中心的原则划分模块,定义主程序模块和各抽象数据类型;详细设计则为定义相应的存储结构并写出各函数的伪码算法。

java课设总结与心得

java课设总结与心得

java课设总结与心得Java课设总结与心得随着计算机技术的不断发展,Java作为一种流行的编程语言,在企业级应用、Web开发、移动应用等领域中得到了广泛的应用。

因此,参加Java课程或者进行Java相关的项目实践是非常有意义的。

在这篇总结与心得中,我将分享我的Java 课设经历,总结我所学到的知识,并分享一些心得体会。

一、课程设计在参加Java课程之前,我需要先了解Java的基本概念和语法,以及与Java相关的一些知识。

因此,我在课程中选择了以Java基础语法和应用开发为主题的课程设计。

在课程设计中,我首先学习了Java的基础语法,包括数据类型、变量、运算符、控制语句等。

然后,我通过编写一些简单的程序,巩固所学的知识。

在课程设计的最后阶段,我选择了一个简单的Web应用,以展示所学的Java基础知识和应用能力。

通过这个课程设计,我学到了很多新的知识和技能。

我学会了如何使用Java 编写代码,包括变量的初始化、数据类型的转换、控制语句的使用等。

我还学会了如何使用Java框架来构建Web应用,包括Spring和Struts等。

同时,我也意识到了Java作为一种面向对象的编程语言,其优点和特点,如可移植性、安全性等。

二、项目实践除了参加课程设计外,我还参加了一些Java项目实践。

这些实践使我更深入地了解了Java的应用和开发方式。

在项目中,我选择了一些实际应用场景,如企业级应用、移动应用等。

在这些项目中,我负责编写代码、测试应用、解决问题等。

通过实践,我学到了更多的Java知识和技巧,如异常处理、多线程编程、数据库操作等。

同时,我也学会了如何协作和沟通,包括与团队成员、产品经理、测试人员等的沟通和协作。

三、心得体会通过参加Java课程设计和实践,我学到了很多新的知识和技能,并深刻认识到了Java作为一种流行的编程语言的优势和应用价值。

同时,我也体会到了Java 开发过程中的一些常见问题和解决方法,如代码冗余、性能优化等。

java课程总结报告(通用3篇)

java课程总结报告(通用3篇)

java课程总结报告(通用3篇)java课程总结报告篇1一开始想做计算器那个课题,原因很简单,就是因为我感觉那个课题很简单,在百度里一搜就搜到了一模一样的源程序。

只是感觉没什么意思,那个界面也不是很好看,又不好玩。

所以就做了现在这个猜数游戏。

一直想编个游戏程序,于是就到网上去搜代码,一下子就搜到了,而且代码很少,简单易懂。

程序是弄好了,那么简短的程序写起报告就犯难了!不得不把程序再添加些模块,充实充实。

这也让我感觉实训远比想像的难度大,不是网上随便搜一下就可以交差的!不仅需要自己看懂代码,还需要根据自己的需要添加模块,充实代码。

从网上搜的代码都是字符界面的,老师说既然字符界面的没挑战性,那就做图形界面的好了。

做图形界面就有点犯难了,首先没有什么程序可以参照了,必须自己充分理解字符界面的源代码,然后逐步修改完善。

我依据课本上的GUI章节设计了此次的java简单程序,基本实现了课题的要求,还添加了图片以增加视觉效果,以及确定按钮方便用户确定输入数字。

通过这次实训我的体会归纳为以下4点:1.态度第一摆正自己的心态,不要以为什么东西上网搜搜就可以了,一定要有自己的东西。

只有自己付出过,当程序运行成功时的那种喜悦才会令自己有一种莫名的自豪感。

态度决定一切!2.兴趣是关键我的学习完全是兴趣导向的,所以压力并不大。

因为有兴趣,所以我会很想充分理解一切细节。

又因为理解,所以许多原本片片断断的知识都可以渐渐互相融会贯通,累积技术能量,理论和实务之间的藩篱被打破了,学习效率倍增。

学习并快乐着!3.敢于挑战不安于现成的程序,要敢于用多种方法实现一个目的。

现在的网络科技很发达,想要一个源程序的确很简单,所以很多人都是在自己都不明白题目要求时,就可以在网上搜到一模一样的代码,根本没有自己的东西。

挑战自我是项艰巨的任务。

只有坚持自己多看代码多写程序才会有更多的收获。

4.不懈追求要对源代码进行不断地完善,要尽可能地实现课题所要求的功能。

java课程设计总结心得体会【最新5篇】

java课程设计总结心得体会【最新5篇】

java课程设计总结心得体会【最新5篇】java课程设计总结心得体会(篇1)一、实训项目简易记事本二、实训目的和要求本次实训是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及JAVA WEB编程方法的一个总结、回顾和实践,因此,开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容,明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。

通过编写采用JSP+Servlet+JavaBean技术框架的应用系统综合实例,以掌握Java WEB开发技术。

具体要求有以下几点:1. 问题的描述与程序将要实现的具体功能。

2. 程序功能实现的具体设计思路或框架,并检查流程设计。

3. 代码实现。

4. 设计小结。

三、实训项目的开发环境和所使用的技术基于J2SE基础,利用MyEclipse 8.5以上版本的集成开发环境完成实训项目,界面友好,代码的可维护性好,有必要的注释和相应的文档。

四、实训地点、日程、分组情况:实训地点:4栋303机房日程:第一阶段:1.班级分组,选定课题,查阅相关资料半天2.划分模块、小组成员分工半天3.利用CASE工具进行系统设计和分析,并编制源程序 5天第二阶段:上机调试,修改、调试、完善系统 2天第三阶段:撰写、上交课程设计报告,上交课程设计作品源程序(每人1份)2天五、程序分析功能模块说明六、程序设计及实现1、实现弹出菜单(JpopupMenu)2、设置字型,字体大小,字体颜色3、实现自动换行七、实训总结通过3天的实训,虽然实训的时间不长,但是总体上收获是很大的,我们的java课程学到的只是java和皮毛,一开始我还没有信心完成。

我仔细看了书上的代码之后。

对计事本有了一个大体的了解,在初训的实候知道自己应该做一个什么样的计事本了,在实训的过程中也遇到了不少困难,通过查API文档和看书,解决了问题,在写到字符的查找的替换时后,用到了上课时学到的知识,对字体的风格的保存里面的颜色分离和还原方法,是通过查API文档获得的,现在我所写的计事本只实现在一些基本功能。

java实训报告总结范文(精选3篇)

java实训报告总结范文(精选3篇)

java实训报告总结范文(精选3篇)java实训报告总结范文篇1一、课程设计名称及主要内容:1、课程设计名称:时钟动画2、课程设计的主要内容:以下题目任选一个:(1)图形界面类,如科学计算器、绘图板、日历、游戏程序等。

(2)动画类,编制功能较复杂、效果较好的Applet动画程序。

(3)数据处理类,如学生学籍、课程成绩、图书编目、仓库货物等数据录入查询程序。

(4)其他类型,自选题目,须经指导老师同意。

我所选的题目是动画类的Applet动画程序,主要任务是用Java 程序设计一个时钟动画。

二、程序的设计思想和流程图:1、设计思想:现在的各种时钟花样百出,千奇百怪,功能亦是越来越先进了。

我很喜欢这些各式各样的时钟,所以希望自己也能设计出一个来。

于是,我希望自己能够用自己所学的Java知识设计出一个自己的时钟动画,即使是最简单的,但我相信这是暂时的。

只要我能够努力学好Java知识,将来一定能够设计出更好更完美的时钟动画。

2、流程图:三、程序介绍:1、设计方法及步骤:λ题目分析:根据《课程设计任务书》要求,分析题目,构造出程序的基本思路(算法设计)。

画出程序设计结构框图。

λ构造数据结构:根据程序结构框图和题目分析结果(采用算法),构造程序所用各项数据,各种窗体及他们之间的联系。

λ构造程序框架:在窗体确定之后,根据算法设计出所用各个窗体之间的调用关系。

λ程序设计:①画出程序功能框图和结构框图;②根据框图设计程序;③编译程序调试程序,使程序可以使用;④完备程序功能。

λ程序打包:所设计程序汇总,将程序分类归入相应子目录,完成程序所有设计要求。

2、完成情况:经过一系列的Java程序代码的设计,虽然过程中遇到了许多的问题,但是最终解决了所有的问题,准确的设计出了时钟动画,运行情况正常。

3、类的关系:“public class AnimatorDemo”是公共类,且是程序中的唯一的一个类。

4、构造方法、成员变量和成员方法的功能说明:“Thread timer”用于显示时钟的线程;“SimpleDateFormat formatter”用于格式化时间显示; “String lastdate”用于保存当前时间的字符串;“Font clockFaceFont”用于设置显示时钟里面的数字的字体; “Date currentDate”用于显示当前时间;“Color handColor”用于显示时针、分针和表盘的颜色; “Color numberColor” 用于显示秒针和数字的颜色; “public void init”用于设计时钟格式并捕捉异常;“public void plotpoints(int x0, int y0, int x, int y, Graphics g)”用于计算四分之一的圆弧;“public void circle(int x0, int y0, int r, Graphics g”) 用Bresenham算法来画圆,其中(x0,y0)是圆的中心,r为圆半径; “public void paint(Graphics g)”用于运行时钟程序; “public void start” applet的启动方法;“public void stop” applet的停止方法;“public void run” 线程的run方法。

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闽南师范大学计算机学院Java 课程设计总结报告、项目开发总结报告 《Java 应用开发与实践》,人民邮电出版社,刘乃琦,苏畅主编 此书中第20章或21章或22章 课程设计报告的写法。

)小乖酒店管理系统1. 需求分析(1)登录系统:登录系统可以防止非法用户使用系统。

只有输入合法用户才能登录。

(2 )添加入住信息:用户进入之后菜单栏中“添加入住信息”添加入住人员信息; (3 )修改入住信息:用户进入之后菜单栏中“修改入住信息”修改入住人员信息; (4 )查看入住信息:用户进入之后菜单栏中“查看入住信息”查看入住人员信息; (5)添加用户:进入系统后可以添加新的管理员的账号和密码 (6 )修改密码:为了提高系统安全新可以修改管理员密码。

2. 总体设计(1)构建开发环境:操作系统 win7,开发语言java,后台数据库 SQL2008 ( SQL Server Management Studio ),开发软件:eclipse 。

(2 )系统功能结构图学生学号 1308190112 专 业软件工程 姓名 陈志毅 13软件1班所属学期2014 -2015 学年第2学期 (注:内容请参考教材:package xg.dao;import java.sql.Connection; import java.sql.DriverManager;import javax.swing .JO ptionPane;■ # _;uEiaaHlt«jpg&岀显94 ^Oljpa11 1L Jf93佃】j阳j y 哼**J J Sj y^aJ UW.jff<K&■ 9■切J jT 口亠口卫曲P G DAQU EQiLD-iHajiwaJ Ul#i&4-M s j*-F4■* ■ rglrim^j 眩i Ch¥ckfi-^-TwJ_ LoginFfJ 11嗣4妬p齢*口伸帥强皿毎<4」LwhaillLpn^ 厚*3a^pWlJ dn»^iMh * 4l v^M-> B 5«f4UwBunsT<MrLjd4上Tm *^L iHf fWi i -i-litk LllilrA ib_»&.CiwMt»j^bjKJ^LEir d i^- libr MS-429>3. 数据库设计如图wt rrtHilitH 3■mAl心dia*朗JA2s-arflWU]}B«EbiE wdurtlOO]BjwdurRJi El 1•数据库存储入住人信息c2•数据库登陆账号密码4.公共类设计丹9uemwwrftH'Brdvir(iO)vvt?wrC?a)(1)公共类用于加载数据库驱动public class DAO {@SuppressWarnings("unused")private static DAO dao = new DAO();/*** 构造方法,加载数据库驱动*/public DAO() {try {Class.forName("net.sourceforge.jtds.jdbc.Driver");} catch (ClassNotFoundException e) {JOptionPane.showMessageDialog(null," 数据库驱动加载失败,请将JTDS驱动配置到构建路径中。

\n" + e.getMessage());}}/**获得数据库连接的方法* @return Connection*/public static Connection getConn() {try {Connection conn = null;String url = "jdbc:jtds:sqlserver://localhost:1433/XG"; // 数据库XG路径String username = "sa"; // 数据库的用户名String password = "123456"; // 数据库密码conn = DriverManager.getConnection(url, username, password); // 建立连接return conn;} catch (Exception e) {JOptionPane.showMessageDialog(null," 数据库连接失败。

\n请检查数据库用户名和密码是否正确。

“ + e.getMessage());return null;}}}5. 程序主要系统开发(1)系统登录界面登录系统在绘制背景前先获取该图片用getImage()方法获得image类型的对象,然后获取ImagIcon类型对象,用该构造方法传递URL参数。

主要函数超累构造方法:/*举例其中一个按钮设置*/private JTextField getTf_user name() {if (tf_user name == n ull) {tf_user name = new JTextField();tf_username.setBou nds( new Recta ngle(290, 140, 143, 22)); tf_username.addActio nListe ner(new java.awt.eve nt.Act ion Liste ner() { @Overridepublic void action Performed(java.awt.eve nt.Act ion Eve nt e) { pf_password.requestFocus(); } });}return tf_user name; }6. 系统主界面 import java.awt.Recta ngle;import java .n et.URL;import javax.swi ng.lm agelc on; import javax.swi ng.J Butt on;主要函数代码:fiii* ・ HrtTitUr■BhLi - settontenCFanff (get JCnmlentPanel 卄匚UrtMl'Qr IFivr |If» 7 冲 |J|'-3M-iiLavLaiVaniaswi l!<rnw i«Fn-L(_■j ;ri<HMdl.TJPMM]等其他看eclipse 中的函数。

7. 登记入住界面/查看界面package xg.frame;import java.awt.BorderLayout; import java.awt.FlowLayout;//import java.awt.F ont; frivBtt veld 讣讥1«1応便"(实现过程:登记入住界面用于酒店登记住户该窗体用到6个文本框和3个命令按钮。

在sqldao 中可以进行判断输入的数据是否符合要求或者是否有信息没有填写。

jpane-.add(gefrrnmE2p n u ==jpane-.add(gefrrnmE3pn u =privaCDJTexmie-dg e H r A l o 宀if (产AlH H n u __)宀 产Al H new JTexmie_d(=辱役-£ 产Al.se60ounds(new Reaang-e(l4y147 139』22)=refurn 产Al 八PrivaCDJTexmie-dg e H r A 2()宀if (产A2H H n u __)宀 产A2 HnewJTexfFie-d()八产A2.se60ounds(newReaang-e(347y 147131』22)= 产A2.serrexf(=il al M 睦(A 、B 、C ) 1=refurn 产A NPrivaCDJTexmie-dgeHrsendcompanyo 宀if(产sendCompanyH Hnu=)宀 产sendCompanyHnew JTexmie-d(= =)八 产sendcompany.se5ounds(new Reaang-e(l4y141』362』22)=refurn 产sendCompany 八PrivaCDJTexmie-dgeHrfimElo宀if (产fimElH Hnu=)宀产 fimEl H newJTexmie-d(=漿洲曲®-=);产fimEl.se60ounds(newR e a a n g -e (l 4"179』362』22)x产八PrivaCDJTexmie-dgeHrfimE2()宀if(产fimE2 H H nu=)宀 严HmE2 H newJTexlmie_d(=>lm RWJ (m K d ) ptf_timE2.setBou nds( new Recta ngle(114, 205, 362, 22));}return tf_timE2;}private JTextField getTf_timE3() {if (tf_timE3 == null) {tf_timE3 = new JTextField(” 退房日期(年/月/日):”); tf_timE3.setBounds(new Rectangle(114, 230,362, 22));}return tf_timE3;}}8. 修改登记入住界面:上一:ft T-i ■ Bl ' ifi H |修改入住界面多了一个可以修改的按钮,修改后的数据可以保存到数据库中并且显示private JButton getBtn_update() {if (bt n_update == nu II) {btn _update = new JButt on(); btn_update.setText("修改");btn _update.addActi on Liste ner(new java.awt.eve nt.Act ion Liste ner() {public void acti on Performed(java.awt.eve nt.Acti onEvent e) {Stri ngBuffer buffer = new Stri ngBuffer();S m = new S();m.setId(id);m.setA1(tf_A1.getText().trim());m.setA2(tf_A2.getText().trim());m.setA3(tf_se ndCompa ny.getText().trim());m.settimE(tf_timE1.getText().trim() + "|" + tf_timE2.getText().trim() + "|" + tf_timE3.getText().trim());buffer.appe nd(tf_A1.getX() + "," + tf_A1.getY() + "/");buffer.appe nd(tf_A2.getX() + "," + tf_A2.getY() + "/");buffer.appe nd(tf se ndCompa ny .getX() + "," + tf se ndCompa ny .getY() + "/");buffer.appe nd(tf_timE1.getX() + "," + tf_timE1.getY() + "/"); buffer.append(tf_timE2.getX() + "," + tf_timE2.getY() + "/"); buffer.appe nd(tf_timE3.getX() + "," +tf_timE3.getY() + "/");SQLDao.updateExpress(m); queryResultVector = SQLDao.queryAIIExpress(); if(queryResultVector != n ull) {m = queryResultVector.get(queryRow);}}});} return btn_update;}数据库中修改连接代码public static void updateExpress(S m) { Connection conn = n ull;PreparedStateme nt ps = n ull;try {co nn = DAO.getCo nn();ps = conn.prepareStateme nt("update tb_receiveSe ndMessageset A仁?,A2=?,A3=?,timE=?,Co ntrolPositio n=?,expressSize=? where id = ?");ps.setString(1, m.getA1());ps.setString(2, m.getA2());ps.setString(3, m.getA3());ps.setString(4, m.gettimE());ps.setStri ng(5, m.getC on trolPositi on());ps.setString(6, m.getExpressSize());ps.setI nt(7, m.getld());int flag = ps.executeUpdate();if (flag > 0) {JOptionPane.showMessageDialog(null,"修改成功。

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