g3高三化学综合复习:海水的综合利用黄家鸣(2)
高三化学综合复习:海水的综合利用(2)

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一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望 总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂 三、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东 四、拥有梦想的人是值得尊敬的,也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候,坚持下去,不用害怕与众不同,你该有怎么样的人生,是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩 五、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。——俞敏洪 六、将相本无主,男儿当自强。——汪洙 七、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏 八、当我真心在追寻著我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名 九、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。——佚名 十、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 十一
近年高考化学总复习04非金属及其化合物(16)海水资源的开发利用、环境保护与绿色化学(2)(含解析

2019高考化学总复习04 非金属及其化合物(16)海水资源的开发利用、环境保护与绿色化学(2)(含解析)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019高考化学总复习04 非金属及其化合物(16)海水资源的开发利用、环境保护与绿色化学(2)(含解析)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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海水资源的开发利用、环境保护与绿色化学(2)李仕才1.(2017年高考·江苏卷)2017年世界地球日我国的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。
下列做法应提倡的是()A.夏天设定空调温度尽可能的低B.推广使用一次性塑料袋和纸巾C.少开私家车多乘公共交通工具D.对商品进行豪华包装促进销售解析:空调温度低时,需要消耗大量的电能,A项错误;推广使用一次性塑料袋和纸巾会产生“白色污染”且浪费资源,B项错误;少开私家车,可以减少汽车尾气的排放,C项正确;豪华包装会浪费不必要的材料,D项错误。
答案:C2.(2016年高考·江苏卷)大气中CO2含量的增加会加剧“温室效应”。
下列活动会导致大气中CO2含量增加的是( )A.燃烧煤炭供热B.利用风力发电C.增加植被面积D.节约用水用电解析:燃烧煤炭供热会产生大量CO2气体。
答案:A3.(2016年高考·上海卷)下列化工生产过程中,未涉及氧化还原反应的是( )A.海带提碘B.氯碱工业C.氨碱法制碱D.海水提溴解析:A。
【2019最新】高三化学二轮复习 考点突破47 海水的综合利用(含解析)

【2019最新】高三化学二轮复习考点突破47 海水的综合利用(含解析)1、海洋是一个巨大的宝藏。
下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是()A.单质溴B.单质镁C.氯化钠D.烧碱【答案】C2、从海水中提取镁的工艺流程主体是( )【答案】B【解析】从海水中提取镁步骤为:①将海边大量存在的贝壳煅烧成石灰,并将石灰制成石灰乳;②将石灰乳加入到海水沉淀池中经过滤得到Mg(OH)2沉淀;③在Mg(OH)2沉淀中加入盐酸得到MgC12溶液,再经蒸发结晶得到MgC12· 6H2O;④将MgC12· 6H2O 在一定条件下加热得到无水MgC12;⑤电解熔融的氯化镁可得到Mg。
3、从海水中提取下列物质,可以不涉及化学变化的是A. MgB. NaClC. Br2D. K【答案】B4、要除去溴中少量的Cl2,可向溴中加入( )A.适量KBr B.适量溴蒸气C.适量KI D.适量AgNO3溶液【答案】A【解析】利用反应:2KBr+Cl2===2KCl+Br2,可使Cl2生成KCl而除去;溴蒸气与Cl2不反应;加入KI会引入杂质I2;加入AgNO3,会使溴也反应。
5、H、21H、H、H+、H2是()A.氢的五种同位素 B.五种氢元素C.氢的五种同素异形体 D.氢元素的五种不同微粒【答案】D【解析】上述五种微粒中有原子、离子、分子,根据所学的同位素、同素异形体的定义可以判断应为五种不同微粒。
6、下列海水中的元素,对其用途的说明中,不正确的是A.锂被称为“国防金属”B.碘用于医药制碘酒C.铀用于做核燃料D.镁用于制造飞机、汽车【答案】A【解析】金属镁是制造汽车、飞机、火箭的重要材料,因而具有“国防金属”的美誉7、电解饱和食盐水,当阴极附近有0.8 mol氢氧化钠生成时,导线中通过的电子的物质的量是()A.0.16 mol B.0.2 mol C.0.4 mol D.0.8 mol【答案】D【解析】由H 2O H++OH-知每有1 mol H+放电,就会生成1 mol OH-,而1 mol H+放电需要转移1 mol e-,故有0.8 mol NaOH生成,导线中就有0.8 mol e-通过。
人教版化学选修二2.2《海水的综合利用(第2课时)》ppt课件

三种基本结构:顺序、条件和循环,以及基本的算法语句,最后集中介绍了辗转相
除法与更相减损术、秦九韶算法、排序、进位制等典型的几个算法问题,力求表现
算法的思想,培养学生的算法意识。2.现代社会是信息化的社会,人们面临形形色
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
色的问题,把问题用数量化的形式表示,是利用数学工具解决问题的基础。对于数
量化表示的问题,需要收集数据、分析数据、解答问题。统计学是研究如何合理收
知识与能力: 色的问题,把问题用数量化的形式表示,是利用数学工具解决问题的基础。对于数
量化表示的问题,需要收集数据、分析数据、解答问题。统计学是研究如何合理收 集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据。本教科书主要介绍 最基本的获取样本数据的方法,以及几种从样本数据中提取信息的统计方法,其中 包括用样本估计总体分布及数字特征和线性回归等内容。本教科书介绍的统计内容 是在义务教育阶段有关抽样调查知识的基础上展开的,侧重点放在了介绍获得高质 量样本的方法、方便样本的缺点以及随机样本的简单性质上。教科书首先通过大量 的日常生活中的统计数据,通过边框的问题和探究栏目引导学生思考用样本估计总
2.了解海水的综合利用,认识化学科学发展对自然资源 理论基础。因此,统计与概率的基础知识已经成为一个未来公民的必备常识。在本
模块中,学生将在义务教育阶段学习统计与概率的基础上,结合具体实例,学习概 率的某些基本性质和简单的概率模型,加深对随机现象的理解,能通过实验、计算 器(机)模拟估计简单随机事件发生的概率。教科书首先通过具体实例给出了随机 事件的定义,通过抛掷硬币的试验,观察正面朝上的次数和比例,引出了随机事件 出现的频数和频率的定义,并且利用计算机模拟掷硬币试验,给出试验结果的统计 表和直观的折线图,使学生观察到随着试验次数的增加,随机事件发生的频率稳定
高中化学第二章化学与资源开发利用第二节海水的综合利用课件新人教版选修2

制得氢氧煅化烧 钙?
贝壳
CaO
(bèiké)(CaCO
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Ca(OH)2
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海水提镁
思考:
1、从沉淀效果看,澄清石灰水比氢氧化钠(qīnɡ yǎnɡ huà nà )效果差得多,如何解决这一矛盾?
用石灰乳代替石灰水
2、请设计由Mg(OH)2到Mg的可能途径。
3、如何(rú hé )制得无水MgCl2 ?
b Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
;
通电
c MgCl2(熔融) = Mg+Cl2
。
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海水提镁
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海水提镁
Cl2
思考(sīkǎo):电解产生的Cl2怎么处理?
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海水提镁
小 结 1、镁的用途
2、海水中的化学元素(huàxuéyuán sù)的存在与
(x 用 iǎ 3、海水提镁的工艺流程(ɡōnɡ yì
liú chénɡ)
4、镁的性质
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从海水中提取重水
四、从海水中提取(tíqǔ)重水
海水中溶存着80多种元素,其中不少元素可以提取利用,具有(jùyǒu)重要的开 发价值。据计算,每立方千米海水中含有3 750×104 t固体物质,其中除氯化钠约3 000×104 t外,镁约450×104 t,钾、溴、碘、钍、钼、铀等元素也不少。
2023-2024学年高中化学3.3.2海洋化学资源的综合利用教案苏教版必修第一册

(3)案例分析法:选择典型的海洋化学资源利用案例,进行详细分析,使学生了解海洋化学资源在实际中的应用,提高学生的实践能力。
2.教学手段
(1)多媒体演示:利用多媒体设备,展示海洋化学资源的图片、视频等材料,帮助学生形象地理解海洋化学资源的知识,提高学生的学习兴趣。
3.学生应用能力:评估学生在实践活动和课后自主学习中的表现,了解他们能否将所学知识应用于实际问题解决中。
4.学生反馈:收集学生对课程内容的反馈和建议,以便进行教学改进。
课后作业
1.请简述海洋化学资源的概念及重要性。
2.请列举三种常见的海洋化学元素,并简要说明它们在海洋中的分布特点。
3.请简要介绍一种从海水中提取化学元素的方法,并说明其原理。
二、新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解海洋化学资源的基本概念。海洋化学资源是指海洋中存在的可供人类利用的化学元素和化合物。它们在海洋中的存在形式、分布特点以及提取方法是我们需要掌握的关键。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了海洋化学资源在实际中的应用,以及它如何帮助我们解决问题。例如,我们可以讨论海水淡化技术如何利用海洋中的钠、钾等元素来生产淡水。
2.教学难点
(1)海洋化学元素的提取方法:海水中的化学元素提取涉及到复杂的化学反应和工艺流程,学生难以理解。需要通过生动的实例和图片,帮助学生形象地理解提取过程。
(2)海洋化学资源在实际生活中的应用:涉及到的应用领域广泛,学生难以全面掌握。可以通过列举具体实例,使学生了解海洋化学资源在各个领域的重要性。
③海洋化学资源的应用与环境保护:
高考化学一轮复习(第六辑)考点七十九 海水的综合利用(含解析)(2021年最新整理)
高考化学一轮复习(第六辑)考点七十九海水的综合利用(含解析)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高考化学一轮复习(第六辑)考点七十九海水的综合利用(含解析))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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考点七十九海水的综合利用聚焦与凝萃1.了解海水的主要成分;2.了解海水中盐的开发和利用;3.掌握食盐资源的利用;4.了解海水提溴、海水提镁的原理及步骤;5.了解海水提取重水的常用方法。
解读与打通常规考点一、海水中盐的开发和利用1.海水制盐:(1)盐的种类海水含有多种盐类,以氯化钠最多,约占海水盐类总量的80%,还含有氯化镁、硫酸钙等。
(2)海水晒盐的原理海水制盐以蒸发法(盐田法)为主,主要原理是太阳照射后,水分蒸发,达到饱和浓度时,依次以固体形式析出。
(3)盐田选择的条件盐田必须符合的条件有三个:①有平坦空旷的海滩,潮汐落差大;②气候干燥、多风、少雨;③远离江河入海口。
(4)晒盐的步骤①苦卤是指分离食盐晶体后所得到的母液,主要成分是氯化钾、氯化镁等。
②海水晒盐的流程可表示如下:2.食盐资源的利用(1)氯碱生产的核心技术—-电解氯碱工业就是以食盐为原料制取NaOH、Cl2和H2,再进一步生产一系列的化工产品.①电解:使电流通过电解质溶液而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程叫做电解.②电解饱和食盐水:阳极反应式:2Cl--2e- =Cl2↑阴极反应式:2H++2e—=H2↑总反应方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。
(2)氯碱生产的基本装置①氯碱工业完成电解反应的主体设备是电解槽。
高考化学 课题2 海水的综合利用(第二课时)
普通高中课程标准实验教科书—化学选修第二册[人教版] 高考化学第二单元化学与资源的开发利用课题2 海水的综合利用第二课时教学过程:见PPT文件[课堂练习]1、镁粉在焰火、闪光粉中是不可少的原料,工业制造镁粉的最后一步是将镁蒸气在气体中冷却,下列可作为冷却气体的是 DA.空气B.N2C.CO2D.H22.除去镁粉中混有的少量铝粉,可选用的试剂是DA.盐酸B.硝酸C.氨水D.NaOH溶液3、从海水中提取镁可按如下步骤进行:①把贝壳(主要成分是碳酸钙)煅烧成石灰;②在引有海水的渠中加入石灰,经过沉降,然后过滤得沉淀物;③将沉淀物与稀盐酸反应,然后结晶、过滤、干燥;④电解获得产物。
根据上述提取镁的全过程,没有涉及到的反应类型是 CA.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应4.点燃金属镁,立即放入盛有CO2的集气瓶中,现象_______,反应的化学方程式为___________。
铝热剂是_____和_____的混合物,铝热反应利用铝的______________性质。
答案:继续燃烧,产生大量的热,瓶内壁附有白色固体和黑色固体,,瓶内壁附有白色固体和黑色固体。
5.点燃的镁条在SO2中象在CO2中那样连续燃烧,但反应更剧烈。
反应结束后,在盛SO2的广口瓶中可能存在的生成物是________,反应的化学方程式为______________。
答案:6.工业上从海水中提取溴可采用如下方法:⑴向海水中通入Cl2,将海水中的溴化物氧化,其离子方程式为_________________ 。
⑵向上述混合液中吹入热空气,将生成的溴吹出用纯碱溶液吸收,其方程式为____________________________________。
⑶将⑵所得溶液中用H2SO4酸化,使NaBr、NaBrO3中的溴转化为单质溴,再用有机溶剂提取溴后还可得到副产品Na 2SO 4,写出这一过程的化学方程式_________________________________________。
高三化学(苏教版)总复习 专题2 专题概括整合
必修部分
专题2 专题概括整合
高考化学总复习
考虑 (3)在氧化还原反应中――→得失电子守恒 涉及到氧化还原反应中氧化剂、还原剂得失电子及反 应前后化合价等问题可考虑电子守恒法。
江 苏 教 育 版
必修部分
专题2 专题概括整合
高考化学总复习
[例 1](2010· 江苏)碳酸铜和碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3] 均能溶于盐酸,转化为氯化铜;在高温下,这两种化合物 均能分解生成氧化铜。 溶解 28.4 g 上述混合物消耗 1 mol· L
专题2 专题概括整合
高考化学总复习
化学反应
江 苏 教 育 版
必修部分
专题2 专题概括整合
高考化学总复习
江 苏 教 育 版
必修部分
专题2 专题概括整合
高考化学总复习
守恒法的应用 1.解题关键 守恒法解题成功的关键在于从诸多变化和繁杂数据中 寻找某一不变的物理量及其对应关系。在解题时,首先必 须明确每一种守恒法的特点,然后挖掘题目中存在的守恒 关系,最后巧妙地选取方法,正确地解答题目。
2.(2011· 河南郑州)某溶液中只有Na 、Al3 、Cl 、
2 SO 4- 四种离子。已知Na+、Al3+、Cl-的个数比为3∶2∶1,
+
+
-
则溶液中Al3 与SO2 的个数比为( 4 A.1∶2 B.1∶4
+
-
) C.3∶4 D.3∶2
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必修部分
专题2 专题概括整合
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+ -
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[答案]C
必修部分 专题2 专题概括整合
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必修部分
高考化学一轮复习第4单元 第3课时 海水资源的综合利用 讲义(人教版)
第四单元非金属及其化合物第三课时海水资源的综合利用复习目标:1.了解海水的综合利用。
2.了解常见元素单质及其重要化合物对环境质量的影响3.了解化学与环境的关系,了解“绿色化学”的重要性。
考点一海水资源的开发利用自主梳理1.水资源的利用2.化学资源的开发利用(1)氯碱工业。
①电解NaCl溶液(写出化学方程式,下同):2NaCl+2H22NaOH+H2↑+Cl2↑;②产物制盐酸:H2+Cl22HCl;③制漂白液:Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O。
(2)海水中镁的工艺流程:基本步骤及主要反应高温①制熟石灰:CaCO3===== CaO+CO2↑,CaO+H2O===Ca(OH)2。
oV AfcJbZXFOsW8mqSgxecaRmni1X9CjDz9HpZ18muFhXsPR91s0Nz ove3dSTIePlmaTNqXqQ8aKxTUUxqSVHBw3aDtmM9eEgPWAh。
②沉淀:Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓。
③酸化:Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O。
④蒸发结晶:析出MgCl2·6H2O。
⑤脱水:在氯化氢气流中使MgCl2·6H2O脱水制得无水氯化镁。
⑥电解:电解熔融氯化镁制得镁。
(3)海水中溴的提取流程:基本步骤及主要反应①浓缩:海水晒盐和海水淡化的过程中Br-得到浓缩。
②氧化:向浓缩的海水中通入Cl2,将Br-氧化为Br2,反应的离子方程式为:Cl2+2Br-===Br2+2Cl-。
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③富集:利用溴的挥发性,通入热空气或水蒸气,吹出的溴蒸气用SO2吸收。
反应的化学方程式为:Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4。
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物中Ni和O的比值却发生了变化。 某氧化镍样品组成为Ni0.97O,试 计算该晶体中Ni2+和Ni3+的 离子数之比 O
2-
Ni3+ O 2-
Ni2+ O 2-
Ni2+ O 2O 2-
2- Ni3+ Ni2+ O
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一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望 总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂 三、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东 四、拥有梦想的人是值得尊敬的,也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候,坚持下去,不用害怕与众不同,你该有怎么样的人生,是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩 五、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。——俞敏洪 六、将相本无主,男儿当自强。——汪洙 七、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏 八、当我真心在追寻著我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名 九、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。——佚名 十、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 十一、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契 十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达 十三、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 十四、信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果 十五、对一个有毅力的人来说,无事不可为。——海伍德 十六、有梦者事竟成。——沃特 十七、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生 十八、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。——林语堂 十九、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。——佚名 二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德 二十一、梦境总是现实的反面。——伟格利 二十二、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 二十三、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里,梦想只是白日做梦,可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩 二十四、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。——鲁迅 二十五、梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。——杜鲁门· 卡波特 二十六、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 二十七、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 二十八、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁 二十九、梦想家命长,实干家寿短。——约· 奥赖利 三十、青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。——佚名 三十一、在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆 三十二、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思 三十三、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知 三十四、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绛 三十五、没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。——佚名 三十六、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。——佚名 三十七、一块砖没有什么用,一堆砖也没有什么用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想,而没有砖头,梦想也没法实现。——俞敏洪 三十八、如意算盘,不一定符合事实。——奥地利 三十九、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。——莎士比亚 四十、如果失去梦想,人类将会怎样?——热豆腐 四十一、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。——佚名 四十二、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙 四十三、梦想家的缺点是害怕命运。——斯· 菲利普斯 四十四、从工作里爱了生命,就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦 四十五、穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。——佚名 四十六、不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。——歌德 四十七、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅 四十八、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁 四十九、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什科 五十、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙 五十一、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。——无名氏 五十二、所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。——董必武 五十三、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生 五十四、很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。——佚名 五十五、要用你的梦想引领你的一生,要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生,要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。——李开复 五十六、人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人 五十七、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契 五十八、梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。——阿· 安· 普罗克特 五十九、一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。——高尔基 六十、青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望,而不是因为得到了什么或逃避了什么。——佚名 六十一、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 六十二、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿 六十三、梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。——佚名 六十四、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。——爱迪生 六十五、一路上我都会发现从未想像过的东西,如果当初我没有勇气去尝试看来几乎不可能的事,如今我就还只是个牧羊人而已。——《牧羊少年的奇幻之旅》 六十六、一个人越敢于担当大任,他的意气就是越风发。——班生 六十七、贫穷是一切艺术职业的母亲。——托里安诺 六十八、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡 六十九、一切活动家都是梦想家。——詹· 哈尼克 七十、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。——小塞涅卡 七十一、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。——佚名 七十二、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?——古龙 七十三、一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。——佚名 七十四、平凡朴实的梦想,我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。——佚名 七十五、最初所拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有的一切就从这里出发。——孙正义 七十六、看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想,看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉,那真是伤心啊!——莱蒙托夫 七十七、努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。——佚名 七十八、正如心愿能够激发梦想,梦想也能够激发心愿。——佚名 七十九、梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。——阿· 安· 普罗克特 八十、对于学者获得的成就,是恭维还是挑战?我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉而后者却是鞭策。——巴斯德 八十一、冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱 八十二、一个人想要成功,想要改变命运,有梦想是重要的。……我觉得每个人都应该心中有梦,有胸怀祖国的大志向,找到自己的梦想,认准了就去做,不跟风不动摇。同时,我们不仅仅要自己有梦想,你还应该用自己的梦想去感染和影响别人,因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想,是时刻播种梦想的人。——李彦宏 八十三、梦想是人们与生俱来的重要宝物之一,它等待你的珍视和实践。——邹金宏 八十四、心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。——佚名 八十五、第一,有梦想。一个人最富有的时候是有梦想,有梦想是最开心的。第二,要坚持自己的梦想。有梦想的人非常多,但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里,我们还在,是因为我们坚持,并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。——马云 八十六、空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。——鲁迅 八十七、每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。——佚名 八十八、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅 八十九、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。──托尔斯泰 九十、有时你的梦想达到是一种幸福,有时梦想破灭也是一种幸福。——佚名 九十一、志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起。——托· 富勒 九十二、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁 九十三、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫· 托尔斯泰 九十四、在许愿时,必须要深信不疑。如果你不相信自己有能力让愿望成真,你的愿望就会飞走,再也看不见。但那正说明了最重要的一点。如果你所希望的是有可能实现得了的,那么你有可能会不惜一切地去实现它。最大的魔力不在于许愿,而在于去做。——佚名 九十五、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。——张载 九十六、如果意志要想具有法的权能,它就必须在理性发号施令时受理性的节制。——阿奎那 九十七、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森 九十八、呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵!莫回首,莫泄气。——罗· 布里奇斯 九十九、一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。——虞有澄 一百、要抒写自己梦想的人,反而更应该清醒。