东师团体心理辅导20秋在线作业1【标准答案】

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东北师范大学2020年5月课程考试(网考)《团体心理辅导》参考答案题库汇总奥鹏

东北师范大学2020年5月课程考试(网考)《团体心理辅导》参考答案题库汇总奥鹏

东北师范大学团体心理辅导网考参考试题汇总标准答案(1)大声说出“我最棒”活动的目的主要是:A让成员体验自我的力量,通过积极暗示肯定自己B分组C增强团体成员凝聚力D放松正确答案:A(2)在日本学生心理辅导中有关情绪问题的是:A升学B厌学症C就业D学习方法正确答案:B(3)香港大学校心理辅导中心成立于:A1969年B1970年C1971年D1972年正确答案:A(4)保持沉默者可能具有的特质是:A自我形象偏低B理智C感觉迟钝D偏执正确答案:A(5)团体心理辅导的领导者必须遵循的原则是:A知情原则B保密原则C互信原则D诚实原则正确答案:B(6)为了使班级成员相互了解,建立亲密的关系,采用集训或日常班级活动的方式,进行团体实践指的是:A讨论式的团体活动B理解自我和理解他人的团体心理辅导C班级内的团体心理辅导D家长、学生、老师三结合的团体心理辅导正确答案:C(7)埃利斯和费希尔(1994)提出影响团体动力系统的变量因素主要有三类,下列错误的是:A输入因素B输出因素C中介因素D过程因素正确答案:C(8)被称为心理学第三势力的是:A人本主义B精神分析C行为疗法D完形主义正确答案:A(9)首先在团体治疗中使用心理分析原理和技术的人是:A弗洛伊德B埃里克森C沃尔夫D华生正确答案:C(10)学校中团体心理辅导的领导者是:A学生B教师C班主任D班干部正确答案:B(11)对网络成瘾的行为疗法主要有强化干预和:A系统脱敏B厌恶疗法C阳性强化法D合理情绪疗法正确答案:B(12)个人中心治疗理论由美国人本主义心理学家罗杰斯创立于:A1940年B1941年C1942年D1943年正确答案:A(13)关于团体活动时间掌握不好容易产生的不良后果的说法不正确的是:A团体持续时间太短,效果受影响B持续时间过长,成员易产生依赖C持续时间过长,领导者及参加者的时间、精力也不允许。

东北师范大学奥鹏青少年心理学20秋在线作业1标准答案

东北师范大学奥鹏青少年心理学20秋在线作业1标准答案
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青少年心理学20春在线作业1-0005
试卷总分:100
一、单选题(共15道试题,共37分)
1.()认为,青少年期的主要心理危机是基本的同一性感对基本的同一感混乱。
A.班杜拉
B.埃里克森
C.桑代克
D.奥苏伯尔
正确答案:B
2.学校性教育的主渠道是()。
A.家庭
B.社区
B.可能性与现实性这两个范畴的相互关系发生了变化
C.通过感知运动图式与外界发生作用
D.有着独特的自我中心性
正确答案:AB
3.提高记忆力的记忆策略方法有()及动脑动手,多实践。
A.重视复习,善于复习
B.运用联想,积极实践
C.调节情绪,减轻疲劳
D.明确目的,树立信心
正确答案:ABCD
4.青少年想象力的发展特点()
A.无意想象占重要地位
B.有意想象占主导地位
C.想象中的创造成分逐渐增多
D.想象的抽象性、现实性在不断发展
正确答案:BCD
5.青少年自我体验的特点有( )。
A.自我体验的丰富性
B.自我体验的敏感性
C.自我体验的波动性
D.强烈的自尊心
正确答案:ABD
6.青少年拥有健全的自我意识必须做到( )。
A.积极的表现自我
C.抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期
D.抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
正确答案:ABD
9.青少年典型的优势需要有()及社会交往的需要。
A.独立自主的需要
B.友谊的需要
C.理解和尊重的需要
D.成就的需要
正确答案:ABCD
10.青少年结交朋友是有选择性的。一般说来,有()等几种类型。

东北师范大学奥鹏小学生心理健康教育20秋在线作业1标准答案

东北师范大学奥鹏小学生心理健康教育20秋在线作业1标准答案

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小学生心理健康教育20春在线作业1-0002
试卷总分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.不属于小学生恐惧的防治方法有:()
A.培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格
B.丰富小学生的知识、扩大其视野。

C.对小学生采取正确的教育方式
D.父母加强对小学生的保护和看管
正确答案:D
2.以下哪种方法不属于小学生良好情绪的调节方法()
A.将儿童的各种活动与其积极情绪体验相结合
B.发展小学生的高级情感
C.创造最佳的物质环境
D.培养小学生控制和调节情绪的能力
正确答案:C
3.()是指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。

最新奥鹏东北师范大学《小学生心理咨询》20秋在线作业1-参考答案

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小学生心理咨询20秋在线作业1
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东北师范大学-小学生心理咨询20秋在线作业1
专升本-小学教育专业
1. 解释从哪种参考体系出发
【选项】:
A 从来访学生自身的参考体系出发
B 从咨询教师的参考体系出发
C 为来访学生提供其自身情境之外的另一种参照体系
D 所依据的咨询理论不同,对同一心理问题常会做出极不相同的解释【答案】:C 为来访学生提供其自身情境之外的另一种参照体系 |
2. 适应性咨询的对象是 .
【选项】:
A 身心发展正常,但带有一定的心理、行为问题的学生
B 心理健康身心发展正常的学生
C 发展方面仍有潜力可挖,心理素质尚待完善的学生
D 具有精神类疾病的学生。

最新奥鹏东北师范大学团体心理辅导20秋在线作业1-参考答案

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团体心理辅导20秋在线作业1
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东北师范大学-团体心理辅导20秋在线作业1
1.会心团体所形成的小组不包括:
【选项】:
A自我肯定训练小组
B网络成瘾小组
C基本交朋友小组
D任务定向小组
【答案】:B网络成瘾小组|
2.操纵者可能具有的人格特质是:
【选项】:
A自卑
B虚伪
【选项】:
A可作为正式带领团体时的指引
B是向行政部门申报计划、申请经费及对外宣传、招募成员的重要依据
C促进领导者和团体成员之间,或者领导者与协助领导者之间相互沟通
D作为招募团体成员的指导
【答案】:A可作为正式带领团体时的指引|B是向行政部门申报计划、申请经费及对外宣传、招募成员的重要依据|
27.台湾地区心理咨询专家陈若璋认为前置因素包括:
C固执
D懦弱
【答案】:B虚伪|
3.团体存在的基本条件,也是增强团体凝聚力的杠杆的是:
【选项】:
A团体领导者
B成员
C沟通
D活动
【答案】:D活动|
4.团体心理辅导的功能不包括:
【选项】:
A教育功能
B发展功能
C选拔功能
D预防功能
【答案】:C选拔功能|
5.心理学的研究证明,当人清醒的时候,花在沟通上时间大约占:
【选项】:
A心理健康
B身体健康
C道德发展
D智力发展
【答案】:A心理健康|
14.口头的媒介主要的传递适用范围是:
【选项】:
A详细资料
B信息量大
C具体信息或者需要及时反馈的信息
D反馈或快速传递信息,以及一些属于比较敏感的、私人的话题

东师学校心理学20秋在线作业1答案_30896

东师学校心理学20秋在线作业1答案_30896

(单选题)1: 属于行为主义疗法的是()。

A: 认知疗法
B: 合理情绪疗法
C: 生物反馈疗法
D: 系统脱敏法
正确答案: D
(单选题)2: 17.()创立了战略学派理论。

A: 波恩
B: 米纽庆
C: 彼得斯
D: 赫利
正确答案: D
(单选题)3: 以下四个选项中,属于认识最简单的时期是()。

A: 二元关系期
B: 多元关系期
C: 相对关系期
D: 相对关系承诺期
正确答案: A
(单选题)4: ACE模型是扬提出的网络成瘾模型,以下不是网络成瘾特点的是()。

A: 匿名性
B: 便利性
C: 逃避现实
D: 安全性
正确答案: D
(单选题)5: 6.一个测验工具,在对同一个对象的几次测量中所取得的一致程度反映了该测验的
A: 信度
B: 精度
C: 效度
D: 样本
正确答案: A
(单选题)6: ()根据辅导所要解决的学生问题的性质,将心理辅导内容分为八个方面。

A: 冯特
B: 琼斯
C: 罗杰斯
D: 吉姆
正确答案: B
(单选题)7: ()指一个人在与环境的相互作用中认识到的控制自己生活的心理力量。

东北师范大学奥鹏小学教学心理学20秋在线作业1标准答案

东北师范大学奥鹏小学教学心理学20秋在线作业1标准答案
6.布鲁纳与奥苏伯尔都直接研究人的学习,其观点与教学实际联系均较密切。
A.错误
B.正确
正确答案:B
7.学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织地指导下进行的。
A.错误
B.正确
正确答案:B
8.教学目标是教学评价的依据。()
A.错误
B.正确
正确答案:B
9.要充分发挥教师在讨论进行中的作用。()
A.错误
B.正确
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小学教学心理学20春在线作业1-0001
试卷总分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.皮亚杰采用()研究道德现象。
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.儿童故事法
D.加一法
正确答案:A
2.()是关于“是什么”的知识,包括各种事实、概念、原则和理论等。
A.知识
10.是人与动物在生活过程中获得个体经验,并由经验引起行为较持久的变化过程。
A.认知
B.学习
C.习惯
D.教学
正确答案:B
二、多选题(共10道试题,共30分)
1.学习策略包括()。
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.时间管理策略
正确答案:ABC
2.激发和维持内在动机的措施包括()。
A.创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲
B.程序性知识
C.陈述性知识
D.策略性知识
正确答案:C
3.()是指学生从事学习活动的一种心理准备状态,对学习有一种定向作用。
A.学习准备
B.定势
C.迁移
D.反射
正确答案:B
4.通过教师的讲解、演示、放电影等方式将教学内容呈现给学生的方法是指()。

最新奥鹏东北师范大学《实验心理学》20秋在线作业1-参考答案

最新奥鹏东北师范大学《实验心理学》20秋在线作业1-参考答案

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实验心理学20秋在线作业1
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东北师范大学-实验心理学20秋在线作业1
专升本-心理学专业
1. 学习一系列单词后,把学过的与未学过的单词随机混在一起,在速示条件下呈现给被试,要求被试读出所呈现的单词,这种检查记忆效果的方法叫
【选项】:
A 再认法
B 节省法
C 回忆法
D 对偶联合法
【答案】:A 再认法 |
2. “时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究”一文标题显示,作为自变量的是:
【选项】:
A 时距信息
B 加工机制
C 通道。

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团体心理辅导19春在线作业1-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 22 道试题,共 55 分)
1.会心团体所形成的小组不包括:
A.自我肯定训练小组
B.网络成瘾小组
C.基本交朋友小组
D.任务定向小组
答案:B
2.操纵者可能具有的人格特质是:
A.自卑
B.虚伪
C.固执
D.懦弱
答案:B
3.团体存在的基本条件,也是增强团体凝聚力的杠杆的是:
A.团体领导者
B.成员
C.沟通
D.活动
答案:D
4.团体心理辅导的功能不包括:
A.教育功能
B.发展功能
C.选拔功能
D.预防功能
答案:C
5.心理学的研究证明,当人清醒的时候,花在沟通上时间大约占:
A.60% 以上
B.70% 以上
C.80% 以上
D.90% 以上
答案:B
6.社会学习理论提出于:
A.1976年
B.1977年
C.1978年
D.1979年
答案:C。

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